在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的變色龍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

變色龍作文1

　　一次，我做了一件令媽媽高興的事，她笑容滿面地說：“好孩子，你做得很好。”一會兒，我把作業寫完去看電視，媽媽見了，臉色立刻“晴轉多云”了，剛才的笑容不知逃到哪兒去了。看著媽媽那多變的'臉，我在心里偷偷給媽媽取個外號：“變色龍”。

　　還有一次，我和弟第在一起打乒乓球，玩得正起勁時，“變色龍”來了，她說：“讓我也加入吧！”有了“變色龍”的加入，我們玩得更開心了。可惜好景不長，弟弟一不小心把乒乓球打到樓下，媽媽的臉又開始晴轉多云了，剛才開心的場面又不翼而飛，憤怒悄悄布滿了媽媽的臉，“還不快去撿，被別人撿走了，多可惜呀！”弟弟看著媽媽那怒沖沖的表情，不由得膽顫心驚，只好迅速跑去把乒乓球撿上來。媽媽看乒乓球完好無損，馬上又像什么事也沒發生過，對我們說：“來來來，我們一起繼續打乒乓球！”

　　我和弟弟見了，都深感疑惑，媽媽給我們的感覺就一個字——“怪”！

　　我覺得“變色龍”這變化萬千的心情，有利有弊，有時會讓我們開心，有時會讓我們害怕，有時會讓我們緊張。不過，我還是挺喜歡這位“變色龍”的。

變色龍作文2

　　有人說媽媽是一朵鮮花，鮮艷美麗；有人說媽媽是一位不老的少女，亭亭玉立；有人說媽媽是一個太陽，溫暖他人。而我想說我的媽媽是一條變色龍，因為她一會兒嚴厲，一會兒溫柔、一會兒嚴肅，一會兒平和。

　　有一次，我找東西一不小心把一只價格頗貴的'花瓶給打碎了，媽媽很是生氣，見媽媽可能要打我，我便哇哇大哭起來，心想只要媽媽看到我哭了肯定會饒過我這一次了。令我萬萬沒有想到的是，媽媽雖然沒打我，但是卻狠狠地罵了我一頓，“打碎了花瓶不說，竟然還有臉哭？”我為了能再次博得媽媽的同情心，于是跑到了臥室去看起書來。到了夜深人靜的晚上，媽媽一直沒看見我，便四處找我，發現我在臥室里聚精會神地看書，媽媽又變得溫柔起來了，還親自端來了一杯熱熱的牛奶，讓我好開心。

　　還有一次，媽媽看見我沒有認真地做作業，并且還出了許多的錯誤，媽媽很是生氣，板著臉，兇巴巴地又罵了我一頓，“做作業都不認真，你做什么事情才會認真啊？把這些題重新做一遍！”于是我又認真做了一遍，媽媽看了，臉上終于露出了會心的笑容。

　　媽媽是條變色龍，她多變的態度是愛我的不同方式。我要理解她，我愛我的媽媽！

變色龍作文3

　　她中等的個子，一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發，稍有點胖，但笑起來有點甜甜的，這就是我的'媽媽。

　　我的媽媽是一個“變色龍”。她的臉有時是晴天，有時是陰天，也會有打雷下雨的時候。我平常聽話或好好完成作業時，媽媽臉上總會露出那親切的笑容，會豎起大拇指夸夸我，還會用她那溫暖的手在我頭上摸摸。但媽媽也有發脾氣的時候，特別是我不好好學習時，媽媽的臉立馬就會變成陰天。

　　我記得在暑假里的一天，媽媽上班前叫我在家背《弟子規》，可我沒有好好去背書。媽媽回來后笑瞇瞇地對我說：“兒子，快些到媽媽這背《弟子規》。”我吱吱唔唔了半天，也沒有背出來。媽媽立刻板起臉來，一點笑容也沒有，眼睛瞪著我，指著我說：“對學習一點都不認真不自覺。” 說完，媽媽狠狠地打了我兩個耳光。我躲在一個角哭了。可是后來我發現媽媽的眼睛也是紅紅的，媽媽一定也哭了。

　　其實我知道媽媽最疼我，打了我，媽媽心里也很難過的。媽媽對我的學習要求很嚴格，那是因為媽媽希望我學到本領，將來成為一個能干的人。媽媽是愛我的，我也愛我的媽媽。我一定要好好學習，讓我的“變色龍”媽媽臉上永遠是晴天。

變色龍作文4

　　我們四（3）班有這么一位同學，當唐老師上課時，她總是一副規規矩矩、目不斜視、專心致志的模樣；一輪到其他老師上課，那變化就大了。由于她善于多變，大家都叫她“變色龍”。

