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難忘那張慈祥的臉作文
更新時(shí)間:2024-08-28 15:53:53
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難忘那張慈祥的臉作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘那張慈祥的臉作文,希望能夠幫助到大家。

難忘那張慈祥的臉作文1

  那是一個(gè)夏天的中午,太陽越發(fā)猛烈,大地就像一個(gè)微波爐,我們就像正在加熱的烤雞,我連家門都不想出去。爸爸卻要我和媽媽回家探望年近八旬的爺爺。

  對于我來說,爺爺就是一個(gè)有血緣關(guān)系的陌生人,一年只見一面,對他的印象真的很少很少。

  我極不情愿地走出涼快的家門,萬般不愿意地走上車。

  我們一家人來到爺爺居住的深山里,只見爺爺扛著鋤頭、戴著斗笠正在田里勞作,背心濕透了,緊緊貼在他的背上,臉上的汗像一個(gè)沒有擰緊的水龍頭,時(shí)不時(shí)滴下一點(diǎn)水珠。

  見到我們,爺爺轉(zhuǎn)過頭來,那張慈祥的臉上汗珠一滴滴往下滴,一條條皺紋縱橫在那張枯草似的臉上,皺紋深深地出現(xiàn)在臉頰上,就像一道道溝出現(xiàn)在大地上。

  爺爺看見了我,對我一笑。他的笑容是那么慈祥,我呆住了,心想:爺爺?shù)男θ莺脿N爛,一點(diǎn)兒也看不出他的年近八旬。

  爺爺扛著鋤頭,很客氣地請我們到一件簡陋的木房子里,拿出新鮮的蔬菜來招待我們。他把盤子端出來的時(shí)候,笑著對我說:“想吃多少,就吃多少。”

  我在這間沒有空調(diào)的'小木屋里,大口大口吃著平時(shí)最討厭的菜,竟感到是如此美味,不知不覺中,我的背心也濕了,可我卻沒感到熱。

  我們要走了,爺爺把我們送到村口,目送我們遠(yuǎn)去的背影——難忘爺爺那張慈祥的臉孔。

難忘那張慈祥的臉作文2

  生活中有許多張臉,又高興、快樂、慈祥、憂傷、生氣、悲哀……但最令我難忘的是那一張慈祥、高興的臉。

  這張慈祥的臉是我從三年級(jí)就一直看的。上三年級(jí)時(shí),我們的老師改頭換面,換了一副新面孔——新老師來了。

  自從這個(gè)新老師來了以后,每天總是用微笑面對同學(xué),讓他們感到親切溫和。但有些特別搗蛋的(只有幾個(gè)),也用特別的方法對付他們,這個(gè)特別地方法是什么呢?先不告訴你們,暫時(shí)保密。

  這個(gè)新老師的教學(xué)方法也別具一格。上課時(shí)總給我們講一些跟課文有聯(lián)系的小故事,慢慢的從故事引入正文。在不知不覺中已經(jīng)把知識(shí)教給我們了,這樣的教學(xué)既不像一般教學(xué)那樣乏味,有很好的將知識(shí)記在腦子里。

  這張慈祥的臉不知為什么事而煩惱,臉上多了些憂愁,似乎很忙,這幾天總是把作業(yè)帶回家改,在學(xué)校里總改不完,臉上的皺紋也多了幾條,頭上的白發(fā)也在逐漸增加,老師的煩惱大多都是為我們這些學(xué)生吧!這張慈祥的臉有時(shí)也會(huì)發(fā)怒,這張慈祥的臉發(fā)起火來也是很可怕的`哦!一旦發(fā)起火來,那真是“驚天地,泣鬼神”,當(dāng)然,發(fā)火的幾率也只有百分之零點(diǎn)幾。

