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在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的找回自己作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回自己作文 篇1
又一年秋,蕭瑟的秋風吹的我打了個冷戰。該冬天了吧……
走在路上,頭發被吹亂了,手不自覺的去把頭發整理好。我突然想問:我什么時候開始的這些習慣?當年,這個季節,這片土地,瘋子般的奔跑,讓風肆意吹亂我的頭發,不去在意形象,不會顧及別人的言語。現如今,我已懶得跑,好像到了晚年的老人一樣散步。我老了么?我明明還很年輕的啊!我不知道,現在的我少了純真的笑,簡單的心思,樂觀打不倒的心態,更多的是安靜的微笑,詩人般的踱步。那時的我去哪了?也許,是被時間偷走了罷。
回到了家,疲憊的把自己丟到沙發上。四肢舒展著,閉著眼,聆聽著風掠過樹葉的聲音。不知不覺的,我睡著了,朦朦朧朧的聽不清風的聲音,也許是我真的累了吧。在夢里,我夢到了六月的夏夜,夢到了知了在樹上拼命地叫著,鬧著……躺在竹椅上,仰望著天空,睜大眼睛仿佛要把天看穿,把宇宙看透。奶奶手執一把蒲扇,輕輕地搖著,嘴里還不時地唱著兒時的歌謠。“奶奶,那是什么?”我被椅子旁的小蟲吸引了去。“哦,那是螳螂,也叫刀鐮。”奶奶回過頭,笑著對我說。畢竟還是年齡小,不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個口子,我害怕啊,于是哭了起來。奶奶越是安慰,我哭得越是厲害。我醒了,被自己的`單純笑到了。
倚在沙發上,看著天花板,回想著剛剛那個幼稚的夢。
忽然,我笑了,笑自己的無知,可愛。可漸漸的,我笑不出來了,臉上的肌肉僵硬了。我的眼前由點變成了線,有線變成了面……我發現,我把自己給丟了,把那個最真實的自己給丟了。我開始抱怨,開始懊惱,后悔我的叛逆,不該把簡單純真的自己刷上了局限性的色彩。我現在的狀態是為了什么?我自己“夢寐以求的姿態”真的好么?我根本就不知道這些問題我要怎么回答才能勉強瞞住自己的心。也許,是我錯了吧……
我努力想挽回迷失了方向的自己,想回歸自然,找回自己。但那仿佛就是一個夢,那么的不真實,那么的可笑,那么的,只像一個夢……
找回自己作文 篇2
隨著時間的流逝,那些數星星和摘野花的日子,早已變成歷史,離我而去,也只能在幻想中勾勒那點點美好的回憶,夢,早晚有一天會醒,隨之而來的是破滅后的絕望和嘆息……“她寫完上面的話就合上了她最心愛的密碼本。
她,一個極強好勝心的女孩,正上初三,十幾天前的考試他再度失手,淚水無情的流過她的臉頰,落在早已被淚水打濕的桌面上,映出了老師,站在講臺上辛勞的身影,映出了母親目光中的期盼和等待,映出了父親日辛月勞忙碌的背影,她的心隱隱作痛……
她,在朦朧的月光下,仿佛又看到了一個月前,還在上聊天的'她,在課間,還在與同學談笑的她,這時。她真真切切地看到了不爭氣的她,那一刻,冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫下樣一段話。
“直到今天我才知道,我一直把我的愿望寫在紙上,而不是記在心里,我從來沒有給他它澆過水,施過肥,它怎能生根發芽,我真好后悔,后悔把握不住機會,讓他像水一樣從我的手指間流走,一滴不剩。我發誓,我不會再讓自己后悔,我強忍著屈辱的淚水,告訴自己,即使是剩下最后一次也要全力以赴,絕不要走出殘缺人生!
