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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
他輕易的打開了那把鎖,輕輕地推開那扇門。發現屋內的擺設一如從前。三張木頭椅子整齊的圍著一張八仙桌;一張泛黃的照片放在桌子上,甚至他上學的書還整齊的放在桌子上;而他的老母親此刻正安詳的坐在老舊的'涼椅上看著幾十年沒換的黑白電視。
老母親聽到了響聲緩緩的轉過頭來看見十多年未歸的兒子如今回來了不禁熱淚盈眶,他看著幾十年未見的老母親眼淚”嘩”的一聲涌了出來。母親緩緩的向他走來,輕輕的撫摸著好久未見的臉,頃刻間多年的思念都話左一顆顆晶瑩的淚水。他想起母親的手從前是那么的柔軟細膩而現在母親的手那么粗糙,可想而知他離開家后母親受了多少苦!他仿佛看見驕陽下母親一個人在澆菜,臉上豆大的汗水都顧不得擦一擦;寒風中母親一個人在照顧大棚中的小菜苗.......多少個春秋母親都是這樣度過的!
此時他對母親的愛和感激之情是無法用言語表達的。正如詩人孟浩然所說:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰演寸草心報得三春暉!”
小學敘事作文 篇2
不知從何時起,我的嘴上長了一個豆大的水泡,近些日子來擴大了它的”領土“,“調兵遣將”“為天下蒼生造福”,美食難入我口,連睡覺也會碰著,嘴疼,嘴疼成了我的口頭禪。于是,便有了剿痘三部曲。
偏方:聽別人說牙膏可以治水泡,我半信半疑,跑回家,找遍了,才找到一只近擠完的牙膏,任憑我千呼萬喚,牙膏都遲遲不肯出來,但是為了消滅水泡,我不惜一切代價,買回了整整一支牙膏,變向雷區涂抹,有人走進來,狂奔而呼日:鬼也“過了幾日”還是不見效果,不得不承認,失敗了。
鎮壓:無毒不丈夫,我決定使用人間最殘忍的手法,擠,我忍住痛,使勁捏,看著被壓平的.水泡,總該撥云見日了吧,我想。水泡又像雨后春筍般冒出,我也只好放棄了這個方法。
求醫:我吸取了教訓,上網查了一下,說盡量吃苦的東西,我找盡關于苦的東西,只找到苦瓜,吃飯的時候,我堅持吃苦瓜,幾天后,水泡終于沒了,我松了口氣,
回想著前幾天滑稽的情景,我忍不住笑了起來。
小學敘事作文 篇3
微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛。
一次,我去口腔醫院看病,就診的'人真多,哪個不希望早點看病?但由于病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來,三步并作兩步奔到叫號臺前,對值班護士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把左腕伸到護士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點就診,你看看都九點半了,你們到底遵守不遵守時間?”看這架勢他決心要鬧一場了,我想。但這位護士沒有立即說話,而是面帶微笑地站了起來,那微笑是那么親切、自然,那里面包含著同情、理解和歉意。那護士還沒開口,我就知道這一“仗”是打不起來了,因為那微笑實在太動人了。她說:“對不起,同志,今天人實在太多了,我去看看!闭f著轉身進了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。
不一會兒,護士出來了,說:“同志,輪到您了,請您進去吧。”當叔叔就診完出來時,卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護士面前說:“同志,對不起,剛才我的態度實在太不好了,請原諒!弊o士依然微笑著說:“沒關系。”我預料的一場激烈的“戰斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當你去商店買東西,售貨員微笑著接待你時;當你乘車,售票員微笑著給你報站名時;當你走馬路,行人或認識,或不認識的都像你投以微笑時,你也會用微笑向他們致意,此時,你難道沒有意識到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解,多一份微笑!
小學敘事作文 篇4
在我們班上有一位善良的女同學,名叫康玥琪。
康玥琪長得很漂亮!她每天都梳著一個馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個小酒窩。她長著高高的個子,每天上學衣服都很漂亮!
說她善良一點兒都不假,比如說二年級吧:有一天,上完體育課,我自己一個人回教室時,在半路上一個五年級的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的傷口,我摔傷的地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的'說:“我帶你去醫務室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫務室。你們說康玥琪善良不善良呀!
