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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于遠(yuǎn)方的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇1
“在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個美麗的村莊……”，小的時候，聽外祖母講述一個個迷人的睡前故事時，經(jīng)常聽到這句老套的開場白。好奇的我也會問問外祖母那個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方在哪里？外祖母也搖搖頭，對我說：“孩子，每個人的那個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都不一樣啊！”
小時候，在我看來，長大了就什么地方都能去了。于是我就等啊等啊。有一天，飯還沒吃我就蹲在后院里，呆呆地看著那叢墨綠的、充滿生機(jī)的爬山虎謹(jǐn)慎地伸出自己的第一只“腳”。外祖母走了過來：“孩子，你在干什么呀？”“我在等。”外祖母問：“等什么啊？”“我在等變得和爸爸媽媽一樣大的.時候，像爬山虎那樣去我的遠(yuǎn)方。”我認(rèn)真地回答。外祖母戲答道：“那你可要等到花兒都謝了，快去吃飯，不吃飯可長不大哦。”我只有乖乖去吃飯。那時，我認(rèn)為，到遠(yuǎn)方只需要我一個人，只要耐心地等到長大就行！
現(xiàn)在我快上完小學(xué)，或者，哪天，不知不覺就到初中去了。我在漸漸長大，對于“遠(yuǎn)方”的想法也在不停的變化。最近不是播出了一期節(jié)目叫做《奔跑吧，兄弟！》嗎，里面的七位演員，哪個地方不是互相幫助才度過重重難關(guān)的？他們從不言敗，堅持著奔跑，遇到困難就一起解決，還有什么地方時他們不敢去的呢！一個下午，習(xí)慣了和伙伴一起玩耍的我和大家約好去盤龍廣場集合。良久，結(jié)果卻只和那一陣陣的風(fēng)作伴。這使我焦急，連忙拿起手機(jī)，撥通第一個朋友的號碼。“對不起，你撥打的電話已關(guān)機(jī)。”沒事，不是還有好幾個朋友嗎？“對不起，你撥打的電話無法接通。”……一個個“壞”消息，傳入我的耳中。唉，看來今天我又要和寂寞和好了……最終，那個下午，我突然發(fā)現(xiàn)我哪兒也去不了，似乎全世界都把我拋棄了。只有寒冬的風(fēng)把一片片枯葉吹向天空，化作蝴蝶，翩翩飛舞。朋友，可以帶我們通向神秘的遠(yuǎn)方。
有時候，我騎著自行車在風(fēng)里“飛”，我就會想，和我最要好的朋友一起，或許哪一天我們能自己駕車、開飛機(jī)都不一定吧！不是說：“好男兒志在四方”嗎？我們可以闖蕩整個天下。媽媽卻問我：“你們?nèi)ジ墒裁茨兀俊薄啊薄瓣J蕩天下，那得做很多很多事情的呀！”我想了又想，可不是嗎？到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，然后一路上做很多很多的事情。
原來，通往我的遠(yuǎn)方的，需要長大、朋友、事情，這些一座座跨越心靈的橋梁。不過，親愛的，你們誰能告訴我，除了這些，究竟還有什么呢……
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇2
遠(yuǎn)方，不僅僅是詩人的囈語和游子歷經(jīng)滄桑的感嘆。那更不是一個充滿暗流，危機(jī)四伏的世界。從那一刻起，我明白外面的世界也能找到家的溫暖和久違的感動。從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
在這個流光溢彩，喧喧嚷嚷的當(dāng)今世界，人們與自然，詩和遠(yuǎn)方仿佛帶著一種天然的疏離感。曾幾何時，我也只愿宅在家里，遠(yuǎn)離陌生人未知的微笑，遠(yuǎn)離刺眼的陽光和蔚藍(lán)的天，疏離，警戒，把自己隱沒在沙沙作響的書頁和分明的課本里，遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)。
