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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一首歌作文1
歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂,歌聲伴隨我成長。
我特別喜歡歌曲。當我學習累時,便會聽一會兒歌,放松身心;當我有空閑時,便會高歌幾曲,抒發情懷;就連走路的時候,我也會高興地哼唱。每當我聽到歌聲,便會忘記一切的煩惱,變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。
在眾多的歌曲中,我最喜歡的要數李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的':“在我心中曾經有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動。再沒有恨也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤,用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動,和心愛的朋友熱情擁抱,讓真心的話和開心的淚,在你我的心中流動。”這首歌不僅歌詞寫得好,而且曲調疏放跌宕、鏗鏘有力,給人以一種奮發向上的拼搏精神。這首歌不僅經常在許多電臺、網站上播放,而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當他們參加訪談節目講述自己的人生時,,便會情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣,經歷了風風雨雨,最終走向成功的巔峰。每當我做事失敗或遇到挫折想要放棄時,只要一聽到這首《真心英雄》,便會打消這種消極的念頭,繼續努力,重頭再來,最終把事情做成功。
我希望出現更多像這樣的好歌來豐富我們的生活。
我喜歡的一首歌作文2
說起我最喜歡的歌,那當然是《感恩一切》了。
有一天,我在電腦上學“非常老師的功夫”時,聽到了:
感恩每一滴水珠,
它把我來滋養;
感恩每一束花朵,
它帶給我芬芳;
感恩每一朵白云,
編織我的夢想;
感恩每一縷陽光,
托起我的'希望……
這首歌真是旋律優美、曲調流暢,太美妙了!我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來,又繼續聽了起來,我聽得入了迷,恍如身臨其境,竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來。
每當早晨起床后我拿起水杯喝水時,我就會想到:“感恩每滴水珠,它把我來滋養”。
每當我走在上學的路上時,總會看到一朵朵五彩繽紛的花兒,我就會唱起:“感恩每一枝花朵,它帶給我芬芳”。
每當我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過,就會想起:“感恩每一朵白云,編織我的夢想”。
每當一縷縷陽光照到我身上時,我就會想起:“感恩每一縷陽光,托起我的希望。”
到了學校,我看見老師,就會想起:“感恩敬愛的老師,教會了我成長”。老師像蠟燭,照亮著我們;老師像園丁,精心培育著我們;老師像春蠶,無私奉獻著我們;老師像媽媽,關心著我們。有一次我受傷了,老師焦急地帶著我去醫務室,并親手為我涂藥,還親切地說:“沒關系,會好的”。
放學回到家,看見媽媽,我就會想起:“感恩親愛的父母,給予了我生命”。媽媽總會早上陪我一起讀《弟子規》、《三字經》……
我們要感恩所有的物,所有的人,我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。
我喜歡的一首歌作文3
我最喜歡的一首歌,不是流行歌曲,也不是搖滾樂,而是一首由古琴、笛子合奏的樂曲——《太極》,整首歌曲中沒有一句歌詞,但演奏者用樂器美妙的聲音表達了他的感情和所思所想。這正是這首音樂的獨特之處,因而使我百聽不厭。
那是一次偶然的機會,我打開電腦,搜索太極的圖片,發現原來有一首古琴曲叫做《太極》,出于好奇,我點擊試聽了一次。短短5分鐘的音樂讓我回味無窮,我還從來沒有聽過如此美妙的琴聲。
《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂師演奏的。全曲中,還有鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時,只要你閉上眼睛,用心去欣賞,用心去感受,就一定會浮想聯翩。也只有這樣,才能聽懂這首古琴曲。
我每天都會用20分鐘的時間聽這首曲子,不僅是因為它美妙的聲音,還有是因為它讓我產生許多美好的'想象。演奏者好像端坐在高山之上,看著四周鳥語花香的美景,聽著山下奔流不息的流水聲,品著山中雨后的清新空氣,撫著做工精致的古琴,此時,他心中一定想著太極的奧秘,便用琴聲表達他此時此刻的心中所想,讓優美的琴韻傳遍于山野之間,讓整個人與自然的和諧旋律永遠流傳。這情景,怎么不能體現出演奏者悠閑雅致的心境呢?如果你用心聽完,你一定會贊不絕口。然而,想把古琴演奏好,絕非一朝一夕之功,這也讓我對演奏者肅然起敬,由衷贊美他的琴技。
