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就這樣埋下一顆種子作文
更新時間:2024-07-21 00:33:01
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就這樣埋下一顆種子作文(集合15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文,歡迎閱讀與收藏。

就這樣埋下一顆種子作文1

  堅強是一個抽象的詞語。它有多種含義。小時候認為堅強就是跌倒了再爬起來;長大后覺得失敗后不氣餒,就是堅強。再后來讀了很多書覺得搏擊風浪戰勝困難就是堅強。

  一天,“鈴鈴——”上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐走進教室。而我們的內心卻是沉重的。老師要讓我們考試,而上一節自習課我們在玩,根本沒有興趣學習。考試過后,每個同學的心里都懷著不安的心情。可以清楚的'看見老師那緊皺著的眉頭。老師并沒有批評我們。下課后,老師,有充足的時間在給同學們講題。我沒有堅定的意志去追求,去學習。

  放學后,自己一個人慢悠悠地走在路上,路過一個小學的操場,里面熱鬧的是不亦樂乎,有踢足球的,有打籃球的,還有打羽毛球的。眼光猛的一轉,看到了旁邊還有拔河的,圍的水泄不通。到了第三回合,前兩個回合是都竟然把繩子給弄斷了。但雙方都沒有放棄。在第三回合中,比賽處于白熱化時一個小男孩兒,突然摔倒了。但他沒有退出比賽,依然在堅持,血一滴一滴的往下流。醫護人員在旁邊做好了準備。但他始終沒有放棄。但最終還是輸了,但那個男孩依然笑著說:“沒事,重在參與,但我至少是堅持了下來。”

  我心里猛的一顫。他還是個小孩子就懂得堅持不懈。而我呢比他大但沒有做好榜樣。心里內疚不已。走到一個小溪旁,溪水唱著歌一直往前沖這也是堅持。我撿起一塊石頭往河里丟去,過了好長時間,漣漪還沒有散去,這也是堅持。仿佛世間萬物都在我身旁提醒我不能放棄,要堅持,持之以恒。即使你沒有成功,但至少你努力了,你堅持了。

  是的,世界上偉大的,最堅強的是人。那些病沒有生命的事物就懂得堅持,而我們更要堅持。唯有堅強才能送你到達勝利的彼岸。就在那時,那個小男孩,就這樣在我心中埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文2

  華夏大地幅員遼闊,地大物博,各個地域都有著自己獨特的魅力。其中,江南的魅力在我心中深深的埋下。

  江南的景,江南的人,江南的詩都讓我流連。

  江南顧名思義便是長江以南,但其實代表著“江南”,是長江下游的沿岸地區。既然挨著長江,當然會有水鄉美景。其實我之前游覽過其它的風景名勝時,認為所謂的“江南美景”,也不過爾爾,但我在一次去江南地區游玩時,領略到了江南之景。

  那是一座古鎮,規模不大。乘船而入,岸邊的石壁泛著蟹青鐫刻著歲月的痕跡,岸上的建筑,白墻灰瓦,錯落而又有序地坐落在沿岸,亭臺軒榭,庭院樓閣,每一處都精致而大方,文雅而簡樸。俯瞰下去,這些聚落以青山為幕,涓涓的溪流蜿蜒向前,屋前的小樹點綴其中,活像一幅頗具韻味工筆畫。就這樣,徜徉在江南古鎮中,我的心中也埋下了這番美景。

  富饒的魚米之鄉,也孕育了許多才子。從古代風流倜儻的四大才子到近代的文學家,哪一個不讓人折服于他們的才華。像“此去清風白云,自由道風景好”的徐志摩,“愛熱鬧,也愛清靜,愛群居,也愛獨處”的朱自清,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,都讓人贊美于那翩然的文筆,驚嘆于那睿智的思想。他們的形象,早已在我腦海中埋下。

