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寫景校園的作文

更新時間：2024-08-14 05:47:33

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精選寫景校園的作文四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景校園的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景校園的作文篇1

　　我們的學校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經常光臨八小跟同學玩魔術呢！什么魔術呢?哦！原來仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！

　　春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上說春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。

　　而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象征學習的池子，我們喚它為學海，為什么要那么叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。

　　金秋十月，在瓜果飄香的季節里，校園里所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅忍不拔。

　　而調皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園里的'梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

　　這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。

寫景校園的作文篇2

　　我愛我的校園，因為我的校園很美，我愛我的校園里的一景一物、一花一草。其實，并不用我怎么說，只要你在我們的校園里觀賞一下，您一定會愛上我的校園，我們的校園太美了，就像美麗的畫一樣。

　　春天，柳樹漸漸長出嫩芽，花兒也剛剛綻放，生機勃勃的，像一個小嬰兒剛剛出生一樣，天地一片盎然空氣也特別清新。

　　夏天，操場上綠草如茵，花壇里的鮮花全都綻放了，有紅的，黃的，紫的，五顏六色，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。

　　秋天來了，老師們細心編排的宣傳板已矗立在操場上了，過往的人們迎著秋風，踏著秋雨觀看著，看看我們學校的概況，看看我們老師的'風貌，也更加了解了我們學校輝煌的成果；秋天的大霧更有特色，清晨，整個校園就像浸泡在濃霧里一樣，站在四樓的教室向外面望去，更是給人一種騰云駕霧的感覺，像在仙境一般，實在是太美妙了！

　　冬天，孩子們課余時間在操場上愉快地打著雪仗，堆著雪人……

　　八百坰六小，記載著我們老師多少辛苦和智慧，記載了我們多少歡歌笑語，不管我將來走到哪里都不會忘記我的美麗校園。我相信，我們的校園在未來一定會更美好。我愛我的美麗校園。

寫景校園的作文篇3

　　校園坐落在武義城南美麗的梅郎山腳下，從高處俯瞰猶如揚帆遠航的船只。上課時校園里書聲瑯瑯，課間同學們在操場走廊上玩鬧，熱鬧非凡。在這里學習生活了四年，校園的一草一木都在我腦海中刻下了深深的印痕，最喜歡的是校園的小池。

　　小池在學校中央，教學樓西面，四周綠樹環繞，就似一個小公園。每天上學或是去食堂吃中飯，我們都要從小池邊走過。現在正是春天，池邊的花桃開得艷麗無比，遠看像一團燃燒的紅霞。柳樹掛下了綠色的長辮子，垂在水面，在微風中輕輕搖擺。

　　沿著石子小路，我們來到觀魚臺。觀魚臺真大啊，足可以容下上百人；觀魚臺真平啊，腳下嵌著一塊塊平整的`方磚；觀魚臺真美啊，白色石欄上雕刻著精美的花鳥圖案。

　　伏在石欄上看小池，池中的水碧綠碧綠的，一群火紅的魚兒在水中嬉戲。魚兒時而沉在池底，時而在水面游蕩，時而冒出水面吐個泡泡，讓蕩漾開的水波染上太陽金色的光芒。

　　早晨我們來上學，心里記掛這池里的小魚，總會有同學帶著饅頭餅干到池邊喂魚，撒下第一次魚食就有機靈的魚兒游過來了，第二次魚食還未撒落，成群結隊的魚兒已經都往這邊趕了，一時間小池里魚兒你推我擠發出啪啪的響聲，濺起許多的水花來。身體小巧的魚兒顯得輕靈活潑，體型稍大的又憨態可掬，有的魚兒甚至能從水里躍起搶接食物呢。我們圍在小池邊，看著笑著，久久不肯離開。

　　夏天，小池里的睡蓮開花了，早晨她花朵半張半合，好像害羞的小姑娘。中午我們走過小池，睡蓮花已經全開了，紅紅的花瓣,黃黃的花蕊,碧綠的葉子,輕輕浮在水面上，宛如一位仙女。傍晚的時候睡蓮花又悄悄合攏了，多么神奇。

　　小池四周最引人注目的是那三棵巨大的樟樹，足有二三十米高，兩個人才能圍抱。時常聽見小鳥的歡叫，樹下圍著矮小的灌木，剛剛抽出了紅艷艷的嫩芽，能摸到細細的葉莖。咦，葉芽背后怎么會有一個小黑影？撥過葉芽，哦，原來是只米粒大小的金殼小蟲，正趴在葉芽上享受早晨的陽光呢！小池旁邊有一塊大石頭，刻著四個字——梅郎墨韻。

　　小池伴隨著我在實驗小學的每一天，也見證著我們四年來的悲傷歡樂。每當想起學校，我就想起迷人的小池，我愛小池，愛這美麗的校園。

寫景校園的作文篇4

　　一提起朝師附小，大家就豎起大拇指，真是太美了！哈哈，我在朝師附小已經生活兩年多了，我對我的學校充滿了喜愛。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長。校園里有紅的花，綠的草，高高的樹，美麗的池塘，猶如一幅漂亮的油畫。

　　一進學校大門就看到了教學樓，教學樓別提多棒了！樓門前的地面是鵝卵石鋪成的.，走廊鋪是黃色的磚，往右走就能看見一個小門，出了小門就聞到陣陣清香。那是花壇，走近看花壇里種的是迎春花，迎春花有五片花瓣，我摸了摸，又軟又絨很舒服。我又聞了聞，啊！淡淡的清香味道。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇，好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的，可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花，更加鮮艷，有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著一只黑白相間的蝴蝶，美麗極了！它在花叢中翩翩起舞。別看這個花壇不大，卻給我們的學習生活帶來了不少快樂。

　　我愛我的學校朝師附小！

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