《太極》這首古琴曲,每當我聽完之后,任然有余音繞梁之感,它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律,深深印在我的腦海里。
我喜歡的一首歌作文4
音樂是我們的生活必需品。當我開心的時候,一首歡快的歌會讓我更開心;當我疲倦的時候,欣賞一首動聽的歌我就會精力充沛;當我傷心的時候,聽一首勵志的歌我就會把傷心的事拋在腦后。我最喜歡的歌曲是張韶涵《隱形的翅膀》。
我第一次聽到這首歌是在上三年級的時候。那次期末考試,因為發揮不好,英語只得了73分。我拿著試卷回家時,雖然外表平靜,但心里像熱鍋上的螞蟻。果然媽媽批評我了:“虧你還在外面參加補習,怎么考這么差?真是丟人……”媽媽越說越生氣,我越想越傷心,我忍不住沖出家門。一個人在街上漫無目的地走著,忽然從超市里傳來了一首歌——《隱形的翅膀》:每一次都在徘徊中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道我有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……
聽到這動聽的歌,我猛然感覺有一種力量把正在走向失落的我慢慢拉回。是啊,生活中誰不遇到點挫折,關鍵是要自己勇敢面對。就在那一刻,我找到了勇氣,也懂得了堅強。我擦干眼淚,轉身走向回家的'路。回到家,我向媽媽承認了錯誤,媽媽笑著將我摟在懷里。
《隱形的翅膀》使我在挫折中學會了堅強,讓我從失望中看到了希望,找到了自信。經過不懈努力,我的英語成績也不斷提高,得到了老師和媽媽的表揚,我感謝這首歌!
我喜歡的一首歌作文5
好聽的歌,流行的歌,經典的歌。世界上的歌多了去。但每一種歌都有美麗的音符排起隊,讓人賞心悅目。
我很喜歡聽歌,我喜歡聽《演員》、《說散就散》、《消愁》、《體面》等含憂傷類的歌曲。別看我喜歡聽憂傷類,但我還是比較陽光、開朗。我是喜歡聽這些歌曲的旋律,我覺得很好聽。反正!蘿卜青菜,各有所愛。不過,我最喜歡聽的還是楊爍唱的《我的童年》。
我第一次聽這首歌,是在媽媽手機的朋友圈聽到。班上的`一位同學在全民K歌上喝完后發的朋友圈。從那時候,我就開始喜歡聽這首歌了。
我一有時間,就聽這首歌,還是單曲循環,“秋天的模樣,秋千蕩著時光,被風吹的風箏,一直在天上,竹蜻蜓在飛翔,蠟筆畫出形狀……”歌詞記在腦海里,想著想著就在心中唱了起來,還百聽不厭,最主要這首歌可以讓我心平氣和呢!
記得有一天,我在做作業,作業很多,忙不過來,計算量也很大,心里煩悶的很,正確率也減少了好多。于是,我停下筆,聽了一曲《我的童年》,正好有一句歌詞叫:幸福住在心上,爸爸媽媽打造的天堂。我聯想到了現在是童年中最美好的時光,這點作業不算什么,現在在這抱怨,還不如心平氣和的去寫作業,微風吹來,我的心態好了很多,我也要感謝這道歌。
那一首首歌,優美的旋律,好聽的歌詞,那個不是為好歌打下基礎,而《我的童年》卻是我最喜歡的歌!
我喜歡的一首歌作文6
歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂,歌聲伴隨我成長。
我特別喜歡歌曲。當我學習累時,便會聽一會兒歌,放松身心;當我有空閑時,便會高歌幾曲,抒發情懷;就連走路的時候,我也會高興地哼唱。每當我聽到歌聲,便會忘記一切的煩惱,變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。
我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無拘無束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”小時候,爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心,因此我耳邊也就經常回蕩著它的旋律。現在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。
閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,“知了”“知了”的.聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。
在歌中,一句歌詞打動了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年”或許,誰都想長大,想脫離父母的管束。可是,所謂的長大,不就意味著我們再也回不到過去,再也回不去五彩的童年么?歲月無痕,流水匆匆,時間過去了,便再也會不來了。有時,一秒的流逝,也可能造成以后再也無法彌補的遺憾。
《童年》這首歌使我明白了時光的匆匆,太陽總會下山,而新的一天又會開始。昨天沒什么好留戀的。讓過去過去吧,好好的過完剩余的童年。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥,越飛越遠。童年向一個五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!
