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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的找規律作文,歡迎大家分享。
找規律作文1
昨天,我有一道題做錯了,5、6、7、8這幾個數使乘積最大和最小回到家,爸爸幫我看了看。
爸爸一看說:"萌萌你發現規律了嗎?你看,首先選出最大的兩位數是7、8,把8放在前面數的十位上,把7放在后面數的十位上面,然后還剩下5、6,把小的放在前面數的個位上,把大的放在后面數的個位上。"然后我們倆一塊發現了最小積的規律。
就是從這幾個數中選出兩個最小的數5、6把小的.放在前面積的個位上,大的數放在后面積的個位上,然后剩下7、8把小的放在前面,大的放在后。
找規律作文2
今天,我給媽媽出了一道特殊的找規律的題目。我用字母上的'頂點來表示字母A、B、C、D、E,比如A用五個點,B用三個點,C和D用兩個點,E用六個點。讓媽媽接著往后畫點。我對媽媽說:"媽媽,我猜這道題你一定做不出來。"媽媽好像很不服氣,于是坐在沙發上冥思苦想,過了半天也沒找到答案。我就一個人在那里偷偷地傻笑,最后忍不住把答案告訴了她。媽媽又好氣又好笑地跟我說:"你真是個壞東西!"
找規律作文3
今天我發現了1個有趣的數學規律,請看這個算試:17X11=187,是不是發現了什么規律呢?我告訴你吧!得數的第一個數和第2個數相加,就等于中間那個數了,第1個數和第2個數合起來就是乘數的.其中之一了。而且每個乘法算式里,都要有11這個數。知道了嗎?那我們就試一試吧!12X11=132 13X11=143 18X11=198 16X11=176 15X11=165怎么樣,你找到規律了吧!那就趕快試試吧!
找規律作文4
同學們,你們背會乘法口訣表了嗎?是不是也像我一樣在背的時候遇到難題了嗎?你們有什么竅門嗎?我找到了口訣表中橫向口訣的一些規律,這樣可以讓我很容易的就記住了。
比如5的口訣,最后的'得數每次加5,依次遞增,分別是5,10,15,20,25,30,35......45;
9的口訣中,最后的得數也有它的規律,那就是每遞增一次,個位數上減一,十位數上加一。
我把我自己找到的規律說出來,和大家一起分享,希望我們能很輕松的掌握乘法口訣。
找規律作文5
今天,老師給我們講了一個故事:山上有座廟,廟里有個老和尚和一個小和尚,老和尚對小和尚說,山上有座廟,廟里有個老和尚和一個小和尚,老和尚對小和尚說,山上有座廟,……
很多同學都笑了,因為這個故事是講不完的',所以很有名。雷老師說,這就是規律!
雷老師又讓胡風平上來左右左右地踏步,雷老師說,如果他不喊停,胡風平就一直在走,所以這也是一個規律。
在課間的時候,我和程諾在圓筒上面跳來跳去,我又發現了規律。我還發現了紅綠燈,有時紅,有時綠,很有規律。
今天的數學課真有意思。
找規律作文6
今天,我和我的好朋友XX相約一起去書店。我們進了書店,愛學習的`XX早就跑到三樓去看書了,我也緊跟了上去,我們在書架上發現了很多好書,純純舉著一本書跑了過來,對我說:“嘿,我們來玩找規律的游戲吧!痹瓉,她拿的是一本數學書,上面是一題找規律的數學題,題目是這樣的:1 、2、3、5、8、13、()。我想來想去沒有想到括號里應該填幾。這時,純純忽然一拍腦袋說:“哦,我知道了,1+2=3 2+3=5 5+8=13它總是用前面一個數加上后一個數,所以應該8+13=21。括號里應該填21。
我笑著說:“對的,對的,我怎么沒想到呢,你真聰明!”
找規律作文7
今天下午,老師讓小朋友把粘粘紙按規律貼在數學書的空白處。首先,我按綠色燈籠、紅色燈籠排列規律,貼在空白處。其次,我按紅色燈籠、紅色燈籠、黃色燈籠、黃色燈籠排列規律,貼在空白處。第三,我按桔黃色花燈、黃色花燈排列規律,貼在空白處。第四,我按黃色花燈、藍色花燈、藍色花燈排列規律,貼在空白處。我很快做完了,第二個交給鄭老師,鄭老師給我打紅勾勾,還給我寫上紅五角星。
找規律作文8
今天放學時,老師發給我一個紙條,要求我背會。我一看是讀書漂流,繪本讀后感言;氐郊液螅野哑渌鳂I做完后,就開始背感言,不一會我就背會了,我給爸爸背了一遍,爸爸說:有點生,不熟練。爸爸說:當你背書時,要把文章分成幾部分,找出規律,然后再背,就好背了。我按照爸爸說的做了,果然,背的更快了。
找規律作文9
近今天來的經歷,使我不由得想起了一句成語:人生無常,你不知道明天會遇上什么事,不知道命運什么時候會垂青于你,不知道自己的歸宿是什么樣子。
即使你耕耘了,奮斗了,爭取了,但不屬于你的終究不屬于你,你的所有努力往往顯得那么蒼白,一切好像都是徒勞。
有的'時候,靜下心來仔細想想,其實這一切都沒有什么,萬事萬物都有其運行的軌跡,你要改變現狀,往往是自不量力,只有認清事物的本來面目,尋找其中的規律,按照其運行規律辦事,成功的可能性還是比較大的。
找規律作文10
今天晚上我在做數學回家作業的時候,一開始我覺得很難,然后在爸爸的幫助下,我一列一行一斜的計算后找到了規律,原來仔細做并不難啊。我又對著媽媽把我找到規律說了一下,媽媽說我都對了,還對我說以后不管什么題目都要這樣通過仔細觀察,耐心讀題目,這樣就會慢慢的`養成做作業和學習的好習慣的。
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