　　記得有次上科學課，學的是溶解，老師讓大家齊讀“小提示”，她卻翻開“游戲本”，眼睛死死地盯著本子，嘴巴還一張一合，裝模作樣地讀起來。

　　接下來，老師開始做溶解小實驗，并讓我們把溶解的過程寫下來，這位“變色龍”同學拿起筆就埋頭苦干，我伸長細細的脖子一看，終于恍然大悟：她這哪是在做筆記，明明是在畫畫呢。這時老師神不知鬼不覺地“飄”到了她的身邊，可她一無所知，還在津津有味地畫著畫。她的同桌實在看不下去了，用手撞了她一下，她才抬起頭看見眉頭擰成“川”字的老師，驚慌失措地準備將本子收起來。老師嚴厲地說：“這位同學，你在干什么？”她一聲不吭，雙眼泛紅，可憐巴巴地望著老師，老師可真是鐵石心腸，毫不留情地把她記入黑名單。

　　下課后，幾個幸災樂禍的`男生圍著“變色龍”同學準備嚇唬嚇唬她，陰陽怪氣地說：“被記了吧，被記了吧，等著老師來罰吧。”說完就一溜煙跑得沒影了。誰知她昂著頭，看著跑遠的幾個男生用鼻子哼了一聲，一副視死如歸的模樣。

　　這就是我們四（3）班的“變色龍”同學，一位雖然有點小缺點，但非常真實可愛的女生。考慮到種種原因，她的姓名我就省略了，大家千萬不要隨意“對號入座”喲。

變色龍作文5

　　“我是變色龍呀，生活在保密的叢林中，我的身體會變色，真呀真神奇… …”瞧，我正歡快的在樹枝上哼歌呢!

　　我的學名叫“避役”，但大家都叫我們變色龍，可能是因為我會變色的`緣故吧，談到變色，我可是“老本行”了。但我們遇到危險時，會把自己的身體慢慢融入到周圍的環境中，是敵人發現不了我們，慢慢他們就會等的不耐煩，自然就會撤退了，看到他們那失望的樣子，我常常會躲在一旁偷笑。

　　你們人類常常用“奇特”來形容我們，其實這一點也不為過。我們的捕食速度那可是超一流啊！我的舌頭可長了，伸出來有我們身體的兩倍呢，保證然你們大吃一驚，而且我們的舌頭上有腺體，能分泌出大量的粘液，只要一捉住小飛蟲，他就在劫難逃了。我捕食物的時候還有重要的一點就是靠我的眼睛了。我的眼簾很厚，呈環形，兩只眼球突出，左右180°，而且就像兩顆球一樣，上下左右轉動自如，這種眼鏡能及時發現獵物，又能夠躲避敵人，真是兩全其美呀！我經常為有一雙這樣的眼睛和這樣的一條舌頭而感到驕傲呢！

　　嘿嘿！怎么樣，聽了我的介紹你是否對我有所了解呢？

變色龍作文6

　　變色龍能隱形在大自然中，那它是怎么樣隱形的呢？難道它穿上了隱形衣嗎？其實變色龍會根據周圍的環境變色。我想變色龍的技能可不可以為我們的生活提供便利呢？

　　有很多人喜歡在草原、森林中欣賞大自然美麗的風光，但考慮到大自然沒有地方居住，所以不得不花費昂貴的價錢從附近的城市趕過去，而且大自然中有許多兇猛的野獸，會傷害到人類。由這一點我想發明一種能隱形起來的`玻璃，還能看清玻璃外的東西，欣賞大自然的風光。

　　其實能變色的玻璃已經在研發當中了。它跟變色龍相似，科學家們先使用生產玻璃的溶液，添加選擇極高的在某些化合物中能變的酶或蛋白質，就能夠變成電質變色玻璃，但能隱形在大自然中的玻璃還需要科學家們多多研究、發明。

　　但如果那些兇猛異常的野獸來拍打、撞擊玻璃怎么辦呢？別著急，防碎玻璃已經有啦！把它們兩種玻璃的功能結合起來，打造一個在我們每個人都向往的自然風光中的房屋，能給人們提供許多便利。

　　門捷列夫說過：“科學不但‘給青年人以知識，給老年人以快樂’，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。”人類的老師是科學，科學的老師是大自然，只要有了大自然，我們就可以大膽想象，大膽發明！