  江南更聞名遐邇的,是那些詩篇。你看,無論是“紅豆生南國,春來發幾枝”所承載的`情思,或是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的鄉愁,還是“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國,詩里的情感都如江南的水一般,悠然綿延,雖沒有猛烈的沖蕩,卻會讓人情不自禁地為之沉思。在我領略完江南之景后,江南的詩所描繪的景象,更是躍然紙上,不知不覺中,也深深地在我的心中埋下。

  江南,它的魅力讓我著迷。這顆蘊含著人文風景的種子,落在了我的心田。

就這樣埋下一顆種子作文3

  羅丹說:“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”初次讀到這句話時,我理解不了其中的深意,然而,當我再次讀到它時,卻覺得心中那根弦被撥動了,就像一顆知識的種子,不知何時被悄然種下并且逐漸發芽。

  那是小學三年級時,一次機緣巧合,我便和書籍結下了不解之緣。三年級開始學習寫作,語文老師讓我們到書店買一本《小學生作文選》當參考。

  還清楚地記得那個周末,一個明亮的早晨,初秋、微涼,路上行人還少。我去了縣城的書店。到了那里,才算第一次走進了“知識的殿堂”:那里書很多,分門別類給每個書架都擺放了一張指示牌,方便人們閱讀、選購。在“少兒讀物”的書架上,我隨手翻了本兒《名人名言錄》,就看到了羅丹的那句話。當時年紀小,不知道什么意思,而且不知道為什么要看書買書,只是應付作業而已。

  然后又在書店隨意翻看了幾本別的書,印象深的.有《安徒生童話作品集》和《一千零一夜》,所看內容,只是隨著自己的喜好瀏覽,不知不覺間,那顆熱愛書籍、追求知識的心被喚醒了,那顆求知若渴的種子已被深深地埋下。

  回憶從前,已經五年過去了,五年之中,我應經記不清自己讀了幾本書,買了幾本書了。那間小小的臥室內,靠墻的一角,已經變成了我的“閱讀天地”:《西游記》、《水滸傳》,《草房子》、《魯迅文集》……堆滿了我的書架,也堆滿了我的學習生活。

  就這樣,書籍在我心里埋下了一顆改變我內心世界的種子,讓我發現了生活的點滴之美。如今,再次朗讀羅丹大師的那句話,我又有了新的感悟。那個稚嫩的小孩,如今已悄悄長成一個少年……

就這樣埋下一顆種子作文4

  悠悠歲月里,我們的心中總會不知不覺的被埋下了幾顆種子,時常會有幾縷陽光照射它,它便悄無聲息的長出了枝芽。

  我在柜子的一個小角落里找出了一本落滿灰塵的相冊,輕輕的翻開它,卻被一張照片所吸引———那是我的語文老師,手中捧著一本書,和藹地望著我們。我的眼中滾動著淚水,仿佛耳邊聽見他飽含深情的朗讀聲。塵封的記憶瞬間被喚醒,思緒一下子就回到了當年,是我心中埋藏的.那顆種子——文學愛好。

  那是兩年前的一天,當時正值盛夏,窗外的蟬正在“吱吱”地叫著。上課鈴聲響起后,教室里傳來同學們的竊竊私語:“語文課好無聊啊”。當年的我也是這么認為的,對語文一點也不感興趣,覺得語文是一門無聊又無趣的課程,天天上課就盼望著下課。這時語文老師走進教室,四周的議論聲戛然而止。只見他背過身,在黑板上寫下了幾個端莊秀麗的字,那是課文標題《爸爸的花兒落了》。我的語文老師,他穿著一件普通的衣服,理著普通的發型,樸實無華的外表卻用飽含深情的朗讀將我們的目光緊緊吸引。我沉浸在這朗讀聲里,仿佛置身于英子的那個年代,仿佛看見了她父親的死去,眼中竟不知不覺的有淚花在滾動。“爸爸的花兒落了,我已不是小孩子了。”當最后一個字音落下,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我的思緒也被重新拉回了課堂。我抬頭發現老師的眼里也泛著淚光,在掌聲平息時那幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出,反射著夏日的艷陽,是那樣的閃閃生輝……

