在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文，希望能夠幫助到大家。

身邊那些有特點的人作文1

　　我的老爸長得風度翩翩，可是他有這樣一個特點：愛上網，喜歡打游戲。今天，我就向大家絮叨絮叨。

　　我說爸爸是個電腦迷，他玩的時候就像小孩子一樣全神貫注。有一次，媽媽對正在看電視的我和玩電腦的爸爸說：“開飯了！”我一聽就像離了弦的箭一樣沖到餐桌旁，狼吞虎咽的吃了起來。可爸爸卻一直沒過來，在此期間，媽媽又喊了他好幾遍，爸爸只是說：“馬上！馬上！”我和媽媽故意吃得津津有味，想通過食欲來饞一饞爸爸，可他呢？還是一動不動的。我和媽媽最后決定把飯菜吃光光。

　　爸爸酷愛電腦，他不光玩游戲，他還上網找資料，寫材料，現在電腦已經成了他最親密的'“朋友”了。

　　有一天，不知道是晚上幾點了，我已經睡得迷迷糊糊的了，看見爸爸還在電腦上寫報告，爸爸很辛苦，我們都進入夢鄉了，他卻還在工作。看來，爸爸無論在生活中，還是在工作中，都要和電腦親密接觸了。

　　我的爸爸真是一個離不開電腦的“電腦迷”呀！

身邊那些有特點的人作文2

　　我們班袁森鋒是個“搗蛋鬼”。他的肚子圓溜溜的，像個皮球一樣，皮膚白白的`，是一個小胖子。

　　一天，我悠閑地在走廊上散步，見王一濤和袁森鋒你一拳我一腳地打了起來。我手一攤，心不停地跳動臉色蒼白。“完了，這兩個家伙又要打個你死我活了！”果真，王一濤顫顫巍巍地走進教室，滿臉通紅，眼睛里充滿仇恨的氣息。而袁森鋒呢，對王一濤吐了吐舌頭，眼睛偷著殺氣，還握著拳頭。我預測這是下一回合毆打的預兆。

　　正好，班主任來上課，看見王一濤這幅模樣，心里不是滋味。于是，她把袁森鋒叫來，袁森鋒竟做出一副什么都沒發生的模樣。班主任手叉腰把眼睛睜得大大的，瞪著袁森鋒，審問道：“你為什么打傷王一濤？”而袁森鋒不僅屢教不改，還理直氣壯地說道：“明明是他先打我，憑什么批評我？”班主任聽了更是勃然大怒，袁森鋒說得心服口服。

　　這就是我們的“搗蛋鬼”，千萬別招惹他，否則會被他打個鼻青臉腫的。

身邊那些有特點的人作文3

　　我的媽媽長著一頭烏黑的頭發，一對像葡萄似的眼睛，淡淡的'眉毛就像月亮一樣，可愛極了！不過啊，我的媽媽很愛發脾氣。

　　有一次，我做作業完成的很差，媽媽二話不說就開始罵我，罵到生氣時她一下子拿起竹鞭要打我，我嚇得連忙說：“媽媽，我知道錯了，我下一次一定認真完成。”這時，媽媽氣才慢慢消了一點。等我做業做好，我還想著去樓下玩一下，可是作業做的太慢了，都10點了，數學作業這時也來了，我就只好繼續做，有一題我有點不理解，我想去問媽媽怎么做，可是怕她等等又開始發脾氣，最終，在我的猶豫下我還是鼓起勇氣去問媽媽這題怎么做。媽媽一上來就說：“這道題都不知道怎么做？上課是怎么聽的？”于是媽媽很生氣的講給我講解，我一下明白了，媽媽叫我講給她聽，于是我二話不說，就講了出來，最后我把剩下的英語作業做完了也做完了。雖然我的媽媽很兇，動不動就愛發脾氣，但是她都是為了我好。我喜歡我的媽媽！

身邊那些有特點的人作文4

　　一提到閱讀大王，那當然數我班的小唐了。因為一下課，只要有空他就開始看書。有時甚至在上課時，他也會把書放在桌肚里看。他幾乎一天都離不開書。

　　有一次上語文課的時候，小唐又把書放在桌肚里，專心致志地看著。突然，老師叫小唐來復述課文，由于太過沉浸在書中的'故事情節里，他一臉茫然地盯著老師，不知說什么好。幸虧小李提醒了他，他才疙疙瘩瘩地復述了幾句。很快，老師發現了那本翻開了的課外書，生氣地對著小唐說：“如果你以后還像今天這樣上課看書的話，我就沒收你的書。希望下不為例。”打這一次后，小唐就再也沒有過上課看書了。