我喜歡的一首歌作文7
藝術離我們并不遙遠,它就在我們身邊。它是一首歌,一幅畫,或是一件不起眼的小工藝品。反正有藝術的地方就有美。這段時間,我最喜歡聽《大笑江湖》這首歌,真的是百遍不厭其煩,聽過后我會把所有的煩惱和憂傷統統忘掉,剩下的只有快樂和歌聲。
今天,打開電腦,準備再次細細品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽著聽著,我仿佛做了一次奇異的游歷;我穿越時空來到了古代,身上背著鞋盒,背上背著彎月刀,我成了一個小鞋匠,由于我出道混江湖是個不懂功夫的“菜鳥”,所以處處受到江湖人士的欺負,由于我很刻苦學習,做事很樂觀豁達,所以我的'功夫成長的很快。我很快就打敗了武林高手和大內高手,成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因為我很刻苦學習和我很樂觀的,我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的歌聲樂觀面對生活。
夢醒了,是呀!每次聽到《大笑江湖》這首歌,我就會忘了煩惱和憂傷,樂觀面對生活,直面困難。這首歌就像一位魔術師,在我需要幫助的時候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂觀的化身,它教會我要勇敢,不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說“江湖危險快點跑!”實際是告訴我們在生活中有太多太多的絆腳石,我們應該勇敢面對,沒有過不去的坎兒。困難是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。所以我們要刻苦學習樂觀面對人生。
一首好歌,就像老師的諄諄教誨;一首好歌,就像指南針指導我們在行進的道路上走好。一首好歌會陪伴我一生,讓我們在好的歌曲中領會人生中的酸甜苦辣,在好的歌曲中傲游。
我喜歡的一首歌作文8
“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時在我五年級上學期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數學成績不斷地下滑,考八十多分已經是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學們的嘲笑,家長的批評都一齊襲上我的心頭。
又是一次數學考試,我考了七十分。同學們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地無地自容,真恨不得找各地縫鉆進去。我認為我已經進入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進錄音機,鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止。“我沒心情聽。”說著看了看歌詞,,也沒什么特別的呀!這時哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,按下按鈕,細細地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸,強烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌。”之后,我每當想放棄的`時候就聽聽這首歌。不久,我又恢復了原來的學習狀態,成績也直線上升了。
“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,這首歌堅定豪邁的旋律又在我耳邊響起,我知道在前方,還會有更多的風雨等著我去經歷,即使疼痛,即使哭泣,也要勇往直前。
我喜歡的一首歌作文9
朋友是你最好的伙伴,是遇到困難時互相幫助,互相鼓勵對方,不會是對方孤單。而這些內容在《我們就是這樣的朋友》里面全部表達出來了。這也是我喜歡這首歌的原因之一。
第二個原因是這首歌十分適合我們小學生唱,整首歌里雖然沒有華麗的詞語,但是十分的好聽、旋律也很自然、直爽。歌詞里面也有比喻句,就像這句“月亮陪伴著地球,再沒孤單的時候……”就好比兩個朋友在一起,不會孤單;比作了是月亮與地球在一起,也不會孤單。
“那一天你拍拍我的肩頭,我們說好一起青春游走。這段旅程我期待了很久,想看看這世界變幻的激流。一路來到下過雨的午后,海闊天空讓呼吸自由。”在做作業時我又唱起了這首歌。說道“一路來到下過雨的午后,海闊天空讓呼吸自由。”時,我突然想到這也許有一個至理明言在里面,那就是“退一步海闊天空”。為什么呢?因為“下過雨的午后”就像你與朋友吵架了,關系搞得僵硬了,只要一方退一步,兩人又可以互幫互助,而不會永遠這樣下去。
當朋友在比賽時,不要放棄,繼續加油對朋友來說是最好的鼓勵。就像歌詞里的這句:“青春的朋友會很久很久,揮別的記憶在車站停留。一聲別走,一句加油,我們就是這樣,永遠好朋友。”讓我們知道這就是朋友之間的'鼓勵,這樣可以給朋友帶來許多的信心,也可以讓朋友振作起來,盡最大的努力去獲得冠軍。
這就是我喜歡的一首歌,有興趣的話可以去網上去聽聽看。哦,對了,別忘了作者是柏栩栩哦。
我喜歡的一首歌作文10
“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時在我五年級上學期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數學成績不斷地下滑,考八十多分已經是平常性的'問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學們的嘲笑,家長的批評都襲上我的心頭。
又是一次數學考試,我考了八十七分。同學們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地無地自容,真恨不得找各地縫鉆進去。我認為我已經進入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進錄音機,鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止。“我沒心情聽。”說著看了看歌詞,,也沒什么特別的呀!這時哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,按下按鈕,細細地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸,強烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌。”哥哥說完便走了.之后,我每當想放棄的時候就聽聽這首歌。不久,我又恢復了原來的學習狀態,成績也直線上升了。
“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我喜歡它!
