在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在我們身邊，總有一些人用平實(shí)的語(yǔ)言、最溫馨的舉動(dòng)，續(xù)寫著雷鋒的故事。無(wú)論他們是什么身份，做的好事是多是少，影響的范圍是大是小，只要他的事跡與行為是向上的，能夠讓你為之一動(dòng)。

　　我家附近住著一位老爺爺，她姓蔣，長(zhǎng)得濃眉大眼，卻讓人倍感慈祥;身板硬朗，像是一座鐵塔，十分魁梧;說(shuō)起話來(lái)響當(dāng)當(dāng)?shù)模�頭頭是道。

　　蔣爺爺特別愛搗鼓自行車，修車技術(shù)十分高超。一般自行車的毛病，經(jīng)過他一瞧，立刻就能找出“病根”，然后他二話不說(shuō)，馬上拿出鉗子、扳手，這兒搗鼓搗鼓，那兒擺弄擺弄，不一會(huì)兒就弄好了。有一次，我的車子不知怎么了，竟然騎不了了，我只好推著自行車來(lái)找蔣爺爺幫忙修理。蔣爺爺看到我來(lái)，就問：“丫頭，怎么了?”我回答說(shuō)：“蔣爺爺我的車壞了，您幫忙修一修吧。”蔣爺爺說(shuō)：“好哩!”說(shuō)著就拿起工具去修我的自行車，只見蔣爺爺這兒敲敲，那兒打打，不一會(huì)兒，蔣爺爺就修好了，他笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事，就是一點(diǎn)小問題，爺爺幫你修好了。”我高興地說(shuō)：“謝謝您，蔣爺爺。”我掏出兩元錢，正打算給蔣爺爺，蔣爺爺看見了，說(shuō)：“不用了，你自個(gè)留著用吧。”我說(shuō)：“那怎么行?”我把錢遞過去，而蔣爺爺卻把錢推回來(lái)，我倆爭(zhēng)執(zhí)不下，蔣爺爺卻漲紅了臉，眼一瞪，手一甩，氣哼哼地轉(zhuǎn)身走掉了。

　　我望著蔣爺爺離去的背影，感到莫名其妙，直到那一次……我下樓扔垃圾，正好看到蔣爺爺和一位阿姨爭(zhēng)吵著什么。只聽見阿姨說(shuō)：“蔣大爺，這錢您收下吧你每次幫我修車都不收錢，我怎么好意思啊?”蔣爺爺就說(shuō)我修車又不是為了你們街坊的錢，只不過是我閑著無(wú)聊打發(fā)時(shí)間而已，這錢你留著吧吧!“接著又是一番推搡，阿姨執(zhí)意要把錢給蔣爺爺。而蔣爺爺此時(shí)卻轉(zhuǎn)身離去了。我再次望著他的背影，明白了一些東西……

　　蔣爺爺那種樂于助人的高尚品質(zhì)，像一把錘子重重打在我的心坎上，她激勵(lì)著我將來(lái)要像雷鋒一樣，像蔣爺爺一樣，做個(gè)對(duì)人民有幫助、有貢獻(xiàn)的人!

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