征文一般是某個活動、作文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。下面是小編精心整理的助學筑夢助人主題征文，希望對你有幫助!

　　助學筑夢助人主題征文 篇1

　　每個孩子都有一個夢，一個關于完美未來的夢，在追逐這個夢的過程中我們會學著克服困難并逐漸成長，成為新一代的追夢人!

　　年幼時候的我們對知識的渴求就像是嬰兒對媽媽的母乳的渴求一般，有點貪婪，所以我們努力學習著，在作文里、日記里、睡夢里都曾留下過我們關于夢想的誓言。之后的某一天，我們偶然明白有一個地方能夠讓我們真正成長，長成大人口中的“大人”，能夠學會進入社會的本領，于是我們對那個地方十分的神往，為了進入那個地方我們讓自我變得更加堅強，堅持著心中那簇火焰的燃燒。于是，這一堅持就是十幾個春秋。最終，在某一個仲夏的夜晚，我們手持錄取通知書在心空下虔誠的還愿，心里高聲喊叫著：“我最終要進入大學啦!”

　　我們對即將步入大學這一事實興奮不已，可是卻沒有注意到父母欣慰的笑容下那無法抹去的憂愁。最終在即將繳納學費時我們親耳聽到了父母憂慮，是的，就是昂貴的學費與生活費。家中的實際情景我們心里都很明白，父母多年的辛苦我們也都銘記在心，并暗自發誓以后必須讓他們安享晚年。如果我們繼續堅持追求我們的夢想，那勢必會讓原本困難的家境更加深陷困境之中，可是如果讓我們放棄這是幾個春秋的努力，停止追夢的步伐，我們必須會心痛不已，以后也必須會后悔的。最終我們還是選擇堅持下去，就算在學校生活條件再困難我們也不在乎，我們計劃著如何去找兼職來補貼生活費，減輕父母負擔。其實這一些等真正入了學之后我們才發現是行不通的，繁重的學業讓我們無法抽身去干別的事，我們也只樂意做與學習有關的事。可是應對這高昂的學費之后的生活費，我們還是十分憂慮的，看著父母一天天老去，但肩上的重擔卻愈加沉重，而我們卻無能為力，心中的內疚與心痛無法言明，于是我們開始懷疑自我當初的選擇是不是有點任性了!

　　在我們為自我的人性自責時，一個暖人心底的消息傳來了，國家為支持家境困難的優秀學子而頒發了一些獎學金和助學金，每個家境困難可是堅持追夢的孩子都將有機會得到一筆不曉得金額用于生活費的補貼。這消息讓我們高興的同時鼻頭還有一些酸酸的，是的，我們十分感動，為國家對我們學子的關懷!

　　無論是獎學金還是助學金，都是一筆不小的金額，我們拿到的都是國家給予我們的深深的關懷。這筆金額不僅僅充當了我們的生活費，并且減輕了我們父母肩上的重擔，從而是我們心理上不在為了學費、生活費而焦慮擔憂，我們能心無旁騖的專注學習了。

　　簡便的心境是我們不斷努力學習，堅持追夢的夢想環境，而國家對我們溫馨的關懷讓我們擁有了簡便學習的'心境。在這優美的學校里，我們懷揣著那伴我們成長至今的夢想，我們向教師們汲取知識，與同學積極交流，每一天都是一個新的自我，每一天都充滿力量，那心中的夢想在不知不覺中慢慢長大，相信在某一天它會開出花結成果的!

　　在大學的每一年里我們都能接收到國家對我們的資助，所以我們心中對國家對社會有著滿滿的感激。可是我們此刻還不能為報答國家與社會做出實質性的貢獻，所以我們此刻能做的只能是在各方面培養自我，學好專業知識的同時，學會做一個思想豐富胸懷開闊的人，照顧好自我的同時盡力去幫忙他人，關愛親友，孝敬父母長輩，我們明白做一個優秀的有良心的好人就是在報答社會。

　　所以，國家給予我們這些家境困難學生的資助，不單單是經濟上的幫忙了，它讓我們懂得了國家社會對我們的愛;懂得了要去做一個明白感恩的人;懂得了要堅持心中的那份夢想與信念。

　　國家的一個資助，它不僅僅幫忙我們得以繼續我們的學業，并且它所呈現出來的意義然我們感動不已，從而更加堅定我們的夢想，在追夢的過程中我們慢慢成長，接觸到不一樣的人與事，我們慢慢被打磨鑄造成更完美完整的人了!

　　助學筑夢助人主題征文 篇2

　　祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨日，跨越了“人間正道是滄桑”的今日，“中國夢”正指引著當代中國向著“長風破浪會有時”的明天邁步。我戰勝了昨日的苦難，迎之后仍需要努力的今日。也將為輝煌的明天奮斗――題記

　　行走在歷史的沙灘上，我時常追問自我，自我的夢想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑……你我共同來奮斗，讓夢想在今日起航！

　　xx年9月承載著期望與夢想，來到了我的大學―xx職業技術學院。剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個來自農村的孩子，幼年喪母，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養長大的，培養出我和姐姐兩名大學生，我們是父親的自豪和驕傲……可是，仿佛有一種無形的壓力時刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來掙錢養活自我，我能做什么？我應當做什么？如果我因為做很多的兼職耽誤了學習，我是否會后悔？是否會讓父親感到失望？這些問題在總在我的腦中閃現，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。

　　我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”，在我的'家庭經濟十分匱乏的情景下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。僅有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自我應有的貢獻。

　　在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自我的目標和夢想，我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自我的東西，最終，功夫不負有心人，我做到了，大學三年綜合成績測評專業第一名，并且被省教育廳授予“xx省優秀學生干部”、“xx省大學生三下鄉實踐先進個人”、“xx省優秀畢業生”等稱號。曾在xx晚報上發表《xx》等1xx篇文章、教育網站上發表《xx》等xx篇文章、院報上發表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡訊。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽見證著我的堅定不移、勇于當先的個人品質。

　　大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，xx年我榮獲國家助學金3000元，xx年榮獲國家勵志獎學金5000元，xx年榮獲國家獎學金8000元，三年內共獲得國家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時也時刻反省自我，用不斷努力來提高自我專業素質，充實和完善知識結構，以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自我，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的黨員。

　　理解國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫忙，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的十分感激國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和期望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿期望與活力。除了感恩與感激，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

　　所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫忙下，越行越遠，越飛越高。我們必須要比別人更自強，我們也應當更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的積極精神，追求高遠的目標。當應對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當應對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自我的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

　　金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對教師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我此刻唯一能做的，就是立足此刻，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的完美和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫忙，感激那些給予別人幫忙卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。

　　讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航，為共同的夢想---中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自我的夢想努力，收獲人生的累累碩果！

　　助學筑夢助人主題征文 篇3

　　如果每個人都頭頂一片藍天，那么我想我的頭頂必須是晴空萬里的!因為我明白只要不斷向前，就必須能趕走雨水和陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳!

