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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
今天，我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師將我們分成了四個(gè)組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神抖擻的站上講臺(tái)。接著老師公布了一下規(guī)則，每個(gè)人跳60下，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的.是四名男同學(xué)，他們手里緊握繩將，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽(tīng)使喚了，急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢？
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí)，他滿臉笑容的走上前去，手握繩將，輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見(jiàn)老師跳得很快，繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來(lái)。
最后，到我出場(chǎng)的時(shí)候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我跳得一點(diǎn)也不好，后來(lái)，一名同學(xué)上來(lái)教我，我也很快學(xué)會(huì)了，就飛快地跳了起來(lái)，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來(lái)不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重地壓著我，使我不能跳起，可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過(guò)后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì)贏的。”我們也對(duì)他們說(shuō)：“下次我們一定會(huì)贏的。”這真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
又到了競(jìng)選三好生的日子。
這時(shí)的時(shí)間過(guò)得真叫快，一轉(zhuǎn)眼，輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩，我怎樣能甘心落后呢！我快步跨上講臺(tái)，大聲朗讀競(jìng)選稿，盡管有點(diǎn)緊張，讀錯(cuò)了字，可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。
唱票開(kāi)始了，由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱，小明等人畫(huà)票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽(tīng)著。咱們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢(shì)，臉上一向掛著自信的笑容，還不時(shí)地打個(gè)哈欠，象是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭，看著黑板，期望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定，但其實(shí)根本坐不住，一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù)，一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù)，心想：給我畫(huà)票的人啊！畫(huà)“正”的時(shí)候，你就大方點(diǎn)兒，多畫(huà)幾筆，千萬(wàn)別節(jié)約呀！每當(dāng)別人超過(guò)我的`票數(shù)時(shí)，我要么用手捂著臉，要么雙手合十放在胸前默默祈禱，要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當(dāng)我反超別人時(shí)，我的情緒才稍稍穩(wěn)定，偷眼看看旁邊的小隊(duì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，生怕別人給他畫(huà)錯(cuò)了。那些沒(méi)參加競(jìng)選的同學(xué)，一副無(wú)所事事的樣貌，有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài)，好象就算天塌下來(lái)也不能打擾他們。
評(píng)選結(jié)束，我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級(jí)三好生，我的好朋友小輝就不象我那么幸運(yùn)。他雖然落選了，卻樂(lè)觀地說(shuō)：“重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，在這個(gè)參與的過(guò)程中我找到了不足，這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異，但最令我難以忘懷的一個(gè)場(chǎng)面，就要數(shù)六年級(jí)女子 800米決賽中我們班的運(yùn)動(dòng)健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。
800米對(duì)于我們這些六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗，隨著一聲尖銳的哨鳴，跑道上的十名運(yùn)動(dòng)員終于放開(kāi)了她們的.腳步。汪同學(xué)一馬當(dāng)先，從眾多同學(xué)中脫穎而出，望著她的步伐，大家的心中不禁一緊——?jiǎng)傞_(kāi)始就跑這么快，到后面她還能堅(jiān)持得住嗎？果不其然，剛剛跑了兩圈，雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué)，但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來(lái)，一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁，望著她的樣子，一起放聲大喊：“加油！必勝！你是最棒的！”這聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng)，奮力奔跑的汪同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲，勉強(qiáng)朝我們笑了笑，邊又繼續(xù)往前奔跑……終于，離終點(diǎn)只剩100米了！這時(shí)的它卻已經(jīng)堅(jiān)持不住了——她咬著牙，目光始終盯著終點(diǎn)的方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她，那就是她對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)及拼搏，還有她那勇往直前、進(jìn)取的精神！是這股信念，令她繼續(xù)往前跑！是這股信念，令她不畏艱難，挑戰(zhàn)身體的極限！同學(xué)們都被震撼了，我們的吶喊聲似乎更大了一些。
只剩下50米了！她再也顧不得那點(diǎn)僅存的體力，一下加了速，但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想：最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過(guò)去啊！一時(shí)間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分。可是，我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機(jī)超過(guò)了汪雨恬，它見(jiàn)了，也不甘示弱地加快速度。但是，那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來(lái)的力氣，甩過(guò)她一大截，奔向了終點(diǎn)。那終點(diǎn)的紅絲帶被她扯斷，裁判員記錄下了第一名的成績(jī)。而它在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)只落后了她兩秒鐘，癱倒在地上。同學(xué)們見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去又是遞水，又是擦汗。大家的心中都有些惋惜，但是，我們都沒(méi)有對(duì)她有一絲不滿，因?yàn)樗沁M(jìn)取的精神是那么值得我們敬佩！在大家的心中，她永遠(yuǎn)是我們的英雄！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我們收獲了許多許多，不僅加強(qiáng)了我們大家的集體榮譽(yù)感，還堅(jiān)固了我們之間的友誼。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！
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