我喜歡的一首歌作文11
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”每次,聽見這首感人的《父親》,我就會獨愴然而淚下,因為我又不禁想起了我那整天在外忙碌的父親。
這首歌是在一節音樂課上所接觸的。那個時候,我們因為把今天所學的歌學完了后便無事可干。親切和藹的老師見了,便使用班上的多媒體放音樂給我們聽。只見老師剛剛點出來的音樂立刻吸引了我的注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽得入迷時,突如其來的下課鈴把我從幻想中拉了出來。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續聽完了這首歌。
自從我會唱這首歌后,我每次聽完了這首歌都會感慨萬千,想到支撐起我們這個家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開總是,裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底。”這些寫出了爸爸在我們面前表現地十分堅強,但心還是柔弱的,十分關心我們。“時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長留一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的`家,總是竭盡所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”這些歌詞更是寫出了父親對我們的付出是巨大的,我們要好好地回報他,回報他那偉大的父愛!
在我們的家庭中,父親永遠是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個美好而又幸福的家!
我喜歡的一首歌作文12
我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》,倒不是因為這首歌樂曲多么好聽,或者是詞多么富有感情,而是這首歌伴隨我走過漫長的歲月,這首歌和我的學古箏之路緊密地練習到了一起。
我第一次被古箏的音樂所打動,就是在琴行聽到了這首《春到拉薩》,當時是一位老師給她的學生做示范,因此樂曲的流暢情感都被發揮到了極致,加上古箏特有的悠揚音色,這首曲子仿佛融合進了空氣,彌漫到了琴房的每一個角落,讓我的每一個細胞都被這首音樂所打動了。我特意問了琴行的老板,老板說這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個名字,正是這首歌給了我力量,讓我走上了學習古箏的道路。
每當我想要放棄學習樂器的時候,我就會放一曲《春到拉薩》,這首古箏曲描繪了拉薩春天的.優美景象,我仿佛看到了布達拉宮的四周生機盎然,不知名的小花在成片的綠色草地上綻放,熱情的西藏人民在溫暖的陽光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽完之后感覺到生活充滿了生機,所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力,就會遇見更加迷人的春天,從此我練習古箏更加用工了。
我也是在愛上這首樂曲后愛上西藏的,我一直渴望自己長大后可以背起行囊,去西藏的山下走一走,望一眼真正的春到拉薩,看看那片神圣的土地上無處不在的生機,和靈魂來一次深刻的對話。一顆想要進藏的心,深深地藏在我的身體里了,讓我在前行的路上多了一份動力。
好的音樂真的有凈化心靈的作用呀,我再次播放起《春到拉薩》,深深地陶醉在其中,聽一曲琴聲悠揚。
我喜歡的一首歌作文13
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是我最喜歡的一首歌。許多同學都會說:“你土不土啊!這么多流行歌曲,哪首不比這首強呀?”是的,這首《世上只有媽媽好》是不如那些歌好,我們從小就唱,直至現在。雖然我們已經唱了十幾年,但是有多少人明白這首歌的意思?又有多少人體會到了這首歌的感情呢?
