在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫夢想的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫夢想的作文 篇1

　　我從小就做著文學夢，文學就像一幅美麗的畫卷，我在這幅畫里尋找一種別樣的心境。你知道嗎，文學是條鋪滿荊棘、坎坷不平的路。其實多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。也許有人熱愛體育，享受著運動帶來的暢快;也許有人傾心于音樂，快樂著旋律帶來的美感;但我卻對文學情有獨鐘，享受著沉浸在文學作品中的那份恬靜與淡雅。

　　我熱愛文學，享受著閱讀的那份樂趣，也常常獨自伏案閱讀。在我看來，當案頭放著一杯飲品，手中捧著一卷書本，聽著耳邊沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香時，那是何等愜意，何等安詳，何等舒暢!古人云：“書中自有黃金屋”。閱讀文學典籍，好比在與一個智者交談，在讓浮躁的心平靜的同時，還能體會到書中的精髓，發(fā)人深省。我常常被書中的人物或情節(jié)所感動——《邊城》中那個天真爛漫但又遭遇著不幸的女孩翠翠;《笑面人》中那個心地善良卻被雕琢著一張怪臉的.“笑面人”;《范進中舉》中那個因中舉喜極而狂的范進……這一個個鮮活的形象常常在我的腦海中浮現(xiàn)。閱讀文學作品，使我的學習生活充滿樂趣，也讓我收獲了許多課本內(nèi)沒有的知識，拓展了我的視野，也增強了我的文學修養(yǎng)。因此，從某一角度看，文學作品在學習生活也充當著“良師益友”的角色。

　　出于對文學的熱愛，漸漸的我不再滿足于欣賞文學典籍，而是開始嘗試著用自己手中的筆來表達自己的思想與情感。閑暇之余，我會寫一些自己的心情隨筆。漸漸的，寫作也成為了我學習生活的一部分。在寫作的過程中，我不僅體會到了語言文字的魅力，同時也取得了一些可喜的成績。我的作品曾經(jīng)在《紹興晚報》、《中學生優(yōu)秀作文》、《作文世界》、《野草》等報刊雜志上發(fā)表，也曾取得過某些作文比賽的獎項。這些既是對我的肯定，也鼓舞了我，使我有信心不斷追尋我的文學夢。

　　是她---文學，不論春夏秋冬，也不管是寒冷還是烈日，總是用她飽含深情的心時時刻刻的陪伴在我的身邊，傾聽著我無盡的心聲，成為了我心中永遠的寄托與安慰。當我開心時，是她，用她的叮咚泉水為我伴奏，將我的快樂傳遞給身邊的每一個人;當我憂郁時，是她，用她的綿綿細雨為我歌唱，將心靈的暗殤驅(qū)逐。她用文字為我鋪就了一條屬于我自己的康莊大道，她是我心底一盞不滅的明燈。 記憶中的她依然還是如此美麗，在與她一起度過的每一天里，什么都不想，只愿每天早晨醒來的一瞬：她和陽光都在......

寫夢想的作文 篇2

　　仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，它帶著我們無限遐想，那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢想!你是否開始了人生的跋涉，樹立了人生的追求?樹起追求夢想的旗幟，他將是我們的青春不會因此猶豫，彷徨而荒廢。

　　樹立追求夢想的旗幟，那么你就樹立了一面展示崇高靈魂的旗幟，你就挺起了中華民族的堅強脊梁!也許你沒有潘安之貌，也許你沒有無人企及的地位，也許你沒有自已會獲得金錢，但你不能沒有追求夢想的信心.

　　如果一個人的心中不能樹立自己的夢想，鄭板橋怎么能在高手林立的`書法界展示自己獨特而新穎的“板橋體”?如果一個人心中不能樹立自己的夢想，哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀提出顛覆人類信念的“日心說”?牛頓怎么能提出影響人類力學進程的“萬有引力定律”?人類前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流，如果沒有夢想，如果沒有堅定的信念，生命的溪流便沒有了前行的方向，不知該往哪里奔跑，人生也沒有了活力，我們的生命便只身成為死水一灘。

　　在中華大地上，我們看到一代的領(lǐng)導人為中華民族廟會了美麗的中國夢，這面旗幟冉冉升起在世界的上空，它正向世人演繹著一個古老大國的重新崛起，一條承載億萬民眾的夢想的東方巨龍正在騰飛!

　　樹立追求夢想的旗幟，還需要我們充滿自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過許多渴望和追求，但都因為你沒有邁開第一步的勇氣而化為烏有。因此，請堅信，像那樣喊出“為什么不能這樣”，我們就能時刻堅定自己的信心，讓自信之風鼓起夢想的風帆!、

　　蕭伯納敢于在追求夢想的路上反問“為什么不能這樣”，表現(xiàn)了他自信。人生路上正在追夢的你啊，請鼓足你的勇氣，堅定你的自信，運用你的智慧，豎起一面寫滿夢想的旗幟，我們就一定能夠收獲一個更好成功，更加完美的人生。

寫夢想的作文 篇3

　　說起海洋大家一定不會陌生�？墒�，你知道未來的海洋是樣子的嗎？

　　未來的海洋可不是昔日的那么純潔，那么湛藍。而是黑的發(fā)臭，臭的要人命！而且我們?nèi)祟愐矝]有水喝，只能盼望著老天快快下雨。

　　想問我為什么？哼，因為這幾年，有一些“黑廠家”，總是向無辜的大海排污水，以至于數(shù)以億萬的魚兒們生活在被污染的水中而導致死亡，使大海被死去的魚兒的尸體而“渲染”。

　　可是，大海也是有一線生機的！如果人類覺醒了的話，知道保護海洋就是保護自己，那海洋還會和以前一樣湛藍；相反，如果人類還在“沉睡”中，那可憐的'海洋將會失去它最后一點生存的希望，到時候“如果我們還不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將會是我們的眼淚”這句話可能真的就變成現(xiàn)實了。

寫夢想的作文 篇4

　　每個人都有自我的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

　　每個人都有自我的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢想當人類的工程師教師。有人也許會問我：“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的`知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆�，越來越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自我的親人，但他決不會忘記自我的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。

　　我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自我敬愛的老師，因為我是在老師的呵護，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自我的老師，所以我向往老師這個職業(yè)。此刻我還是個小學生，我以后必須要勤奮、努力地學習，勤學苦練，長大后才能走向夢想中的三尺講臺。

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