　　小唐愛書如命，為了書他可是不顧一切。那天課間，小唐正在看書。小胡走了過來，在他背后輕輕跟他說：“小唐，看書多枯燥啊，不如出去玩吧！”“看書一點都不枯燥。”小唐答道，“書中有很多的知識。”小胡見小唐不理他，就一把搶過他手中的書，這時小唐猛撲過去，搶回了書，可是書面卻被撕破了。他一看書破了一頁，頓時怒火中燒，生氣地出手打了小胡一拳，接著一場“戰斗”就打響了。同學們見了，紛紛上去勸阻，有的立馬去報告老師。直到老師來了，他們才都停手。

　　這就是我班的閱讀大王。

身邊那些有特點的人作文5

　　在我們班里有許多“小書蟲"，其中最突出的一位同學就是——我后排的農嘉煒同學。為什么稱他為"小書蟲”呢？請聽我慢慢道來。

　　有一次，語文老師在講臺上講課，他卻在抽屜里看著漫畫，聽語文老師在講課的時候還可以聽到一陣笑聲，語文老師聽見了笑聲，猛地一回頭，大聲喝道：“是誰在笑！”他猛的一回神，把手從抽屜里伸出來，放在桌子上，裝作什么也沒發生似的`。突然一只手舉了起來！那就是我，語文老師把我叫了起來，好奇地問：“什么事？”“農嘉煒在抽屜里看書！"我光明正大地說。于是語文老師把他的書沒收了。

　　下課了，他問我：“你信不信我家里有幾百本書？”我聽完半信半疑地說：“不信！”他自豪地說：”不信我明天給你看照片。”“哦”我呆呆地站在那腦子一片空白。第二天一早他拿著幾張照片來，我一看照片，不禁贊嘆道：“好壯觀！”怪不得他那么愛看書。

　　這就是我們班的“小書蟲”！

身邊那些有特點的人作文6

　　我們班有一個同學，他非常喜歡跑步，是我們班的運動健將，他還有一個綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來告訴你他叫——汪倫爍。

　　汪倫爍有一頭烏黑的頭發，仿佛潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視著前方；一雙能說會道的嘴巴，我們班無人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達一樣，速度飛快。

　　每次一下課就會以最快的速度沖達操場。我們班目前無人追得上他的.“飛毛腿”。

　　體育老師都是他的手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結果讓人出乎預料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。同學們的歡呼聲一陣高過一陣，最后體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛啊！

　　他不僅跑步厲害，其他項目也是頂呱呱。那次運動會，汪倫爍參加了三項比賽。第一項：50米短跑，第二項：800米長跑，第三項：4×100接力賽。他包攬了全部項目的第一名，一時間同學都在稱贊他。

　　汪倫爍，不僅是我們班的運動健將，也是我的好朋友。

身邊那些有特點的人作文7

　　我的表弟長什么樣子呢？讓我來給你們說說吧！

　　他長著一雙水汪汪的大眼睛，閃閃發光；小臉蛋嘟嘟的，像紅蘋果一樣。一對白白亮亮的門牙，白雪似的。他十分貪吃也十分可愛。

　　我的'小表弟在我家有一個必殺技——撒嬌。他特別喜歡玩超市外擺放的游戲機。每次去超市，就興奮的不得了，東找找，西找找，這玩玩，那玩玩。本來說好每個人十個游戲幣，可當他十個幣不夠時，就會立刻變臉，裝出一副可憐的樣子。我的心一下子軟了，總會多給他幾個游戲幣。

　　還有一次，我們和他去外面吃飯。他偏要和我坐一起，我經不起他的軟磨硬泡，只能讓他和我坐。吃東西時，他不停地“指指點點”讓我給他夾那夾這。開始，我還挺愿意的，后來，我就不耐煩了。我還輕聲細語地跟他說：“姐姐還沒有吃飯呢？你自己吃啊！”他一聽便大哭起來，于是我沒辦法，只能開始哄他，讓他不哭，哄了好幾次，他終于不哭了。