  這張慈祥的臉為我們做出了許多,我們在一點(diǎn)點(diǎn)長大,而它卻一天天衰老。

  我們畢業(yè)的時(shí)候,全班同學(xué)都跟她照了張合影,我至今還保存著,到現(xiàn)在也忘不了它。

  這張慈祥的臉就是我們的吳斗香吳老師。

難忘那張慈祥的臉作文3

  難忘那張慈祥的臉,讓我感受到了生活的溫馨。

  看著抽屜里的那幾根彩繩,我又不禁回想起了那張臉,那張令我難忘的臉。

  曾老師是全校最老的老師,如果說其他老師是“慈母”,那么她就是和藹可親的“老奶奶”。

  有一段時(shí)間,班級(jí)里流行用繩子編“玉米結(jié)”,曾老師見到后,每次上課都會(huì)早來幾分鐘,從教室里搬出一張椅子來,同女生們一起編。

  “那個(gè)……”我看著曾老師,不好意思開口,“嗯?”老師扭過頭,和藹的一笑,臉上的皺紋變得更深,額頭上的三條皺紋十分顯眼,厚重的老花鏡后那混濁的眼睛瞇成一條縫,透著善意,“怎么了?”“老師,我這個(gè)打結(jié)了,能幫我解一下嗎?”看著那張慈祥的臉,我終于鼓起勇氣問道。老師將我編了一半的玉米結(jié)接了過去,幾下就將結(jié)解開了,她并沒有馬上還給我,而是幫我繼續(xù)往下編。上課時(shí),我才拿了回來,看著那完成了大半的玉米結(jié),心情格外的好。

  難忘那張慈祥的'臉,讓我的生活變得陽光。

  仍記得那次地方課程的考試——用一次性筷子搭橋。剛開始的時(shí)候還一切順利,可偏偏就在最關(guān)鍵的一步卡住了,我急得不斷重復(fù)之前的步驟,差點(diǎn)前功盡棄壞換半成品……看著那只伸過來的手,愣住了。老是嘴角輕勾,眼底帶著

  慈祥的笑意,幫我搭了剩下的一半。看著成績單上的“A”,心里說不出的感激。

  那張慈祥的臉,給我留下了許多美好的回憶,讓我難以忘卻。

難忘那張慈祥的臉作文4

  在我們的生活中,有無數(shù)的臉,溫暖的臉、嚴(yán)肅的臉、驕傲的臉、樸實(shí)的臉……讓我印象最深的是那張慈祥的臉。

  記得上個(gè)星期,爸爸媽媽出遠(yuǎn)門了,家里只有我一個(gè)人。我放學(xué)回到家后,打開微波爐,把媽媽提前給我準(zhǔn)備的飯菜放了進(jìn)去。飯菜熱好了,我正準(zhǔn)備飽餐一頓。“叮咚叮咚”,門鈴?fù)蝗豁懥恕N倚睦镬话玻骸鞍职謰寢尪汲鲞h(yuǎn)門了,那是誰來按門鈴呢?”我借貓眼看到門外,映入眼簾的是奶奶那張慈祥的臉。我打開了門,奶奶拎著籃子進(jìn)來了:“你一個(gè)人在家,我不放心,我來給你送飯菜。來,快嘗嘗奶奶的手藝。”我坐了下來,狼吞虎咽地吃著香噴噴的.飯菜。這時(shí),我不經(jīng)意間抬起頭來,看到了奶奶慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。“奶奶,您怎么不吃啊?”奶奶說:“沒事,你多吃點(diǎn)。你正長身體呢,吃剩飯剩菜對身體不好。”奶奶一邊說一邊不停地給我夾菜,那張慈祥的臉上寫滿了關(guān)心。不過,我注意到奶奶一邊給我夾菜,一邊揉著大腿。

  上學(xué)時(shí)間到了,又要和奶奶分別了。我們一起出了門,我下樓梯可比奶奶快多了。奶奶怎么還在后面呢?我返回去扶她下樓。可奶奶雙手用力扶著把手,一步一步(教師升格:一瘸一拐)慢慢走下來,看起來很痛苦。我猛地想起奶奶去年腿摔傷過,沒有馬上就醫(yī),留下了舊毛病。我連忙說:“奶奶,您快去醫(yī)院看看吧。”(教師升格:我難受得低下了頭,哽咽道:“奶奶,等我放假,立刻帶您上醫(yī)院。”)奶奶說:“臭孫子,終于會(huì)關(guān)心人了。”(教師升格:奶奶眼眶紅了:“臭孫子,終于會(huì)關(guān)心人了。”)這時(shí),奶奶慈祥的臉上寫滿了幸福。

  奶奶那慈祥的臉,寫滿了關(guān)心,寫滿了鼓勵(lì)。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為她爭一口氣!

