在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的奔跑的作文，歡迎閱讀與收藏。

奔跑的作文1

　　漫漫人生路，痛苦與快樂并存，但經歷過，努力過，終是無悔的。——題記

　　清晨，太陽跳出地平線，將一縷縷陽光灑向地面。在廣袤寬闊的非洲草原上，陽光溫暖而耀眼，刺痛了羚羊的雙眼。羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，在腦海里閃過的第一個念頭是：我必須能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去……

　　人生如奔跑，人生長跑就像馬拉松，需要心靈的堅強和充沛的精力。人生的跑道不是鋪滿鮮花，花香四溢的林蔭大道，而是布滿荊棘，崎嶇不平的小路。在漫長的奔跑過程中，我們要忍受雙腳的疼痛，呼吸的困難，身心的疲憊，還有心中那想要放棄的念頭。或許達不到最好，最高的要求，那么學著獅子追上跑得最慢的羚羊。競爭總促使我們前進，盡管無奈，但卻還要學習羚羊比跑得最快的獅子還要快。

　　付出總是與收獲成正比。奔跑途中，汗水與眼淚交匯，模糊了雙眼，打濕了臉龐，盡管艱辛無比，但是，當遙遠的彼岸最終被我們踩在腳下時，當高峻的山峰最終屈服于我們的步伐時，當奔騰不息的河流最終靜止于我們的足下時，我們體驗到的，不僅僅是一種快感，更是一種發自內心的滿足。不要受到外界的干擾，不要在意路有多遠，山有多高。當心中萌生出放棄的念頭時，想一想，如果羚羊停下腳步，就會被獅子吃掉，如果獅子放慢步伐，就會被活活餓死。不要灰心，不要放棄，只要你不停地奔跑，遠方的目的地就會一步一步向你靠近。

　　人生是一次漫長而遙遠的旅行，每個人都在為心中永恒的渴望而不停地奔跑。在漫長的人生跑道上，有無數個起點，也有無數個終點。到達一個終點，仍不能懈怠，必須抓緊時間奔赴下一個終點。在這途中，難免會摔跤，但在哪里跌倒，就要從哪里爬起。不要因一次跌倒而萎靡不振，你若停下，就會被別人超越；不要因困難的`阻礙而放慢你奔跑的腳步，你若放棄，將會永遠見不到彼岸成功的曙光。人生就是如此，我們就是在這條長龍般的跑道上永不停息地奔跑著，書寫著自己的人生。

　　漫長的人生奔跑，艱辛，暢快，都已幻化成心中最美好的記憶。奔跑，是人生永恒的主題。系緊鞋帶，不要猶豫，勇敢向前奔跑吧，在人生跑道上留下你的足跡，抒寫下屬于你自己的美麗篇章。

奔跑的作文2

　　走在清晨的小路上，一縷縷陽光灑在我臉上，我嘴角慢慢上揚，更加堅定了自己心中的信念，朝著陽光升起的地方奔跑。

　　夏日的早晨有幾絲清涼，讓人十分舒服。我穿上鞋，嘴里念叨著母親吩咐要買的菜，順手抓起桌子上的50元錢，開啟我的買菜之旅。

　　菜市場熙熙攘攘，吆喝聲不斷。買菜的人們有的步履匆匆，有的精挑細選，還有的跟我一樣，漫無目標的轉來轉去，不知選什么好。

　　這時，我的目光被一堆人吸引過去，我扒開人群擠進去一看，原來是一位老爺爺在賣菜，菜水靈靈的.，還帶著清晨的露珠。而老爺爺穿著一件單薄的小褂兒，一條洗得掉色的淺藍色褲子，一雙早已過時的沾滿泥巴的老解放鞋。他佝僂著身子，拿著老式桿秤在稱菜。蓬亂的頭發，黝黑的皮膚，與這干凈的地方格格不入。他臉上帶著笑容問我：小姑娘，你也來買菜？我這都是自己種的農家菜，今早剛摘的，不打藥的。嗯。我回了一聲，裝著一副老練的模樣挑撿著地上的菜，最后我選了一些黃瓜、豆角，幾個西紅柿，讓老爺爺幫我稱一下。

　　老爺爺的雙手顫抖著，這是怎樣的一雙手？手背紅褐色，像粗糙的老樹皮，裂開了一道道深深淺淺的溝壑，黑黑的，好像永遠洗不凈的樣子，厚厚的老繭像座座小山兀立著。這是一雙長年累月的操勞的雙手！我禁不住心疼起老人。

　　不一會兒菜稱好了，老爺爺說：小姑娘，一共十二塊。我把口袋里的50元給了老爺爺，我接過老爺爺找的錢，拿著菜走出了菜市場。

　　此時，馬路上來往的行人逐漸多了起來，冷清的街道也開始奏起清晨的樂章。我捏著手里的錢，怎么這么厚？一看，老爺爺整整多找了20元！這一刻我猶豫了，平時媽媽并不給我零花錢，我也有自己想買的東西。有了這20元，我便可以去買了。糾結中，老爺爺的手不斷的在我眼前浮現，我仿佛看到老爺爺在田間勞作的樣子。這一刻，我不再猶豫，朝著菜市場飛奔而去，把多找的20元還給了老爺爺。老爺爺攥著錢，久經風霜的臉上露出樸實的笑容，連連說：謝謝你啊，小姑娘！老爺爺的感謝，仿佛一束光照在我身上，也照亮了我前行的路。