　　這就是我的表弟，既撒嬌又貪吃的小表弟。關于他的“罪行”還有很多很多。你們說，他是不是讓我又愛又恨啊！

身邊那些有特點的人作文8

　　“姐姐你幾歲？”弟弟問。弟弟每過幾分鐘，就來問我一些問題。你說我弟弟是不是一個小問號。

　　我有一個弟弟，他呀，整天問來問去。我的弟弟有一張瓜子臉，臉上有一雙尖尖的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，那雙大眼睛里，還藏著黑乎乎的眼珠。下面有一個小巧玲瓏的鼻子，有一點點高。還有一張櫻桃小嘴，紅紅的嘴唇里面有一排潔白的牙齒。旁邊，有一雙小小的.耳朵。

　　說到他一天不問問題就會死嗎？對了，他真的會。有一次弟弟在看動畫片。突然，跑過來問我：“動畫片是真的嗎？”“不是真的”我回答。“那為什么會動呢？”弟弟一臉疑惑地問我，“因為是畫出來的，然后快速翻頁就會動了。”我有些不耐煩地回答。“原來是這樣子，那為什么有聲音呢？”弟弟問我。“因為有人說話。”我已經快發瘋了。“那哪吒是誰給他說話的？”弟弟又問了。“我不知道”我說，“你姐不是百度，這位大哥。”弟弟又問這是什么意思？我已經瘋了，跑進房間鎖好門。

　　你瞧，這就是我弟弟，一個問來問去的弟弟，你們喜歡嗎？

身邊那些有特點的人作文9

　　我的媽媽很愛吃辣，什么麻辣燙啊，麻辣火鍋啊，麻辣鴨頭啊，只要是帶辣字的，她都愛吃，因為她是江西人，那邊是吃辣的家族。

　　一次我們去吃火鍋，點了鴛鴦鍋，一半是清湯的，一半是辣的，而辣的那一邊放了很多很多辣椒，紅紅的`，看起來就像著火了一樣。媽媽看見了眼冒金星，口水直流三千尺。

　　她一邊催服務員，一邊咽著口水說：“今天的晚飯應該會很豐盛吧！”然后菜一個接一個上來了，媽媽趕緊把菜一把一把地往辣湯里放，吃的時候她還在說：“啊，辣得好爽啊！啊，辣得好爽啊！”

　　她辣得滿臉通紅，鼻涕都流了出來，到了后面她就不再說什么好爽了，而是在喊：“辣死我了！辣死我了！”

　　我哈哈大笑著說：“媽媽你這么愛吃啦，不會被辣死嗎？快喝點飲料吧！”

　　如果讓媽媽許個愿望的話，她一定想讓這個世界下一場辣椒雨吧！

身邊那些有特點的人作文10

　　我的后桌是鄭博文，他有一個圓圓的腦袋，還有一雙靈巧的手，就是這雙靈巧的手幫助過非常多的人。因為他的樂于助人，所以榮獲了我們班“熱心腸”這一稱號。

　　他每次都會帶整整一鉛筆盒的筆，在同學們有需要的時候就會把自己的紅筆或者水彩筆借給他們，有時還會把畫畫紙借給同學。

　　記得有一次，我忘了帶美術課上老師要求帶的材料，也來不及打電話叫家里人送過來。正當我的思緒沉浸在美術用具時，上課鈴響了，我望著空蕩蕩的.桌面，膽戰心驚地等待著老師的到來。心里想著：這下百分之百要被挨罵了。當我憂心忡忡時，突然眼角瞥見了后桌的鄭博文將他的馬克筆遞給了我，我驚訝的向他看去，他卻微笑著對我說：“我這里還有一份！這個先借給你用吧！”

　　望著他那純真的笑臉，我心中充滿了感激。他那助人為樂的精神品質值得我去學習！

身邊那些有特點的人作文11

　　我們班有一位同學，他是我學習的榜樣。他叫王晨，很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。

　　有一次上數學課，老師講的是周長，讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是，我只帶了直尺，沒有帶三角尺，我問遍了我旁邊的人，他們都說：“我自己要用。”只有王晨說：“我帶了兩個，給你一個。”我剛才的'焦急一掃而空，可是我發現我的尺子是完整的，王晨留的是斷了幾厘米的，我忙說：“咱倆換一下吧，你用完整的。”王晨說：“沒事，不就斷一個角嗎？不影響使用。”