康玥琪還有一個良好的習慣,就是自己的事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學,而且成績特別好,一直都是我們班上的“三好學生”。
我要努力學習康玥琪的優點!要自己的事情自己做,把成績抓緊趕上來,爭取早日做一名三好學生。
小學敘事作文 篇5
暑假的一天,爸爸興致勃勃的說:“去月牙湖荷花泡游玩吧,這個時候那里的荷花應該開了,”我高興極了,這可是我第一次看荷花啊!而且還是和爸爸媽媽一起游玩,好幸福,好期待!
爸爸真是個名副其實好司機,不一會,就把我們帶到了期盼已久的荷花泡。來到月牙湖畔,首先映入眼簾的是遍地的荷花,分布在湖的周圍,一眼望不到頭。“好大的湖,好多的荷花。 蔽医蛔∽匝宰哉Z道。湖面上有很多艘游船在行駛,真是別有一番景色。
碼頭上有許多游人,在排著長長的隊伍等著買票,準備自己劃著船去遠處看荷花,我們也跟著湊起了熱鬧?墒牵戎诺轿覀冞@里要好久,我迫不及待的有些急于求成了,還是在岸邊先一睹為快看荷花吧。湖邊設有涼亭,還有木制的走廊,我站在離荷花最近的地方,用手捧著大大、綠綠的荷花葉,看。∷褚话寻训箳斓挠陚悖锩娴乃橄裾渲橐粯訚L來滾去呢!時不時的還有青蛙跳到荷葉上當舞臺,在里面邊唱邊跳的,真的好玩極了!
碧綠的荷葉,襯托著清秀大方的荷花,它真的是出污泥而不染。『苫ㄓ蟹凵'、有粉紅的、還有白的,我最喜歡粉紅的,他是粉、紅各占一半,就像一個個會害羞的、美麗的姑娘一樣,真好看啊!荷花有的還在含苞未放;有的開得正艷;有的已經是半凋零狀;還有的已經成了蓮蓬,里面有許多可以食用的蓮子。爸爸說:“蓮子可以養心安神、健脾、補腎等方面有很好的藥用價值”!吧徸拥淖饔每烧娲蟀!”我驚訝的說。看,大大小小的荷葉,他們多團結呀,手牽手肩挨肩,像護花使者一樣保護著美麗的花朵。
在荷葉的下面,還有藏在泥土里看不到的好東西——藕。藕營養價值很廣,可生食,烹食,搗汁飲,或曬干磨粉煮粥……我興趣十足地聽著爸爸給我逐一介紹著,爸爸知道的可真多,感覺像個導游。我還站荷花旁擺著不同的(pose)照相留念。時間過得真快啊!看著時間不早了,賣票的說:“回來的船不在啟動了,歡迎下次再來!”
我有一點點小失望,要是能坐上爸爸媽媽開的船那就更好了,希望下次來的時候,一定要是實現我的這個愿望?傊,荷花泡一游我欣賞到了最美麗的風景,懂得了很多知識,收獲還是蠻大的呦!真的很開心啊!
小學敘事作文 篇6
今天,我把作業做完了,正悠閑的看著書。這時,媽媽說:寶貝,我出去一下,幫我帶一會兒妹妹好嗎?好!我爽快的答應了。
媽媽走后,我有點后悔了。妹妹朝我邪笑著。我吸了口冷氣,出了點冷汗,還有種不祥的預感。
妹妹乘我發神的時候,悄悄的來到了我的身后,扯掉了我的幾根頭發。我大聲的'叫了聲啊!好痛呀!妹妹在旁邊傻笑著。火山爆發的我眼睛仿佛能冒出火來,我怒吼了一聲走開!
妹妹哇的一聲哭了起來。我把她抱在懷里搖呀搖,但是這種辦法不管用,反而妹妹哭的還更兇了!我又給妹妹拿莫法棍玩,可是妹妹把魔法棍給啪的一聲摔壞了。
我急得直跺腳。我眼睛一轉,想出了個好辦法。妹妹不是個小饞貓嗎?只要看到餅干什么事都可以忘得一干二凈的。我拿出了一包小餅干在妹妹的眼前晃了晃,得意洋洋的說想吃餅干嗎?就別哭了。果然妹妹停止了哭泣,把我手中的小餅干奪了過去,撕開包裝紙狼吞虎咽地吃了起來。
我在一旁看得口水都快流了出來。很快小餅干就吃完了,她舔了舔嘴唇,看她那模樣就知道妹妹還想吃。就在這時,媽媽回來了?纯次覀你們帶什么回來了?我像閃電一樣沖了過去,打開一個紫色的小包說謝謝媽媽。買了這么多好吃的小餅干。
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