　　太陽升起來了，照在身上暖洋洋的，我邁著堅定的腳步朝著陽光奔跑。

奔跑的作文3

　　我要以逃避的姿勢奔跑著，奔跑著……

　　―――題記

　　幾載春風，一略而過，一切仿佛過眼云煙，縷縷上升。

　　曾經的夢，曾經的執著，在展望未來的同時變的毫無生機，最終沉埋在理念之下。

　　而我，只能選擇以逃避的姿勢奔跑著，跑出這個夢幻，跑出這份友誼跑出這個世界。

　　也許，在這盡頭會是春暖花開的迷藏，將會是面朝大海的廣闊，但是。

　　你說過我們是朋友，我們永遠都會是朋友，不管風吹雨打，不管世間變幻，不管貧窮富貴，我們都會是朋友，而如今面對著你，我無語我逃避，就連我們倆生日那天，我也無法對你說聲生日快樂，也無法親耳聽到你對我說生日快樂。

　　這些曾經被認為平凡的事，而現在卻成為我心中的余悸，我覺得很無奈，我只能選擇奔跑，跑出一切本不該留下的.回憶。

　　頹廢的冬天已經過去了，走在彌漫著廣闊憂郁的土地上，如幾百年來一代又一代候鳥一樣的年輕人一樣，很快就各奔天涯。可是風景依然存在，我們都在夢境里見過如黛青山，滿溪桃花，綠草萋萋……似水年華，將至未至。

　　可是一切夢境似乎又在眼前，親切卻又陌生，但是已經不能再回到過去了，前方的霧靄是值得我緊緊抓牢的花樣年華，而后面的青苔如同我無法忘懷的浪漫回憶。這些的一切一切我都不能忘記更不能記住。

　　看著你曾經寫的信，就好象我們倆之間的距離只有一層透明的玻璃一樣。

　　然而不是，我現在離你很遠很遠，然而無論我們倆之間的距離是遠和近，結果都是一樣的。我沒有勇氣，但勇氣是什么?勇氣和空氣一樣，什么都不是，就連勇氣兩個字悲慘得連發音都跟空氣只差一個聲母而已。

　　那么，你所我該怎樣?我只能跑，不斷地奔跑，拋開心的顧忌，意的幻想。

　　三年的時間，我已不再是你認識的我，你也不再是我認識的你，我們都變了，我們變成了最熟悉的陌生人。

　　親愛的朋友，我想伸出手去抱抱你，就像曾經你緊緊擁抱我那樣，熱忱地奉獻出自己的溫度，你與我相差三歲，這三年對每一個少女來說都是無比的珍貴，可這三年時間改變了你我所有共同的夢想和憧憬，改變了我曾經的執著，沖淡了我們之間的友誼。

　　奔跑在十字路的岔口上是我唯一的選擇，像多年前選擇那個失去夏至的夏天一樣。

　　因為，你就是三年前的我，就是現在我天天夢見的那個十四歲的我。是日子悄悄地謀殺了我們，而我們只能在夢里遇，而我只能以逃避的姿勢奔跑著，奔跑著……

奔跑的作文4

　　奔跑的過程是一種富有激情的狀態，是一種情緒的釋放。奔跑結束后，你會得到精神上的放松，靈魂上的升華。而終點，既是目標，也是希望。

　　在奔跑中，你會遇到順暢的坦道，也會遇到崎嶇的山路。坦蕩上，你自然可以隨心所欲，大踏步前進；山路上，你就不得不減速而行了--小心避開那些陡峭的山峰和危險的叢林。當路邊有宜人美景，鮮花爭奇斗艷，百鳥林間啾唧時，你可能會深深陶醉，留戀盤旋期間，前進的腳步自然慢下來。然而，再美的景色終因季節變遷而不能永遠定格，再熱鬧的宴席，也終有曲終人散的時候。當烏云密布，狂風驟起，暴雨突至，你又不得不暫時尋一塊庇護之處；風雨過后，整理行囊，迎著天邊那道彩虹，你又繼續遠方的征程。

　　生活又何嘗不是如此。萬花筒般絢爛的童年過去了，留下了無數珍貴的記憶。當童年逝去，你在怎么懊惱，也無法讓時間倒流。你可以保留童年的相冊，你可以繼續吃你的棒棒糖，但是，你無法拒絕成長，也無法拒絕成長之后遇到的各種挑戰。每個人都會迎來自己羽翼豐滿的'那一天，你抖擻著翅膀，徑直飛了出去，獨自領略天空和大海的壯美，在遭遇挫折和風雨之后，獨自在黑夜舔著傷口。無論悲喜，唯一不變的，是你對天空的迷戀與征服的決心。這時候，你就不必再留戀盤旋童年的百花園，朝向既定的目標，篤定前行，今后的征途中，會有歡樂，會有痛苦，會有勝利，也一定會有挫折和失敗。這些都無需畏懼，只要你用一種樂觀積極的心態去迎接，或勻速，或加速，或減速，或小息，在人生的旅途中執著前行。當你經歷人生旅途的馬拉松，到達終點站，驀然回首的瞬間，相信你一定會認為：我經歷，我奮斗，我無悔。

