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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開心的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開心的六一作文 篇1
“啊!進(jìn)了!進(jìn)了!”我興奮得就要跳起來了,腳一動,踢到了一塊硬硬的東西——好痛!原來我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動,我玩得太累了,放學(xué)回到家,疲勞地躺在床上,本來只想躺一會兒的,后來卻不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),都是因?yàn)榻裉斓墓?jié)目太豐富多彩了。
這天下午,在學(xué)校舉行的那么多的`游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當(dāng)時的情景。
第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊(duì),看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時,我想:“待會兒我該怎樣吹好呢?大力一點(diǎn)又不知道會不會吹不到,小力氣一點(diǎn)兒就更加不用說了!陛喌轿伊耍矣昧ο蛳灎T燃火的地方一吹,啊!竟然滅了,全部蠟燭都被吹滅了。頓時,我的臉變得通紅。
第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲。總共有四個乒乓球提供給你滾。到了我的時候,我把第一個乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來了一點(diǎn),由于盒子有點(diǎn)兒翹,乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個,我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點(diǎn),可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進(jìn)了盒中。第三個第四個都很順利地進(jìn)了,我開心得跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間,這個兒童節(jié)就過去了,我只剩下一個兒童節(jié)可慶祝了,因?yàn)樵龠^一年我就要升上初中了。雖然有點(diǎn)舍不得,但我依然很開心,很期待下一個兒童節(jié)的到來!
開心的六一作文 篇2
小朋友們,你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎?當(dāng)然是六一兒童節(jié)了,這是我們小朋友的節(jié)日。在那天,我校舉行了慶六一游藝活動。老師給同學(xué)每人發(fā)了一張游戲表,憑游戲表,可參加游戲,獲得星星,每項(xiàng)最多得五顆星,最少得一顆星,最后合起來去兌獎,每個獎項(xiàng)都有獎勵奧。
我拿到游戲表,就直奔向操場。突然,我看見有抖空竹的游戲,心想我可是玩空竹的老手哪,我一定能拿到五顆星。當(dāng)時,那邊還沒有人,正好來了一個小朋友,于是,我就和他來了一場比賽。比賽開始,我們倆一起開始抖空竹,我先慢慢地抖,看看他的實(shí)力有多強(qiáng),再進(jìn)行反擊,經(jīng)過幾分鐘的觀察,發(fā)現(xiàn)他的實(shí)力還可以。于是,我開始發(fā)起進(jìn)攻。我先來一個猛撞,他的空竹東搖西晃,接著,我使出我的必殺技――鉤繩大法,一下子把他的`空竹鉤到地下。哈哈,我贏啦!老師給我打了五顆星。
我又看見旁邊有投籃游戲,這學(xué)期我參加籃球興趣班,正好可以展示我的技術(shù);@球比賽共投十球,我對準(zhǔn)籃筐,一投,進(jìn)啦,我心里非常高興。第二球,我拍了幾下,又進(jìn)了,我心里很驕傲。接著我又得意地投了第三球,沒想到,球竟然投到了籃筐上,反彈了回來。這時我想到一句名言:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。然后,我鼓起勇氣,又投了一球,球果然進(jìn)了。第四球、第五球……都進(jìn)了,這樣,我一共進(jìn)了九球,我又得到了四顆星。
這時候,我聽見身旁的一個小朋友說:“三樓貼鼻子游戲非常好玩”。于是,我又跑向三樓,到了貼鼻子場地,老師把我們的眼睛蒙起來,讓我們順時針轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時,我被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的,這時,我想出了一個好辦法,就是把貼鼻子的鼻子,把它平移到黑板上,這樣就很準(zhǔn)確啦,我把布子打開一看,果真貼在鼻子的位置上,老師對我豎起了大拇指,我又順利地得到了五顆星……
比賽結(jié)束啦,我看了看游戲表,一共獲得五十五顆星。到了兌獎處,我把游戲表遞給阿姨,阿姨看完我的游戲表,說:“小朋友,你獲得了特等獎,恭喜你!”阿姨獎給我一個文具盒、一盒鉛筆和兩塊橡皮。我拿著獎品,高高興興地到大禮堂看動畫片去啦!
這個六一節(jié),我好開心!
開心的六一作文 篇3
期盼已久的“六·一”節(jié)終于來到啦!我按耐不住內(nèi)心的激動爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛你!”
我們就像剛放出籠子的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。
我們穿著新衣服早早地來到學(xué)校,個個精神煥發(fā),笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂。到處張燈結(jié)彩,飄揚(yáng)著彩旗,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作,一個個氣球滿載著我們的希望和夢想,一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的.節(jié)日快樂。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時鴉雀無聲!巴瑢W(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來歡度一個特殊的兒童節(jié)!薄白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”隨著音樂聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災(zāi)區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的節(jié)日!許愿完畢,大家伸長脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。
葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說:“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂!”……葉老師就這樣一個接著一個地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的蛋糕,聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動地說:“葉老師,謝謝您!”有誰不會因?yàn)閾碛羞@樣一位可親可敬的老師而不感動的呢?當(dāng)我們在歡快地度過節(jié)日的時候,又有多少愛我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們,一直深愛著我們的親人、長輩……
突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應(yīng)過來,闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個個笑得人仰馬翻。
還沒有等我們在蛋糕大戰(zhàn)中停歇下來,主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動聽地薩克斯合奏一會兒就將我們引入音樂的。幾位女同學(xué)自編自導(dǎo)地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時而像翩翩起舞地彩蝶,時而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉。……精彩節(jié)目一個連一個,令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。
一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動圈上了圓滿的句號!傲ひ弧被顒与m然結(jié)束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
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