可有一天，一本叫做《撒哈拉沙漠里的故事》的書突然跳入了我的眼簾，進(jìn)入了我的內(nèi)心。三毛——這個宛如墨色生出的精靈游跡于天涯海角，在歐洲，在炎熱干燥的.非洲，在陽光燦爛的加州寫下了一段段明亮的文字。讀她的書，我的眼前仿佛出現(xiàn)了黃沙漫漫，遼闊寬遠(yuǎn)的大漠上，那些微笑著的單純樸實的原住民，那些白色的破舊的房屋和遠(yuǎn)方三毛的笑，親切，溫暖。在電光火石的一剎那間，遠(yuǎn)方，外面的世界，肆無忌憚的藍(lán)天和陽光，突然不再那么遙遠(yuǎn)，一個關(guān)于遠(yuǎn)方的美妙的夢住進(jìn)我的心田，從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
后來我便不再呆在家里，去云南，陶醉于傣族人曬紅的臉和彌漫著生姜氣息的三碗茶，當(dāng)從未到過遠(yuǎn)方的我看見廣遠(yuǎn)的天穹下那一片一望無際的，綠到動人心魄的茶樹時，一種前所未有的親近感拉近了我和這個世界；去南京，我貪婪的品嘗各色小吃，在陌生人的目光中愜意的微笑，卸下了戒備與疏離；去北京，看五星紅旗在天際徐徐升起，帶起一輪紅日，祖國的遠(yuǎn)方依然晨光微熙。我一次又一次感受到了遠(yuǎn)方這樣精彩，世界這樣大。從此以后，我愿意用一顆熱誠的好奇的心和善良的目光，誠摯的信任對待每個素未平生的人，對待，未知的遠(yuǎn)方。
從此，我不再害怕遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇3
親愛的妹妹：
你好！
仔細(xì)想想，我們已經(jīng)分別一年多了吧！自從你知道從黑暗的那一天起，你的世界將失去一切美妙的聲音時，淚流滿面地把自己關(guān)進(jìn)蝸牛殼般小房間時，我們便再也沒有見過面……
本想給你推薦幾首樂曲，驅(qū)散傷心的烏云，可是，你卻只能看到歌詞在緩緩流淌，所以我選擇了寫信。
我現(xiàn)在正在經(jīng)歷著小雪最后一個黑暗的階段，這幾天，都忙得昏天黑地，試卷和作業(yè)堆滿了書桌，習(xí)題和作文已經(jīng)塞滿一個大大的紙箱，而琳瑯滿目的書本上，筆記占據(jù)了一大部分的面積，黑壓壓的看不見課文……如果可以，我真想統(tǒng)計一下我一天要寫多少字。而那些玩具啦，卡片啦，撲克啦，早不知道被塞到了哪個角落。可即使這樣，我那可惡的成績?nèi)宰屩共讲磺埃Φ脣寢屨煸谖叶厙Z嘮叨叨，唉聲嘆氣。親愛的'妹妹，我想，如果你能天道聲音的話，媽媽的嘮叨和唉聲嘆氣都應(yīng)該是最動聽的吧！
面對即將到來的初中生活，好多同學(xué)都已經(jīng)心如止水，想象著心中的圣地，憧憬著今后的生活，可是，無論怎樣，我都無法靜下心來復(fù)習(xí)不知道應(yīng)該先填同學(xué)錄還是先把小說看完，反正，所有有關(guān)學(xué)習(xí)的事我都認(rèn)為還有很多時間，可事實上，距離中考，只差兩個月了。親愛的妹妹，你有什么方法幫助我嗎？
不止我們，連老師也緊張起來，匆匆忙忙的上課，匆匆忙忙的解題，匆匆忙忙的改作業(yè)……做什么事都匆匆忙忙，讓時間也匆匆忙忙起來，一眨眼，一個周末來臨，一個星期又溜走了，時間如用手挽留流水般，總也攔不住，只能留下一雙潮濕的手。因為老師不是一分一分幫我們抓分，而是0。1分0。1分的抓，在小升初的考試中，我們沒有資本失去任何0。1分。
親愛的妹妹，一年了，你得好好聽醫(yī)生的話，直到有一天，親自體會在人生轉(zhuǎn)折點上的緊張！
好了，再見，我相信你能讀懂我紙上的心情。
祝：
早日康復(fù)，天天開心！
你的姐姐：××
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇4
親愛的表弟：
你好!
我們已經(jīng)好久沒見面了，我特別想你，你想我嗎？如果想我了，就到我的家鄉(xiāng)——南京來玩吧!