  自那以后,我對學習語文就充滿了興趣。也許是因為至今難忘的那一堂課和課上老師飽含深情的淚光。我覺得語文不再是那么的無趣了,它能將我們帶入故事的情節中,與文中主人公同悲歡共榮辱。一個成功的作者能用他那扣人心弦的故事情節,精彩至極的文筆,喚起讀者的共鳴,一同走進他心中的故事。我非常佩服這樣的作者,更佩服這種文字藝術的偉大。

  就這樣,我的心中埋下了一顆種子。在陽光雨露的滋潤下,悄悄地長出了枝芽……

就這樣埋下一顆種子作文5

  一陣清風吹散了滿樹繁花,點點花瓣漫天作飛雪,花香夢囈,日暖生香。懷著對昨日的追憶,在青蔥古樹下,在亭亭樓閣旁,埋下一顆名叫古韻的種子。

  大概是女孩的緣故,總與“古韻”二字有著不解的情緣,大到宮廷樓閣,古城古街,小到輕紗羅裙,卷卷香書。似乎,拋去封建思想,男尊女卑,每個女孩都有個夢回古代的時刻。如往常般盤腿坐下,靠著窗,捧上本書,細細品讀,這一看,就入了迷。

  眼前不斷浮現出徐徐的畫卷。

  “大漠孤煙直,長河落日圓。”尋一縷煙,是漠北邊塞上滾滾黃塵中的烽火狼煙;“岸南岸北往來渡,帶雨帶煙深淺枝。”尋一枝柳,是江南早春時縷縷煙雨中的滿城新柳;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”尋一株梅,是瑟瑟寒風里片片雪花中的墻頭傲梅。賞一卷古詩詞,只覺心生暖意,口齒含香。頗有幾分古風古趣。

  往下,耳邊似乎響起錚錚琴音,悠悠笛聲。

  一張滿是檀香的木桌上,一壇濁酒,一個香爐,一把古琴,一支竹笛,桌旁,兩人對坐。玉指輕揚,琴聲似涓涓的.流水,朱唇輕啟,笛聲似空靈的鳴囀,汩汩韻味,從遠方而來,匯入滾滾紅塵。聽一曲古樂,似意猶未盡。音落,只剩悠悠的古情古韻。

  文末,一座座輝煌的宮殿在腦海中呈現。

  前后起伏,左右對稱,氣魄之雄偉由中軸線從南延伸到北,從東貫徹到西。房梁上翹起的屋檐,走廊間撐起的紅柱,窗戶上雕刻的花紋,院里造起的假山……無一不在敘說它的壯美格局。覽一處舊址,仿佛在懷念過去。

  書合,花落,舞弄如絮的輕影,推窗問閣,暖陽輕撫,暗含花香,閉眼,似夢回古代。細品書卷,就這樣,在心尖埋下一顆古韻的種子。

就這樣埋下一顆種子作文6

  那一件微不足道的小事,像一顆種子,已經深深地根植在我的心田,它努力地生長著,生長著。

  炎熱的暑假中,我回到老家,和奶奶一起去地里拾棉花。烈日炎炎,我和奶奶坐在田壟上歇了一會兒。就在這時,我突然發現棉花田的南面有一頂草帽在動,棉花也在不住地搖動,我心異常激動,“有賊偷棉花!”我猛跳起來,大喝一聲,“不要臉的賊,看我抓住你!”

  那頂草帽聽見我的喊聲,抬頭一望,嚇得落荒而逃。我飛快地奔去,那賊卻跑得極慢,我仔細一看,嗬,這賊還殘了條腿!我心中大喜,真是天助我也。不要臉的賊,看我抓住你,讓你在村莊“光彩”一把!

  就在這時,身后的奶奶卻喊道:“別追了,回來!”

  我疑惑不解,問,“咋不追了?這賊偷咱家的棉花了!”