變色龍作文7

　　這位老師與眾不同，幽默風趣，而且知識廣博。他，是一個讓人可親可敬的老師。

　　這位老師姓何，是來教我們《赤壁之戰》這一課。我們很著急，不知道他會怎樣講這一課的內容。我的心怦怦直跳，手和腳不聽指揮，不停地發抖起來。

　　何老師有一個大大的腦袋，藏滿了無窮無盡的知識，有出人意料的事。一雙黑溜溜的大眼睛，充滿了智慧。一個能說會道的，說話頭頭是道的大嘴巴，能言善辯。心靈手巧，是一個勤勞樸實的人。

　　他剛來的時候，說話很不好意思。通過同學們去與他相處，與他談論，他終于肯開口與同學們談話，像朋友似的。何老師真是一個害羞的`“大姑娘”呀！

　　何老師講課生動有趣，很懂得分析文章。他提出問題后，讓同學們仔細看文章，找出答案。就算你答錯了，何老師毫不計較，只是向你微笑，給你思考空間，好好地想一想。如果你真想不出來，何老師會給你一些提示，這樣你就更容易想出來了。

　　何老師，他雖然只給我們上了一節課，課卻講得那么精彩，那么的生動，有趣。讓同學們感到親身站在那時的現場，看到當時的情景。老師， 不知道我們何時再能相見。因為我們都喜歡您。

變色龍作文8

　　我的媽媽是一個變色龍。她生氣時，就是“黑色”，使我恐怖萬分;她高興時，就是“紅色”，令我開心不已;她溫柔時，就是“粉色”，讓我溫暖如春。

　　那天，我把杯子摔碎了，媽媽就變成了可怕的黑色。只見她雙手叉著腰，一邊指著我的腦袋，一邊氣勢洶洶的說：“你都多大了，這么不小心，你都能做些什么事?”接下來就可以用狂風暴雨、風雨交加來形容，她那個天陰得啊，真是——陰云密布，令人戰膽心驚。

　　當我考了一個很高的分數，媽媽就變成了紅色。只見她嘴角咧開了，眉毛舒展了，一邊摟著我，一邊說：“今天，我做主，安旭捷同志，我給你做一頓豐盛大餐!”這喜氣洋洋的紅色令我受寵若驚，身心愉悅。

　　當我生病時，媽媽就變成了粉色。她溫柔地撫摸我的.臉，和顏悅色地說：“你不舒服嗎?是不是發燒了?”然后熟練地將溫度計塞到我的腋下。又溫柔地說：“你想吃什么東西呢?”她知道我想吃什么，她又像離弦的箭一般飛進廚房，給我做了最愛吃的蛋炒飯。這粉色的護士般的溫柔，真是鐵樹開花，百年一遇啊!

　　這就是我的“變色龍”媽媽，雖然她多變、善變，但我知道她的每一種顏色都是對我的愛的不同表達，我愛我的“變色龍”媽媽!

變色龍作文9

　　在自然界中,有一種叫變色龍的動物.它可以根據環境的顏色的變化而改變自身的顏色,以達到偽裝的目的。在生活中，也不乏這種”變色龍”存在。在我們班上，就有一個這樣的變色龍.

　　她是一個女生.在老師面前，她乖巧懂事;在同學面前她則傲慢無禮.

　　有一次老師沒帶課本，她知道后,便急忙把自己的教科書塞到老師手里,并溫暖地說:”您用吧,我和同桌一起看就行了!”老師朝她點了點頭,并當場表揚了她的樂于助人.后來一位女同學想向她借一本課外書看,沒想到她卻粗暴地說:”憑什么借給你?你又不是老師,再說了,我還沒看完呢!即使我看完了也不想借給你,”說罷,還用那鄙視的.眼光瞟了那女同學一眼.那種神態真是 既傲慢,又無禮.

　　還有一次,一為同學因為病了,不得不提前回家,正巧那天是那位同學的值日,老師讓她幫那位同學打掃一下衛生.她立刻一臉堆笑地答應了.沒想到在打掃衛生時,卻嘀嘀咕咕地咒罵道:”真是的,明明是裝病,真是太陰險了,居然還讓我幫她打掃,真是太煩人了!”

　　這就是我們班的”變色龍”!其變色速度比川劇變臉還快吧,唉!真希望這種”變色龍”越來越少.