我的家鄉(xiāng)南京是一座歷史悠久的文化古都，處處充滿著文化氣息。夫子廟，玄武湖，中山陵，總統(tǒng)府……個個都是非常有名的景點。玄武湖的景色尤其迷人，常常讓人流連往返。玄武湖的.水清澈見底，成群的魚兒在水里結(jié)伴而游，相互嬉戲玩耍。春天，花壇里開滿五顏六色的花，一只只蝴蝶在花壇中翩翩起舞，展示著自己的舞姿。夏天，站在橋上向遠(yuǎn)處眺望，湖中的荷花千姿百態(tài)，阿娜多姿，非常美麗，風(fēng)輕輕一吹，一陣陣香氣迎面撲來，沁人心脾，讓人心情舒暢。秋天，金黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來，像漫天飛舞的黃蝴蝶。腳踩在落葉上，發(fā)出"沙沙"的聲響，別有一番情趣。冬天，一場大雪過后，整個玄武湖銀裝素裹，好像蓋上了一層厚厚的白地毯。
到了南京，位于南京秦淮河畔的夫子廟也是必去的地方。在明清時期，它是供奉和祭祀的地方，也是南京的文教中心。夫子廟的夜景特別漂亮。夜幕降臨，站在河邊，看著兩岸華燈齊放，燈光倒映在河中，真是猶如仙境啊!一條條小船在河面上悠悠劃開，那份寧靜讓人陶醉。
如果逛累了，就去夫子廟嘗嘗美食吧。那誘人的牛肉鍋鐵：金黃的外皮，鮮香的牛肉餡，輕輕一咬，汁水充滿了整個口腔，保證你吃了還想吃。還有赤豆元宵，鴨血粉絲湯，金陵湯包，鴨油餅……光聽名字就讓人垂涎欲滴。
表弟，快來南京玩吧!我一定展開雙臂歡迎你，帶你吃遍南京，玩遍南京。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
你的表哥：××
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇5
人們常說在：“無限風(fēng)光在頂峰”。
我卻想說：“無限風(fēng)光在遠(yuǎn)方”。
有一句話說道：“生活中近的是現(xiàn)實，遠(yuǎn)的才是詩”是現(xiàn)實，就總是少不了幾絲殘酷惟有遠(yuǎn)方，那未知的遠(yuǎn)方，在人們心里才是如詩如畫般的美麗那兒也許繁花似錦，蜂鳴蝶舞，溫暖如春，是樂園，是天堂。
溪流追逐遠(yuǎn)方，因為遠(yuǎn)方是浩瀚的大海；雄鷹追逐遠(yuǎn)方，因為遠(yuǎn)方是天高云輕；魚兒追逐遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方海闊水深；我們追逐遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有我們的夢和理想遠(yuǎn)方，真是無限分光哪！
安于眼前的溪流，只能停滯不前成為一潭死水如果雄鷹留戀近處的安樂窩，哪有鷹擊長空的壯麗！魚兒若是不舍近處的淺水，又怎么會有海闊憑魚躍的感受？人若不追逐遠(yuǎn)方，又怎么可以說是不虛此生！
追逐遠(yuǎn)方的過程中，人的自身得到了升華，人類社會也會有了進(jìn)步徐霞客不滿足于近處的風(fēng)景，于是他追逐遠(yuǎn)方，終成一個偉大的地理學(xué)家伽利略不滿足于唾手可得的前人的理論，苦心探究遠(yuǎn)方未知的領(lǐng)域，他的“兩個鐵球同時著地”的理論才會響徹天宇英國女科學(xué)家珍妮孤身一人前往遠(yuǎn)方的非洲，在叢林中生活了十幾年，最終創(chuàng)出了一門新的學(xué)科——動物行為學(xué)。
《平凡的世界》中，孫少平不顧大哥的勸說，外出打工而不是與哥哥合辦磚廠誠然，若是留在家里，他也會像哥哥一樣，成為四方艷羨的土財主但是他覺得，遠(yuǎn)方有某種東西在呼喚著他，或者說是在引誘著他于是他義無反顧地選擇了離去小說的結(jié)尾寫他因工傷被毀容但是我們能因此說他追逐遠(yuǎn)方不值嗎？若他沒有選擇外出，怎會有與曉霞那純潔美好的愛情？若他留在家中，又怎會有許多寶貴的.經(jīng)歷？追逐遠(yuǎn)方，就要忍受一點點痛苦，或付出一些代價，只要我們堅信，遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景就拿孫少平來說i，他追逐到的遠(yuǎn)方也是美麗的充實的人生，難道不是他所追逐到的好風(fēng)景嗎？
相信吧，遠(yuǎn)處風(fēng)光無限背起勇氣和意志的背包，堅定地向遠(yuǎn)方出發(fā)我愿與你們一路同行。
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇6
那是一個什么東西呢？是未來，還是在遙遠(yuǎn)的一個地方，是異地他鄉(xiāng)嗎？
在外有著思鄉(xiāng)之情，對價永遠(yuǎn)都會是念念不舍的，有著別具一般的鄉(xiāng)愁，使人充滿了對回家的渴望，那種心理無時不刻的纏著我，讓我總是憂慮著。
我一直都在想，在外邊的那么多親人會想我嗎？還記得我嗎？他們在哪里呢？會回來嗎？他們什么時候才能回來呢？在我心中藏著無數(shù)的問題，對外面的花花世界感到十分的疑惑。