　　我從一個普通的鄉村走出，普通的和我的家鄉一樣!我的父母是我樂觀向上的榜樣，更是我努力的支點!他們樸實、溫暖，他們懂得不多，卻常說他們擁有最多的就是我!這一向在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅將有力!

　　我認為人們之所以擁有夢想就是代表著他們希冀著在遙遠的'未來能夠收獲一份完美!這份完美或許還無關自我......我的夢想不是一名教師、一位醫生、一位作家......我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對我說沒事!不想看到他們黝黑的臉頰，那只會讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，流過的汗!不想他們一天天老去還依然重復做著年輕時的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活!我想對他們說：“你們的未來，就是我最完美的夢想!”

　　在夢想的路上有跌倒，也會有扶持。但我們必須要明白，給予物質的幫忙只能幫的了一時，精神上、知識上的富有才能改變命運!我依稀記得我拿到國家勵志獎學金時，我在內心警戒自我：“學校給予我幫忙，我更加要努力不懈的學習，我要把物質上的鼓勵化作我精神上的富有，一步步的改變現境!改變命運!”

　　如果有一天我夢想成真，我必須不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢想，用我的經歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自我的命運!讓更多的人明白，后天的努力終能掙脫命運的繩索!只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛!

　　我相信生活是公平的，你付出了，才可能有收獲。不付出，什么收獲都沒有!每個人都擁有決定自我未來的權利，是原地停留，還是向前是保護好自我不受生活的折磨還是迎著生活的挑戰越戰越勇是越過滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗還是站在荊棘的旁邊，看著別人向你訴說花兒的美麗......能否到達夢想都是由這一個個不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前!你呢

　　助學筑夢助人主題征文 篇4

　　有些花兒，謝了就不再開了。錯過的花期，消逝在似水流年里，淡漠了幾許情感、幾多歲月。在尋夢和追夢的歲月里，我們能夠找到真正的自我，看到努力的果實，能夠像花兒一樣笑得那么燦爛，也能夠像鳥兒一樣飛翔的如此自有，這些，都是因為我們的生活里有夢想，有真心！

　　光陰荏苒，步入xx大學xx分校已經兩年多了，在這個不大的學校里到處充滿了溫馨，時刻可見夢的成長。小樹林或是英語角里的晨讀聲音，自習室中的專研學習的背影，圖書館中各種書香的氣息……我們隨處可見是向夢想前進的腳步，是夢想光環亮起的歡愉！那里的每一個人都擁有著不一樣的也不平凡的人生，都在用自我的努力和拼搏去譜寫著自我獨特的歡樂的充實的人生篇章，也正是這一個個的夢想鑄就了今日大踏步前行的東北大學。

　　1923年4月，我們的xx大學在張xx校長的帶領下成立了，xx大學是一所具有愛國主義光榮傳統的大學，1931年“九.一八”事變后，被迫先后遷徙北平、西安、四川等地。在此期間，廣大師生積極參加愛國抗日運動，是“一二.九”運動的先鋒隊和主力軍。在那樣艱苦的環境之下，我們的張學良校長仍然努力去爭取好的教育條件，重金禮聘，廣招良師，英法美等國家的學者、專家紛至沓來，進駐東北大學講學和交流。在之后的很多年里，這種良好的校風、學風都一向被很好的傳承著，東北大學憑借著自我的韌性，牢記著自我的夢想，努力拼搏，艱苦奮斗，勇于改革創新，并于1998年9月，成為首批教育部直屬211工程和985工程全國重點大學！秉承著自強不息，知行合一的校訓和獻身、求實、團結、創新的校風，東北大學在各屆領導人的領導下，創造出一個又一個優秀的成績！

　　生活中也有很多值得我們學習的，時刻想著自我的'夢想，并為之付出行動，努力追逐，努力筑夢的人物。王莚就是其中一個——2006年1月，他辭去了年薪2000萬港幣的TOM集團首席執行官職務，追尋自我的另外一個夢想。

　　1978年，王xx就讀于xx大學，畢業后到中國科學院工作了兩年，又到英國牛津大學讀書，然后在美國就職著名的投資銀行高盛公司，最近在香港給李嘉誠先生旗下的TOM集團做“TOM在線”。然而，他追尋夢想的腳步沒有就此停止。他回憶說：“有一次，我和老板說，中國知識分子傳統的悲哀是‘學得文武藝，貨與帝王家’。他說你多好，你不是賣給帝王家，我說對不起，賣給資本家不是也一樣嗎？”

　　他的想法其實是，為什么我們一輩子只能打工呢？他雖然已經是很好的職業經理人，生活無憂無愁，但這是在別人的平臺上做事情，為色很難么不能夠打造自我的品牌呢？于是，他辭去TOM集團的工作，一心一意要創立自我的公司，做自我的品牌。并取得了成功！

　　我們驚羨于他的成功，也要認真思考他值得我們學習的地方，我認為他最值得我們學習的就是他那顆逐夢的心。他的心中有夢想，并會努力去為夢想付諸行動！這是成就一個人的關鍵，也是這個關鍵絆住了很多人，從而世界上就有了成功和失敗兩種人。

　　所以，我們要尋找自我的夢想，記住自我的夢想，努力去追逐自我的夢想，最終用汗水，用真心，用行動，用愛鑄就自我的夢想！

　　助學筑夢助人主題征文 篇5

　　落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對她的滋養;浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強后繼續前行。

　　國家推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸于真切的行動中。國家的支持與關愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長著的心靈感受并去懂得善。漫長的求學之路，讓我漸漸明白自我帶給父母的壓力是多么沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節讓這幅屬于我的生活畫卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。