　　看看日歷，今年已經翻過了大半，所有經歷的是不能像掛歷上的日子一樣黑白分明的記錄下來，只能或鮮明，或模糊的留在腦海里。可是每一步的成長，每一階段的經歷，每一件事給我們的感悟，都會隨著時間的流逝而積累起來，不會像日歷一樣越撕越薄。也就是說，不管在過去的時間里發生了什么，哪怕在人生的道路上你只要進了一小步，或者走了一條捷徑邁了一大步，也都是在以你自己的速度前進，難道你沒有為這堅實而踏實的一步而感到滿足嗎？那是在為積累量變做準備，相信很快就會迎來人生的飛躍。

　　劉翔可以用世界上最快的速度跑完110米欄，而大多數看到這則新聞的人都會為此感到熱血沸騰，很少會因為不能超越他的記錄而沮喪。所以，不需要同別人比較，只要你以適合自己的速度前進，就是交給自己最好的人生答卷。

奔跑的作文5

　　金黃的麥地里，有一個含笑奔跑的少年，在追求自己的夢想。

　　那是一個炎熱的夏天，我由于期末考試的失敗而十分沮喪，把自己鎖在房間里好幾天。爸媽看見我這樣，并把我送回了農村，他們希望也許在那里，我的心情能夠改善一些。

　　剛下車，一股清涼的風拂過我的臉龐，我大口呼吸著城市里少有的清新空氣。我笑了笑，向著自家的方向跑去。

　　回到那個熟悉的地方，望著婆婆公公的笑臉。小時候在這玩耍的情景，浮現在我的眼前，情不自禁地又笑了起來。

　　在這住了幾天，每天不是睡就是吃，生活感覺很幸福，但又有一些乏味。反觀公公婆婆，他們一天天忙得不亦樂乎，我也想去做農活，感受一下農家風光。

　　我把請求告訴他們，他們也爽快地同意了。第二天，我就全副武裝地去田里割草了。正值三伏天，我還沒干幾分鐘，早已滿頭大汗，汗流浹背了。望著那一片無垠的田野，我心中不禁打起了退堂鼓。但又轉念回想起期末考試，被幾道難題卡住，就全軍覆沒了，不由感慨。我望著田野，心中不知為何重新燃起了動力，想要去戰勝它。困難并不可怕，可怕的是你不去戰勝它而是退縮。你

　　不一定會成功，但是你卻沒有嘗試，有怎么有成功的可能。這是最恥辱的。

　　我便重新開始干活，漸漸的，忙于干活的我，仿佛與外界隔絕了，眼里只有雜草，心中只有一個念頭，把它們全部除完。不知不覺，太陽西下，我望著自己的.成果，碩大的田野已經除完了一半。我不禁笑了起來。婆婆公公望著我這一壯舉，感到十分欣慰。看到他們那驚訝的表情。我又笑了，歡快地跑回家去了。

　　之后，我每天都在干農活，感受到了農民生活是如此辛苦，但是我也感受到勞動的快樂。此刻的我已經忘卻了期末考試的陰影，取而代之的是自信，笑容和理解。我從一個陰云滿布的男孩，重新變回了一個笑容滿面的少年，一個不愿放棄的少年。

　　時光如流水，十分短暫，轉眼來到了夏末秋初之時。田里的麥子已經呈出淡淡的金黃色，我也從一個皮膚嫩白的孩子變成了一個古銅色的少年。從一個不明事理的孩子變成了一個懂生活的少年。還有幾個小時，我便要離開這個地方了，此刻的我不僅有不舍，還有歡樂和理解。

　　這是這個暑假里的最后一次奔跑了，金黃的麥地里，一個含笑奔跑的少年，正在努力追逐自己的夢想。

奔跑的作文6

　　遠方是什么？我們常遐想著我們未來的樣子，向往著可望而不及的詩和遠方。遠方包羅萬象，但最終我們會只會與兩種遠方相遇。一是自己心之所向，二是自己不相從未向往，被迫選擇的遠方。

　　我相信每個人的回答都將是前者。但遠方的美麗不是唾手可得，路途中車水馬龍，我們需要不斷地努力奔向自己心怡的生活。

　　奔向遠方，我們懂得取舍。遙想當年田忌賽馬，如果就生搬硬套比賽的賽制，勝利是捉摸不定的迷。但是我們卻可知用下等馬和上等馬去比，是固然會失敗，但這也為后兩場的勝利做了準備。與其為了面子讓同級馬兒硬拼，倒不如好好權衡取舍，反輸一場，后局精心布局，回贏兩場。生活中處處都需要取舍，我們生命中的人和事都如馬，我們必須對自己并不需要的人和事悄悄告別，才能迎接遠方勝利的擁抱。

　　奔向遠方，我們需要有樂觀積極的態度。生活中總會有各種各樣的風風雨雨，我們需要樂觀向上的精神和從頭開始的勇氣為遠方之路遮風擋雨。李白因得醉宮中權貴而被貶謫，他在仕途失意后雖然悵惘抑郁，遠方的.路坎坷曲折，但他卻發出"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的絕唱。他并沒有選擇自暴自棄，渾渾噩噩的人生，而是從逆境中汲取力量，繼續前行。樂觀的人都會在絕望之中為自己升起一輪溫暖的太陽，陽光照耀著前行的路，烘干我們失意的淚水。