  奶奶長嘆一聲,“唉,我知道她是誰。”“那更好啊,走,咱們去她家!”我興奮地說。奶奶卻有些憂愁,“別逼她了,她也不容易。”我更加疑惑了,“她誰呀?”奶奶說,“她不就是某某他娘嗎?你不認識她?”我搖搖頭

  “唉,她是四川地震時來的咱們這兒,也就是回的娘家,前幾年丈夫死了,孩子又小,自己腿又不好,只能偷點人家的東西來照顧家里,咱村里的人都知道,她也不多偷,偷就偷點吧,別太逼迫人家啦……”奶奶語調有些憂愁,哦,我想起來了,她剛來時,那嘹亮的四川山歌,引得眾人叫好,可是現在卻從未聽到過,她竟然現在……

  我的心中冒出一種說不出的.滋味兒,有對奶奶善良之心的敬意,有對她的同情,也有羞愧……

  這件小事教會我去寬容待人,善良對人,雖然這件事已經過去了許久,但它卻如一顆種子,生長在我的心田中,盛放出最美的善良之花。

就這樣埋下一顆種子作文7

  那一次,真的很尷尬。

  秋風肆無忌憚地刮著,吹在臉上,涼涼的。樹上早已泛黃的樹葉被秋風吹打著,零零散散地飄落下來。

  “不行的,我還沒有準備好,我萬一上臺就唱錯了怎么辦,萬一還沒唱幾句就跳錯動作了怎么辦……我,我不行的,我不想演了。”我稍有抽泣地說道。“沒關系,不就是個演出嗎!”媽媽說。我聽了這句話,又生氣又難過:“不就是,什么叫不就是!你在臺下觀看當然覺得沒什么,我一會兒在臺上又唱又跳,臺下有多少雙眼睛在看著我,要是有一個動作或音調出了差錯怎么辦?”我拍案而起,胸口激動得一起一伏。媽媽聽了這活,別提有多生氣了:“我想給你排解壓力,你卻這樣同我說話。”我正當想還口,她卻來了。

  “還有一個節目你就上場了,準備好了吧?”我的聲樂老師溫柔地問道。老師,對不起,我……”沒等我把話說完,她便說:“我知道你很害怕、緊張,但你如果放棄了,這么長時間的努力就白費了,你要自信,給大家展示一個最完美的自己。”

  隨著一陣熱烈的掌聲,我緩緩向舞臺走去。克服自己內心巨大的恐懼,登上華麗的舞臺,站在舞臺中央。我知道此刻觀眾的目光都在我身上,我不斷告訴自己:要自信。

  美妙的音樂傳向我耳畔,我隨著樂曲的旋律在舞臺上又唱又跳,心中緊張的陰霾不覺散去了不少。

  在完成一個跳躍的動作時,我摔倒了,在臺上十分難堪。當我不知所措正想下臺時,只聽臺下一位阿姨向我喊道:“加油,孩子,你表演的.很精彩。你要自信,告訴自己我可以。”是的,我可以,我要自信。我緩緩爬起來,繼續剩下的演出。頓時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,演出就這樣在掌聲中落幕了。

  也許表演并不完美,但就是這一次尷尬的經歷,就是這樣一次不算完美的演出,讓我克服了自己一直以來的恐懼心理,戰勝了自我。同時,也正是在這時,在我心中埋下了一顆自信的種子。

就這樣埋下一顆種子作文8

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來。”這句詩雖然短小,卻富有哲理。我第一次見到這首詩的時候,是在一堂語文課上。

  那天,語文老師跟我們講朱熹的《觀書有感》,當講到“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”的時候,老師的話突然停住了,她的目光像一只蜜蜂在“花叢”中尋覓,最后停在了我的臉上,老師笑著讓我站起來,她問我:“為什么這池塘如此清澈呢?”“因為活水注入。”我脫口而出。老師又問:“為什么活水注入了池塘就會使池塘清澈?”我頓時被難住了,滿臉窘迫。我四下望望,希望有人能幫幫我解圍。同學們嘰嘰喳喳議論個不停,“活水干凈!”“活水流得快!”“活水能沖走泥沙”,一句句奇思妙想的話飛了出來,爭先恐后地想來幫我,可我不知道哪個好,哪個不好。

  老師笑著聽同學們議論,等聲音漸漸消失后,她便笑著說:“池塘不斷注入新的'水,可以保持清澈,人也一樣,要不斷吸收新知識,才能讓大腦變得與時俱進,而這大腦的活水源頭又在哪里?那便是書。所以,我希望大家多多讀書,增長知識。”老師的話講完了,便讓我坐了下去。

  我心里暗暗贊嘆,書原來有如此之妙用!