自古以來,媽媽就是小說、詩歌歌頌的對象;自古以來,媽媽就是孩子的保護傘,但是現在的孩子卻都經常和媽媽對著干,這讓我很是心痛。現在的小孩子怎么一個個都像狼一樣,六親不認?而我一聽到這首歌就心潮騰涌。有時這歌聲像一把傘遮在我的頭上,為我遮擋著那突如其來的風雨。有時這歌聲像一貼創可貼敷在我受傷的地方,使我忘記了疼痛。有時這歌聲像一頓豐盛的晚飯,我在狼吞虎咽地享用時,病了的`媽媽只在旁邊的座位上靜靜地看著,而我卻想不起勸媽媽吃點。有時這歌聲又像考試成績不好時,媽媽的一句“兒子,你一定行,你是最棒的”。有時這歌聲像……
我的心里時常回蕩起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……當我和媽媽一起聽這首歌的時候,媽媽總是把甜蜜的微笑掛在嘴角。我知道媽媽這時的心情很復雜。雖然我還不能完全理解媽媽的心情,但是我知道我已經長大了,不是以前那個只會哭鬧的小孩子了,我不能再讓媽媽把我看成她手心里的一個“寶”了。我要在平常的大大小小的事中,試著理解媽媽的想法和心情,幫助媽媽做一些自己能做的事兒,不讓媽媽總是為我操心。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶——歌聲又在耳邊響起。
我喜歡的一首歌作文14
我不想我不想不想長大……《不想長大》是我最愛唱的一首歌。童年也是讓我回味的。
童年是什么?童年是爸爸媽媽帶著孩子出去游玩。童年是什么?童年是爸爸媽媽帶著孩子在美麗的大草原上放風箏。啊!童年。多么令我難忘的時刻,多么想回到童年。回到童年和和爸爸媽媽一起到廣場上去喂鴿子;回到童年和爸爸媽媽一起放風箏。可童年只會離我而去,不會再回到童年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊!在以前我沒有好好的珍惜這一切,珍惜這每一分、每一秒。現在想回到童年,就想隔著厚厚的云層。就算有時光機也不可能,我愛童年,我愛童年那段時光,更愛和爸爸媽媽一起玩的那段時光。可現在還有重任在我身上,想回到童年的那段時光,可都被大人阻止了,說現在要好好學習。我真不想長大,可知道是不可能的。我從朋友那里知道說鉆在被窩里說出你自己的愿望就會實現。我明知道是不可能的,但還是情不自禁地做了。但事實還是如此,并沒有減輕學習的壓力,反而更重了。老天,你為什么對我那么不公平,即然你明白童年不是永遠不是屬于我的,那么為什么還要讓我感受到童年的快樂。當我看到別的'孩子和爸爸媽媽一起玩的時候,我感到他們似乎在嘲笑我,嘲笑我不能和爸爸媽媽一起玩。
我現在才知道,爸爸媽媽是對的。我讀好了書,將來為國家出力,這也是一種快樂。童年不一定要去實現,只要能回憶,就能享受到同樣的快樂。
我長大了,要和童年告別了。希望以后我能和童年在相遇。
我喜歡的一首歌作文15
聽到這首歌,就能讓我想起世界杯賽場上的風波,想起自己以前遇到的無數挫折;聽到這首歌,我的心中就會高喊:永不放棄,奮力拼搏!這首歌便是《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》。
一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味。想想明天又是日曬風吹,再苦再累,無懼無畏20xx年,女足世界杯如火如荼地進行著。在這樣的緊張時刻,這首《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》感動了千千萬萬的歌迷、球迷們。女足姑娘們宛如一朵朵堅強的玫瑰,在賽場上揮灑汗水。也許她們最后并未取得勝利,但這首女足之歌一直在鼓舞著她們。后來,這首歌也成為了女足世界杯的主題曲,在我們想要放棄時,告訴我們:追逐夢想總是百轉千回,無怨無悔,從容面對。
記得在四年級時,一次數學考試,幾乎讓我喪失了對自己的信心。看到布滿叉的試卷,顆顆金豆豆在我的眼眶里打轉,悲傷的情緒一直籠罩著我。不知何時,外面傳來了《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》的曲調,一下子讓我從悲傷中回轉神來,流淚是軟弱的`表現。與其悲傷,還不如拔劍揚眉,將困難一一擊倒,向著夢想勇敢出發!回到家后,我并沒有哭泣,而是一直在書房里放聲高唱:桃李爭輝颯爽英姿斗艷,成功失敗總是歡樂傷悲那天晚上,我認真分析了錯誤的原因,查漏補缺,不放過每一個不懂的知識點。我相信,歷經風雨之后的我,一定能見到最美的彩虹!
我喜歡這首歌的歌詞、旋律,喜歡田震老師鏗鏘有力的嗓音,更喜歡其中蘊含的道理。在我想要懈怠的時候,總會想起縱橫四海,笑傲天涯永不后退;在我存著僥幸心理時,總會想起我行我素,做人要敢作敢為在任何時候,我都把這首歌銘記在心,像女足姑娘們一樣,成為一位永不服輸的巾幗英雄,一朵迎難而上的鏗鏘玫瑰!
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