　　奔向遠方，我們要有持之以恒的堅持。馬云的輝煌背后是幾年艱苦度日的血淚史，他并不擁有那樣完美的出生，但他有異于常人的毅力，他堅信自己能在夾縫中生存。幾年后，他創業成功，"阿里巴巴"成為了他整個青春年華的代名詞，他的努力一手將他推向輝煌的遠方。倘若他那時停滯不前，選擇放棄，輝煌的未來也可能永遠只是他的向往。堅持也許很難，但是我們只要咬緊牙關堅持渡過難關，勝利的遠方就在朝我們招手。

　　我們總要長大，奔向遠方，放飛夢想是我們必然的選擇。每個人的選擇也許無可厚非，但是我們也要努力將它變成我們所向往的樣子。

奔跑的作文7

　　蒙田曾說：“生命的價值不在于長短，而在于你怎樣利用它。”有的人活的日子并不多，卻活了很久，其人已逝，千載留名。名垂青史的人，用短暫的生命跑出一個令人難以企及的速度，超越了一個時代。而唯有以昂然之姿奔跑，才能掙脫世俗的桎梏，超越生命的短暫。

　　一個人的生命是有限的，人生的價值在于你用有限的時間跑了多少路程。人生的密度比長度更值得追求。我們抓不住時間的尾巴，亦不可預測生命的長短，我們都活在當下，而當下所能做的'，就是以昂然之姿奮力奔跑，以此來創造生命的奇跡。

　　以昂然之姿奔跑，堅守自己內心的信仰，不會為外物所動而亂了陣腳，錯了方向。世界充滿誘惑，人心充滿欲望，如何才能做到面對誘惑堅若磐石，是我們所不得不考慮的。神話史詩《奧德賽》中海妖的魅惑難以抵擋，奧德賽讓水手用蜂蠟堵住自己的耳朵，并把自己綁在桅桿上，最終順利躲過一劫。人生難免有迷失的時候，在迷津渡口，必不可少的是那罐掩耳的蜂蠟。欲望是一切罪惡的根源，因為欲望永遠得不到滿足。我們常常把欲望當成理想，因為它們有時候實在太近，近得只有一線之隔。以昂然之姿奔跑，必須要抵擋住欲望的侵蝕，因為一旦陷入欲望泥沼，再用力也是無謂的掙扎。

　　以昂然之姿奔跑，不是一味地埋頭狂奔，奔跑要基于對自身清醒的認識，否則人生不過是在原地打。雖平凡，但不甘于平庸；雖卑微，而不自暴自棄。面對現實，無所畏懼，奮力拼搏，無怨無悔。不要蜷縮在陰暗的角落，逃避困難，妄自菲薄；也不要自以為是，盲目沖刺，不顧現實。以昂然之姿奔跑，必須要擺脫自我認識的種種誤區，正確評價自己，學會利用自己的優點、發揮自己的長處，敢于面對自身的缺陷和弱點。

　　正如喬布斯所說：“一生能做的事不多，所以每件都要做得精妙絕倫。”人生就要這樣投入全部的熱情，以昂然之姿奮力奔跑，不在乎生命有多長，只在乎自己跑了多遠，做了多少有意義的事。就這樣一直到生命的盡頭，當你再回首時，方能無愧于心。

　　以昂然之姿奔跑，擺脫欲望，審視自己，整裝待發，努力創造生命的奇跡。

　　生命不長，但我們可以跑得很遠，很遠……

奔跑的作文8

　　清晨的縷縷春光透過挨挨擠擠的樹葉灑滿了足球場，時光的足跡輕輕劃過，漸漸將它化作一束耀眼的光芒。我站在密密的樹葉下，凝視著足球場上那群奔跑的運動員，他們如同一匹匹脫韁的野馬，在寬闊無邊的戰場上揮汗如雨。

　　加油聲，吶喊聲，響徹云霄，每個人的眼中都流露出了難言的喜悅與興奮，飛揚的神采極具感染力。我心中的無數只“小兔子”，也緊隨球場上來回奔跑的身影跳個不停。一旁觀戰的同學一個個攥緊了雙拳，儼然比運動員們還要緊張萬分；這邊的女生，衣袖高高擼起，腳尖輕踮，生怕錯過了給戰士們加油的機會；那邊的男生，口中指揮的口令沖破耳膜，為隊員出謀劃策，恨不得自己沖向戰場……

　　足球場上，身著不同隊服的運動員你追我趕，不甘示弱。你瞧，他卯足全身力氣，奮力一踢，球像是得到了來自球門的召喚，向前猛地一滾，成功躲過守門員的干涉，與球網來了個親密接觸，緊緊擁抱在了一起，而球，在網上彈了一下，重重落回到大地的懷抱。球網被這重重的力道“嚇”了一跳，在空中晃動了一番，重歸平靜。與這形成鮮明對比的是，球場上空響亮的`歡呼聲——“耶！進球啦！我們班最棒！再來一個！”