變色龍作文10

　　說起我的媽媽，我美其名曰“變色龍”。

　　這不……

　　當我速度慢的時候，你就皺起眉不停地嘮叨：“快點快點，你就不可以快點啊！補習英語快來不及了，讓老師等你，那像話嗎？”我只好匆匆放進幾本書，一溜煙地扎進車里，盡管書桌上還是一片狼藉。

　　當我考一百分的時候，你臉上的笑容甭提有多燦爛了，摟著我親個不停，還一個勁地夸贊：“我兒子，真棒！……”不僅如此，還會給我買最喜歡的書呢！有一次，我英語和語文都得了一百分，你二話不說，直奔書店，給我買了一大摞的書作為獎勵，讓我美了好幾天呢！

　　當我粗心的時候，你的神情霎時就變得嚴肅了，你讓我自己一遍又一遍地檢查，直到我改正為止。“小洞不補，大洞吃苦。”“亡羊補牢，為時未晚。”就成了你的口頭禪。媽媽，是你用嚴厲的眼神質樸的話語讓我明白：學習應該一絲不茍，必須腳踏實地。

　　當我生病的.時候，你的臉上寫滿了擔憂。“病在兒身，疼在娘身。”這時，你總會衣不解帶地日夜陪在我的身邊，無微不至地照顧我。有時講個笑話，有時扮個小丑，你總會想方設法讓我開懷，讓我在大笑中忘記身體的不適。

　　當我因小事與同學鬧矛盾的時候，你總是如朋友般地找我談心，讓我將心比心，設身處地地為同學想想，讓我仿佛沐浴在春風里。于是，在你的潛移默化下，我明白了寬容的意義。

　　這就是我的媽媽，我親愛的“變色龍”媽媽。有你，真好！

變色龍作文11

　　今天閑著沒事，我去找隔壁家的小王一起玩。我們倆從小一起長大，是非常要好的朋友，幾乎每個雙休日都會聚在一起玩耍。可是從上個禮拜開始不知道為什么，小王一句匆匆忙忙的“我有事兒”就把我打發了。他在忙什么吶？這周我要去他家一探究竟！

　　我有禮貌地敲了敲門，開門的是小王的媽媽。她看到我，趕緊招呼我進門。說：“小徐快來看看，有好玩的。”

　　“好玩的？”

　　我抬頭向屋內張望，看見客廳的`茶幾上放著一個盒子。小王同學正扒拉著盒子，全神貫注地看著里邊。

　　我也被勾起了好奇心，三兩步上前，擠著他的腦袋，一同往里瞧去。呀，是一個變色龍！全身暗黃，接近紙板箱的顏色。它長長的尾巴微微卷起，身上凸起一層層有規則的鱗，它的背上更是有著像山峰一般的險峻的脊。真是太帥了。我滿眼新奇，忍不住更仔細地看了看它。

　　只見它雙眼細小，時不時眼球轉動一下。顯得沉穩而不動聲色，他的步態更是緩慢而謹慎，似乎每一步都深思熟慮。

　　小王告訴我說這只變色龍可“身懷絕技”呢，說著他拿起了一個蘋果，正巧落在變色龍的腳邊。這只變色龍受到驚嚇，一腳踩了上去，身體一下子就變得紅彤彤的，紅里還透著些粉，似乎又是驚駭，又是羞惱。

　　我見了嘖嘖稱奇，怪不得小王同學不搭理我呢，原來是有了這么個有趣的玩伴。這個變色龍可真有意思，有時間我一定要寫一些關于它的日記！

變色龍作文12

　　混在一起的表妹的美，我的表妹可真像一個“變色龍”。有幾件事情，我覺得他變臉真的超級無敵快。

　　第一次事情是有一天，我跟我表妹一起去圖書館買東西。開始還好好的.，一到圖書館就不知道怎么了，開始還說好好的，我們一起給錢。她還說：“我有100，我肯定比你多，再加上你媽媽還給我給了10。”我說：“是，你比我錢多。”我欣賞：前多又怎樣。他說：“我就知道，你錢肯定帶的不多。”后來，她才說自己給自己的錢。

　　第二次事情是在幾個月前，他第一次到我奶奶家去說：“穿漢服。”后來，在玩。我就把他衣服弄臟了一點點，他說：“你要是不弄去的話，那你叫陪。”我心想：切，那弄不干凈，又怎樣。”后來，弄干凈了。你肯定不知道怎么了，我要把我自己的衣服弄臟了，他什么都沒說。后來，他有一次到我奶奶家門口了，我讓我奶奶去開門說：“我不在家。”他給我打電話了，我說：“我去買薯片了。你就別來我家了。

　　我跟你說我特別討厭小舌音跟平舌音太過分明的人。我表妹90的。每一次我親戚都說，他長得太高了，都說比我高一個頭了。我在想：是他我跟你說我特別討厭小舌音跟平舌音太過分明的人。我表妹就是的。每一次我親戚都說，他長得太高了，都說比我高一個頭了。我在想：是，他比我高。第一；我比他有知識。第二；長得太高，天塌下來。他會頂著。第三；長得太高，以后我們看都要低頭，低頭對頸椎不好。