難忘那張慈祥的臉作文5

  我有一位慈祥而善良的母親,在幼年時(shí),我的母親非常疼愛我,但由于我的虛榮,讓我和母親相隔太遠(yuǎn)。

  艱苦的住讀生活讓我很難忘記。由于家庭的種種艱難條件、讓我逐漸不愛自己的家。有時(shí)甚至逃避我的母親,母親來、我便走,母親走、我便來。有時(shí)甚至不想見到母親,甚至不想見自己的家。

  記得有一次,母親托同學(xué)給我送來一筐雞蛋。室友都說我的母親關(guān)心我,說要到我家做客,我連忙拒絕他們,說是我家沒有什么好吃的。其實(shí)我是不想他們見到我難看的母親。

  還記得有一次,學(xué)校開家長會(huì),我把這消息告訴我的母親,還再三叮囑她不要去學(xué)校,說完我一頭跑向教室。第二天,我的.母親她還是來了,她穿著一件破衣裳,臉上有一些斑斑點(diǎn),在風(fēng)中,她是那么的無助、那么的渺小,我當(dāng)時(shí)沒有和她打招呼,甚至沒有看她一眼,我當(dāng)時(shí)怕同學(xué)們知道我有一位難看的母親。下課后,我走出教室,看見我的母親正在從樓梯間走下來,此時(shí),我連忙跑進(jìn)教室,將自己躲避起來,但是她還是看見了我,她什么也沒有說就走了。我想追上去和她說幾句話,但我沒有勇氣。

  回家后,我難看的母親無助的坐在家,桌子上有她為我準(zhǔn)備的飯菜,我當(dāng)時(shí)無力的站在門口,我的眼睛濕潤了,我推開門,一下子跑到母親那瘦而溫暖的懷抱里說:“媽媽,我回來了,我從遙遠(yuǎn)的地方回來了!”其實(shí)我還記得,還記得母親那張慈祥而難忘的臉。

難忘那張慈祥的臉作文6

  在我上幼兒園的時(shí)候,一場大病奪去了我的快樂。

  那是一個(gè)晚上,我的肚子突然疼了起來, 就像肚子里面有人在替我似的。于是,我來到媽媽爸爸的床前說:“媽媽,我肚子好疼啊!”

  隔壁房間的外婆聽到了我的說話聲,連忙說:“快,快送醫(yī)院!”

  經(jīng)醫(yī)生診斷,我得的是肺炎,醫(yī)生說:“這病可不是感冒之類的小病,得趕快送南京兒童醫(yī)院!”

  這時(shí),我肚子疼得更厲害了,我?guī)缀跻蹠灹恕N译[隱約約看到外婆那慈祥的臉,好像在說:“研研,挺住,堅(jiān)強(qiáng)起來,外婆相信你一定能度過難關(guān)!”我從外婆那慈祥的臉上受到啟發(fā),于是,心里只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持下去,度過風(fēng)雨才能見到彩虹。

  到了南京兒童醫(yī)院,醫(yī)生說:“這孩子要住院!”我聽了,心里不覺一震;“住院,什么,難道我要天天呆在這醫(yī)院里,躺在病床上嗎?此刻,我好像又看見了外婆那張慈祥的臉,我再次鼓起了勇氣。

  這是多么漫長的一個(gè)月呀,而再過幾天就要過年了,我只能在醫(yī)院了過年。一想到其他小朋友穿著新衣服,歡歡喜喜過大年,我卻躺在這冷冰冰地醫(yī)院里,真想痛哭一場。外婆那張慈祥的`臉此時(shí)又出現(xiàn)在我的腦海里,我想:即使我痛哭一場,也不會(huì)有多大用,病情反而會(huì)加重,我才不會(huì)那么傻呢!好好養(yǎng)病,我一定能好起來……

  我終于出院了!此時(shí)心里多么高興呀!因?yàn)槲医K于可以擺脫讓人痛苦的疾病了。

  我一出院,一家人便忙活開了,買菜、做飯……好像我是遠(yuǎn)道而來的貴客似的。可我卻有很多話要對外婆說:“外婆,我在醫(yī)院準(zhǔn)備放棄時(shí),是您告訴我生活有多么絢麗多彩,是您那張慈祥的臉讓我鼓起了生活的勇氣!外婆,我在這里衷心地感謝您!”