我曾離家遠(yuǎn)去過，那是難以接受的，就在那個我認(rèn)為的“遠(yuǎn)方”，那時我只有孤單、寂寞、凄涼的感覺，其他毫無半點心情。無人能與我分享快樂與開心，也沒有人與我分擔(dān)一絲憂慮與寂寞無助。這使我無比的懼怕那個離我家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。因為我害怕！我怕那（破布垃圾）的車不能讓我一天達(dá)到家中。
外面或許能有更多更多有趣的玩樣，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用這點快樂掩蓋住我想要快點到家的欲望，對家的味道的渴望與深深的懷戀。
我在家中，我對在外的家人們那凄涼情感無比擔(dān)憂，他們應(yīng)該總想著如何快點見到我吧！
遠(yuǎn)方，對所有人來說應(yīng)該都有不同的觀點吧！但對我來說這是很可怕的，因為我有點活潑，經(jīng)不起一點沒人陪的寂寞。
真希望世界各地都有我的家呀！這樣我就不怕離家遠(yuǎn)去了。雖然這只是我一種癡心的妄想而已。
看了《遠(yuǎn)方的.家》欄目后，我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)方的景色原來是怎么的美麗，在外原來是這么多美好，原來不是我想的那樣的凄涼不堪，讓我難以想象的啊！
我曾在夢中問過游子：“遠(yuǎn)方是什么？”他回答：“那是我永遠(yuǎn)的家啊！”我也曾問過詩人同樣的問題，他的回答是：那其實是我思想的起源，使我以不同的景物來抒發(fā)我無限的情感。
遠(yuǎn)方的道路上也許會有許許多多美麗且鮮艷的花兒，也可能會有許多的坎坎坷坷，困難與磨難，但我一定要是堅強(qiáng)的度過。
有很多不同的人、事是值得我去牽掛的，值得我為其而思念的，也會有值得我為之而感到憂愁的。總會有人在遠(yuǎn)方等著我，所以我也一定要去遠(yuǎn)方尋找那些在為我而等待的人。一夜好眠，悠揚(yáng)的笛聲將我喚醒。遠(yuǎn)方在等我，我在尋找遠(yuǎn)方，我將昂起頭，挺起胸，走向遠(yuǎn)方。
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇7
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！最近我們舉辦了“手拉手”的活動，下面我就以書信的形式展現(xiàn)給大家。
我們雖然素不相識，但常言說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻(xiàn)給你們。
每當(dāng)我在網(wǎng)上或在電視上看到你們那瘦弱無力的身影，看到你們可憐的眼神時，我都不禁發(fā)起感嘆。你們家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。別的不說，就先說說你們的學(xué)校，一間間破舊的`房子，一張張用泥土堆起來的桌子，一些用泥沙壘起的石墩當(dāng)作凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)的本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再次使用。有的同學(xué)的筆用得只剩下半個手指頭那么長了，還舍不得扔掉。有的同學(xué)的書包是大人用一些舊布縫成的；你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，你們那種熱愛學(xué)習(xí)的精神令我們每一個人學(xué)習(xí)。說完了你們，在說說我們。我們現(xiàn)在都生活在幸福中和愛中，要風(fēng)有風(fēng)，要雨有雨。可以說是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足，有時還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那，沒有把精力投入到學(xué)習(xí)中去。我希望可以讓更多困苦孩子來到城里，讓他們也感受到大家庭的幸福，讓他們也感受到愛，讓他們不再寒冷。而我們城里面的孩子，也去感受感受那些困苦孩子們的生活。
通過這次“手拉手”活動，我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個大家庭的愛和溫暖。讓我們也去幫助他們，哪怕只是捐一些微不足道的東西，比如說一些文具，一些生活用品，或者是攢下來的零花錢。但是我相信在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。
祝：
你們永遠(yuǎn)幸福！
xxx
20xx年xx月xx日星期六
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇8
遠(yuǎn)方，這樣一個充滿神秘、充滿向往的地方，那里面有我們的夢想、我們的信仰以及我們深愛的一切，遠(yuǎn)方，到底有多遠(yuǎn)?
