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母親節(jié)小學(xué)作文
更新時(shí)間:2024-07-08 23:16:04
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精選母親節(jié)小學(xué)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的母親節(jié)小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)小學(xué)作文 篇1

  (一)買禮物

  明天就是母親節(jié)了,我該怎么辦呢?對了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!

  我來到“隨心房”, 只見這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛的水晶小兔,它那兩只長長的耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛呀!旁邊的阿姨看我愛不釋手,說:“可愛嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨手從書包里拿了六元出來給了阿姨,高興地離開了。

  回家的路上,碰到了我的好朋友蘭芳雨,她對我說:“你的小兔真乖,我也有,不過是小豬,我現(xiàn)在要去買包裝紙,把小豬包起來送給媽媽。”我心想,我也把小兔包裝起,不是更漂亮嗎?我說:“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。

  (二)粘耳朵

  回到家,我打開小兔的袋子,滿心歡喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不見了?”我再一次把袋子打開,看見了小兔子的兩只又長又可愛的長耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽,媽媽會怎么想呢?如果再去買一只,我又沒有錢了,怎么辦呢?這時(shí),我忽然看見媽媽給我買的那雙漂亮的新涼鞋,眼睛一亮。

  我趕忙跑到樓下修鞋子的地方,向那位修鞋的爺爺借了502膠水,把小兔的兩只長耳朵粘在小兔的頭上。我粘,我粘,我使勁的粘,咦——哎,還是粘不上,怎么辦呀?怎么辦?我非常著急。老爺爺問我:“你粘的是什么呀?”我說:“是玻璃。”老爺爺笑著對我說:“孩子,膠水是不能粘上玻璃的。”我只好悶悶不樂地走回家,依然沒有想出辦法來。我只好把小兔和小兔的`耳朵分開放進(jìn)包裝盒在包裝起來,還在上面寫了幾行小字:“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉。祝媽媽母親節(jié)快樂!你的女兒:陳詩。”

  我想:假如明天媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子的耳朵掉了我該怎樣說呢?對了,我還是實(shí)話實(shí)說,我知道媽媽一定會相信我的。

  (三)送禮物

  今天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。

  我拿著禮物從房間里走出來,看見媽媽正在看電視,就把禮物藏在身后,走到媽媽面前說:“媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?我可以提醒你是你的節(jié)日。”“啊?—我想想,對了!是母親節(jié),對嗎?”“對,我要送你一件小小的禮物,你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說:“漂亮嗎?”媽媽看見禮物高興地說:“你真是我的乖女兒呀!來!親一個(gè)!”說著,媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著接過禮物,小心翼翼地將小兔拿出來,歡喜得左看右看,可沒看出這是什么,便問道:“這是什么動物呀?小豬?小狗?小馬?”“不對,不對!”我搖了搖頭說:“是……是小兔!嘻嘻嘻!”“那小兔的兩只耳朵呢?”媽媽奇怪地問道。我咬著嘴皮,吞吞吐吐地說:“在在盒子里放著。”媽媽從盒子里拿出長長的耳朵,看了看便笑著說:“喲,還有埋伏的呀!這是怎么從小兔身上掉下來的呢!”我只好實(shí)話實(shí)說:“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了。”

  媽媽抱著我,笑著安慰我:“沒關(guān)系,這是你的心意,媽媽已經(jīng)收到了。我非常開心,但是以后得注意一下,別太粗心大意了!”我聽了,不好意思地笑了。

母親節(jié)小學(xué)作文 篇2

  淚,滑過嘴角,我站在街口顯得渺小又可悲。猶豫的看著腳下的路,淡淡的街燈撒過頭頂,照著自己若影若現(xiàn)的影子,就像我孤獨(dú)的心。對不起,我在心底吶喊著。不是我不懂,只不過這個(gè)社會帶給我的感動與震撼實(shí)在太多。這是感恩的淚。

  媽媽,母親節(jié)快樂!輕輕地祝福著,但愿她能感受到。母親把自己的一切都給了我們。用最圣潔的心教導(dǎo)我們辨別是與非,美與丑,正義與邪惡。可是,我所謂的個(gè)性卻傷害了她。

  我錯(cuò)了,可心底那股不服輸?shù)臍鈩輩s強(qiáng)烈地不允許我道歉。我負(fù)氣走到街上,壓抑的心情隨著周圍變換的街燈逐漸釋放。耳畔傳來來往汽車的鳴叫,微風(fēng)拂過臉龐,帶走無言的悲傷,月光把暖意傳遞到指尖,滲透到心里。母親也是這樣,用生命哺育了我的生命,用愛滋潤我的.生活。純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風(fēng)吹干,吹開那縈繞在心頭無法打開的結(jié)。母親,對不起。

  記得曾經(jīng)第一次跌倒,她用溫暖的雙手輕輕把我抱起拂去衣服上的塵;記得第一次失敗,她用明媚的笑顏給我?guī)淼臒o盡的鼓勵(lì);兒時(shí)的我,經(jīng)常都喜歡跟在母親身后,屁顛屁顛的叫她講故事,每次都會甜甜地睡在媽媽溫暖的臂膀間,唯一的記憶就是那時(shí)候母親的頭發(fā)比現(xiàn)在長,淡淡的清香伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)

  淚痕殘留,我的腳步不由自主的向家奔去,萬家燈火,升騰著家的溫暖。啊,母親,那是我的家,從心底里涌出的是一斷斷對過去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶。媽媽,對不起,母親節(jié)快樂!我鼓足勇氣,歡愉的像只小鳥,勇敢地大叫道。我看見母親明亮的眼里盈滿了淚水,我心里一緊。對不起平淡的語氣,伴隨著感恩的心跳,這樣的感覺真好。

母親節(jié)小學(xué)作文 篇3

  今天,媽媽帶我去高益廣場參加情感感恩、母愛和心理親子感恩活動。我一進(jìn)禮堂,就聽到主持人在叫我的名字。我趕緊舉手說。

  在下午的活動中,我們玩了幾個(gè)游戲。第一個(gè)是大樹和松鼠的游戲。這個(gè)游戲由三個(gè)密碼完成,分別是大樹,地震,松鼠。根據(jù)老師說的`游戲規(guī)則,我們玩得很開心。

  第二個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)笅胫g的默契。嬰兒扔乒乓球,母親用籃子撿起來。我和我媽配合的很好。我們在,以10個(gè)球結(jié)束了比賽,這是我們組的第一個(gè)球。

  因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子,老師給我們準(zhǔn)備了很多問題,讓我們積極思考和回答。當(dāng)我們正確回答問題時(shí),老師會給我們發(fā)賀卡。在我們?yōu)閶寢寣懲旯?jié)日賀卡后,我們會用賀卡交換一朵花。最后,我們把花和寫好的賀卡送給親愛的媽媽,在媽媽耳邊低語:媽媽,我愛你,祝你越來越漂亮,越來越健康!媽媽說:我也愛你,寶貝!

  祝世界上所有的母親節(jié)日快樂!

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