　　還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹下乘涼，王晨看見了就說：“你怎么無精打采的，不想上體育課？”我說：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽了，連忙走了，我繼續坐著。過了一會兒，我看見他又過來了，還帶著一瓶水，對我說：“來，給你喝。”我心里很感謝，我抱起水喝了一口，說：“謝謝。”他說：“和我還客氣什么！”

　　王晨，有你這樣的同學，我很開心。你是那么愛樂于助人，我要向你學習。

身邊那些有特點的人作文12

　　我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。

　　我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表，呀！已經到四點，我左等右等還是沒看到她的身影，我好著急！我只好給她打個電話，手機發出叮當貓的'音樂，可一整個曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了。”我只要無奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。

　　我一個人回到房間里，我一會兒拿出一本書，一會兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。

　　這就是我愛美的二姨！

身邊那些有特點的人作文13

　　我妹妹有高大的身材，虎背熊腰，圓圓的大餅臉，彎彎的月牙眉，炯炯有神的眼神，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴。別看她外表憨厚，但是她是一個不折不扣的暴力女。

　　有一次上數學課，有一道題我不會，便轉頭問她，我不小心把手放到了她的'桌子上。她的好心情一下子消失了，她伸出右手的大拇指和食指，擺成八字。我還沒反應過來，就嘗到了她的必殺計；“二指禪掐人法”我突然胳膊酸疼，題還沒問，就疼得收回了手，轉回了頭。

　　如果認為她只會扭人，那你就大錯特錯了。有一次，我從樓梯上上來，撞見了她。撞見她，真是走了狗屎運！沒想到她要下樓梯，她看我擋她路，便伸出她熊掌般的手，把我往邊上一推。我一腳沒站穩，像個雪球一樣，滾下了樓梯。

　　她很霸道。有一次，她沒帶書，便向我借，我不給她，她就拍到我頭上，搶走了書。

　　她就是我妹妹，一個地地道道的暴力女妹妹。

身邊那些有特點的人作文14

　　我們班的'唐寅博愛吃肉，他愛吃雞腿，愛吃牛排，還愛吃雞米花。

　　唐寅博吃雞米花一聲不吭，無聲無息，像鬼一樣，他吃雞米花連咬起來都沒聲音，不知不覺就可以吃四盤。

　　一次，我們班有雞米花吃了，五分鐘后唐寅博就已經吃第五盤了，大家還以為他只吃了一盤，一會兒工夫，雞米花就見底了，這里面有73%的雞米花都是唐寅博吃的。

　　又有一次，我們又有雞米花吃了，唐寅博樂得直拍手跳舞，一沖而上，沖到最前面，盛了幾粒飯，一小盤菜和一大盤雞米花。幾十秒后，他又去盛雞米花了。食堂阿姨來倒飯了，他夾著嘴里還沒吃完的雞米花說：“我……嗯，我還要吃雞米花……嗯，再給我一點吧！”于是這家伙又吃了一把雞米花。

　　唐寅博真愛吃雞米花，而且無聲無息！真神了！

身邊那些有特點的人作文15

　　說起我身邊的神秘人，那可是相當的多，有最好的朋友，有最親密的伙伴……

　　每當我傷心難過的時候，他們都會在第一時間給我安慰。

　　先來說說我的閨蜜吧！他高高的個子，可以和長頸鹿一決高下，體形微胖，生氣的時候，力氣可是非常大的，簡直像犀牛那般。每個周末，他都會來我家找我玩，帶給我很多驚喜和快樂，這就是我身邊的神秘人之一——小澤。

　　還記得上二年級的時候，我們倆個約好要做一輩子的好朋友，不管今后我們是不是在一個班，我們都是彼此生活中最好最好的朋友。

　　好朋友，其實就像一顆糖，讓我們的生活永遠充滿甜蜜的`色彩，在我的身邊，有很多這樣的神秘人，我們一起學習，一起玩耍，一起開心，三年的快樂時光，說短不短，但讓我們每個人學會了慢慢長大。

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