  就這樣,書在我心中悄悄埋下一顆種子。

  轉眼間又是一個暑假,我始終記得老師的話,于是,我便來到了新華書店,很快我便被這些書吸引了:那《福爾摩斯探案記》的緊張推理、那《西游記》的奇幻想象、那《海底兩萬里》的美麗世界,我一遍一遍怎么也看不夠。現在我又迷上了歷史書,從《史記》到《資治通鑒》,無不讓我心潮澎湃。

  書,是多么有趣!能把一件件故事描寫得如此生動形象!一顆多么有靈性的種子!

  就這樣,書在我成長的道路上,埋下了一顆絢麗的種子。我堅信:這顆種子終有一天會開出最鮮艷的花朵,結出最飽滿的果實。

就這樣埋下一顆種子作文9

  愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花。

  這年春天很冷。已近六月,整個世界似乎還與外界隔了一層厚厚的紗,把燦爛的陽光擋在外面,只有封閉的孤獨的寒風日日不減。我蹲在大門口前一株月季旁,看它好不容易長出又飽受寒冷的根莖,翠綠修長的莖上布滿了短小的刺,但我一點也不怕地玩弄著,感受著笨拙的小刺輕劃過手的微痛,開心地笑。再往上看莖的頂端,尚有幾片還在雛形的葉片,明顯營養不良,花苞更是無影蹤。

  “這月季怕是開不了花了。”奶奶在一旁說著,眼神里流露出淡淡的'惋惜。啊?開不了花了?我看著瘦瘦小小的她,這個從長出芽到現在我日日不落來看的它,小小的眉頭皺在一起,說不出的悲涼與難過在心頭凝聚。

  過了幾天,氣溫逐漸升高,一切似乎才剛開始打到春的模式,而夏已經近在眼前了。那株遲遲未開花的月季也是如此。一天之間,它變化可真大。禿禿的頭頂上冒出一個花骨朵兒,雖只有指肚大小,但內在的血紅已隱約可見,新生命已經在孕育。只是單薄的身影還是弱不禁風,光輝的花苞似只是假象,本身是強撐著開花的虛弱。

  在陽光充足的幾天里,它緊繃神經,沐浴在陽光下,恨不得把全世界的陽光都吸收來。“我要開花”,陽光炙熱的涂抹在它身上,反射出金黃色刺目的光。挺立著,挺立著,最小的它在大花圃里卻最是扎眼。

  花,終是開了。血紅的花瓣舒展開來,雖小巧柔弱,卻多了一份小家碧玉的情調。夏日的月季花開,花開早晚不重要,開的光輝與過程才最重要。我盯著它,震驚與喜悅。伸出手撫摸它的莖……“啊,好痛!”立馬縮回手。“月季花怎能碰呢?”奶奶心疼道,“不過這花能開我還真沒想到,厲害了。”小小的我若有所思。

  就這樣埋一顆種子在心里,是堅韌,是希望,是信仰的力量。

就這樣埋下一顆種子作文10

  迎著花香,踏入春意盎然的小鎮。

  春日的暖陽如金線般縈索繞繞,撫過草木的每一寸紋理與肌膚,牽牛花纏繞盛開,枝頭鳥雀追逐,陽光溫暖一世。

  小鎮人愛種葵,最負盛名的便是小鎮葵爺,他生得瘦削黝黑,卻與葵花親切。凡是經他手的花,無不爛漫而奪目地盛開。陽春來至,正是葵花播種的季節,空氣中彌漫著陽光與泥土的芬芳。花田里的播種者將種子一顆顆撒向大地,光芒流轉,田地間便生出新的希望。"每粒葵花種兒都是新的生命,過不了幾個月,種子肯定萌發得燦爛無比!"葵爺笑道。

  原來,埋下的種子,在陽光的撫慰下,便能破土而出,茁壯成長。

  復入小鎮,已是夏末,暖陽依舊。那一顆顆播撒下去的種子,悄然間已長成了綠株,卻仍未綻放。葵爺瞇著眼,說:"看吧,埋下的種子將會盛開的!"