難忘那張慈祥的臉作文7

  “快記,快記,這些都是考試的重難點(diǎn)”她不停的催促著,急的像是熱鍋上的`螞蟻。“哼,記就記,煩人”而我,卻絲毫沒有想聽從她。

  自從來了一個(gè)新的女老師,我就有一種說不出的滋味。因?yàn)橐痪渫嫘υ挘梦液退臏贤ㄉ鲜謱擂巍?/p>

  “上帝啊,為什么又是第三組第一排?”按理說 ,這個(gè)地方離黑板近,有助于學(xué)習(xí),可當(dāng)老師寫完知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)過身來時(shí),任何小動(dòng)作也逃不過他們犀利的眼神。可謂是“風(fēng)水寶地”。這不,又是一節(jié)語文課。

  記得是一次復(fù)習(xí)期間,因?yàn)橛行┬「忻罢埩艘淮渭伲瑥?fù)習(xí)筆記忘了整理。第二天,當(dāng)翻到那頁時(shí),“天時(shí)地利人和”都正巧被我趕上。老師走到我面前,“你的筆記呢?書上一片空白?”本來我就因?yàn)榭菰锏膹?fù)習(xí)而感到惱火,索性懟了一句:“筆記本上!”“那拿出來呀!你不說你記了么?”我不想說什么。“你這叫什么?不就是上面兩個(gè)人底下一個(gè)心——慫”

  因?yàn)榇耍液退惨巡辉俳涣髋c溝通,直到有一次……

  又是一節(jié)作業(yè)講評課。“本次作業(yè)表揚(yáng)的有……”我閉上眼睛,心想:怎么有我?“還有小王同學(xué)。”我睜開了眼睛,滿臉詫異地看向她,她也朝我笑了笑,并將我的小練筆讀給了全班同學(xué)聽。那個(gè)微笑,像是鼓勵(lì)像是認(rèn)可。

  那個(gè)微笑,化解了那么久的誤會(huì),那張微笑的臉,在我的那段記憶里畫上了圓滿的句號(hào)。

難忘那張慈祥的臉作文8

  在六年的小學(xué)生活中,有許多事情值得回憶。在我腦海中最難忘的一件事便是剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),第一眼看到的那張慈祥的臉。

  那是我剛從天津轉(zhuǎn)學(xué)到中原小學(xué)的第一天。一切的入學(xué)手續(xù)都已辦妥,我便拉著媽媽的衣角,說:“媽媽,手續(xù)都辦妥了,我們可以回去了吧。”可媽媽卻對我笑了笑,說:“孩子,等等,我們?nèi)ハ蛐碌陌嘀魅螆?bào)到。”我和媽媽就走到了402班門口,那時(shí),我有些靦腆,就躲在媽媽的后面,最后我邁進(jìn)了402班教室。我看到有好多新同學(xué),一齊盯著我,便害羞地低下了頭。我本想去找媽媽,但媽媽和爸爸已經(jīng)走出了門外。

  我感到驚慌失措,抬起頭來一看,看到了一張慈祥的臉。這位老師帶著黑邊眼鏡,白皙?jiǎng)蚍Q的瓜子臉上帶著微笑,眼鏡后面的眼睛透著慈祥,那目光是多么的溫柔,臉是多么的和藹可親。一下子拂去了我心中的緊張,無數(shù)的勇氣凝聚在我的心里。老師輕撫著我的肩膀,臉上掛著慈祥的微笑,說道:“新同學(xué),我和其他同學(xué)們還不知道你的'大名呢,你能不能給我們介紹一下?”我鼓足勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭,來到了講臺(tái)上。

