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我的鋼筆作文
更新時(shí)間:2024-08-15 13:49:38
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我的鋼筆作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文,希望能夠幫助到大家。

我的鋼筆作文1

  我有一支普普通通的鋼筆,它穿著深紅色的外衣,戴著一個(gè)銀灰色的小帽子,顯得非?蓯(ài)。

  我非常喜歡我的鋼筆,平時(shí)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加,每次寫完作業(yè),我總會(huì)及時(shí)給它送回家,不讓它“迷路”。每天及時(shí)給它補(bǔ)充“水分”,不讓它口渴。我對(duì)它情有獨(dú)鐘的.原因是,它可以讓我寫出一手漂亮的鋼筆字,看著習(xí)字冊(cè)上那些紅圈圈和那醒目的優(yōu)秀星,我就特別開(kāi)心,感到幸福無(wú)比。我喜歡鋼筆還有一個(gè)原因,那就是它用起來(lái)非常方便。一二年級(jí)的時(shí)候,我們都使用鉛筆,鉛筆每次使用的時(shí)候都要準(zhǔn)備很多支,而且用一會(huì)兒筆尖就鈍了,需要不停的使用削筆機(jī),而鋼筆使用起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。鋼筆只要吸足墨水,每次帶一支就夠了。

  但有時(shí)這個(gè)讓我鐘愛(ài)的朋友也會(huì)讓我很生氣。比如,上次我寫作業(yè)的時(shí)候一不小心甩了一下鋼筆,結(jié)果噴得滿桌子都是墨水,連作業(yè)本也不能幸免,后來(lái)我只能把作業(yè)撕掉重新寫。還有一次,我的手沒(méi)有拿穩(wěn)鋼筆,于是它便一頭栽到了地上,我連忙撿起來(lái),可是為時(shí)已晚,它的筆尖已經(jīng)摔成兩半,我只能忍痛把它扔掉。還有,鋼筆比鉛筆重,寫完作業(yè)后我的手很酸,如果一不小心寫錯(cuò)了鋼筆字,使用修正帶改正,就會(huì)讓我和優(yōu)秀星失之交臂啦。

  我的鋼筆真是讓我又愛(ài)又恨。〉鼤(huì)一直陪伴著我快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

我的鋼筆作文2

  如果你問(wèn)我最喜愛(ài)的東西是什么,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“那就是我的鋼筆!”

  我的鋼筆全身烏黑,透亮透亮的,都可以照出人影來(lái)。它頂著一個(gè)碩大的“帽子”,用來(lái)保護(hù)它的頭部。上面還刻有“英雄”標(biāo)志和“中國(guó)制造”的英文字母。把筆帽取下,就會(huì)看到一個(gè)光溜溜的腦袋,上面嵌著一個(gè)尖尖的小嘴巴,你可別小看了這小嘴,它會(huì)吐出肚子里的墨水,在紙上畫下柔順的線條。上身還套著一個(gè)“呼啦圈”,有了這個(gè)“呼啦圈”,他才會(huì)變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大,在一根塑料管里可以存放許多墨水呢!肚子下面有一個(gè)可以抽拉的東西,可以自由調(diào)節(jié)墨水的用量。

  它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著,留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業(yè),給我畫朵小紅花時(shí),這多半是它的'功勞。為此,“小助手”這個(gè)光榮稱號(hào)就落在了它的頭上。有一次,我做作業(yè)時(shí),鋼筆突然沒(méi)水了,我生氣的把它扔在了地上,便去找墨水。回頭一看,它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。我怎么會(huì)這樣對(duì)待我心愛(ài)的鋼筆呢?我迅速拿起它,還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會(huì)生我的氣,不理我呢,誰(shuí)知當(dāng)我拿起它在紙上寫字時(shí),它依然勤勤懇懇,任勞任怨。此時(shí)此刻,我內(nèi)心充滿了愧疚。從此以后,我對(duì)鋼筆是百般呵護(hù)。讓它住進(jìn)了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它,都好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

  啊,我心愛(ài)的鋼筆,你那純潔的心靈感染著我,寬容的度量鞭策著我,你將是我永遠(yuǎn)的榜樣!