遠(yuǎn)方，是巴黎到南部的阿爾德距離，梵高在寄予弟弟的信中說到:“不要在巴黎的人行道上浪費時間了，到南部的阿爾去吧!”于是只身一個人的梵高前往到遠(yuǎn)方的阿爾，在那里讓油墨盡情揮灑，讓靈感噴薄而出。遠(yuǎn)方的距離，是藝術(shù)家靈感與現(xiàn)實的距離，現(xiàn)實在近、靈感在遠(yuǎn)，對遠(yuǎn)方的追逐，實則是對夢想、對靈感的追逐，遠(yuǎn)方自由、充滿活力的藝術(shù)色彩喚醒他們心中的火焰，他們奔向遠(yuǎn)方，去展現(xiàn)、迸發(fā)創(chuàng)作的激情。
遠(yuǎn)方，是大唐到印度的距離。秉持著取回真經(jīng)普度眾生信仰的玄奘，目光透著堅毅，他要到遠(yuǎn)方，到西邊的圣地擷取那能夠滋潤眾生的真經(jīng)，信仰的驅(qū)使使他的腳步愈發(fā)堅定，更讓那通向遠(yuǎn)方的路顯得更加清晰。遠(yuǎn)方有一個人的信仰，有一個人愿意為之而獻(xiàn)出自己一生的終極目標(biāo)所在，為了這信仰，玄奘選擇了“寧可向西而死、決不向東而生”的生命姿態(tài)，為了這信仰，遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn)，生命也有了更大的價值。
遠(yuǎn)方，更是從自我的內(nèi)心，到整個民族、整個國家的任何一個人的內(nèi)心的距離。那是魯迅，用犀利的筆鋒寫下“遠(yuǎn)方的無數(shù)人都與我有關(guān)”。面對著國家的破敗、敵人的入侵，魯迅決定用文字感化每一個國民的心，用自己深刻而又飽含著濃濃的愛的心靈去觸碰遠(yuǎn)方無數(shù)人的心。地理上的距離讓所有人成為了遠(yuǎn)方，這片大地上的任何一個體內(nèi)流淌著中華民族血液的人民，他們的`心靈都能夠毫無距離的連結(jié)在一起，一起肩負(fù)起振興中華的使命。
遠(yuǎn)方，有的遠(yuǎn)到遙不可及，真的那么遠(yuǎn)么?那么梵高為何能輕松地去到遠(yuǎn)方的阿爾、玄奘為何能永不停步，直到取回真經(jīng)，魯迅又為何能直至人民的內(nèi)心，用自己的吶喊喚醒這鐵屋中沉睡的人呢?不錯，遠(yuǎn)方其實并不遙遠(yuǎn)，他其實是我們與夢想的距離、我們與信仰的距離、我們與博愛的距離，這些無形的距離才是我們需要縮短、乃至解決的目標(biāo)。
切·格瓦拉說:“讓我們面對現(xiàn)實，讓我們忠于理想。”在珍惜現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，倘若我們忠于自己的理想、信仰，忠于自己深愛的一切，那么邁向遠(yuǎn)方的路就已鋪設(shè)完好，前進(jìn)吧，相信自己，更要相信遠(yuǎn)方，其實并不遙遠(yuǎn)。
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇9
穹頂之上，是不變的星海；星空之中，是不變的世界；內(nèi)心深處，是不變的理想。暗夜之中，海上的燈塔，指出了遠(yuǎn)方；朝陽，使無邊的黑暗支離破碎，天邊，有了理想，有了遠(yuǎn)方。
我們，還要在黑暗之中掙扎多久？這個問題一直縈繞在清朝末期的中國，為救國民于水火之中，梁啟超心懷救國救民這一遠(yuǎn)大理想，遠(yuǎn)赴日本，以求救國救民之道，學(xué)成歸來之后，他先后著出了《新民說》與《少年中國說》，希望統(tǒng)治者能夠警醒并給予采納。可是，事與愿違，他的建議就如同石沉大海，杳無音信，為了他的理想，他與譚嗣同等人一起公車上書欲救國民于水火之中。雖然他的理想最終未能實現(xiàn)，但他的理想?yún)s激勵了千千萬萬人一同為他的理想而努力，同他一起走向遠(yuǎn)方，走向燦爛的天際。
理想的遠(yuǎn)方為梁啟超所到達(dá)，在那里，他將救國救民分成了千萬份，讓千萬人與他和他的.理想一起散發(fā)著耀眼的光與溫暖。
呦呦鹿鳴，食野之蒿；我有嘉賓，德音孔昭。