  我看著同學(xué)們那一張張陌生的臉,又一次緊張了起來。這時(shí),我又看到了老師那張慈祥的臉,這張臉?biāo)贫炖锏囊话鸦穑?qū)散了我心中的寒冷,點(diǎn)亮了我的心智。我深吸了一口氣,面向同學(xué)們,說道:“大家好,我叫蔡天甯,來自天津,希望以后互相幫助,共同進(jìn)步。”

  在說出這句話后,我不禁如釋重負(fù)。突然,我聽到了一陣掌聲,我抬頭一看,原來是老師正在帶頭鼓掌,歡迎我加入402班,望著她那慈祥的臉,親切的笑容,我也不由自主地笑了。

  直到現(xiàn)在小學(xué)生活快要結(jié)束了,但我卻依然覺得,最令我難忘的還是班主任老師那張慈祥的臉。

難忘那張慈祥的臉作文9

  那是一張慈祥的臉,讓我在學(xué)習(xí)中得到幾分溫馨;那是一張疲憊的臉,讓我在生活中明白了許多道理;那是一張陽光燦爛的臉,為我的心靈指引方向。

  仰望星空,我心中引起無限遐想。在我的記憶里,抹不掉,忘不掉你那張嚴(yán)厲卻又和藹慈祥的臉。

  小時(shí)候,因?yàn)榘职纸?jīng)常為了工作而冷落我,我心中極度不滿。甚至有一次幾個(gè)月都見不上一面,所以在我的記憶里,父親總是嚴(yán)厲的,但是有一次,卻讓父親的臉從此成為我記憶里最慈祥的臉。有一次,爸爸好不容易從大老遠(yuǎn)的地方回家看我,而我卻沒做完作業(yè)就跑出去玩,爸爸知道后,便狠狠的教育了我一頓。中午,我賭氣把自己關(guān)在房間里不吃飯,作業(yè)也放到一邊不做,可是最終還是抵擋不住食物的誘惑,跑去廚房“偷吃”了。下午爸爸來到我的房間,拿出我的.作業(yè)耐心的教我每道題,認(rèn)真的給我指導(dǎo)。每當(dāng)我快起大拇指夸我是最聰明的女孩,所以每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,爸爸的那張鼓勵(lì)的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,于是我便咬牙堅(jiān)持、克服困難努力完成每件事。

  成長的煩惱像夏日里扯不斷的雨絲,而那時(shí)的心情像音域一樣糾纏不清,而爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉就像雨后的太陽似乎可以化掉整個(gè)冬天的陰雪,在爸爸的身邊,我總是可以無限的進(jìn)步,可以獲得更多的知識(shí),所以陪在爸爸的身邊,也許是我人生中最幸福的事了吧!

  難忘父親那張慈祥的臉,他在我心中已是無法抹去的痕跡,總有一天,我會(huì)獲得成功,將父親對我的付出以同等的回報(bào)給他,而父親那張慈祥的臉,也會(huì)成為我人生中一道最亮麗的風(fēng)景。

難忘那張慈祥的臉作文10

  對面鄰居家的爺爺很慈祥,每天我放學(xué)回家時(shí),他只要見著了我就會(huì)關(guān)心的問我一聲,而我每天都甜甜的喊著他爺爺。

  我出生不久的時(shí)候,爺爺就喜歡有事沒事的跑過來瞧一瞧我。他很喜歡小孩子,而那時(shí)候,我家里的人因?yàn)橐恍┦拢偸敲Φ貌豢砷_交,所以在我上學(xué)之前,爺爺是抱我抱的最多的人。我聽媽媽說,他每次一抱我都開心的不得了。

  所以,從小我就與爺爺很是親近。

  我童年記憶中的他很高大,但隨著我長大,我就發(fā)現(xiàn)爺爺日漸的老了,腦袋上的頭發(fā)幾乎掉光了,臉上的皺紋也都一條一條的冒了出來。后來,爺爺又生了一場病,他的身子更是一日比一日的消瘦了。

  在這期間,每天一放學(xué),我將書包放下就會(huì)跑去爺爺那兒,坐在他的床頭陪著他。就算病了,爺爺在見到我的時(shí)候,臉上還是會(huì)浮出一個(gè)笑臉來。爺爺喜歡咧開嘴笑,我一瞧見爺爺嘴里缺了孔的牙齒,我都會(huì)忍不住的`取笑爺爺一番。但是,爺爺毫不在意,在我眼里爺爺一張老臉因?yàn)檫@個(gè)笑容都慈祥了起來。