我的鋼筆作文3

  有人喜歡那可愛(ài)的毛絨玩具,有人喜歡那炫酷的山地跑車,有人喜歡那憨厚的小狗,但我喜歡的卻是一支樸素,又有幾分褪色的鋼筆。

  它穿著褪色的外衣,已沒(méi)有了那昔日的光輝,它的粗細(xì)和小拇指差不多。

  這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了,我記得它是二年級(jí)期末考試后爸爸送給我的。當(dāng)它跟著我第二年時(shí),我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。

  那天早上天氣陰沉,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點(diǎn)褪色時(shí),我的第一念頭是想再買一支新的鋼筆,當(dāng)時(shí)爸爸看到這支筆時(shí),也同意了我的想法,于是,我們就來(lái)到文具店,買了一支同樣型號(hào)的鋼筆?墒切沦I的'鋼筆雖然和這支老鋼筆型號(hào)一樣,但是我用的時(shí)候無(wú)論從什么方面講,感覺(jué)都不如這支舊筆,最后,我還是拿起了這支舊筆,這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,那筆墨是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓(xùn)后,我特別珍惜這支鋼筆,再也沒(méi)有換過(guò)。

  還有一次我寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我想它一定是在書包里,可當(dāng)我把所有書本全胡亂地堆在書桌上時(shí),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡,這時(shí),我著急了,在家里翻箱倒柜,床下、本子里、沙發(fā)下,什么地方都找過(guò)了,也沒(méi)有找到它。第二天到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺(jué)呢!當(dāng)時(shí),我心里充滿了“失而復(fù)得”的快樂(lè)。

  我喜歡這支樸素的鋼筆,它是我學(xué)習(xí)中的好幫手!

我的鋼筆作文4

  隨著一聲刺耳的金屬落地聲,我的心也仿佛是一個(gè)玻璃杯,從手中一滑,摔下,碎成幾片。汗水立刻從背后冒出,心在胸腔中“怦怦”直跳,我目光呆滯,無(wú)法面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)??我心愛(ài)的鋼筆掉落在地上,甩出一道藍(lán)色的墨水,這是它的鮮血,它在滴血!我用顫抖的手拾起鋼筆,我懷著不安看了看鋼筆頭……

  “遭了!”我兩眼發(fā)直,心中涌起悲傷與后悔。我看到,鋼筆頭上摔出了一道深深的裂痕,方佛被人劈成兩半。我無(wú)力地癱坐在椅子上,腦中一片空白,也許很多人覺(jué)得,我實(shí)在太傻,何必為一支沒(méi)有生命的鋼筆如此悲傷。外人當(dāng)然不知道,這支鋼筆,陪伴了我多少次書寫比賽,幫我獲得了幾多獎(jiǎng)狀,它不是我的`一支鋼筆了,它的內(nèi)部融進(jìn)了我的感情,它就像與我并肩作戰(zhàn)的友人。

  悼念我親愛(ài)的鋼筆,陪伴了我多少個(gè)日日夜夜,創(chuàng)造了多少個(gè)優(yōu)美的文字。你圓滑的筆頭,能創(chuàng)造不同粗細(xì)的筆畫,給文字賦予詩(shī)意和生命。你不是一支普通的鋼筆,你寫出的字因我而端莊,我寫出的字因你而詩(shī)意。在同學(xué)們看來(lái),你是一支圣筆,有著不平凡的身世的你就像一個(gè)重要的朋友,進(jìn)入我的生活。

  一旦遇上重要的事,我總會(huì)留著給你寫,因?yàn)槠渌墓P我寫不出優(yōu)美的字體。你是一支重要的筆,就要寫重要的事。那次我突然找不到你,你不知道我當(dāng)時(shí)有多么著急,失去你我仿佛失去了依靠和信心,其他的筆沒(méi)有你這么神奇。當(dāng)我終于發(fā)現(xiàn)你,靜靜地躺在筆筒,我的內(nèi)心是有多么的欣慰,仿佛在黑暗中行走的人,看見(jiàn)了光明。

  而今天,你卻離我而去,我無(wú)法原諒自己,一次小小的失誤,竟釀成了如此的傷痛。安息了,我的老朋友,我會(huì)記住你的好,我會(huì)更加努力!