  風起,雨落,花蕾初放。

  雨輕輕滴打在向日葵的柔嫩花苞上,又被倔強地彈開。陽光輕輕柔柔地淌進葉間,奇跡般地,花瓣片片燦金,一點一點地舒展開來,那鎏金的色彩是陽光給予的'最好禮物。

  風過,雨止,花開盛大。

  金色的波浪從天際奔涌而來,極目四望,無數赤金的箭射向天際。從一株葵花可以看到種子萌發的希望,從萬千花海中可以看出生命的覺醒。每一顆種子都在陽光的輕撫下破土而出,向著陽光頂禮膜拜。恍惚間,一顆種子在心間悄悄播下,枯榮、輪回,已不再重要。

  “草木有本心,何求美人折?”草木種子的生長綻放,又何嘗不在我心間埋下一棵象征希望的種子,我們都是倔強堅強的向日葵,日日夜夜不知疲憊地追求心中的太陽,在陽光的照耀下怒放,成就生命的高度。

  時光淺淡,光影微涼。就這樣,埋下一顆種子,仰望撒滿天際的種子,綻放人生的精彩。

就這樣埋下一顆種子作文11

  毅力是永久的享受。

  題記

  天邊的閃電,照亮了我桌前小山似的作業。

  看到這景象,不禁埋怨起這鬼天氣。再看看桌上繁重的作業,我的心情也隨之跌到了谷底。

  此時此刻,我正在苦心鉆研一道難題,桌旁一張又一張的草稿紙疊在了一起。我眉頭緊鎖,依然沒有任何頭緒,只能漫無目的咬著指甲。

  思前想后,我仍然找不出答案,我的耐心已經臨近崩潰的邊緣。

  我趴在了桌上,想休息一會兒,看能否找到解題的靈感。

  過了一會兒,我突然感覺手上有點癢。定睛一看,原來是一只小蟲子爬在我的手上。心煩意亂的我,隨手把它甩了出去,繼續趴倒在桌上。

  突然,一個黑影在我眼前閃過。仔細看了一眼,發現那只小蟲子竟然又回來了。

  正當我想再一次驅逐他離開時,卻發現一支筆擋住了他的去路。這下子,他肯定跑不了。果然不出我所料,他剛爬上去就掉了下來。哈,小家伙,你也嘗到什么是失敗的.滋味了吧。

  正當我以為它已經像我一樣放棄時,它又一次沖了上去,但它仍然沒有成功。在這次嘗試失敗之后,我頓時對它產生了些許憐憫之情。

  真當我想幫它一把時,我驚訝地發現,它又一次向那支筆發起了沖鋒。我已經不對它抱有任何希望了,出乎意料的是,它竟然一步一步爬過了那只筆。

  連這只小蟲子都能翻山越嶺,一道難題對我來說,算什么困難呢?我立馬站起身來,毅然決然地繼續鉆研那道題目。

  終于,功夫不負有心人,用了一張又一張草稿紙后,我終于研究出來這道難題的奧秘。也就在這時,我在心中悄悄埋下了一顆堅持的種子。

就這樣埋下一顆種子作文12

  每個人在青春的道路上都會埋下一顆心靈的種子,或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個人才知道。而我埋下的那顆種子,叫做英語。