　　“沒關系，我們還有追分的機會！”“嗯！加油！加油！”短暫的鼓勵之后，又一場廝殺再次拉開序幕！就在雙方僵持不下的時候，球門前方一名隊員，用左腿在帶球者眼前虛晃了一下，球就莫名其妙地來到了自己的腳下。緊接著，完美的360度轉彎，讓前來圍追堵截的對方幫手撲了個空，連足球都感受到了運動員之間凝重的氣氛，暈頭轉向得旋轉著。隨著時間一分一秒地流逝，帶球者腳上的力量明顯加重了許多，步子也大了許多，場外的加油聲、喝彩聲不絕于耳，但對于球場上的拼搏者來說，似乎不存在一般。“嘭！”足球撞擊球門門框發出的清脆而響亮的聲音響徹全場，所有人都瞪大了雙眼，各自內心祈禱著：伸進球門？還是彈出門外？一時間，空氣凝固了，最終還是足球給了眾人答案——它在重擊之后，以巨大的沖擊力竟然一頭栽進了球網里！哈哈！即使是對這一球“恨之入骨”的對手也毫不吝嗇地拍手叫好，臉上情不自禁地洋溢起驚嘆的神情。

　　盈盈日光，照射臉龐，一滴滴汗水從運動員們的臉頰滑落，畫出一道道優美的曲線，在空氣中打了個璇兒，落到柔軟的草地上，化作了永恒的快樂。

　　三十分鐘時長的比賽，雖然短暫，卻分分觸目驚心，給平凡的三十分鐘賦予了振奮人心的意義。時光，也在奔跑與歡呼中刻下了幸福的痕跡。

奔跑的作文9

　　漫漫人生路，痛苦與快樂并存，但經歷過，努力過，終是無悔的。——題記

　　還記得，那次校運動會選拔。老師讓我們400米跑。我一聽，就像打了霜的茄子——焉了。要知道，我平時跑個100米就上氣不接下氣，還去參加比賽?我的心像是被千萬只螞蟻一點點地吞噬著，焦躁不安。身旁的佳佳和我相視一笑，當時還發著低燒的她，竟主動要求參加選拔，我真是感動。知道逃不過這一劫，我只好忐忑不安地站在了起跑線上。

　　“預備——跑!”老師一聲令下，同學們如同脫韁的駿馬，矯健的小鹿，兇猛的豹子……每個人都繃緊了神經，向前沖，誰也不示弱。只有我，勉強地跟在隊伍的后面。但很快，我落下了一大截。

　　陽光灼熱而耀眼，刺痛了我的雙眼。豆大的汗珠在我的額頭不斷冒泡，沿著雙頰淌了下來，在我的臉上形成了一條“小河”。我的步子像灌了鉛，沉甸甸地抬不起來，想放棄地念頭在心里油然升起。

　　一圈，又一圈……不幸降臨了。拐彎處外圈的選手一個勁地往內圈擠。正跑得天旋地轉的我不知道被誰撞了一下，身子重心不穩，猛地向前傾斜，狠狠地摔了個狗啃泥!我跌坐在地上，膝蓋上的血溢了出來，疼痛麻痹了雙腿，漸漸擴散到全身。

　　太陽依舊熱情，眼淚在我的眼眶打轉，順著臉頰流淌的不知是淚水，還是汗水……

　　“站起來，羅以，你可以的!”佳佳在我的身旁呼嘯而過，留下一句話，繼續往前奔跑。她的背影在我眼前越來越小。她努力追趕前面的人，努力奔跑著。

　　那一瞬間，奔跑不再僅僅是奔跑，它超越了自身的意義。奔跑，超越自我。只有奔跑，才能放松身心，所有的痛都會在那一刻化為力量往前沖著。我努力使自己站了起來，跟隨她的`步伐。400米不是一個小距離，當我們眼里不再只看到跑道的時候，看到的更多是跑道上奔跑著的身影。是毅力，是堅強，是不放棄……

　　我們沖破終點線時，老師的哨聲再次響起。同學們的掌聲響徹操場，雖然，我們都落選了。但是，我們都成功了!

　　“山!快馬加鞭未下鞍，奔騰急，萬馬站猶酣。”奔跑，是一種不舍不棄的追求;奔跑，是一種風雨兼程的堅定;奔跑，是一種敢于前進的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧，用我們的奔跑，用我們的激情，為奔跑喝彩!

奔跑的作文10

　　每個人都要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然而在某個不經意的瞬間，你會發現，奔跑真得很簡單，記著，當你拼盡全力去做某一件事時，就算再難也會變得簡單，人的潛力是無窮的，人就要有瘋狂進取，永不言棄的精神。——題記

　　人生的跑道上，誰不是一邊堅持，一邊咬牙努力，因為他們知道成功是需要堅持不懈的努力，最終成為別人只能仰望到的風景，是因為他們努力奔跑著，迎著驕陽，迎著冷風，擁抱著暖風；但或許在與時間的對峙中，他們從不是羸家，但他們最終還是做到了，他們贏得了鮮花和掌聲，而庸人一生待在他們的小天地中，浮游幻想，終一事無成。我們是需要這種爆發精神的，否則一生都會被埋沒在一方小天地中，學會拒絕平庸，奔跑吧。

