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描寫未來的作文

更新時間：2024-08-29 05:05:12

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　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫未來的作文8篇，歡迎大家分享。

描寫未來的作文篇1

　　眾所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分嚴重，但在20xx年，由于科學技術發達，"去污機器人"成為海洋污染的克星，所以，這時的海洋不存在污染問題。

　　現在，我帶你們先到"多功能接待室"，坐上"海洋地點變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺得十分好奇，人在海洋里怎么生存其實嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環。

　　海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學會了人話，還會與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說："Goodmorning！"魚也會說英語，真是令人不敢相信。

　　聽我介紹完，你們就到住宅區。雖然你們眼前看到的`是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡單，一顆"簡食丹"就可過一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無憂無慮。

　　接著，你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！

　　也許你們會擔心，那么多人生活在海底，環境會不會出現問題呢？不會的。海底實現了無工廠化，但又有生產量。而且決不比陸地的生產量差，這是因為我們把陸地上排下來的垃圾、污水、通過"去污機器人""傳給""制作機器人"進行加工，做出各種可用的東西……

　　奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會感到科學的力量是那樣的神奇。

描寫未來的作文篇2

　　我今天要說一下未來。你不知道，我不知道。那我們展開想象說一下未來吧！

　　我想象的未來是汽車在天上開，排放的不是污染世界的，而是凈化空氣的；還有自動回收垃圾車，它只要一看見垃圾就會伸出“手臂”把垃圾放在垃圾箱，等垃圾滿了，它會自動響一聲，再去回收站，把垃圾回收；還有一種停車場了也很高科技，它有一個長長的“手臂”，只要車主選好車位，停車場的“手臂”就會伸出來把車放到車位上。

　　這些都是小兒科，更厲害的`是未來的教室，它們表面和現代沒有什么樣，不同的是他們可以不背書包。你們知道為什么嗎？因為他們書桌有個按鈕，只要按一下，說出你想要的東西它都會給你（除了玩具），老師的就更厲害了，它可以控制班班通，還可以在關觀看誰沒有好好聽講，只要發現，這個機器就會發出聲音。

　　未來的世界是多彩的，這是我想象的未來。覺得這個未來你喜歡嗎。

描寫未來的作文篇3

　　有一種汽車將來會出現在我們的世界里，一個偉大的，超級的，無敵的“汽車”就誕生在我們的生活里！“對”！就是“它！”我發明的多功能汽車！

　　在未來的一天，我們全家開著多功能汽車出去旅游，突然走著走著沒路了，一條大河擋在了面前，我輕輕一笑，按動了汽車站上的一個按鈕，我的汽車瞬間把輪子一收，變成了一條汽車船。然后我們就輕而易舉地過了河。我們來到了海邊，媽媽說真想看看海底是什么樣子，我說：“這有什么難的，看我的”！說著我啟動了汽車按鈕，汽車瞬間變成了一艘潛水艇，駛入了海底，明亮的`大燈照耀著五彩繽紛的海底，各種各樣的魚兒在我們周圍游來游去，好奇地打量著我們這個不速之客，真美啊！神秘地海底世界！離開了大海，我們繼續游玩著，來到了另一個城市，人真多呀，都沒有停車的位置，不要緊，看我的多功能汽車來個大變化，我拿車鑰匙對著汽車說“收！”汽車眨眼變成個和手機一樣的大小，我輕輕地放入我的口袋，“好了，搞定，我們去玩吧”！

　　怎么樣？這項發肯是不是很偉大？可以節省很多能源，也不用加油，靠太陽蓄電，用水補充能量我要努力，好好地刻苦學習，為了實現我的這個偉大夢想，早一天能夠實現，我要發奮圖強！

描寫未來的作文篇4

　　未來的世界科技發展很快，大家一起去看看。

　　未來汽車是多功能的`百變汽車，它不用汽油，只要一杯水就可以發動，這汽車還可以上天、入地，如果要上天，汽車就會長出翅膀。如果要入地，車頭就會出現鉆頭，馬上入地了。

　　未來的家園可以種地、養動物，還有小河。如果你想種白菜，就會出現一包白菜種子，你也不用自己種，有多功能機器人幫你種，養動物也是如此，小河可以洗浴，里面還有小魚給搓澡，這就是未來的家園。