身為醫(yī)者當(dāng)有一顆仁愛之心，治病救人乃其理想，屠呦呦便是其中一員，瘧疾被稱為世界性難題，這是因為，瘧疾根本就無藥可醫(yī)，而研制出可抗擊瘧疾的藥物，便是屠呦呦的理想。于是她帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊，幾乎翻遍了所有的古代醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)青蒿可治瘧疾。于是他又帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊去提煉青蒿素，歷經(jīng)600多次的實驗后，屠呦呦終于提煉了青蒿素，成功駛向了遠(yuǎn)方，將他的理想化作太陽的一部分，照耀著人間。
去吧，去用理想的鑰匙打開那扇存于真理的大門，帶著理想走過絕對之境，投入遠(yuǎn)方的懷抱。
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇10
遠(yuǎn)方，是夢的化身，是神秘的花園，是遙遠(yuǎn)的而又近在咫尺的樓閣，是棲息每個人心靈深處對生命的呼喚、對信念的執(zhí)著，是引領(lǐng)著無數(shù)在傷痛中依舊蹣跚而前行的旗幟。
凝望著遠(yuǎn)方的眼眸，即使在漫天飛沙的塵埃中也依舊清澈，不會迷失自我失去方向；懷揣著遠(yuǎn)方的心臟，即使是忍受刀絞般的疼痛也會跳得更加熾熱，以沸騰的鮮血與旺盛的精力成全執(zhí)著的腳步。
遠(yuǎn)方是著名作家王家新筆下兒時山那邊的大海，為了追尋那神圣的`夢想，他不停地攀登橫亙在面前如巨大屏障的山，縱然一次次映入眼簾的仍是無窮無盡的山峰，鐵青著臉給夢想打了個零分，然而在一次次的失望沮喪后終于聽到大海就在不遠(yuǎn)處喧騰。那雪白的浪潮啊，夜夜奔來，滋潤著追夢者干涸的心靈。正是對遠(yuǎn)方的執(zhí)著，鞭策著作家用堅實的足音去丈量了自己與大海的距離，終于攀上了一座這樣的夢寐以求的山頂，一個全新的世界，在一瞬間照亮了渴求的眼睛。
遠(yuǎn)方是丑小鴨向往著的那片與伙伴舒展羽翼的遼闊天空，盡管丑小鴨受盡了雞群、鴨群的奚落與嘲笑，動輒得咎，一人向隅，卻從未失去活下去的勇氣。它渴望那片高遠(yuǎn)的蔚藍(lán)的天空，渴望結(jié)交那些潔白高雅的伙伴，與它們?yōu)槲椋@份對遙遠(yuǎn)的幸福與美的追求成為它抵御世間無數(shù)白眼與鄙夷的力量。它在羞愧自我的丑陋與羨慕天鵝的美麗的矛盾的斗爭中，勇敢地去接近天鵝……直到它終于在清澈的水面上看到了自己美麗的倒影，曾經(jīng)那么遙不可及的幸福在向它招手，它化成了世間最美的天鵝。
遠(yuǎn)方是一首歌，讓你用如火的精力去唱出它的生命；遠(yuǎn)方是一支火炬，當(dāng)你高攀著它奔跑時，生命也隨即點亮，遠(yuǎn)方的輪廓在心中清晰、明朗了起來。正如霍去病追逐心中的遠(yuǎn)方——收復(fù)屢受匈奴踐踏的邊關(guān)，將年輕的生命定格在血色沙場；就像錢學(xué)森，為了實現(xiàn)祖國富強(qiáng)，只身赴美學(xué)習(xí)，奇跡般地演繹“五年歸國路，十年兩彈成”的神話！
遠(yuǎn)方，引領(lǐng)跋涉者的旗幟！心中有遠(yuǎn)方，就懂得用堅定的足音將夢想羽化為現(xiàn)實的輝煌，就懂得在冷若冰霜的嚴(yán)寒中依舊用充滿希望的心擁抱世界，讓生命發(fā)光！一如汪國真所說：遠(yuǎn)方有不覺的風(fēng)景，我有不老的心情。遠(yuǎn)方，大浪在翻騰，天空正晴朗，生命的華章正在奏響！
高舉遠(yuǎn)方的旗幟，執(zhí)著于遠(yuǎn)方的目標(biāo)，以百倍的熱情與希望風(fēng)雨兼程！
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇11
親愛的四爺爺：
您好！