我的鋼筆作文5

  我有一支很漂亮的鋼筆。它,穿著銀色的長(zhǎng)袍,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在那銀色的長(zhǎng)袍上,有各式各樣的水果圖案。如:紅彤彤的蘋果、紅艷艷的草莓、鈴鐺似的梨子、、、、、、看了都讓人口水直流。這支鋼筆是今年“六一”姐姐送給我的節(jié)日禮物。迷人的它不僅僅外表美,而且還值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗悄敲吹責(zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào),一心一意地為我們做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有一次,我們要語(yǔ)文考試。粗心大意的我竟然把重要的東西——文具盒忘在家里。我找遍了書包,可最后卻一無(wú)所獲,連文具盒的影子都沒(méi)找到,我急得直跺腳,不爭(zhēng)氣的眼淚像小孩坐滑梯一樣,從我紅潤(rùn)、光滑的臉頰滑了下來(lái)。但最后經(jīng)過(guò)我的.仔細(xì)尋找,終于在桌子的角落里發(fā)現(xiàn)了被我遺忘在這里“唯一幸存”鋼筆。

  于是我順利地做完了試卷,并且還考了全班第一,真是多虧了我的好鋼筆!還有一次,我參加了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,由于我準(zhǔn)備不周,正在派上用場(chǎng)的中性筆竟然“肚子餓了”。我見(jiàn)了火冒三丈,我想:臭中性筆,怎么這么水貨,早不壞,晚不壞,非要現(xiàn)在壞,誤了我的大事!但是還好,還有一支鋼筆呢。最后,在鋼筆的幫助下,我終于取得了我的理想成績(jī)——一等獎(jiǎng)。啊!我的鋼筆朋友,我那么好的成績(jī)都是在你的幫助下取得的,我一定會(huì)好好愛(ài)惜你,永遠(yuǎn)和你做一對(duì)世上最要好的朋友。同樣,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)品格高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

我的鋼筆作文6

  我有一支鋼筆,它和別的鋼筆不同,會(huì)變色、會(huì)“動(dòng)”、還會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)快樂(lè)的世界,因此它成了我的至愛(ài)。

  這支鋼筆的筆帽是白色的,筆尖直且尖,是非常的流暢。筆桿是雪白的,就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個(gè)還小孩子,一男一女,他們各自的手上拿著一根彩色的棒棒糖,臉上布滿笑容,好像要一口吞了它,又好像拿著棒棒糖在搖晃,然后對(duì)我說(shuō):“快吃了它吧!”這個(gè)小棒棒糖還不怎么樣,它的'尾巴里有一個(gè)非常大的彩色棒棒糖,那個(gè)糖是軟軟的,還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香味,有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了,可是它還要幫助我寫作業(yè)呢,又不忍下口。

  鋼筆寫字的時(shí)候,上面的那個(gè)棒棒糖就會(huì)“動(dòng)”起來(lái)。它會(huì)左右搖晃,像奏響一曲有節(jié)奏的音樂(lè)。

  當(dāng)你鋼筆快沒(méi)墨水的時(shí)候,這支鋼筆上的棒棒糖就會(huì)越搖越慢,筆桿會(huì)慢慢變成淡粉色,你就知道快沒(méi)墨了。加墨的時(shí)候更厲害,你家黑墨,筆桿就變成藍(lán)色,加藍(lán)墨,它就變成了紅色,加藍(lán)黑墨,它就變成了黃色……珍你家什么顏色,它的筆桿都會(huì)變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會(huì)變成白的嗎?告訴你,加綠墨就會(huì)變成白的。它真像是一個(gè)隨時(shí)愛(ài)換衣服的小孩。

  它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀!