　　父母的文化程度較低，以往經營的一些生意都以失敗告終，此刻僅能憑靠著力氣去撫養著我和弟弟，但他們雙鬢的白發、眼角的紋路無一不在觸痛我的神經，它們在向我詮釋父母背后的勞累，在宣告著父母的老去。年齡的增長逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時間催化成了有心無力。父母的辛苦、學習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與應對，以至于看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒有貼近的朋友。這樣貌的我來到大學后對一切都有些恐懼，在最開始的生活中都是細心翼翼地去做一些事情，限制著自我的活動范圍。由于爺爺的癌癥晚期以及爸爸突如其來的的疾病需要手術治療，家里的重擔一下子變得異常沉，所以我向系部申請了助學金，期望能減輕一些負擔，這些過程我進一步接觸到身邊的室友、同學、教師，他們的關懷讓我的生活豐富了很多，助學金的下發也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。

　　隨著國家的.提高與富強，人們的生活也發生著巨大的變化。這樣快節奏的步調下，黨和政府不忘關懷處于困難的學生群體，給予幫忙，促進他們的健康成長。國家助學金幫忙了我很多，當我拿著這滿是關愛的助學金時，一方面的經濟擔子輕了，而另外一方面的擔子重了許多，因為帶著這些鼓勵，我必須更加努力學習，成為一名有用之才，將來報效祖國，但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持，帶著職責感與使命感前行，爭取未來能為偉大祖國的建設獻出自我的力量。

　　人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在那里我感激國家和黨制定的獎助學體系，同時也感激幫忙我的同學教師們，多謝你們的真誠照顧與支持，我將懷著一顆感恩的心繼續我的生活，我也相信在這感恩的激勵下，我走的路即使荊棘滿布，也會在從容應對后收獲更多的光芒。

　　助學筑夢助人主題征文 篇6

　　史鐵生說過一句話：“我期望自我既有一個健美的軀體，又有一個了無人生的靈魂，我期望二者兼得，千萬不要說，倘若二者不可兼得你想要哪一個。因為，人活著必須要有一個最美的夢想。”

　　在我們每個人幼小的童年里都擁有五彩繽紛的夢想：或庸俗，或高尚；或卑微，或偉大。……這些夢想一次次出此刻我們幼小的心靈里，我們以為我們會為了追逐夢想而無限努力。可是，隨著時間的流逝，夢想已經在我們腦海里漸漸淡化，我們似乎早已淡漠了那份以往的熱情，剩下了無奈的嘆息和惆悵。

　　所以，我們必須要堅守夢想。而修身、養性、齊家、治國、平天下是我畢生追求的夢想。

　　美麗的北大，是我以往的夢想。我以往慷慨激昂，義無反顧，為的就是能夠驕傲自豪地走進那驕人的學府、知識的殿堂。可是，現實不會讓每個人都如愿所償。最終，我失去了北大，可我并沒有放棄我的夢想。我堅信，有一天我必須會走進我心儀的大學、心儀的地方。我還堅信，我的未來就在我夢想開始的地方。

　　幸福的家庭，是我的夢想。我夢想有一天，用自我的努力為我的雙親筑下最美的家園；我夢想有一天，我能夠為我親愛的姐姐真誠祝愿，使她成為世界上最美、最幸福的嫁娘；我夢想有一天，我們一家人幸福歡樂地生活在一個世俗紛擾影響不到的地方……這是我的夢想。我堅信，雖然現實總有太多的不盡人意，可是只要我有一顆真誠、善良、永遠積極向上的心，我的夢想必須會在未來的某一天成為現實。我那美麗、幸福、可愛的家庭已經不僅僅是一個完美的愿望，她將是無數人都羨慕的人間天堂。

　　強大的祖國，和諧的社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，理解最好的醫療，體味生活的完美；我夢想有一天，“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環境伴我們成長；我夢想有一天我親愛的祖國足夠強大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲；我夢想有一天，戰爭不再繼續，和平萬年長……我明白，總有一天我的夢想會實現，因為我的祖國是一個努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、完美，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的'地方。

　　總之，人能夠一無所有，但必須要有夢想，因為夢想能夠給我們勇氣和力量。

　　期望是棲身與人靈魂中一種會飛翔的東西，夢想是每個人都追求的完美愿望。我在乎夢想，瘋狂地在乎，我需要尋找一種不絕望的救贖，那就是經過追求夢想使自我淬火涅槃，也在追求中實現那修身、養性、齊家、治國、平天下的夢想。

　　我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的本事，所以，我必須要無限努力，守護并追求自我的夢想。

　　勇氣是夢想的開始，信念是夢想的支柱，而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年后發現：“夢想成真”不僅僅是一句完美的祝愿，他們會幫你實現自我的夢想，創造一段精彩的人生。

　　守住夢想，才能夠夢想成真。

　　讓我們和夢想一齊地老天荒。

　　助學筑夢助人主題征文 篇7

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經五年，在這段歲月里，我們學會了在奮斗中逆風成長，學會了分擔父母一向以來無私為我們承擔的“職責”二字，學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。

　　大學于我是個精致的象牙塔，那里是一切夢想起航的地方，它無關于身份的高與低，無關于家庭的貧與富。只要有夢想，就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有期望到達終點。

　　2011年，我帶著對未來的完美憧憬，踏進了我的伊甸園，那里是多么棒的地方。2012年，我獲得國家助學金4000元，這對于我來說，幾乎是雪中送炭，學設計的我，倘若要學得好技能，想要的到正規的訓練，若是資金不夠，就只能自我的世界里閉門造車了，就會走很多彎路，所以2013年暑期，我用助學金報了軟件培訓班，經過一個酷暑，我成功結業，并且完成了一個優秀的作業。良好的軟件技能為我將來的就業多供給了一機會，更是就我個人而言，更是多了一份自信。

　　“助學”為我追夢的路上供給護航，為我的求學供給了多一個的可能性，我更明白助學金來之不易，更明白在這個并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學習機會更是來之不易，我從不浪費一絲一毫。我十分感激國家和學校給我們供給的幫忙，我明白在這種幫忙的背后，更是沉甸甸的職責。“滴水之恩，當涌泉相報”，我明白作為當下的學生，我們不僅僅要把學業完成，更要時刻牢記以往獲得的恩惠，等到終有一天，自我成為社會成熟的分子，等到我有足夠的本事，回饋社會。這就是以前政治課上，教師提到的由個人價值上升到社會價值。

　　國家的助學政策對家庭貧困學生來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫忙僅有獲得幫忙的人才明白有多么重要。所以我從不敢怠慢自我的學習，為自我創造一個良好的`學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。