　　不必羨慕別人，自己奔跑起來也很精彩。

　　蝸牛一步一步向上爬行，只為能夠在最高點，鳥瞰這一切美好。大家都知道的，蝸牛對于我們大自然來說，是微小的生命，應該是被保護的，但是它不甘于平庸，努力為自己的生命奔跑在路上，所以說，與其有時間抱怨著殼的沉重，倒不如挺起身板，以一顆堅韌的心，勇敢地前行。前路有苦難、有艱辛，卻也不要忘卻成功背后的`欣喜。幻想給你的只是縹緲，學會坦然接受生命賜予你的一切，努力地去嘗試人生所賦予的任務，一路上，你不會孤單，所有人都一直在你的身旁，你要努力奔跑著，才不會后悔，才能給你想要的生活。

　　我們作為學生，為實現中華民族偉大復興努力著，我們要把祖國的未來與個人夢想結合在一起既然包袱已經背上，我們也已無從將它拋去，那么我們何不選擇將它作為前進道路上的一種磨煉、一種考驗，沒有負擔的人生絕對稱不上完整，就似蝸牛一般，沒有了軀殼，它還稱得上是蝸牛嗎？命運沒有不公，相反，正是它給了你一個充滿意義的人生，等到華發滿頭之時，你便會深深領悟這一路走來的真意。

　　融融月，冷冷光，無一不牽動著我們心中那最敏感的神經。處在青春中的我們似乎都喜歡對月傷懷，月亮或許從不悲傷，它的陰晴圓缺，日復一日，它是快樂的，盡管它冷，但它從不脫離，它也在奔跑，奔跑吧，遇見最好的你。

奔跑的作文11

　　以前也曾經寫過關于運動會的文章，卻沒有一次像這次一樣沉重。起筆，收鋒，每一頓挫都異常的艱難，如破了的號角或斷弦之琴，灌鉛的筆在紙上坎坷的前行，畫出刺耳的痕跡。

　　從開幕式到閉幕式，我就象遭遇風暴的船長，滿載希望與興奮揚帆出航，回港時卻只有悲哀和痛苦。遺憾，失望，內疚，悔恨，羨慕，自責，如那天連綿的雨，陰云籠罩心頭，摻和在一起，攪拌，令人難以忍受。

　　不止一次，我自問，在運動會中，哪里能證明你的存在，何時會檢驗你的價值。不，答案是否定的'。你只是一個旁觀者，一個沒有參與的人，在這屬于運動員的天與地，你只是陪襯，一個通過吶喊來為主角添彩的人。

　　是嗎？！不，不是這樣！我不止一次拿“報名晚了，所有項目都已爆滿”來安慰自己。借口。一個聲音說。真正的原因在于你不是一個積極主動者的一員。你不屬于他們。

　　每次觀望都是一次打擊。每一聲喝彩都伴隨著心痛。看那些奔跑跳躍的身影，那些飄逸的長發，那些被汗水沾濕的臉龐，那些感動與委屈的眼淚，我多么想沖出去與他們一起奔跑與跳躍，讓汗水模糊視線的我，讓烈日烘烤面頰，任憑風吹雨打，只求在那里出現，那是持劍著看著戰友們在那里拼殺，為榮譽戰時卻無能為力的激憤，無奈與自責。烈火在心中燃燒，吞噬著熾熱的心，可惜你不能。那個聲音說。我努力克制心中的沖動，換來的只有自責與內疚。

　　他們擁有哈佛紅的跑道和綠茵場，藍天白云，掌聲與喝彩，而我只是卷縮在看臺上的照相機。于是我不停的寫稿，——“不停地”，哼，說得倒好聽。他說——讓廣播中發出來自我的贊美；不停的攝像，為歸來者送水，以求得內心的平靜。當有誰問起我有什么項目時，我會報之一笑：“職業觀眾。”可誰知道，在假（無奈）的笑臉下是一棵哭碎了的心。

　　我多么想去比賽啊。

　　哦，是啊？那為什么謝晨輝將號碼布交給你時，你卻猶豫并最終放棄了？

　　我無言以對。

　　無能，怯弱。

　　我哽咽著，將淚水從淚腺逼回，沖下看臺，沖回教室。

　　體育，我一定要練好體育。待高一此時，我要站在另一個嶄新的跑道上奔跑。

　　我在那兒等你，它說。

　　于是，在每天的陽光下，將會有一個小男孩在那里奔跑，奔跑。

　　不，還不到停筆之時。

　　臨近尾聲，我回首題目，忽覺得有發現了些什么。哦，是的，在兩天半的時間里，一位觀者，跑過了漫長的心靈歷程。

奔跑的作文12

　　黑夜里，星光下。眼前黑暗，迷茫。看不清一條亮麗的跑道。

　　陰雨綿綿下起，我撐起一把傘走在回家的路上，冷意絲絲襲來，望著寂靜的街區，寥無人跡。

　　風來，葉落，吹起絲絲雨滴，又再下一秒落回地面，地上的落葉被吹回空中。在那街角，遠望有一方飄起的美，近了，卻又是一方凄涼。

　　前方雨里，又只是車燈在雨中的朦朧，是一絲迷茫，那飄飄揚的衣服，也收走了，彩色了然。天空中的一彌漫，色彩成灰。

　　前方又能有什么，讓這空氣中有一絲艷麗。走著看吧。前方一抹顏色，誕生了或早已存在著。

　　我舉著傘走進它，我俯視些許，這是朵海棠，雨滴一滴一滴打在它的瓣上，我不經伸手感觸，冰，冷。我感嘆到，這瓣如此薄，這雨又如此冰冷，如何接受，又如何存活。

　　此刻一束燈光射過，朦朧間，我看得更清了，它在風中搖曳，表面而看，它只過屈屈一株海棠，沒有傲人的芳香，也不如梅花一般不畏風雪。可恰此一株海棠，我想它一定是內心的不屈。