我的鋼筆作文7

  在我的一個(gè)默默無(wú)聞的小盒子中,收藏著一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒(méi)有任何不同,但是它卻被我光榮選為我的心愛(ài)之物。

  我的這只鋼筆身著金色西裝,戴著一個(gè)黑色領(lǐng)結(jié),好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前,這只鋼筆是去年我過(guò)生日時(shí)劉老師送的,它的整體沒(méi)有任何過(guò)多的裝飾,不像有些鋼筆上全是花紋兒,花紋多了反而顯累贅,不干煉,然而這支鋼筆卻非常干煉,這也提醒了我:做事不要拖泥帶水。

  記得有一次,我寫作業(yè)時(shí)非常拖拉,慢的像一只蝸牛,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)連一項(xiàng)都沒(méi)有寫完,媽媽來(lái)了一看,生氣地訓(xùn)斥我,說(shuō):“一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè),非要拖到兩個(gè)小時(shí)都完不成……”,這讓我覺(jué)得心里非常不好受?墒牵瑡寢屢彩菫榱宋液茫谑俏乙欢ㄒ聸Q心,爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  第二天寫作業(yè)時(shí),我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前,過(guò)了三十分鐘,一項(xiàng)作業(yè)便完成了,之后好幾項(xiàng)作業(yè),我只用了一個(gè)小時(shí)也就做完了,這一次作業(yè)僅僅一個(gè)半小時(shí)就寫完了,媽媽非常高興,也夸了我。

  我能有這次表?yè)P(yáng),全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆,如果沒(méi)有它,說(shuō)不定我今天還挨訓(xùn)著呢。

  鋼筆的功能一般都是寫字,而我這只“干煉”的`鋼筆的用途是一根指針,它是最快的一根一一秒針,它提醒我抓緊每一秒來(lái)做任何事,同時(shí)也告訴我要認(rèn)真,不能滿篇都是錯(cuò)。

  “一寸光陰一寸金”,這支鋼筆是讓我珍惜時(shí)間的偉大功臣,它使我成功知道了時(shí)間的重要性,是我最欣賞的筆,我喜歡它!

我的鋼筆作文8

  三年級(jí)了,老師讓我們學(xué)寫鋼筆。媽媽就把她珍藏多年的一支鋼筆送給了我。這支筆是一位外國(guó)朋友送給媽媽的,上面還刻著媽媽的名字呢。

  剛拿到這支筆,我眼前一亮。它真像一位“大俠”。瞧:硬朗的身子,帶點(diǎn)大肚腩,頭戴一個(gè)金屬鋼盔,穿著一身銀色的鎧甲,衣服上還鑲著漂亮的金邊。我拿走它的頭盔,露出尖尖的腦袋,嘿,還是鍍金的呢!一定很耐用吧。幫它脫去鎧甲,我就能看到它的直腸子?磥(lái),這位“大俠”還是豪爽個(gè)性呢!和它相處一定很愉快!

  這位“鋼筆大俠”可不挑嘴,平時(shí)只愛(ài)喝墨水,每喝飽一次可以消化一周呢。用它寫起字來(lái)很流暢,寫出來(lái)的字也很挺拔。我想:這一定和它的個(gè)性有關(guān)系吧。我的`“鋼筆大俠”幫助我完成了許多作業(yè),老師還總夸我字寫得好,這學(xué)期全校鋼筆字比賽我還得了獎(jiǎng)呢,這些可少不了它的功勞啊!