  這顆種子是在英語班埋下的。那天,母親領著我去一個英語班試聽,看效果怎么樣,好,留下,不好,打道回府。進入,感到很陌生,感覺有無數的眼睛盯著自己,像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走,兩腿連邁都邁不開。我想走,但是轉念一想:算了,就聽一節課吧,反正就這一個小時,頂多混完走人。抱著一種消極的心理,坐在一個座位上,像一灘泥一樣。很快,老師進來了。我看到老師后。感到一股莫名的親切感。那老師很和藹,沒有一點兒“兇狠”。老師的'課講得很生動,讓我對英語的厭惡此時由衷的轉為喜愛,面前的字母一個個像律動的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語這么有趣,讓我一下子喜歡上了英語。

  母親告誡我說:“英語是一門語言,所以你每天早上要去讀,讀熟了才可以。”我便每天早上早起大聲朗讀。春天,我讀的偶爾疲勞了,我便看向窗外的花花世界,花兒爭芳斗艷,小草蹭蹭的向上向上長,五顏六色。夏天,我讀的疲倦了,便看向驕陽似火的天空,于是躲在樹蔭下,享受一片翠綠的涼爽。秋天,在那金與紅的世界里,我讀著走在鄉間小道里,看著那金色的稻田,心中一陣暢快。冬天,一片凋零,我在爐旁讀著,一片雪的世界,讓我出去,一陣冷風將我吹進屋中,繼續讀著。四季改變的事景物,缺改變不了我對英語的熱愛。再以后,我便更上一層樓,開始英語演講,我的英語如芝麻開花,節節高。

  每個人都會在青春的心中埋下一顆種子,那種子會發芽,長大,也許枯萎,也許長成參天大樹,只要努力,種子就會長大。

就這樣埋下一顆種子作文13

  “哎呀!你看那個老師,我認識。”“嘖,是不是今天檢錄完明天就要考試啊,煩……”“你看這學校,還挺大,墻上一片綠色的爬山虎,挺好看哈哈哈哈……”

  九月,在我的心里,一顆種子被輕輕地,輕輕地埋在我的心中。

  在這里,我遇到了35個種子,和我一樣的種子;在這里,我們同學習,共成長,種子一點一點的.成長起來,逐漸的,長出了三條大根,在大根上有四條小根,每條根粗細不一,長出的枝丫也不一樣。有一條根特別細小,上面幾乎沒有枝丫,對此,我絞盡腦汁,嘔心瀝血的為他們修剪枝丫,細心灌溉,可現實總是不盡人意,甚至大根與小根爭搶養分,大根越愈來愈大,小根愈來愈小,我對此很苦惱。

  一年過去了,它又長出一條根,上面帶著兩條小根,而我的辛苦收效甚微,我著急起來,手忙腳亂地為它剪枝,可才過一天,又長出來了,我只好順其自然……

  又一年過去了,一些枝干長得飽滿粗壯,唯獨那條根,雖說比原來長大了許多,與另外三條根比起來,還是顯得很弱小,很薄弱,似乎風一刮就會斷,于是我開始每天抽出時間,為它單獨修剪,灌溉,甚至為了它,有時我也會給它唱歌,希望它能快快長大……光陰似箭,日月如梭,它的狀況也有所轉變,漸漸地,它變的粗壯,飽滿,快趕上那幾條根了,看到此情此景,我的心靈好似被露水滋潤一般,清涼甘甜。

  我聽說,這顆種子在種下的三年后,會結一次果實,果實的大小取決于每條枝干的粗細與枝葉的多少。距離它被種下已經快兩年半了,為了這顆種子,還有它的果實,我還要加把勁啊!

  一顆種子,就是一個人的人生,只有你細心呵護它,認真對待它,永不拋棄它,才能結出,令人滿意的果實!