　　追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自我沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我應對挫折，從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質和應對挫折愈戰愈勇的斗志。我也必能等到我夢想開花的那天。

　　助學筑夢助人主題征文 篇8

　　那年春天，在花生地里她對媽媽說，長大了姐姐上清華大學，二姐上北京大學，我上復旦大學。在她當時的觀念里，大學就是清華、北大和復旦。年幼的她明白父母的含辛茹苦，主動提出讓媽媽也外出打工。于是，九歲她便走進留守兒童行列。

　　小學

　　再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神……

　　小學那會兒還懵懵懂懂的，每一天早上四點就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文，晚上回家還要去菜地視察自我前天種的菜苗。學習上，她只明白要聽教師的話，考試沒及格很丟人，每一天回家吃晚飯就寫作業、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的，她常常一個人在家里又唱又跳。有一次看到同學家里有個電子琴很喜歡，媽媽答應說來年回家也買一架，可把她開心的。那是媽媽唯一一次食言，第一次要買覺得四五十元有點貴，就想著過幾天再來問。再來的時候賣電子琴的人走了，媽媽為此懊悔了好些年頭。

　　初中

　　心若在，夢就在。看成敗，人生豪邁……

　　小女孩并不聰明，可是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進入青春期，開始注重自我的打扮，開始變得叛逆。而她，很清楚地明白自我手里的每一分錢都來之不易，很明白寸金難買寸光陰，所以金錢和時間都浪費不起。她也很明白每年初中畢業能夠上高中的學生僅有五十幾人，而這五十幾人中僅有十來人是女生。她開始奮發圖強，必須比別人努力才能成為那十來人中的一員，才能實現大學夢。上天愛捉弄人，在中考那天，考完第一科小女孩就中暑了，后面的幾科都是打完點滴直接上考場，拿筆手都在發抖。中考結束了，回到家里她告訴自我也許這就是天意吧！可是心里還是期望奇跡出現，等待成績的數日里她每一天都在祈禱，期望上帝能夠給自我一個上高中的機會。

　　上帝可能是被小女孩的虔誠所感動，她考上了。那天成績出來了，她遲遲不敢打電話查詢分數。過了一天一夜，最終按耐不住，鼓起萬分勇氣跑到大伯家里借了電話（撥號的時候還在鼓勵自我說再壞的結果也總是要應對的）。她簡直不敢相信自我的耳朵，又查了一遍，確認無誤之后真能夠用狂喜來形容當時的心境。666分，多么吉利的數字！于是，她帶著父母和自我的那份喜悅進了市重點高中。

　　高中

　　以往多少次跌倒在路上，以往多少次折斷過翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……

　　高中，對于這女孩子來說經歷了不僅僅有學習上的考驗，還有生活上的挑戰。學費是最讓她揪心的，得知學費需要1700元的那一刻她石化了。在學校里一整天都在發愁這事兒，她銀行卡加上身上現金僅有兩千元，一千元是這學期的生活費。到了晚上七點半，一個人到電話亭聽到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個懂事的孩子，總是給家里報喜不報憂，在短短半學期成績就有了很大的提高。三年的高中爸爸都沒時間來開家長會，她就自我當家長。她勤儉生活態度和勤奮的學習態度讓很多教師、家長都很感動。

　　學習上，除了勤奮的學習態度沒有什么能夠拿出來和人家競爭的了。開學沒幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感，學校里個個是學林高手。由于很多知識基礎不是很扎實，高中學起來很吃力。就簡單的計算機吧，在這之前都沒有見過，而很多同學都已經能夠很熟練地打字玩游戲了。當學習退步時，她就告訴自我知恥而后勇，經歷過跌宕起伏的人才能更好走向未來。當情緒低落時，她告訴自我一切的苦難都是上帝化了妝的禮物，除了理解別無選擇。

　　高考將近，這是一場心理戰，她也在努力調整自我的心態。她在最終一個月告訴自我，當你僅有一個目標的`時候，全世界都會為你讓路。于是，她一心向著自我的大學夢奔去，她成功了。

　　大學

　　給我翅膀讓我翱翔，給我力量，是你讓我變堅強，不怕受傷，因為有你在身旁。你的笑你的淚，是我筑夢路上最美的太陽。……

　　女孩兒時的夢想實現了，三個姐妹雖然不是清華、北大、復旦，可是也都上了上學。最高興也是最辛苦的要數她們的父母，靠著微薄的工錢供她們的學費。進學校才一周就到學校附近的飯店當洗碗工掙點生活費，一個月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買，每一天都穿著別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話總是分享一些很完美的很開心的事情，因為她明白相對于父母，自我這點苦不算什么。和她一齊兼職的是一位白血病孩子的母親，她邊上班邊照顧醫院里的孩子，最終由于種種原因放棄治療要回老家了。長期的相處，她被這對母子深深感動。離別時，女孩給那母親100元以表心意。女孩經常說錢多錢少沒有太大區別，關鍵是我們賦予每一分錢的價值和意義。

　　后記

　　人海中走來一位尋夢的姑娘，遠行的步履已經沉重，受挫的淚水還在流淌，夙愿夢想又讓她堅定走向夢想的天堂。……

　　誰的年少不曾輕狂？誰的青春沒有夢想？誰的青春不迷茫？又有誰的青春不奮斗？沒有夢想比貧窮更可怕，而夢想需要堅持、需要奮斗、需要拼搏。青春因為奮斗而不再迷茫，夢想因為奮斗而不再遙遠。

　　助學筑夢助人主題征文 篇9

　　“為夢而生，為夢而活著”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮斗者，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的高考來到了此刻的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。

　　2014年9月，我懷著夢想來到了我的大學―陜西鐵路工程職業技術學院。剛進入這所學校，對這所學校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著對大學的憧憬。可是，我也沒有忘記自我來這所學校的目的，學好專業課，鍛煉好自我各方面的本事。就在今日午時，我參加了學校組織的無償獻血活動，為社會盡自我一點薄弱的力量。不得不說，大學不僅僅是一個鍛煉人的地方，也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中生活相比而言，多了許多空余的時間，這時間利用好的話對我們個人來說，就有了必須的優勢，至少在學習時間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

　　我來自一個很普通很平凡的家庭，沒有能夠賺很多錢的父母，但我并不因為我的家庭而沒有自信，變的自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感激我的父母，感激他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康歡樂的成長。我也明白也了解父母養大我和我的哥哥丶妹妹的辛苦和不易，也明白僅有好好讀書才能改變自我將來的命運。為父母減少一份擔心和牽掛。所以我選擇了而大學，期望經過大學來實現自我的'夢想。

　　“大學”，是一個大的舞臺。進入大學，我們就在了這個大舞臺之上。我們學校是一所職業學校，真正在校學習時間也可是兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，就能夠跳出優美而自信的舞蹈。我學的正是地下工程與隧道工程技術，雖然此刻的社會對這個專業人才的需求量十分大，可是，要想找到一個好的工作還是要靠自我的努力，不是手簡單的拿到畢業證和技能證就能夠。我的夢想沒有多么的偉大，只想經過自我的努力來爭取自我想要的生活和未來!