  媽媽告訴我:養(yǎng)成好的用筆習(xí)慣才能延長(zhǎng)鋼筆的使用壽命。所以,我很注意保養(yǎng)它。每次用完之后,一定為它套上鋼盔,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它受損。我還定期給它做保養(yǎng),先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦,再用濕紙巾幫它里外擦個(gè)遍,幫它保持時(shí)刻干凈整潔。

  “鋼筆大俠”已陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了,但容貌依舊,寶刀不老。它將帶著滿腹經(jīng)綸繼續(xù)履行它神圣的使命。我愛(ài)你,心愛(ài)的“鋼筆大俠”,你真是我學(xué)習(xí)的好幫手,就讓我和你一起劈荊斬棘,并肩作戰(zhàn)吧!

我的鋼筆作文9

  我有一只心愛(ài)的鋼筆,那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽個(gè)我買的。

  這鋼筆瘦瘦高高的,頭上戴著圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個(gè)很亮的筆鉤,用這筆鉤可以將筆掛在口袋上,或者夾在書頁(yè)上呢。它穿著白色連衣裙,束著粉色腰帶。裙子上印著小狗圖案。那小狗鼻梁上架著墨鏡,挺著身子,手里還拿著一把勺子,樣子滑稽死了。小狗四周印著許多彩色星星,還寫了一行字:羅氏學(xué)生型超滑細(xì)筆。

  打開(kāi)筆帽,就露出銀色筆尖,顯示出華貴的氣質(zhì)。那筆尖細(xì)的很,中間似乎還有一條細(xì)縫,墨水是不是通過(guò)這里到達(dá)筆尖,寫出字來(lái)呢?旋開(kāi)下半部的筆身,可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏,墨水就會(huì)一擁而入,被它咕嚕咕嚕喝下去。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),它會(huì)毫不猶豫的來(lái)到我的手中,為我效勞。它默默無(wú)聞地工作著,幫助我寫出一行行工整而流暢的好字。

  這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至是我學(xué)習(xí)的.“監(jiān)督員”呢。有一次,媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會(huì)兒就沒(méi)耐心了,想出去玩,于是,我就隨手將鋼筆一扔,筆尖上濺出了幾滴墨水,好像是它傷心的淚。它好像正含著淚水提醒我:“媽媽給你找了一個(gè)我這么好的伙伴,你還不好好練字?”于是,我重新拿起鋼筆,聚精會(huì)神地練起來(lái)。

  有時(shí),它陪伴我學(xué)習(xí)得太久了,肚子實(shí)在空了,就會(huì)停止“工作”,好像說(shuō):“主人,我餓了,寫不出字了,你給我喝些飲料吧!”我急忙用墨水把它喂飽,它便會(huì)繼續(xù)歡快地投入到“戰(zhàn)斗”中。

  我知道這支鋼筆寄托著媽媽對(duì)我的期望。于是,我更加刻苦地學(xué)習(xí),并且十分珍惜它,一用完就趕緊套上筆帽,將它放進(jìn)文具盒,從不讓它受到傷害。

我的鋼筆作文10

  我有一支鋼筆,不知道為什么,它竟然有“離家出走”的本事。

  上午,我剛剛獲得了一枝新的鋼筆,粉紅色的,上面有一只黃色的小貓咪,下面是一些黑色的點(diǎn)點(diǎn)。它多漂亮呀!我把它握在手里,借來(lái)了同學(xué)的墨水,給這支鋼筆上墨水。光好看不行,還得好用呀!我這樣想著。把墨水上好以后,我在草稿紙上畫了幾下,咦!細(xì)細(xì)的.,還不漏油,太好了!這樣就不擔(dān)心沒(méi)有鋼筆換著用了!我興奮地把筆裝進(jìn)了筆袋。

  過(guò)了中午,我要寫字,便打開(kāi)了筆袋,拿出以前常用的筆要用?墒呛髞(lái)一想,不然用新筆寫吧,順便看看寫的順不順手。嗯!就這樣!于是,我把已經(jīng)拿出來(lái)筆又放進(jìn)了筆袋,拿出了新筆!斑@筆真是好誒!”過(guò)了一會(huì)兒,我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這筆太好用了!又順手又細(xì)。那支舊筆雖然順手,卻不太細(xì),搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好!以后就用你啦!那時(shí)我正興奮呢,什么也沒(méi)注意,可是,就在這時(shí)候,我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。