　　或許它的內心在奔跑，想要加速沖破困難，也讓內心產生熱量。它想，走的一定不比奔跑起來快，一定讓自己跑起來，才可能超過前面的人，或沖破困難。

　　望此景，我心一暖。想起那些數學題，我心明了，每當大量做題，比別人多付出，才能奔跑起來，才能超越。我不停的'告訴自己在學習中跑起來，才有可能解決難題。

　　測驗結果出來了，我不是第一第二，但超過些許人。為此我奔跑，也為此我才能進步。

　　陽光又一次溫暖的照過街角，打破了朦朧寂靜。今日無雨，我有幸路過，見到它，還是如此。它的香沒有那強烈，卻多了一分奔跑過后的堅定，我呢?似乎與它一般，也更堅定了一分。

　　走時，我沒有再回首而望，也許是我變了，已學會了奔跑，也在奔跑中堅定了。

　　夕陽逝去，換來了黑夜，冷風拔動了簾帳，微微飄動，望了望那數學題，此夜不再迷茫，夜已似明朗，如我心一般。一條亮麗的跑道鋪在了一堆題中。我邁開腿，大步向前跑去。

　　好久后，那海棠謝了，它可能跑到了盡頭，也沖開了一切阻攔，所以它凋謝了。而我，還離彼岸很遠，就算跑到了，也要停下，回頭看看，自己跑過的路是怎樣一方風景。

奔跑的作文13

　　總有一些人，他們沒有過人的天賦，沒有驚艷的外表，卻是一腔熱血，滿心執著。

　　——題記

　　你，從小生長在農村，雖只長我七歲，卻已是少年當家，早已能獨當一面。小時候，父母還沒有把我接到身邊，爺爺奶奶外公外婆的年級都大了，再加之當時繁重的農活，所以我有很長一段時間是由你來照顧的。你總是給予我無微不至的`關懷，讓我倍感溫暖。

　　記憶里，總有一個長發披肩的身影，一手拿著小風鈴逗我，一手捧著書，低低的念著。當時年少的我就仰著頭問你說：“姐，你在念什么啊？”你微微一笑，看著我說：“我在背書。”見我不說話，于是你繼續說：“這是要考的，可是我不會背，所以就只能多花點時間啦。”你的臉上出現了一種奇怪的表情，當時我不懂，現在想來，那分明就是一種苦澀和無奈啊。

　　之后，我被父母帶到了身邊，童年的玩伴從熟悉到陌生，老家的風景從熟能知巷到不知南北，可是你我，卻從不曾疏遠。我知道你每天做習題到深夜，我明白你為英語發音不知糾正了多少遍……

　　我漸漸大了之后，也曾問你：為什么要這么努力呢？而你當時已經高二，你只是跟我講了你初中時候的事情。在你初中時，有幾個人一直不念書，別人問他們為什么，他們卻說：“我今后再努力，我一定可以成功的！”

　　你說到這里的時候，笑了笑，也不曉得是嘲弄還是悲哀，你說：“總有那么一些人，覺得自己不努力卻依舊可以成功，可成功哪里有這么多，不爭取，不努力，成功難道會飛到你頭上？”你說，你想要成功，你想要上大學，想要去看外頭美麗而誘惑的世界，所以你為之努力，為之奮斗，而非碌碌庸庸。

　　最后，你告訴我，那幾個信誓旦旦今后一定會成功的人，現在正輾轉于各地，為生計發愁，他們搬過磚砌過墻，日曬雨淋的，幾天前與他們通信時，他們無不后悔：現在哪里都要文憑，早曉得當時怎么也得多讀兩年！

　　我始終記得，那時你長嘆了口氣，說：“世界上是沒有后悔藥的，所以你的選擇，或許就決定了你的一生。”現在我讀初三，你已經考上了理想的大學，臨走前，你對我說：“妹，我在大學等你，加油。”

　　雖然你從始至終都先我一步，始終都在我的遠方，但是我卻決不會落于你的成就。

　　你在我的遠方，而我，一定會用盡全力去追趕，奔向有你、有成功的遠方！

奔跑的作文14

　　紅瓦白墻，綠樹成蔭的校園里傳來了不和諧的聲音。“第幾個了還真有‘明知山有虎，偏向虎山行’的‘忠義’之士呀。隨著便是一陣如鼓點般落下的笑聲。

　　“來了，來了。”我們如同聽到“預備”的運動員迅速回到了自己的座位上。但眼珠任骨碌的轉著，嘴角是抑制不住的算計的笑容。這是我們‘惡魔’班的狀況，我們已經換了五個班主任了，竟還有‘忠義’之士。