  越到后面,爺爺病情越發(fā)的嚴(yán)重了。每天躺在床上很少見到外面溫暖的陽光,我陪著爺爺?shù)臅r(shí)候,我能瞧得出來,爺爺被這病魔折磨得很痛,可是堅(jiān)強(qiáng)的爺爺從來不會(huì)在外人的眼里露出丁點(diǎn)兒的痛苦來。

  其實(shí)爺爺?shù)倪@種堅(jiān)強(qiáng)讓人瞧著更加的心疼。

  再后來,爺爺沒有逃過這一場病,在一天傍晚的時(shí)候去世了。

  那一天,圍在爺爺床邊的人很多,每個(gè)人都哭了,而我更是哭的很傷心。爺爺慈祥的臉永遠(yuǎn)的留在了我們的記憶里,今后,我也只有在我的記憶中去尋找這一張慈祥的臉了。

  爺爺,希望您在另一個(gè)世界里活的開心。

難忘那張慈祥的臉作文11

  光陰似箭,日月如梭。驀然回首,那一張張遇見的面孔雖然依舊清晰,然而我覺得既熟悉又陌生。但那張慈祥的臉留給我的,是一種溫曖,一種感激。

  我清楚地記得那雙眼睛的神彩,它時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫和,嘴中發(fā)出的聲音沉穩(wěn)而有力,深深地沉入我的心里,讓我不能忘記。那張面孔已深深印入我的'腦海,他就是我的啟蒙老師之一——雷老師。

  在我的印象中,雷老師自接手我們班起,就好像從來沒有見過他生氣。我們見到的總是那張面帶微笑的臉,人人見了都感到很愉快。雷老師好像也有過那么一兩次生氣,原因我已經(jīng)不記得了,也許是因?yàn)榘嗬镉型瑢W(xué)搗亂課堂秩序吧,也許是因?yàn)橛腥舜蚣芰税伞凑覠o從知曉。我的記憶中,雷老師慈祥的時(shí)候更多更多……

  記得四年級(jí)知識(shí)競賽,被選中的同學(xué)要放學(xué)后進(jìn)行培訓(xùn),一個(gè)月后進(jìn)行初賽,考得好就會(huì)進(jìn)行最后的決賽。我當(dāng)然也為決賽而努力,記憶、背誦、練習(xí),初賽悄悄地在不經(jīng)意間來到了。那天下午,我們在后操場大會(huì)議室奮筆疾書。幾天后,成績下來了,我落榜了。那天,一塊烏云密布在我心頭,雷老師把我叫到辦公室。我的心情瞬間沮喪到極點(diǎn),本以為老師會(huì)狠狠地批評我一頓,誰知雷老師卻細(xì)心地安慰我:“這次沒考好沒關(guān)系,五年級(jí)還有機(jī)會(huì)……你在培訓(xùn)的過程中有所收獲,這才是最重要的。”那一刻,我的心中充滿了無限的感激。

  那張難忘而又慈祥的臉,讓我感到溫曖和感激。謝謝您,老師,您的慈祥領(lǐng)我走向希望和成功。

難忘那張慈祥的臉作文12

  生活中,無數(shù)美好的瞬間從指間飛過,從指縫中鉆過,剎那便消失得無影無蹤。而那張慈祥而又滄桑的臉,在一瞬間便深深烙印在我心頭。

  一天放學(xué)我拖著疲憊的身子和沾滿污漬的校服狼狽地回到家,奶奶的批評果然劈頭蓋臉的襲來。她無奈而又生氣的說到:“今天洗了,明天也干不了,看你怎么穿?”我只得委屈巴巴地接受,扭頭回房去了。

