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在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫春游的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春游的作文 篇1
終于盼到春游了，這一夜，我興奮地難以入睡。
第二天早上，我早早地來到學校。愉快地與同學們交流，過了一會兒，我們就來到操場上，排著整齊的隊伍，上車了�！暗搅恕蔽覛g呼著。我們首先穿過一條石板路，再費力地往上爬。接下來，可就更苦啦！我們背著沉重的`書包，一邊大汗淋漓地走著，當然，一些小瘦子更是叫苦連天。終于可以坐下來吃東西了，我迫不及待的拿出食品，與同學們分享。還不時拿些別人的美食。心想，她們家長的手藝真不賴！總算，可以游覽風景了。
哇，真美，清一色的綠色瀑布，點綴上一點淡淡的黃色，更有美感了。長長的柳枝，甩進水里，蕩漾起一點點波紋。烈日照下來，只留了點點斑跡。
該走了，我一下躲進了雨傘里，一下跑進衣服里，但無法阻擋太陽的熱情，所以太陽光還是射到了我身上。等了一個小時多，我才回到了學校。
描寫春游的作文 篇2
伴隨著春天的腳步,我們終于迎來了春游。
我們乘著校巴,終于來到了期待已久的旅游勝地----順德碧桂園農莊。一進大門,一股農田的味道撲面而來,猶如桂花般誘人，此時的我心情像放飛的風箏在碧藍的.天空中遨游，慢慢地，我融入了這個鮮花盛開、景色宜人的地方，忘記了繁忙的三年級生活、忘記了成長的煩惱……
走進游樂區，大腦把我牽引到了“颶風飛椅”的腳下,我坐上椅子,機器慢慢地啟動了,緩緩地、緩緩地……開始轉動，我閉上眼睛，仿佛我是一只小小鳥，在溫暖的陽光里，展翅飛翔,心情變得更加開心了，走到海盜船排隊處，排了許久，終于到我們了，本來想坐最后一排的，因為那樣會更加刺激，可惜沒位置了，只好坐在了中間，游戲開始了，心里有些害怕，因為我才坐過兩次，是我四歲多時，媽媽抱著我坐的，另一次就是現在。不知不覺，迷迷糊糊地過了上午，本想去找陳臨軒一起去玩叢林飛鼠的，忽然有人拍了我一下背，我轉過去一看，原來是趙莉歡啊！她告訴我：“現在是吃飯時間”我垂頭喪氣地說：“哦”吃完飯后，我們又玩了整整一下午，就這樣，已經是3點15分了。
最后，我們依依不舍地離開了。
描寫春游的作文 篇3
一天，老師組織我們班的同學春游。太陽剛露出半個小紅臉，我們就來到了郊外的一個山坡上，本來一路上有說有笑的同學們一個個變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調皮的男同學喊：“老師啊，叫我們來這里干嘛�。抗舛d禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說山青水秀呢。”……同學們你一言我一語的議論起來。的確哦，山坡上一棵樹都沒有，美麗的鮮花又沒有，也沒有蝴蝶和蜻蜓，更不用說是小鳥的叫聲了，坡底下有一條已經干沽了的小水溝，坡上長出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時候，老師的手里多了一張已經是變了顏色的楓葉，她高舉起手來問大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個土坡上一棵大樹上摘下來后，挾在書本里留到了今天�！拔业奶欤 薄巴坂�！”“吹牛，那棵樹在哪呢？”調皮的男生又搗蛋了�！巴瑢W們，你們問得好啊。這棵大楓樹已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類在無節制地砍伐樹木，這里原來是一片小森林，現在連樹根都找不著了，小鳥們失去了家園，所以今天哪還能聽見鳥兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見底的小溪，溪邊長滿了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚認你觀賞……但想不到變成了今天這個樣子。這些呢都是我們不愛護環境和保護環境所造成的。”太氣憤啦！同學們七嘴八舌，有的`說要做保護環境的小衛士，有的說拉伐木人去坐牢，還有的說在枕頭邊為小鳥做一個窩等等。這讓我想起以前看過的作文上說：也許有一天，山洪暴發，沙塵暴橫行霸道，人類即將滅絕，那時你還能猶豫是否環保嗎？
也許有一天，動植物將全部滅絕，那時你想過現在不該不植樹造林嗎？要是動物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過這樣的生活，那就動起手來吧，美化綠色家園，創造美好環境，保護動植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類才會創造出未來的美好環境。是啊！愛護環境從小做起；保護環境從我做起。同學們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
描寫春游的作文 篇4
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的.魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里�？矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥�，正在梳理她那碧綠的秀發？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走，我們在安教師的帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興��！在歡聲笑語中，我們度過了愉快而又幸福的一天。
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