就這樣埋下一顆種子作文14

  埋下種子,靜待其生根發芽,最終長成參天大樹,享一世美好

  ——題記

  星月之約,爛漫美好。

  就這樣一個炎熱的夏天,我正抱著西瓜在沙發上坐著看電視。爸媽叫我去散步,我只好不情愿的跟著去。剛出去時,天色已經有些昏暗了,走著走著突然抬頭一看,滿天的星星美極了!我心里想:如果以后能當一名天文工作者,我一定窮極畢生心血。就這樣我心中埋下一顆種子,要上北京天文學院的種子。

  我默默地與星星月亮做了一個約定,一個只屬于我們的約定。

  但是我明白,想要上北京天文學院就要先上高中,并且要進一個好班,所以我努力認真完成每天的學習任務,因為想讓這顆種子長成參天大樹,就必須要我來澆灌它,靜待它生根發芽,每當我想放棄堅持不下來的時候,總會抬頭看看星星月亮,看看那一望無際的星海,又想到《復仇者聯盟四》中的一個鏡頭,復仇者們在宇宙中穿梭,那真是美極了,它神秘的面紗深深地吸引著我,他的夢話也讓我如癡如醉難以自拔,又想到郭沫若筆下的《天上的街市》,我想到牛郎織女提燈在街上四處轉的模樣,那是多么壯觀的場景,我也好想像他們一樣,在這個街上走一走,看一看,深入的探索這些天上的事物,再想想那晚的約定我就又有了動力,我心里一遍又一遍的告訴自己:不,我不能放棄,我還能堅持,我行,我可以,就這樣,我熬過了一個又一個夜晚,對面樓上的人都關燈休息了,我們家的燈仍然亮著,上課時桌子上總會有一瓶風油精,以免我上課瞌睡,上學路上總會拿著一個小本子記單詞,有不會的體會與周圍的同學積極討論,一天又一天的.重復,我的成績也在進步,我沒有停下拼搏的腳步,也沒有停下澆灌種子。

  慶幸的是我考上理想的高中,我的那顆種子已經長成了小樹,他給了我一個完美的結果,我堅信只要我精心培育這棵小樹,它終會成參天大樹。

  埋下了夢想的種子,終會實現與星星月亮的約定。

就這樣埋下一顆種子作文15

  小學籬笆旁的蒲公英,是記憶有味道的風景。午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后。依然是很好聽。

  小的時候,我便經常跟著爸爸媽媽出去游玩。我喜歡在山水間無憂無慮的奔跑,喜歡聆聽大自然中各種各樣的聲音,喜歡在山谷中旁若無人的放聲大叫。漸漸的,我開始熱衷于出門冒險。

  好巧不巧的是,我有一個愛好冒險,熱衷自然的小妹,于是乎,我的冒險生活拉開了帷幕。

  那天涼風習習,我在她家愜意地看電視,突然我們收到了一個驚天大消息,我們要去秦皇島玩。于是,我便在橙紅色的光輝中一臉興奮地回家。為明天的游玩做最后的準備。

  第二天一早,我們便踏上了“冒險之路。”看著窗外牛奶般的迷霧,我陷入了沉思,不料,我想著想著竟然合上了沉重的眼皮,深深地睡了過去。因為這樣,我喪失了看日出的大好機會。真是可惜呀,可惜。

  “姐姐姐,起來了,快看。”我被這激動的聲音,嚇了一跳,睜開了惺忪的睡眼。就在我迷迷糊糊的'從夢中掙脫時,瞬間就被一塊巨大的琉璃吸引了目光。金黃色的沙灘上,承托著美麗的貝殼,藍綠色的海洋上,不時飛過幾只雪白的海鷗,我忘卻了睡意。坐在她的身邊陪她一起觀看這一場不染一絲煙火氣息的的絕世美景。

  “唉。姐。等我們長大之后,我們一起去別的地方看別處的風景吧!”她睜著著濕漉漉的大眼睛,滿臉期待的望著我。我看了一眼,又眺望了那已經被鍍上了金邊海洋,覺得好像有什么東西飄進了我的心里,惹得我心尖癢癢的。

  我緩緩開口:“好,我陪你。”她的臉上瞬間出現幾分雀躍。一下子撲過來。甜甜地開口:“有你真好。”隨著她的動作,我知道,我埋下了一顆名為“詩和遠方”的種子。

  一起長大的約定,那樣清晰,打過勾的我相信,說好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性。

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