此時此刻,她的淚水早已流干,因為她知道他該怎么做,雨后的彩虹才是最美的陽光!她再次翻開心愛的密碼本鄭重的寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場悲歡離合的戲,人生沒有彩排,每一天都是直播,珍惜現在,展望未來,不要讓你身邊的人為你而悔……”
也許,你們猜到了,她就是我。
固然,你我只是生命的一的過客而已,當面臨失意、絕望時,別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。
找回自己作文 篇3
順手就作了《春江花月夜》的摘抄,中有“人生代代無窮已,江月年年望相似”一句,這是引發出這一整篇文章的根源。
其實,在這數千年的“望”中,一點也不相似。古人之望,見到的是一切的美好、夢境、希望、幻想,并賦予其所有美好的意象。今人,不敢奢望其有新的感慨于寄托,縱然是看一眼也是萬分吝嗇的施舍。
不過人之所為,總還是沒有錯的,要錯,也是錯在外物。所以以月的角度去闡述了這一切:有月最初的眾人仰首追捧,后來的地位被街燈所取代,再后來放棄了自己的矜持,最后終于“泯然眾人矣”。
我們也許會以為這是人情的麻木所至,人們應該給月多一些關注。或者用時下比較流行的說法“關注我們的老祖先給我們留下的東西”,其實不然,我們的文化,或者說月亮它自己,究竟做了些什么呢?畢竟,內因才是根本。
且看月亮最初,人們看他,“會思鄉,會懷人,會聞到桂花香”,這是她帶給人們的真實感受,是憑著自己的清光去打動人們。然而她卻不知提升與積累,“香氣散盡”,留給她的`,自然是“江郎才盡”的空白。西方科技的侵入,使世界愈發光彩奪目起來,對于人們瘋狂的崇拜街燈,月亮卻又開始效法街燈。便“跳出來,呆呆地立在一絲星也沒有的夜空”,不比以往“云破月來花弄影”的欲說還休的妖嬈了。這正是所謂“邯鄲學步”之后迷失了自我的表現,當初既不知為何受捧,今日也不知為何落寞。當然,倘若保持幾千年前的狀態,情況也未必好得到哪去。但正所謂“窮且益堅,不墜青云之志”結果雖相同,路走得是否問心無愧,就要看自己的思想境界了。
月亮終于開始絕望了,在貌似迎合人們的口味而沒有受到重新的尊重之后,月亮開始麻木,在痛苦與糾結中麻木,不僅亮得沒有情意,還學會了欺侮。杜詩云“我愿君王心,化作光明燭,不照綺羅宴,只照逃亡屋”。月卻不再春顧游子(這當然與游子本人也有關系)。她照著老嫗,而且是“劍似的”“惡狠狠”地照,她已經近乎瘋了,她要把世間種種對自己的不公,忽視,淡漠全都傾瀉在這老嫗身上。其實,月亮在受害之時,在走向成熟圓滑老于世故之時,又失卻了那份可貴的真誠。
在月亮身上,我們能看到許多人的影子,適應環境到最后,把自己弄得失去個性“泯然眾人”同方仲永;在月亮身上,我們能看到文化的末路,那就是盲目的改造使傳統面目全非,最終只得長嘆命數使然。可馬三立、侯寶林的相聲為什么百聽不厭?如今聲光電俱全,加之手舞足蹈的相聲,為何總是無人問津?有人歸結于人們的不重視,可人們也辛苦,也滄桑,正如貧寒的買賣針線活的老嫗;有人歸結于文化沒落,可文化同那月亮,不也是深受人類社會的毒害,最終被吞噬嗎?世間的一切種種,總是可憐的,又總是可恨的。彌漫于天地間的孽業,究竟讓誰來承擔?
寫《孤月》,也寫孤人,精神的漸漸迷失,讓我們沉浸于似乎理所應當的奴隸性中。倘若某一天,夜闌人靜,對著皓月當空,我們能“想起一些往事”時,是否能意識到,我們已偏離目標太遠?那些關于“長大后要當一個天使,帶給人快樂”的夢想是否還在?或著,嘲笑一下自己的幼稚之后,像結尾所說的“木著一張毫無表情的臉,預備著終此余生。”
寫《孤月》,為了月的寂寞,也為了人的孤獨。
最后,這也是對所摘二詩的感受。是《春江花月夜》中失去了“滟滟隨波千萬里”只剩下“但見長江送流水”。是《菩薩蠻》中“櫨邊人似月”的消逝,只剩下庸俗的“霜雪涂腕皓”之流。
想得很多,很興奮,然而畢竟功力太淺,以至晦澀堆砌,辭不達意。讀經典,于人身心愉悅;讀此等文章,恐怕只是平白地減損精力,磨練意志。特謹撰文以釋。
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