您還記得七年前回老家時，看到的那個調(diào)皮搗蛋的小男孩嗎？那就是我——李浩帆。我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，這學(xué)期讀五年級，我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。我的個子長得可高了，下次您回來說不定已經(jīng)認(rèn)不出我來了呢。
聽奶奶說，七年前您回老家時過得不是很舒心，因為那時的生活太不方便了。回家的路都是泥濘的羊腸小道，您一路顛簸地回到家，已經(jīng)精疲力盡了。在家里，看到奶奶從老遠(yuǎn)的.地方把水挑回家后氣喘噓噓的樣子，您皺起了眉頭。那時煮飯要燒從山上拾的柴，您蹲在灶前放火把臉都熏黑了，而且還弄得滿頭大汗。上廁所也要到那種臭哄哄的茅廁。晚上看電視由于沒有裝閉路，只能守著獨有的一個“雪花飛舞”的江西臺來看……
現(xiàn)在的農(nóng)村到處都搞起了新農(nóng)村建設(shè)，家里的變化可大了。原來的羊腸小道變成了寬敞平坦的水泥馬路，上廁所再也不用去茅廁了，家里已經(jīng)裝上大便器，可以在家里面上廁所了。也許您會問：大便器不沖水怎么能行嗎？您放心，現(xiàn)在家里家家戶戶都裝上了自來水，再也不用象過去一樣到遠(yuǎn)處去挑了。如果您要洗手，只要輕輕一擰，清涼的自來水就會嘩嘩地流出。對了，忘了告訴您，家里還用上了液化氣，電視也裝上閉路了，爺爺奶奶再也不用象從前一樣守著一個臺來看了。爺爺還買了手機(jī)，如果爺爺去了田里干活的話，叫他回家吃飯打他手機(jī)就行了，再也不用象以前那樣跑到山頂上去喊了。爺爺雖然已經(jīng)七十多歲了，但身體還好著呢！他還買了一輛電動車，連割魚草都騎電動車去割了呢！
我們南康城的變化也不小。前幾年，街上就建起了許多超市，買東西方便極了。到處的高樓大廈拔地而起，蓉新城、龍事達(dá)、新南康中學(xué)、第一小學(xué)……，一點也不會比你們城里差，說不定還要比你們那里漂亮呢！
小爺爺，馬上就要過中秋節(jié)了，家里的人讓我代他們祝愿您全家中秋快樂！全家幸福！我們衷心希望您和四奶奶能早日再回到家鄉(xiāng)，來親自感受我們石門坑的變化，感受我們整個南康的變化。我想，那時您們一定會大吃一驚的。快些回來吧！小爺爺。
此致
敬禮！
您的孫子：××
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇12
在每個的心中，或許，都有著那么一個遠(yuǎn)方，它或許是一個目標(biāo)，亦或許，是一種態(tài)度……——題記
作為文學(xué)大師的林清玄，從小記者一直做到新聞主管，一天或許有五六場會議。在他人眼中，他，或許早已功成名就，但，在他心中這樣的生活方式，并不是他所想要的。他開始漸漸放下工作，研究佛學(xué)，因為他認(rèn)為，佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的，他的筆鋒，從旭日東升到鏡花水月，他的文字變得內(nèi)斂而深沉，文章追求出塵出世，清凈淡泊，寫作態(tài)度也走向靜觀，像一面鏡子映照著人世，更多的是一種悠遠(yuǎn)，一種寧靜，一種與世無爭。
“以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。”這時林清玄大師親口說的。“繁華落盡，真醇自見。”這是我對林清玄大師生活態(tài)度的解讀，這是一種淡泊的精神，亦是一種面對紛繁人事的態(tài)度，也許，這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這，是一種生命的形態(tài)。
小生不才，未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會了這種思想，但是，這同樣也是我所追求的.“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小，經(jīng)歷的事不多，也許就沒有那么多傷春悲秋，但有句話，我甚是喜歡，他所飽含的境界，也許就是我所崇尚的。