  深夜,不知幾點(diǎn),熟睡的我被一陣隱隱地“呼呼——”聲吵醒。,我揉揉惺忪的睡眼,站起身來輕輕走到門前,透過縫隙向外望去。是奶奶!她坐在客廳昏暗的一角,淡淡的光斜照在她臉上,眼角鑲嵌的皺紋盡顯滄桑,無神暗淡的眼睛在與眼皮做斗爭,可這仍掩蓋不了她的專注。原來,她在用那小小的吹風(fēng)機(jī)在我吹洗完的上衣。布滿褶皺的手上鋪著一件衣裳,另一只手也牢牢握緊了吹風(fēng)機(jī)把手,上下靈活擺動(dòng),嫻熟地進(jìn)行著。奶奶眨巴了幾下眼睛,搖搖頭清醒清醒,又開始馬不停蹄地“工作”。

  我推開虛掩的門,緩緩走到客廳那角落。奶奶干枯的嘴還未啟唇,我便溫柔地說了聲:“奶奶,您去睡吧,我來。”奶奶神情憔悴,在她抬起頭的一瞬,我發(fā)現(xiàn)她什么都沒變,只是老了。她的一頭短卷發(fā)不在潤色順滑,而是被額上所貼著的絲絲白發(fā)所侵蝕;臉頰上盡是松弛的皮膚,還垂掛著些許紋縷。奶奶笑了,嘴角揚(yáng)起的那份笑容像一道午后的流光,富有愛的情味。她的'眼神多么慈祥,但我仿佛看出她在這世間飽經(jīng)的滄桑。我的淚水奪眶而出,朦朧中,我也看見奶奶眼中有潺湲,緩緩地流……

  我至今忘不了那張慈祥而又滄桑的臉,歲月侵蝕了奶奶的面頰,滄桑憔悴的痕跡被時(shí)光無情地刻在面龐,希望時(shí)間,能多愛她一點(diǎn)。

難忘那張慈祥的臉作文13

  風(fēng)帶著我的憂愁,帶著我的思念,飛向天空,幻化出那張慈祥的臉。

  我仿佛又看見了外公操勞的身影……

  他跟許多老人一樣,臉上的皺紋多得數(shù)不過來,眼睛總是笑得瞇成一條縫,稀疏的白發(fā)里夾雜著一些黑發(fā)。

  外公喜歡中秋節(jié),因?yàn)樗矚g看到一家人其樂融融地坐在一起,吃著他親手做的月餅。外公年事已高,時(shí)常忘了自己要做什么,卻從未忘記我們的'喜歡。外公親手做出來的月餅總是那么香,那么誘人。

  外公在廚房里忙得滿頭大汗,廚房外的我們卻玩得不亦樂乎。外公沒有一絲怨言,只是偷偷叫外婆過來幫忙。他的衣服早已被汗水浸透,頭上的銀絲也失去了光澤,可臉上的笑容依然那樣純真。

  不一會(huì)兒,外公把月餅做好了,放在餐桌上。大家開心入座,品嘗香香的月餅。看大家吃得津津有味,他自然高興,臉上的笑容更燦爛了。我猛一抬頭,突然看到外公的眼睛大而明亮,臉上的笑容特別干凈,臉上的皺紋擠在一起,猶如池中細(xì)細(xì)的波紋,讓人覺得那么慈祥!

  中秋節(jié)后,外公的病一天比一天嚴(yán)重。后來,他悄無聲息地走了。

  八月的天,依舊晴朗。外公的氣息依然久久彌漫在八月的天空中。他那張慈祥的臉永遠(yuǎn)銘記在我心中……

  老師小語

  冉曉同學(xué)截取做月餅這一場景,用廚房里的忙碌,直觀呈現(xiàn)外公的任勞任怨;餐桌上,用兒孫眼中的外公形象,突出“慈祥”二字。習(xí)作首尾呼應(yīng),體現(xiàn)出“我”對外公的思念。

難忘那張慈祥的臉作文14

  生活中,一張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨;一張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛;一張陌生的臉,讓我看到了生活的多彩;一張燦爛的臉……現(xiàn)在,大部分都已忘記,只剩下那些永生難忘的臉。我的小學(xué)班主任姓林,她年紀(jì)雖老,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可不是吃醋的'。她嚴(yán)厲的時(shí)候,就像是傷了和氣的母老虎,把我們一個(gè)個(gè)嚇的屁滾尿流,吭都不干吭聲,生怕下一個(gè)時(shí)間就是自己遭殃了。