　　當然，如今的社會，需要的是復合型人才。某單位錄用員工時，看的不僅僅是應聘者的專業技能，還有其他的本事。例如:辯論本事、應付處理危機的本事、人際交往本事等等。所以，在大學，我們也要注重這些本事的培養，學會交流，學會用語言來表達自我的思想。經過一些合理的途徑來鍛煉自我，豐富自我各方面的本事。

　　國家政府注重教育，注重國民的素質，也注重青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的活動來到了我們身邊，我期望能得到他的幫忙，讓我能夠更好的實現大學的目標，從而實現自我的夢想。我會認真努力地學習，用自我的行動來證明自我，讓自我所創造的價值來回報社會，讓自我成為一個有愛心，有職責心的人。我相信，行動是想法最好的證明工具。因為毛主席曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”

　　“成功永遠是留給有準備的人。”所以，從踏進學校的那一刻起，我就開始準備著。我會不停的朝著既定的目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓夢想的船舶平穩駛向成功的彼岸。

　　夢想，無法用金錢來衡量;國家的政策也不是用金錢來衡量的。因為他是政府對大學生的關愛和呵護，也是國家對我們的期望。

　　感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自我的努力來實現自我的夢想。我相信，只要我們肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在自我的手中!

　　助學筑夢助人主題征文 篇10

　　我來自一個平凡而又善良的家庭。我的家庭并不富裕，可我并不因為我的家庭貧困而沒有自信。我的家很溫暖，有一個愛我的媽媽和疼我的爸爸。我為此而感到驕傲，因為我明白這些東西是不能用錢來買到的。

　　一次偶然的機會，能讓我到大眾工業學校來讀書，記得要報到的時候，因為家里的經濟條件有限，差一點就不能踏入學校的大門，雖然最終我還是來了，但我明白我的父母為此而作出了許多的努力。

　　在學校里，我得到了教師的`關心和幫忙，在那里教師就如我的親人一般，對我的關心從未少過。

　　此刻國家越來越重視職業教育了，為了讓我們能順利的完成學業，國家給我們每個中職生發放了國家助學金和困難補助金。

　　上個星期五，我校為了發放國家助學金和困難補助金特意停課進行全校性發放助學金和補助金，當我和爸拿到國家補助和國家的助學金的時候，我覺得此刻的我們好幸福啊！在以前根本就沒有什么助學金和補助金的，上學讀書的錢都得由自我來出，就因為學費的問題，許多山區里的孩子因沒錢付學費而失學在家!他們是多么期望踏入學校的大門，坐在課堂里和同學們一齊認認真真的聽教師講課啊!

　　隨著時代的變化，我國也越來越重視教育問題了，此刻的許多政策都有利于我們學生。比如說:此刻的中小學生免除了學雜費，書本費等等，此刻我們有這么好的學習機會，就應當好好的學習技能，用我們優異的成績來回報祖國對我們的關懷!但有些同學真是生在福中不知福，為什么就不能靜下心來好好學習呢甚至有些同學還違反法律，像這些人根本就沒有權利也不配拿什么國家助學金和困難補助。這些人是一失足成千古恨。所以做人必須要踏踏實實，一步一個腳印，不要做讓自我后悔的事!

　　珍惜此刻吧!也許當你再也無法踏入學校的大門，走進明亮的教室時，你也許會后悔自我當初所做的一切，那時后悔也沒有用了。

　　當我拿到補助金時，我真的有說不出的感激，也許對有些同學來說這沒有什么，但對于平凡而又普通的我，能夠說是一筆巨大的數目，我必須會好好利用這筆錢，把它用在學習上，我不認為自我是最好的，但我相信自我能夠做得更好，用優秀的成績來報答國家回報社會和學校教師。

　　同學們，努力吧!我們是祖國的未來，祖國的花朵，國家為我們供給了這么好的學習環境，我們還有理由不認真學習嗎我要用我的實際行動來回報祖國對我的關懷，教師的教育。不讓父母失望，就讓我用優異的成績對所有的人說聲”多謝”吧!

　　助學筑夢助人主題征文 篇11

　　有人說，青春就是拿來揮霍的，要在最好的年華里，盡情地瘋狂。有人說，男兒當自強，女子不如男。可是我想說，青春就該拿來奮斗，女兒也能夠自強，誰說女子不如男!朋友有一句話讓我印象十分深刻，你此刻沒有吃過的苦，以后都是要吃回來的。我們也常被長輩教育，如果此刻享受的話，就要做好以后吃苦的準備，如果想以后享受的話，就要此刻吃苦。我把這句話銘記在心，時刻警示自我。

　　我生活在一個不富裕甚至能夠說是貧窮的家庭。我的父母都是XX省XX縣紙廠的下崗職工，由于紙廠改制而成了失業人士。家里有個八十多歲的奶奶需要照顧，妹妹還在崇陽二小上小學三年級。我考上大學，讓家里的負擔重上加重。前幾年，家里申請了城市低保家庭并獲得批準，但每個月微薄的低保收入并不能維持家庭的日常生活，所以父親只好打些零工，來維系家庭。在這么困難的家庭狀況下，我并沒有松懈自我的學習，我深知知識的重要性，所以常在空閑時間讀些課外書籍。梭羅的《瓦爾登湖》，是我的精神支柱。我時常敬佩他的勇氣，在最簡單的生活里，吸出生活的所有精髓。奮斗，是十多年的寒窗苦讀，是疲憊中的暗自堅持，是暗夜里燃起的燈火，是孤獨里的寂寞綻放。