　　未來的家全都是自動的，吃飯時機器人會把食物送到桌子上，桌上可以喂你吃，睡覺時床會自動幫你蓋上被子。我帶李承俊去我家參觀，到了中午吃飯時，李承俊："飯在哪里？"我說："等等！"一會機器人把飯菜送來，我們吃完飯，李承俊想玩會電腦，我一不小心點了打人鍵，電腦就變成機器人要想打李承俊，我點了"停"，機器人變成電腦了。

　　未來的世界真是變化多端啊！

描寫未來的作文篇5

　　同學們，你們是否想過未來是什么樣子，又是否想過未來的汽車、未來的樓房、未來的學校又是什么樣子呢？雖然我們現在生活在現實當中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學校是什么模樣的。

　　未來的汽車和現在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來的`，這些冰磚不但不會融化，而且還很結實。這種汽車無公害、無污染，還很環保。在汽車里，有沙發、桌子，可以專門讓你寫資料；有隱形空調，調冷調暖、隨心所欲；還有一臺體積小卻容量大的飲水機，這種飲水機不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當然，也少不了主要功能。有一個超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個放大功能，如果你是近視眼，還沒有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會在超清屏幕上看到任何東西，無論東南西北，保準清清楚楚。

　　這就是我想象中未來的汽車，雖然不大現實，但是我相信這個夢想總有一天會實現的。

描寫未來的作文篇6

　　20xx年4月14日天氣：晴

　　今天，我畫了一幅畫，它的名字叫《未來的西瓜可真大》。西瓜外面是綠油油的皮，像穿上了綠衣服。里面是紅艷艷的`瓤，有一塊像月亮一樣的西瓜，還有一塊像三角形的西瓜，一個小朋友使出全身的力氣推著大西瓜，樂得滿頭大汗，還有一個小朋友把西瓜當成了舞臺在上面倒立。幾個小朋友把西瓜當成了自己的房子。這個西瓜可真大呀！

描寫未來的作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們以經跨入了20xx年，這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年，許多高科技的運用，充分顯示了其無窮的威力。這威力無時不有，無處不在！

　　。我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學家注射了狼狗基因，所以我現在有敏銳的嗅覺和強悍的力量。我有一雙超級反重力的機械鞋子，我手上有一個金屬機械手套，我只要一把手彎曲就會出現一副刀槍不入的透明藍光盾牌，我的武器庫擁有世界上最高級的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時人類可以將動物基因與人類基因相結合，比如士兵可以結合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒有進行基因改造的人則像原始人一樣落后。

　　我在一次神秘行動中透了一塊紫色幾何球體，這球體是具有強大力量的`可以摧毀整個宇宙的能量！

　　然而，在這個科技發達的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來他是飛船寶庫的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著超速飛船逃走了，聽潛伏者說，他還要把球體能量轉移到自己身上，統治地球。可他并不知道，如果身體承受能力小反而會導致身體爆炸！

　　我結識了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強盜火箭浣熊和他的搭檔樹人格魯特，以及和羅南有著血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當奎爾發現這個神秘球體蘊含的真正能量，會給整個宇宙帶來巨大威脅時，為了解救整個銀河系，我和這幾個看似格格不入的烏合之眾結成了同盟，和山達爾星人聯合，破釜沉舟，決一死戰，最終戰勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護衛隊。

描寫未來的作文篇8

　　今天的科技越來越發達，咱們已經不知不覺地來到了二十一世紀，雖然咱們學校現在的條件非常優越，但是，我想未來的學校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。

　　未來的學校綠草如茵，風景非常優美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習。

　　教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，咱們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了。看到這里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。

　　一般的學校，有非常多學生因為家離學校比較遠，經常會遲到。咱們未來的學校可沒有這種事情，不管學生的家怎么遠，都不會遲到，那是因為咱們學校的.地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。

　　未來的學校校園美麗，功能一流，只要咱們好好學習，這樣的學校一定會非常快建好。

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