  她雖然總是板著個(gè)臉,平時(shí)對我們很嚴(yán)格,但她那張嚴(yán)厲的臉背后還有著一張慈祥的臉。那是第一次以小組合作的形式上課,同學(xué)們都完成了老師布置的任務(wù),信心滿滿的準(zhǔn)備舉手發(fā)言。由于我們小組總體來看,除了我以外,其他人不是膽小就是沒準(zhǔn)備好。所以想都不用想,肯定是我發(fā)言。但是總感覺我準(zhǔn)備的東西好像有點(diǎn)跑題。時(shí)間滴答滴答的一分一秒的過去了,輪到我們組了,我既勇敢又有些膽怯的站了起來,“這篇課文的主題是……”我放開喉嚨響亮地讀起來。就在我讀得正起勁的時(shí)候,突然,一句話打斷了我:“你跑題了。”我頓時(shí)十分尷尬,我的臉當(dāng)時(shí)有多紅,你們可以想象得到的。

  就在這僵局久久不能打破的時(shí)候,又傳出了一句話:“沒事,繼續(xù)講下去吧。”老師一臉慈祥的對我說。看著老師這和藹可親的臉,我的心頓時(shí)從萬丈深淵像裝了飛行器一樣飛回來了。因?yàn)槔蠋煆膩頉]有這么慈祥的笑容看過我。所以,我用比開始更響亮的聲音,把老師傳授給我的力量釋放出來了。人生之路,或許有很多東西可以淡忘。在未來的生活中,還會(huì)有很多令我感動(dòng)的人和事,但老師的那張慈祥的笑臉,我會(huì)感念終生。它是愛的真諦,是我一生的珍藏。

難忘那張慈祥的臉作文15

  一聲鳴啼掠過河面,泛起歲月的漣漪,層層粼粼,看得見的眼淚,看不見的懷念,還有那張慈祥的臉。

  那張慈祥的臉?biāo)坪踹浮現(xiàn)在眼前,親切的叮嚀似乎還縈繞耳邊……

  又憶起了往事。小時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅Γ瑩嵊业闹厝伪懵涞侥棠痰募珙^上。每當(dāng)盛夏邁著熱情的步伐悄然而至,當(dāng)四周的景物像是被淡墨的宣紙捂過,放眼全是模糊的暗,我便會(huì)輕輕趴在奶奶的腿上,一邊撒嬌一邊央求著奶奶講故事。

  奶奶熟睡被打擾也不惱,只是笑著說:“我給你講,我跟你講就是了!”奶奶慈祥的`面龐像花朵般綻放,嘴角微微翹起,娓娓道來。這個(gè)畫面如彩片般定格在我的記憶電影中,直到今天,我還依稀記得那些神秘與傳奇。

  然而盛夏的綻放,總伴隨著冬的嚴(yán)酷。

  一個(gè)寒冷的夜晚,風(fēng)打著玻璃呼啦啦地響,我與奶奶坐在黃暈的燈光下,奶奶已凸出來的眼睛緊盯白紙上的字。那是次家長會(huì),老師點(diǎn)名讓我的家長分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我竟鬼使神差的沒有推卻。回家和奶奶說了此事,奶奶那張像布滿溝壑的臉立馬“春回大地”,眼睛彎彎的如月牙般,整個(gè)人都精神了幾分,因?yàn)樗肋@是優(yōu)秀的孩子的家長才有的機(jī)會(huì)。隨后我寫了演講稿,一字一句地教奶奶,看著奶奶慈祥的臉,雖是寒冬臘月,卻無比溫暖。

  記憶模糊得如同在水里浸過,我與奶奶不見已有半年多了,在和奶奶相處多年的歲月長河里,也僅能撈起來幾個(gè)片段而已,其他的更像是肥料,被我吸收,讓我懂得了,如何去愛……

  窗外又是一聲鳴啼,紅似火的驕陽好像在說著盛夏已到,我的思緒又被拉回,想著,念著,那張慈祥的臉?biāo)坪踹浮現(xiàn)在眼前,頓時(shí),心中的花瓣散落一地。

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