　　正想著，新班主任就進來了。在她進來的那一瞬，笑聲就溢滿了整個班級。她胖得像聳立在班級里的一座山，那兩條胳膊活脫脫像兩個狼牙棒，那大腳像極了極大型的陀螺，行走起來，仿佛還能讓人感受到地板的震動。

　　她也不生氣，就站在講臺上靜靜地看著我們笑。等我們笑完了，她便道；“你們覺得我的肩膀有什么特點嗎”幾個“領頭軍”相視一笑，起哄道；“肉多”，“像駝峰”，“像打了石膏……”他竟對我們豎起大拇指說；“對，但你們知道為什么嗎”我們和她抬起了杠，取笑她說；“因為你吃的特別多。”她搖了搖頭說；“不對，因為你們要看得更高更遠就要站在巨人的肩膀上，為了能夠承載起你們在座的所有人，所以我特地練就了如其雄壯的肩膀。”

　　經“惡戰”后“惡魔”班的`銳氣大減，此后多次挑釁卻屢屢敗下陣來。但總算天無絕人之路，經過近一個月的相處，我們發現她的脾氣像爆竹——一點就炸。很快，我們迎來月考，毫無意外，我們捧回了“倒一”作為新班主任的見面禮。

　　那天，她如同一顆隨時要炸的氣球，她的臉如同布滿烏云的天空，兩邊的眉毛仿佛一碰撞就會產生閃電，氣的連她引以為豪的肩膀上的肉都在顫抖。我們在下面樂的手舞足蹈就在我們以為她會如同以往的班主任一般發動“口水大招”技能加上辣椒大爆炸時。她卻晴轉陰笑著說：“從今日起，我們實施因材施教制。”她將我們進行分組管理，對于那些“老油條”則進行恩威并施，對有功之臣進行重重嘉獎，對于如“孫悟空”般調皮的進行“誦經”般的教育她還把“用我的肩膀然你們看得更高更遠”制成橫幅掛在了教室里。她真正如同陀螺般飛速旋轉了起來。

　　經過了三個月的不懈努力和堅持，終于在期末中大顯身手獲得了中上游的好成績。那天，班主任如同奔跑的陀螺，頂著個熊貓眼，提著一大袋子零食來嘉獎我們。

　　她是肩膀，一雙肩膀扛起了一生夢想；她是肩膀，一雙肩膀承載著為迷途的我們指引方向的重任；她是肩膀，一雙肩膀見證了我們共同努力的點滴汗水。她不僅僅是理想中的肩膀，更是現實中的向往。

奔跑的作文15

　　冬天已去，春天已來，在美好無限的春光里我們應該奔跑。

　　――題記

　　望著蔚藍的天空以及天上幾片悠閑的白云，耳邊傳來同學們的笑聲。思緒亂成一團麻糾纏在一起：“人生也許就是一個輪回吧！”“預備――”，老師一記響亮的喊聲，徹底把我從夢的另一端拉回。思緒也被老師快刀斬亂麻般清理干凈。

　　回過神來，面前是朱紅色的底和漆著白界限的跑道，環繞著一圈草坪，仿佛遙不可及。

　　清脆的哨子聲響起，我和并排的.三人奮力向前跑。跑啊，跑啊，奮力的跑啊，耳邊是呼呼的風聲，眼前是離自己越來越近的終點。

　　可是，體力始終是有限的。漸漸地，快速邁著的雙腿慢了下來。被甩到身后的兩人也趕了上來，雙腿就如同失去了馬達一樣。回頭望去，很多同學在注視著我們。在這么多同學面前，我不想放棄，更不想丟臉，于是我只能用僅有的一點信念支撐著自己。“加油，加油”，心底總是有一個聲音在呼喊。繼而，雙腿和胳膊找回了規律，和諧的邁動著。果然，努力是有用的。一會兒，我趕上了他們。時間不容我喘息，我只好更加奮力的向前跑。心中沒有任何雜念，只有終點線。不顧一切的，在信念的支撐下，我，堅持到了，終點。

　　停下酸疼的雙腿，轉過身來，看到朝自己奔來的三人。心中不免產生疑問，我為什么能跑的過他們呢？嗯――，這是堅持的力量。抬頭向上，天上的白云依舊在飄，只不過比原來的漂亮多了，可愛多了。

　　抬頭望天，低頭看地，環首賞花。一切的一切，上面都寫滿了堅持。

　　是的，人生就是一個輪回。一個耕耘、堅持、拼搏、的輪回――當你辛勤耕耘時、你堅持著，你期待收獲；當你收獲時，你想擁有更大的成果；是你又開始了拼搏、耕耘、堅持。在這反反復復中，我們一次次希望，一次次失望，一次次絕望。可是，也就是在這反反復復中，我們學會了努力，學會了拼搏，學會了奮斗，學會了朝著夢想奔跑。

　　對，沒錯。我們就要像《奔跑》里所說一樣――在我們的春光中，努力追著淚與夢想的方向奔跑！

　　向前跑！迎著冷眼和嘲笑，堅守著自己的信念奔跑，生命的廣闊不經磨難怎能感到？

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