　　“綠水本無憂，因風皺面;青山原不老，為雪白頭。”這副對聯本是清人李文甫少時隨教師出游觸景而對，可是我每次看到卻會想起我的父母。家里情景不容樂觀，他們卻盡力給我最好的。時光蒼老了你們的`容顏帶走了你們的完美年華，操勞是眼角爬上的皺紋，是鬢角花白的頭發，是日益松弛的皮膚，是手上磨出的老繭。關愛是初三上完晚自習回家發現房里留著的燈，是冬天北風呼嘯桌上的一桌熱氣騰騰的飯菜，是挑燈夜戰端到手邊的一杯熱牛奶。朱自清因為父親離開的背影而感動落淚，我的父母給予我的感動太多了，我想借用筷子兄弟的《父親》這首歌里面唱的詞對我的父母說：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長流。”因為父母對我無私的愛，所以想成為他們的驕傲。因為對父母感恩，所以努力拼搏。

　　盡管我的家庭不富裕，我仍感到慶幸，我有愛我的父母，我還有一群同樣出身貧寒卻靠自我的拼搏走出鄉村的表哥堂哥們。我的家里是個書香門第，兩個表哥和一個表姐畢業于上海，此刻都在上海有穩定工作，生活美滿。表姐是研究生，一向在外企工作。有兩個堂哥畢業于武漢，此刻一個在成都，一個在深圳，都過著令人羨慕的生活。70后和80后的他們為我開辟了一條通往夢想的路，是我學習的榜樣。我在他們身上看到了發光的夢想，看到了為夢想做的堅持，看到了自強。我從小就敬佩表哥表姐們的奮斗人生，所以我也有個上海夢，異常是去過幾次上海之后，這種愿望更加強烈。我羨慕上海的繁華，喜歡她的燈火通明。高中時我也一向抱著這個目標在奮斗，在高考之前的兩個月，表哥特意回來看我。那次談話，我們談人生聊夢想，他問到我的夢想，我說去上海，可是上海競爭太大，怕容不下我。他笑，說，上海拒絕的是沒有知識的人，要的是有本事的人。我才明白，他在上海賣過報紙，做過家教，送過牛奶各種兼職豐富了他的閱歷，豐盈了他的人生，然后成為他通向成功的墊腳石。冰心說，成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我看到他們的成就他們的光芒，卻忽略了他們背后的努力背后的辛酸。成功不是偶然的，機會只會留給有準備的人，所以在機會來臨之前，就盡量讓自我出類拔萃。不然等到機會來臨，自我只會被湮沒在人潮中。可是遺憾的是，高考結束我以幾分之差和上海錯過，來到了武漢。

　　國家開發銀行的生源地助學貸款，解決了我的學費，減輕了家里的負擔。所以我不僅僅對父母感恩，對社會，也抱著一顆感恩之心。沒有去上海，說沒有不甘心是假的，所以我要在大學努力拼搏為以后去上海做打算。我記得堂哥對我的叮囑，上海競爭很強，要練好自我的本事。我記得拿到錄取書時家里的激動的欣喜，記得離開家里的時候父親一向站在那兒目送著車子離開，記得母親對我的殷切囑咐。她說，進入大學是我人生中很重要的一個階段，要走好每一步迎接完美的未來。作為家里的期望，我不會松懈，我明白女兒當自強，我愿意獻出我所有的青春歲月來奮斗，我會練好自我的本事，將來為社會也獻出我的一份力量!

　　耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識可能不會一生需要，可是此時我的專注，毅力和思考，會讓我受用一生。磨礪過，奮斗過，機遇總會光顧。真正的強者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。我要不忘初心，不負時光，我想要的未來，要自我去爭取。為夢想而戰，女兒當自強!

　　助學筑夢助人主題征文 篇12

　　尊敬的各位領導、各位鄉親、大家好！

　　我就是那個洗腳妹—劉麗！！（站起來向大家致意）

　　首先我要感激xx縣委、縣政府在我榮獲2010年度感動中國人物后，委派專人前往廈門祝賀以及到我家中進行慰問，我獲得的這份榮譽，是黨和政府對我公益之路的認可，更是全縣170萬人民對我的支持和鼓勵。其實我的所做所為都微不足道，我只是盡其所能地幫忙了那些該需要幫忙的貧困學生。我從來沒有想過要出名，我只是想要幫忙那些孩子，其實從小到大我都有在盡自我的本事幫忙那些更需要幫忙的人。我此刻每逢休息的時候，都會到商場去給自我資助的那些小孩買些衣服，有時候看到他們拿到新衣服時候的樣貌，自我就很開心。此刻社會給了我這么多榮譽，異常是獲得感動中國人物真的是沒有想到，應對榮譽，我不會在它面前享受贊美，我既然選擇了這條路，我必須會堅持走下去，盡我所能，去幫忙更多的貧困學生。

　　尊敬的各位領導、各位鄉親，下頭我就向你們匯報一下，自我是如何從一個洗腳妹到感動2010年中國人物，這一路走來粗淺的心路歷程。我報告的題目是《生活因助學而精彩》。

　　我的家位于xx縣古城鄉何李村的劉莊，是一個較為偏遠的鄉村，我的父母都是農民，我有五個兄弟姐妹，我在家排行老大，由于人多地少，一家人的日子過得很是清苦。1995年夏天，一場暴雨襲來，我們一家賴以居住的3間土坯房轟然倒塌，我的父母只好用塑料布搭起兩個窩棚，在雨水頻繁的夏天里苦熬著。屋漏偏逢連陰雨。這一年夏天，我的的爺爺患了肝腹水，因為無錢治療不幸去世，爸爸也患病在身。看著這個風雨飄搖的家，我的心里在滴血，那時家里確實沒有錢供我和弟弟妹妹都上學，我是家中的長女，我大我最小的弟弟9歲，當時的情景我要么回家幫忙父母帶看弟妹，要么就下地干農活。那時我是多么渴望能夠繼續讀書，因為我在讀書時一向都很優秀，名列前茅，而將來能夠成為一名教師或者醫生，是我的兒時的愿望和夢想，應對殘酷的現實，我不得不選擇放棄。從我離開學校的那時起，我就在想我必須要讓我的弟弟妹妹讀上書，讓家里過上好日子。而要實現這一愿望，我只能外出打工，于是從1995年開始，我便走上了漫長艱辛的打工之路，這一走就是17年，我以往在北京和湖北做過服務員，當過保姆，不管是去北京、武漢還是來到廈門，其實有很多不錯的崗位，但都是因為文憑低而無法應聘，我甚至連初中的文憑都沒有，沒有辦法我只能去做一些最底層例如洗碗清潔工之類的工作。