  “咦?我的鋼筆怎么不見(jiàn)了?我的鋼筆怎么不見(jiàn)了!”上課了,我翻翻筆袋找鉛筆,突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見(jiàn)了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊!怎么辦呢怎么辦呢?我找過(guò)了板凳下面,找過(guò)了進(jìn)出的走廊,還問(wèn)過(guò)了同學(xué),可是還是沒(méi)找到。沒(méi)辦法,我只好回家再說(shuō)。

  回到家,我和媽媽說(shuō)了新鋼筆,又和她講了舊鋼筆的事?墒牵瑡寢尵谷恍ξ卣f(shuō):“是嗎,那是不是你的筆有‘自知之明’啊,知道你有你更喜歡的新筆了,就不想出來(lái)了!薄昂冒!蔽译S口答了一句。還以為媽媽聽(tīng)到我筆掉了后會(huì)安慰我一下呢,沒(méi)想到說(shuō)了這句話。我心里還是為那支筆惋惜,多好的一支筆呀,一點(diǎn)也沒(méi)壞呢,就這么丟了。

  筆。∧憧禳c(diǎn)回來(lái)吧!

我的鋼筆作文11

  我有一個(gè)文具盒,它是我最忠實(shí)的伙伴也是我的親密朋友。我每次寫作業(yè)都向它要筆用。其中一直鋼筆也是我的伙伴,它的‘‘身材’’是圓形的,稍微有一點(diǎn)‘‘肉’’,身穿黑色‘‘衣裳’’,‘‘衣裳’’上面還有一只飛翔貓,我非常喜歡?墒撬卜浅!中摹褪且?yàn)樗中摹男愿褚粤钗矣憛挕?/p>

  有一次在家里,媽媽給我拿卷子考試我就用它做卷子,我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的,可是鋼筆一時(shí)粗心八等于二十四余十三寫成了等于四十二余三十了,可是我沒(méi)有檢查出來(lái),驕傲地就拿給了媽媽……過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著卷子向我走來(lái),媽媽剛走到我面前便滔滔不絕地張口說(shuō)起我來(lái),我呆呆地望著媽媽聽(tīng)著教會(huì),終于,我發(fā)火了!跳起來(lái)大聲說(shuō)道:“媽媽你為什么說(shuō)我!”“你自己好好看一下你的卷子!”媽媽憤怒地對(duì)我說(shuō)。我拿到卷子,臉頓時(shí)紅得像猴子的屁股,那一瞬間,地球上的'萬(wàn)物都停止了,我沉浸在羞愧之中,原來(lái)是卷子上那道最簡(jiǎn)單-的那道計(jì)算題我做錯(cuò)了,淘氣的眼淚奪眶而出,如閃閃金光滴在卷子上,我和媽媽沉默了,“啪”的一聲,鋼筆落在地上的響聲劃破了寧?kù)o,我憤怒了,頓時(shí),怒火占領(lǐng)了我的全身,我撿起鋼筆,使勁將它又甩在了地上,大聲喝斥道:“都是因?yàn)槟,我才被媽媽說(shuō),一切都是因?yàn)槟愕腻e(cuò)!”又想將它甩在地上時(shí),“停!”媽媽叫住了我,隨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“兒子,你錯(cuò)怪它了,它是你最忠實(shí)的伙伴,很聽(tīng)你使喚的,你的手怎么動(dòng),它就怎么寫,是你自己太粗心了!闭Z(yǔ)音剛落,眼淚又奪眶而出,淌了下來(lái)

