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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我們去春游作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們去春游作文 篇1
今天,我們全校春游。我們4年級是去青少年活動中心,一路上我們歡聲笑語,到那邊我們興奮、激動,過了會兒,我們班進去了,這時有些人大驚小怪的,好像沒來過。
4年級3個班先看電影,我們其他去玩,我去玩了一個滅火的游戲,一共有三個噴水的東西,也就三個人玩,有三個場景任你選,我們三個人選了在家里滅火的那個,刺激極了,火先從垃圾桶里燒,然后滅不掉,不過火已經蔓延到了窗簾,慢慢的'慢慢的燒到了電視機,不一會兒任務失敗了,然后又玩了會兒,我們班要看電影了,這個播放屏幕很奇怪,半圓的,開始看了,很精彩,因為這是一個介紹宇宙行星的電影,看完后我們玩了會就排好隊等家長來接。
這是我最快樂的一次春游。
我們去春游作文 篇2
南山小學六年二班的教室里每個人都在興奮地議論著同一件事,那就是——春游啦!
春游那天,帶我們班的是個男導游,姓宋,他的女助手則姓楊。但是這個宋導游一開始的表現就讓原本心情愉快的我萬分無奈。一個字,寒!哪里有棉被啊?身為導游的他,在我們學校操場上繞了一大圈才找到出口就暫且不提了,就說出了校門口他都不知是該左轉還是右轉才能找到旅游大巴。好不容易上了車,放下背包,同學們便開始往外掏各種各樣的零食,一路上歡聲笑語從未停斷。這次春游,我們的第一個活動是去大梅沙撿垃圾,但到了大梅沙我們才發現,因為把司機車停錯了地方,所以我們偏離了大隊迫使撿垃圾的活動取消。上車后,宋導游大聲地責罵司機,司機也十分惱怒,反唇相譏。最后,竟不顧車上還載著30多條人命,怒氣沖沖地猛踩油門,使得一些不清楚狀況的同學一個勁的納悶,車怎么好象開快了?就在這時,來了一個急剎車,不少同學因為慣性的關系,一下子撞上了前面同學的座位。膽小的同學甚至開始匆匆地執筆寫遺書了。
接下來的一切活動都還算順利,但在玩機動游戲的時候,有的`同學因不夠1米5而什么都沒玩到,在不滿地大聲嚷叫,更有甚者在離開時還狠狠地踢了人家出口的大門一腳。
回到學校之后,老師才告訴我們一件事。原來,就在我們專心致志欣賞表演的時候,司機來找老師道過歉,求她不要投訴自己。而投訴的話,現在到處金融危機,人家的飯碗丟掉是一定的了,但說不定,他還要養一家老小。不投訴呢,有實在有點說不過去,老師也不知道該怎么辦。
但,無論最后的結果如何,我都會認為,這是一次很特別的春游。
我們去春游作文 篇3
今天我們去春游,感受就是兩個字,凍人!
早晨,六點二十,手機鬧鐘的鈴聲劃破滿室的寂靜,朦朧睜眼,側耳傾聽,春雨淅瀝!唉,掃興!赤足踏地,冰冷,探手窗外感受溫度,只覺涼意襲臂,滿身疙瘩!
整裝出門,入目風雨,倍覺寒冷。到達馬鞍池公園,我們的春游目的地,雨依然不止,每個小朋友撐開雨傘,能看到的.就是一把把傘,真怕他們看不到我而把自己跟丟了。
慶幸慶幸,到了玩游戲的地兒,雨慢慢止住了,小朋友們玩得不亦樂乎!只是,兩個游戲,五個小時的游玩時間,還真是難為了他們,于是乎,接近中午,一個個就喊著了:“我們什么時候回家呀?”孩子們,離回家時間還早著呢,繼續吃著吧!
晚上聚餐,又是一個冷雨天,下次得先研究下溫度呀,風里來雨里去的,興致都沒了呢!
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