　　2000年我輾轉來到了美麗的廈門，期間找了兩份工作但終因無文憑、無技能而持續了很短的時間，那一段時間我身無分文，居無定所，在舉目無親的城市里，我窮困潦倒，過了一個月以天為被，以地為床的生活，最艱難的時候我是和一群流浪的人住在一齊，每一天就是撿破爛，以維持生計，之后實在沒辦法了，只好變賣了留了17年的長發，當時賣了30元，很是可惜。以前在家里的時候，人家要用一部自行車來換，我都沒舍得換，那個時候純粹是因為實在過不下去了。也就是因為這30元，我給了自我一個緩沖的時間。這一份艱辛與酸楚是刻骨銘心的，這一段苦難的經歷也告訴我，不讀書真的不行，沒有文化只能處處碰壁，也正是因為自我遇見的挫折點燃我以后幫忙那些貧困孩子的理由之一。

　　應對貧窮與困境并我沒有自暴自棄，我想到那個身處貧寒的爸爸媽媽，還有正在上學的弟弟妹妹，所以即使我要受多大的苦，多大的難，我也要堅持！

　　有一天，我看到廈門一家名叫老地方的足浴城在招工，那時足浴才剛剛開始流行，人們總會用有色眼睛去看待洗腳妹這個職業，在許多人的潛意識里，做足浴總感覺是有點不光彩的事情。再說還是給別人洗腳。說實在，看到這則招聘我也在猶豫甚至抵制的心理，可是當你無法選擇生活時，只能由生活選擇你。為了生計，為了有口飯吃，我還是克服了心里障礙，選擇了這個職業。

　　為了做好這項工作，我努力的學習，拼命的工作，剛到足浴城的`那段日子，我總是不停歇地給客人做足底按摩，一天工作都到達12個小時以上，每一天工作結束后，手指到處都是血泡，肩膀酸得抬不起來。時間久了手指關節也開始變形，長出了厚厚的老繭。在我領到第一個月領了1800元的時候，我激動的一夜未眠，第二天就給家里寄去了1500元，留下300元作為我一月的生活費。

　　在足浴城工作中我累著也歡樂著，雖然辛苦可是我有了工資，最終能夠接濟家中讓他們過的好起來，弟弟妹妹都能讀起書，但也有心酸與委屈。前些年人們觀念沒改變，來洗腳的人都像大爺一樣，讓我們幫他脫鞋脫襪子不把我們當正常人看。以往有一次，一個客人，我幫他洗腳，洗著洗著他就說，別洗腳了，腳有什么好洗的，過來這邊讓我摸一摸，我給你十倍的錢，說完就拽著我的手往他懷里伸，我當時氣死了，火就上來了，也不明白哪里的這么大勇氣，拿起一杯水直接潑在他身上，趁他在整理衣服，我跑出去和經理說，我不干了！說完后我回家休息了兩天，掙扎了很久，可是之后還是去上班了，因為我為了家我還是要去賺錢。最近這些年大家的觀念都開始轉變了，明白洗腳只可是是一個保健的方式，加上人們素質也都提高了，就不會了。

　　做了洗腳妹這么多年，委屈肯定是有的，可是我能夠自豪的說：我能夠付出全部心血與汗水，但我絕不會出賣我的靈魂與肉體，我沒有給xx人丟臉。

　　我拼命的在足浴城干活，工資在姐妹中是最高的，也是最辛苦的，為了掙錢我把足浴城當成了臨時的家，上完晚班，在店里休息一會，客人來了繼續上早班，我所賺的每一分錢都凝結著淚水和汗水。在我10多年的艱苦打拼下，家里的生活狀況有了很好的轉變，弟弟妹妹也在我的資助下完成了學業。

　　如果說因為我的行為而改變人們對“洗腳妹”三個字的看法，如果因為我的行為，大家不在戴著有色眼鏡去看待，“洗腳妹”得到了正面的報道，受到了社會的尊重，我所付出的汗水所經歷的苦難都將值得，我也將會很歡樂。

　　在我因為助學榮獲很多獎項后，人們都要問我同樣一個問題：“是什么動力促使我走上公益助學道路的？”首先是家庭的影響讓我受益匪淺，我的父母都是很善良的人，小時候家里很窮，吃飯都吃不飽，當討飯的來到家門口時，父母都會把自我舍不得吃的飯施舍給他們，雖然東西不多，但父母的這種行為一向在影響著我。有句老話說的好“孩子看父母，不是看他們怎樣說的，而是看他們怎樣做的”，所以父母的善舉從小就感染著我、讓我在今后的生活中受益匪淺。二是xx給了我善根讓我找到了寶貴的精神財富，俗話說一方水土養一方人，江山難改本性難移，我出生成長在xx，xx人樸實、勤奮、善良、誠實，在外打工的日子里，我也遇到了很多xx人，我從他們身上也看到了很多任勞任怨、勇擔職責、不管遇到了什么困難都絕不低頭、堅忍不拔的優良品質，是家鄉人這種特有的品質一向在鼓舞著我。三是磨難讓我懂得感恩與回報。在我最艱難的那段時間，身無分文，居無定所，有一位將近90歲的老太太看我可憐親自送飯給我吃，看著她離去的背影我永遠難以忘記。從那時起，激發了我要去幫忙別人，堅持自強不息、努力奮斗的決心。所以我期望那些貧困的孩子們不要像我一樣遺憾沒書讀，記得在我老家有一個鄰居的男孩子，以前都沒有電視看的，只能聽收音機，只要電臺播放三國演義的評書，他都能明白是第幾章第幾回，甚至還能說出在書的第幾頁，他學習成績十分好，但也是因為家里貧窮，放棄了讀書的機會。這一點對我觸動很大，為什么學習成績好想上學的孩子卻上不起學，而一些家庭條件較好的孩子卻不珍惜讀書的機會，每當看到這些貧困的讀不起學的孩子，我就感覺心像針芒一樣刺痛。于是我就決心幫忙那些讀不起書的孩子，并且那些孩子真的很可憐”。