記得蘇軾那首《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。”也許，這里的“有味”。是的，清者，歡矣。在這個紛繁的世界，太多太多的事是無法預(yù)測的。身處這燈紅酒綠，表面上繁華似錦的大都市，能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢想，財富，投身這個混亂的社會。時間跑的飛快，不給任何人面子，一波一波人葬身，有一波人跟上，殘酷的世界，黑白分明，所謂優(yōu)勝劣汰，也只是相對的，太多力不從心，束手無策的地方……
人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá)，一種信仰，一種智慧，更是一種坦然面對人生寵辱坦然處之的幸福。
心向“遠(yuǎn)方”，且讓我們在這喧囂的塵世做一個隨心的人，以清歡的姿態(tài)，將生命看得淡遠(yuǎn)，以真誠的的努力換取勝利而恬淡的微笑。
關(guān)于遠(yuǎn)方的作文 篇13
遠(yuǎn)方是什么，這個問題總是縈繞在我的腦海中。
很小的時候，我就整天瞪著眼睛向外看，想象著外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時大人們不讓孩子自己出去玩耍，夢中便成了我的天堂。我乘上夢一般的氣球夢一般的飄出家門。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行，外面的事物滿足了我的好奇心，但終究是夢，我又擁有著對現(xiàn)實世界強(qiáng)烈的渴望。
上一年級了，我學(xué)會了說話，朋友們偶爾聽見一些稀奇古怪的詞語，這是，便會有人問我：“小勒，遠(yuǎn)方是什么意思呀？”我也三個和尚——摸不著頭腦，繞著后腦勺，脫口而出：“遠(yuǎn)方是方向。”話音剛落，會引得一些高年級的朋友會露著牙捂著肚子，“咯咯”地對我笑。
上二年級了，我長大了，時常的，我會問父母：遠(yuǎn)方是什么？“母親撫摸著我，溫柔地對我說：”孩子，遠(yuǎn)方就是指遙遠(yuǎn)的地方，是許多年輕人向往的又是人們追夢的地方。“然而，一個問題解決了，一個問題又來了，既然是遙遠(yuǎn)的地方，為什么人們還要去呢？這個問題使我疑惑不解。
上四年級了，這時的我，是一名同稱職的小學(xué)生了，頭戴小黃帽，身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾，走向那熟悉的校園，在與同學(xué)的交流中，在與老師的溝通中，在與父母的談?wù)撝校疫M(jìn)一步的了解了遠(yuǎn)方，它是那么的神秘，像被蓋上了一層薄砂，但令人向往。
如今的我，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，在一次次的詢問中，我明白了遠(yuǎn)方的重要性，它是人們實現(xiàn)夢想的福地，乘載著人們的夢想；它是人們通往成功的'階梯，使夢想愈來愈大。
如今，孩兒時那個”遠(yuǎn)方“已在腳下，而另一個”遠(yuǎn)方“正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵！很久沒走過了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢么？然而，你卻永遠(yuǎn)在我心中延伸，令我充滿了無限的好奇心。我依然會執(zhí)著地尋找、發(fā)現(xiàn)、探索，堅定著曾經(jīng)的堅定的步伐。我不會停歇，直到通往遠(yuǎn)方。
”遠(yuǎn)方“就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠(yuǎn)不會迷失方向；”遠(yuǎn)方“就是一根燃燒的蠟燭，指引我著通往遠(yuǎn)方的心，讓我自信的邁著步伐，開心地走下去。
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