　　表妹，“變色龍”真可怕。

變色龍作文13

　　媽媽像一只變色龍，一會溫柔，一會嚴厲，一會暴躁，一會平和。

　　我的媽媽，長著一張瓜子臉，細細的眉毛，炯炯有神的小眼睛，嘴巴紅潤極了，那是因為她喜歡涂口紅，一笑起來便露出了白白的牙齒，她經常扎著一個馬尾辮，開心的時候，走起路來辮子就會一甩一甩的.，這便是我美麗又可愛的媽媽。

　　媽媽對我的學習，要求很嚴格，有一次我沒有完成媽媽布置的作業，媽媽知道我沒有完成作業就變色了，像獅子一樣兇猛，我看見媽媽那表情，連連求饒。晚上睡覺之前，媽媽又變色了，變得溫柔了，她和藹可親地說：“剛才是我不對，我太兇了，不應該對你大喊大叫。”我有點受寵若驚，憐愛地依偎在媽媽的懷里，心想：做媽媽的本來應該是這樣的呀！

　　又有一次，我作業寫得馬馬虎虎。媽媽又變色了，變得嚴肅了，大聲嚷道：“你看看，你把作業寫成什么樣子了？”只見媽媽的臉色由白變紅，由紅變紫，我直愣愣地盯著媽媽，又驚又怕，這回媽媽肯定不會饒恕我的。我知趣地埋下頭，把作業認認真真地重做了一遍。媽媽看了我重做的作業，臉色就又變好看了，變得美麗了。我那懸著的一顆心才放下來。

　　我媽媽就這樣老是變色，我知道那是為我好，可不管怎樣，我總喜歡她那和藹的臉色，因為只有溫柔的媽媽才是最美麗的，最可愛的，才是我深愛的媽媽。媽媽，但愿您永遠是溫柔和美麗的。

變色龍作文14

　　變色龍原名避役，因為它善于隨環境的變化改變自己身體的顏色，所以又稱變色龍。通常分布在馬達加斯加島，撒哈拉以南的非洲一帶，數量十分稀少，已被列為瀕危野生動物。

　　變色龍的外形很奇怪，體長多15～25公分，最長達60公分，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼凸起，身體呈長筒狀，兩側扁平，腹部兩側長著四只短腳，尾巴尖細，看上去十分笨拙。

　　變色龍如此遲鈍笨拙，是如何捕捉食物的呢？

　　你別看變色龍能纏卷樹枝，一動不動，但它是似睡非睡的窺探著，伺機捕捉昆蟲。它還一雙十分奇特的眼睛，兩只眼球突出，上下左右轉動自如，雙眼各自分工前后注視，既有利于捕食，又能及時發現后面的敵害，像360°監視器似的。

　　一旦變色龍發現了食物，他就會以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出他那唱得驚人的'舌頭，捕獲食物，它的舌頭十分靈敏，超過他體長的一倍，可以說變色龍捕食是閃電式的，只需1/25秒便可以完成。

　　那么它是怎樣變色的呢？

　　變色龍能變色取決于皮膚三層色素細胞。它的皮膚會隨著背景、溫度的變化和心情而改變，在自然界中它是當之無

　　愧的“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動物常在人們不經意間改變身體顏色，然后一動不動地將自己融入周圍的環境之中。

變色龍作文15

　　我的媽媽，臉一會兒青，一會兒綠，真是名副其實的“變色龍”。

　　媽媽的臉就似六月的天，說變就變。有一次，我和媽媽正坐在沙發上開心地玩手機。突然，媽媽瞪大眼睛生氣地說：“你作業寫完了？還在這看手機……”我連忙放下手機，一句話也不敢說。因為如果你反駁，她就搖身一變，變成了一個女唐僧，在耳邊不停地給你講“玩手機的危害”以及“好好學習的重要性”。

　　當然，如果我考試成績足夠理想，那家庭地位將得到質的飛躍。有一次，期末的`分數出來了，我數學100分，語文98分，英語96分。媽媽看到后，臉上的笑意都止不住，她搖身一變，變成了一個溫柔、可愛的小綿羊。一會兒問我渴了嗎？一會兒問我想吃水果嗎？我驚訝的一句話也不敢說，仿佛眼前的媽媽已經被什么怪物給附身了。新學期，新氣象，媽媽二話不說，竟給了我兩百買學習用品，剩下的錢她拿走后，又去給我買了些我愛吃的零食。那一刻，真希望媽媽永遠心情這么好！

　　這就是我的“變色龍”媽媽，雖然她的臉會時常變化，但我依舊很愛她。

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