在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的玩雪的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

玩雪的作文 篇1

　　自冬天以來，天一直沒下雪，我非常著急，盼啊盼啊盼，終于盼來下雪的這一天，我高興極了，吃罷午飯就趕緊和爸爸來到東區(qū)花園里玩雪。

　　雪下的可真大啊！到處都是白茫茫一片，大地爺爺似乎害怕感冒，趕緊換上了一層厚厚的棉衣，松樹也穿上了白色的禮服。開始玩雪了，爸爸說：“咱們倆各自堆一個(gè)雪人吧！”我同意了。我先捏了一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾，由于雪太干，雪球老是粘不上雪，大地爺爺?shù)拿抟逻�真不好裝飾啊！沒辦法，我只好抓雪往雪球上拍，可雪球始終大不了多少，于是我就堆了個(gè)小雪人，再看爸爸的，他堆的雪人比我的好多啦！我又看了看我的雪人，頓時(shí)覺得非常不滿意，我決心重新堆一個(gè)，于是就一拳把我堆的小雪人給砸了，準(zhǔn)備當(dāng)材料用，這次堆的雪人身子不是先滾一個(gè)雪球，而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后，我讓爸爸替我滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的頭，雪人的頭安裝好，接著就該做雪人的其他部位了，我用樹葉做雪人的眼睛和嘴巴，用一個(gè)小樹枝做鼻子，這些做完后，就差雪人的手沒做了，我到處找材料，費(fèi)了好大勁才找到兩根大小差不多的枯樹枝，把枯樹枝插到雪人的兩邊后，一個(gè)雪人就全部完成了，看著新做成的'雪人，我心里很滿意，讓爸爸在雪人前后左右各拍了一次照，希望能留住這些美好的記憶。這時(shí)，我猛然抬頭才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗下來了，回頭又看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)變成一個(gè)白色的大雪人了，我自己也差不多成了一個(gè)小雪人了，雪依然下的很大。

　　回家的路上，我又滾了個(gè)雪球，把它放在母與子雕像上的母親的懷里，讓他們也能玩一玩。這次玩雪真過癮！

玩雪的作文 篇2

　　春夏秋冬，四季輪回，雪是大自然送給我們小孩子的珍貴禮物，其中有很多孩子會(huì)在冬天里找到自己的樂趣，而我也是一樣。

　　下雪了，我和妹妹“全副武裝”，帶上皮手套，升上換了一層厚厚的棉襖，然后戴上絨帽子，接著我們就像出籠的小鳥，飛奔到樓下，去玩雪。

　　雪還在不停的下著，我和妹妹在雪地上踩來踩去，留下了許多腳印，有時(shí)候我們?cè)谙蛱焐蠌堉�嘴“吃雪”，有時(shí)候我們還將手剛等來的雪花揉成雪球向?qū)Ψ饺尤ィ�只聽見“啪啪”的聲音，雪讓我們覺得是個(gè)魔法師，打在人身上非但沒有產(chǎn)生矛盾，還十分友好。媽媽似乎被我們感染了，就近屋將大人都請(qǐng)出來和我們一起堆雪人。

　　我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后又滾了一個(gè)比剛才小的球做雪人的頭，接著奶奶從家里拿了兩個(gè)紐扣作它的眼睛，又從廚房拿了半個(gè)胡蘿卜插在雪人“眼睛”的`下方，幼稚的妹妹怕雪人冷，就想拿一個(gè)衣服給雪人穿，媽媽笑著說：“穿上衣服，雪人會(huì)充滿熱量，然后會(huì)消失的。”妹妹半信半疑的應(yīng)了一聲。妹妹看到這個(gè)雪人做好了，他自己也想獨(dú)占一個(gè)雪人，大人只好又做了一個(gè)雪人，這是我想到了一個(gè)玩的方法，向他們提出：“我和妹妹可以把其中一個(gè)雪人當(dāng)成自己的基地，然后向?qū)Ψ降难┤巳友┣颍�睡的雪人遭受的雪球多就算輸了”。大家雙手贊成，我就和妹妹展開了游戲。

　　我先瞄準(zhǔn)妹妹的“基地”扔來，我也向?qū)Ψ饺尤ィ�哈哈，它的鼻子掉了，正在我高興之時(shí)，我的雪人冷不防被打到了……最后，媽媽宣布我贏了，我欣喜若狂的跳了起來。

　　冬天的雪真好玩！

玩雪的作文 篇3

　　昨晚，下了一場大雪。

　　早上起來，打開門一看，到處都是雪。 路上，隱隱約約地看到有幾個(gè)大大的腳印。哈，我也要去踩一 踩。哇！聲音真脆。

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。你瞧，無數(shù)個(gè)雪娃娃下凡了！一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝都?jí)簭澚恕Ｑ┩尥抻纸o正在熟睡的麥子蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語“瑞雪兆豐年。”

　　雪真大啊！地上一會(huì)兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫一片。房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。

　　雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。一群活潑可愛的“小天使”——小朋友們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的.鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，玩得卻很開心。

　　我被這雪景陶醉了！

玩雪的作文 篇4

　　20xx年12月31日，是我終生難忘的一天。它讓我看到了雪花紛飛時(shí)的冰雪風(fēng)光，它讓我體會(huì)到了玩雪的樂趣，它讓我知道了雪的知識(shí)，它讓我能夠享受一次滑雪游戲給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　12月31日早晨，喜歡睡懶覺的我，在5點(diǎn)左右就起了床。因?yàn)榻裉煜卵�，所以我們一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪，更象是冰。今年的雪像棉花一樣松軟。“哇塞，真語文書里說的.，小溪都結(jié)冰了，樹都變成銀白了！”我驚奇地喊叫著。等我們拍好了雪景，爸爸媽媽就把我送到了學(xué)校。

　　中午，我吃完飯，便和同學(xué)們找了一塊硬紙板。我們先圍成一個(gè)圈，讓我蹲在紙板上，然后大家拉著我向同一個(gè)方向拼命地跑。后來我摔了一跤，然后他們就一個(gè)一個(gè)地輪過來。后來，我還找了一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)拉著我在雪地上奔跑，感覺爽極了。后來，有的同學(xué)又去打雪仗。他們的手都被凍得紅紅的，但都玩得很開心。啊！多好玩呀！我將永遠(yuǎn)記住20xx年末的這場雪，給我?guī)�來的快樂�?/p>

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