  我輕輕地?fù)炱鸹锇,黯然地望著窗外…?/p>

我的鋼筆作文12

  那段時(shí)間,我瘋狂地愛(ài)上了寫字。那時(shí)候我們班絕大部分學(xué)生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學(xué)習(xí)委員,我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,是老師的得意門生。

  每個(gè)周二下午第三節(jié)都是寫字課,看著那些學(xué)習(xí)不如我,寫字沒(méi)我好看的同學(xué)都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆,然后煞有介事的吸鋼筆水,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們吸鋼筆水的動(dòng)作,優(yōu)雅極了,我覺(jué)得那一定是時(shí)間最美的.動(dòng)作了。

  那個(gè)同學(xué)好像注意到我在看他了,便笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“如果你幫我寫作業(yè),我就把鋼筆借你用!蔽疫B連點(diǎn)頭,生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后,每次書法作業(yè)我都是一式兩份,也沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我暗暗慶幸。

  在期中考試時(shí),我語(yǔ)文考了班里第一名,老師非常高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我,我以為會(huì)像以前一樣,是一個(gè)筆盒,或者筆記本,這次老師確實(shí)給了我一個(gè)精美的文具盒,我非常高興,打開(kāi)之后,發(fā)現(xiàn)里面有一支精美的英雄牌鋼筆,下面還有一個(gè)紙條:用我筆寫我心。我這才知道,原來(lái)老師什么都知道,只是不愿?jìng)ξ倚⌒〉淖宰鹦牧T了。一時(shí)間,熱淚盈眶,是是難過(guò)、羞愧、是感動(dòng)?一時(shí)間五味雜陳。

  我非常感謝我的語(yǔ)文老師給我的這只鋼筆,這是我人生的第一支鋼筆,我會(huì)用它來(lái)書寫我的人生。直到今天,它雖然已經(jīng)壞了,不能再寫字,但它一直和我一起開(kāi)拓著我的絢麗人生。

我的鋼筆作文13

  “啊,幫我找找鋼筆,小吳!”“沒(méi)看見(jiàn)!”天那,那怎么辦,如果沒(méi)有這枝鋼筆,我就沒(méi)辦法打草稿,在創(chuàng)新作文匯上發(fā)表文章了。媽媽說(shuō),這是我上五年級(jí)的最后一枝鋼筆(盡管馬上就要期末考試了)。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找小吳借了。沒(méi)想到,他也是一個(gè)丟三落四的人,鋼筆也掉了,他也正在找他同桌借。(我的同桌是一個(gè)正宗的女惡霸),不會(huì)借筆給我的。哎!

  回到家,我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的鋼筆掉了,給我再買一枝吧。”“不行,這是你五年級(jí)的最后一枝鋼筆,自己想辦法吧。這樣吧,向你同桌借,或這向吳東濤借吧!”盡管我一再解釋,但媽媽仍然無(wú)動(dòng)于衷,天那!我的末日到了。不僅如此,今天媽媽還不準(zhǔn)我上“小學(xué)生新作文匯”都上不成了。我的'新作“論曹操”的等級(jí)還沒(méi)看呢!嗚嗚嗚。

  第二天,我厚著臉皮向女惡霸借鋼筆,可被一口決回。(盡管她的文具盒里裝滿了鋼筆)我又向小吳借,小吳說(shuō):“我回去也被罵了一頓!命苦!”結(jié)果,那天我的筆記都是用鉛筆做的。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在電腦旁。我這才明白,那是因?yàn)槲仪疤齑虿莞宥粼诹穗娔X邊。

  想起剛才我失去鋼筆的時(shí)候,真是慘不忍想啊。好了,不寫了,我要打草稿去“小學(xué)生新作文匯”發(fā)表文章了。

我的鋼筆作文14

  我有一支鋼筆,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的,它是圓柱體的,高約13厘米,直徑約1厘米,我可喜歡它了。

