在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級下冊作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級下冊作文 篇1

　　我的家鄉在XX區流水鎮。我愛我的家鄉。

　　春天，小山坡上開滿了野桃花。野桃花的顏色課真多呀，有白的、紅的、粉的……五彩繽紛，真好看！它的香味散發在整個山坡上，芬芳撲鼻。它的香味勾住了小朋友的腳，我們經常在那里停留，扔下書包一起玩耍。

　　夏天，樹木綠油油的，長得可茂盛了，你站在樹底下絕對曬不帶一絲陽光，只聽見知了不停的在鳴叫，雖然讓人厭煩，但感覺夏天是充滿生機的；我家附近有幾棵老梧桐樹，，它們好像幾位老爺爺在看著每天的太陽升起、落下,看著我們每天開心快樂的`學習；夏天的荷花葉美極了，每當傍晚，我就和小伙伴們坐在荷花池邊，唱歌、聊天，那是我們最幸福的時刻。

　　秋天，最讓我開心的是森林里有數不清的蝴蝶。那一個個蝴蝶翩翩飛舞，我不由得也跟著晃動起來。那個時候，我們流水最好吃的橘子、蘆柑、沙田柚也成熟了，讓我們吃個夠。我們常常三五成群的跑到山上摘果子，非常快樂。

　　冬天，下雪的時候到處都是白的，田野里鋪了一層白雪，像是蓋上了一層白白的厚被子。房上像是穿了一件白棉襖，大樹像一個個可口的棉花糖。小朋友們在門前堆雪人、打雪仗，玩的開心極了。

　　我的家鄉是不是很美呀？它還有許多美景等著你來發現呢！

三年級下冊作文 篇2

　　那節語文課是上口語交際——家鄉的變化。同學們都圍繞家鄉的變化作了調查。你聽！我們正在交流呢！

　　“我的家鄉在汕頭，最大的變化就是科技的發展，以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機器，做起來又快又好吃！但是科技的發展影響了環境的變化，空氣由清新變為廢氣重重。真不知道是變好還是不變好！”小靜為我們繪聲繪色的描述。

　　小靜剛坐下，小梅又站起來介紹她的家鄉。

　　“我的家鄉在南屏，主要是樓房的變化，以前的樓房破爛不堪，每家每戶的墻腳都長滿青苔和骯臟的腳印，而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今，一棟棟高樓拔地而起，雪白的墻磚一看就讓人喜歡！”

　　說了那么久，來介紹一下我的家鄉吧！

　　我的家鄉在開平，是一個普通的.市區，我的家在農村。我們的生活條件很好，每戶都是用磚頭起蓋的房子，每天用煤氣煮飯，還能看電視。我們很舒適。

　　可是幾年前，我的家鄉并不是這樣的。那時候，我們住的是草屋，沒有電燈，只能用蠟燭，更糟糕的是沒有煤氣，用爐子煮飯，冒出的煙火曛的我睜不開眼睛，所以我最討厭那可惡的爐子。

　　家鄉在不知不覺中產生了巨變，我愿祝我的家鄉在不久的將來會有更高的科技，更大的變化。

三年級下冊作文 篇3

　　那是搖曳的梔子花在青春年華綻放，飽含我們童真歲月的雨露滑落花芯，那花釀出的蜜，一定很甜……

　　當那花，第一次凋零在雨中，我們稚嫩的友誼破裂紛飛，消逝于雨幕。

　　我不喜歡開過分的玩笑，縱使我們是很好的朋友。你為什么要過分的扔掉我的東西，雖然你是開玩笑。可是我心情本來就不好，你還玩這樣過分的游戲。那一刻，悠揚的蕭聲停了，我們的花謝了，我們許諾永遠是好朋友的花謝了。我不想跟你吵架，你也什么都沒說。那是比陌生人還要遙遠的距離，我們保持這樣的距離，好久，好久……

　　就像人們常說的：花，總會謝的；但是，總有再開的'時候。

　　她的生日，我們都去了；她的愿望，我們都聽了；那梔子花呢？還在嗎？我看到你被蠟燭烤熱的臉龐。眼睛里是梔子花在開放嗎？哭了？笑了？是冰封的距離融化了？我們抱在一起，吃著甜甜的棒棒糖好不好？

　　就像我說的：那花釀出的蜜，真的好甜好甜。甜里的那絲苦，也是他獨特的滋味吧。

　　還記得嗎？第一次，花謝。

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