  這支鋼筆大部分是黑色的,筆卡是金色的,筆帽下面也有一圈是金色的`,筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗,筆的末端有一個(gè)金色的扣,在太陽(yáng)底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖,它 好像古代的武器——長(zhǎng)矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開(kāi)筆殼露出筆囊,把筆尖插入墨水瓶中,用手捏筆囊就能吸滿油,這時(shí),鋼筆好像咧著大嘴笑著說(shuō):”我吃飽了!拔矣挚梢阅弥鼘懗鲆皇趾米 了。

  我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天,我正拿著這支鋼筆寫作業(yè),媽媽叫我去倒垃圾,當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,我也顧不上寫作業(yè)了,就找了起來(lái),我一邊找一邊想:”出去的時(shí)候 ,筆還好好的放在桌子上,怎么這么快就不見(jiàn)了呢?“我急的直跺腳,同時(shí)嘴里還嘟囔著:”到哪去了,氣死我了!拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭,是不是爸爸、媽媽拿走了?我一問(wèn),爸爸、媽媽 也沒(méi)有拿。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。突然,感覺(jué)手里熱乎乎的,我一看,鋼筆原來(lái)在自己的手里。我想,可真是虛驚一場(chǎng)啊!鋼筆好像笑著對(duì)我說(shuō):”你可真是個(gè)小馬虎!“

  我非常喜歡你——我的鋼筆,但愿你可以伴我度過(guò)小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光。

我的鋼筆作文15

  鋼筆,是學(xué)生們必備的東西,考試、寫作業(yè)和上課都需要它,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的鋼筆吧。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我精挑細(xì)選了一支鋼筆:綠帽子、白身子,筆帽上還有一只小恐龍圖案。

  我興高采烈地把它帶回了家中,小心翼翼地把它和其他筆一起放入了筆袋,就準(zhǔn)備去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,開(kāi)始上第一節(jié)課。我正開(kāi)始寫第一個(gè)字的時(shí)候,半個(gè)字都寫不出來(lái),我想一定是開(kāi)啟的方法不對(duì),就念起了“咒語(yǔ)”:“烏里媽里轟、媽里媽里轟、筆尖開(kāi)寫······”我同桌聽(tīng)見(jiàn)了,看了我一下,問(wèn):“你在干啥呀?怎么一個(gè)字也沒(méi)寫,還念一些奇怪的話?”我回答道:“我的.筆寫不出字,在念咒語(yǔ)呢!”

  我同桌聽(tīng)了以后“噗嗤”一笑,說(shuō)道:“哈哈哈,你動(dòng)畫片看多了,世界上根本就沒(méi)有咒語(yǔ)。”又拿起了一個(gè)墨囊,說(shuō):“來(lái),這個(gè)給你,你把筆下面的東西往左轉(zhuǎn)到底,拉出,再把這個(gè)使勁兒按進(jìn)去,再把下面的那個(gè)東西往右轉(zhuǎn)到底。就可以寫了。還念咒語(yǔ)。哈哈哈。”我又氣又好笑,可是作業(yè)更重要啊,就按照他說(shuō)的做了一次,果真寫出來(lái)了,幾分鐘就把作業(yè)寫完了。

  可是在我上二年級(jí)的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。在我上課的時(shí)候,鋼筆“咕嚕咕!钡貪L下去了,正好頭著地,“咚”一聲,筆頭歪了,寫不出字了,所以我只好借同學(xué)的用。

  我回家后又買了兩個(gè)一樣的鋼筆,用了好幾天,“咚”一支壞了。又是好幾天,另一支也“掛”了。我一氣之下把他們?nèi)齻(gè)都扔進(jìn)了垃圾桶并發(fā)誓永遠(yuǎn)不買那種筆了。

  我又買了支和他們不同的筆,在一次上課的時(shí)候我的筆又“咚”的掉在了地上,我心想:完了,一定又壞了。等我把它拿起來(lái)一看,竟然沒(méi)壞!所以,我一直盡量很少弄壞筆,我的零花錢就不用因?yàn)橘I筆而減少了。

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