　　2002年后我有了一些積蓄，我便開始經過廈門市婦聯在同安一些中小學校展開一對一資助，我這“傻事”讓當時很多人看不懂，他們說我是想出風頭、作秀，同行的姐妹們也不理解，因為他們在閑暇時間都是在逛街、購物、談戀愛，而我卻是利用一點空余就去鄉下搜索貧困孩子的資料，不少姐妹們私下里叫我“神經病”。應對別人的流言蜚語，我并沒有放棄，因為那些可憐的孩子，貧困不是他們的錯，我不能眼睜睜看著他們重復再走我的路。我期望天下所有的孩子們都有有一個正常、健康的童年，不要讓貧困給他們帶來這么多不開心，他們能夠像任何一個普通的孩子一樣歡樂地長大。幫忙貧困孩子，是我一生的夢想，我期望在我的幫忙下，看到一個個孩子們走進大學學校。

　　我資助的學生，多是單親或父母有重疾的窮苦學生。每個月我都會請兩天假，專門去看望我支助的孩子們，去之前，我都要先到文具店給他們買筆、筆記本等學習用品，再到超市買一桶食用油和一大包的洗衣粉。因為常去看他們，孩子們也漸漸跟我熟悉了起來，他們們都管我叫“愛心媽媽”。我不一樣意這個稱呼，堅持叫他們叫我阿姨，因為“媽媽”是一個神圣的稱呼，我不能因為自我出了一點錢，就讓孩子們叫她“媽媽”。

　　在我助學的過程中，我一邊洗腳一邊幫這些貧困孩子的資料介紹給客人，期望他們都能拉孩子一把，我遇見過一些不懷好意的人，也遇見過胸懷大愛的人，有一回，我給一位客人洗腳聊天時，拿出了一份貧困學子的名單，請客人幫忙捐助。客人聽完后，他對我說，如果我同意跟他開房，讓他捐多少，他就捐多少。當時，我的眼淚一下子就流了下來。當然，我遇見更多的是一些好心人。其中一對夫婦。當我向他們說起貧困學生時，他們對此很熱心。他們讓我幫忙聯系貧困學生與我一齊認捐。

　　此刻我組建了網絡資助平臺，開辦了“春蕾計劃”劉麗愛心助學基金家園網站，建立了愛心公益QQ群，號召更多的人，加入到愛心救助貧困學子的活動中去。愛心公益QQ群，從最初的3個到發展到此刻的12個，愛心人士不斷加入進來。大家有任何貧困生信息，都會在網上交流，發動大家一齊捐款捐物。目前我和我的公益團隊已經資助了100多名貧困學生。

　　各位鄉親，我以往因為自我受到的挫折經歷讓我有了助學的想法。感激在我助學之路上有許許多多愛心人的幫忙，所以我一向心懷感恩。同時我也要多謝我的媽媽，“女兒我生我養的，我相信她”這句媽媽對我的話讓我在助學的道路上不斷的前進。

　　“人生追求卓越的獎賞，不在于你得到了什么，而是你為之付出了什么；不在乎姿態的高低，而在于一種奉獻的心境。”

　　此刻社會給了我一些榮譽，而我自感受之有愧，自我做的還遠遠不夠，這既是壓力也是動力，今后，我要繼續努力經營好我的“原鄉人養生會所”，把它當做公益助學的平臺，用盡量多的盈余去幫忙更多的失學孩子。

　　如果將來更有錢了，我還想在我的xx建一所學校，這是我的夢想，我會為了這個夢想而堅持。

　　當然我也更期望在力所能及的為家鄉的公益事業做出一份貢獻。今日上午我很榮幸作為xx公益志愿者一名志愿者參加了家鄉3月5日學雷鋒服務日活動，我期望以自我的實際行動為xx公益事業添磚加瓦，帶動和影響更多的人參與公益、奉獻愛心！

　　一個人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量才是最強大的。

　　我期望會有越來越多的人參與到這項助學的公益事業中來，幫忙更多的孩子，幫忙需要更多幫忙的人，讓愛心成為一種洪流，讓我們生活的更精彩。

　　助學筑夢助人主題征文 篇13

　　大大的世界，有一個小小的我，我一步一步地往上爬，總有一天，我會到達自我夢想的最頂端。

　　——蝸牛題記

　　夢想，不分大小，只要敢想敢做，就有可能會實現。有時候，夢想存在的價值并不在于它能否實現，而在于追逐夢想的過程。

　　大千世界，我是渺小一員，我把自我當成一個小蝸牛，路途是一堵墻，夢想是爬到墻上后出現的彩虹。我，一向努力地往上爬

　　敢問路在何方、夢在何處

　　我在墻角，畏畏縮縮，不敢探出頭上的觸角，我害怕周圍所有的陌生的一切，哪怕是冬日里的陽光。我不敢想象，不敢挪動。

　　小時候，我在凌亂的、糾結的“幸福”中度過。我相信這種感受與經歷是我的獨家記憶。應對爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭吵打罵，我幾近崩潰。我想逃，卻欲之不能。那時年幼無知，我只明白哭。自出生以來就與我一齊生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔，每一天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時，我依舊什么也不懂，只是內心承受著巨大的壓力，那種怕，是我至今無以言表的。

　　自那時候起，我就很少呆在家里，對于家，我既愛又怕。那個時候最大的樂趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個能夠學唱歌的機會。比如，每晚六點四十二分我都趴在電視機前等待動畫片結束——抄片尾曲歌詞；每次在校放學期間我都晚點回家，準時聽校廣播里的歌曲；總愛趴在DVD的小音箱旁聽學不明白哪個民族的歌曲，然后瘋唱學會了，我會攜著我的歌詞本，帶著對于我來說奢侈的復讀機漫步樹林，對著復讀機錄下自我與大自然的合唱。這樣，我就暫時會忘記那些煩惱與憂懼了。

　　我漸漸地探出腦袋，開始了我的漫漫旅途，一小步、一小步地沒有方向地挪動著。敢問路在何方？我只明白，我在前行，路在腳下，夢，在我不明白的遙遠的邊界。

　　讓暴風雨來得更猛烈些吧

　　似乎意識到了，我是蝸牛，我能夠前進，盡管速度很慢，可是我開始享受這漫漫人生路了。然而，下雨了。或許是自我疲憊了，承受不了突如其來的暴風雨，我走走停停，凹凸不平的墻面上僅有我與下滑的雨水作無力的斗爭，瞬間覺得自我渺小得能夠忽略不計。

　　我自卑了。我什么也沒有，僅有一個就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學回家從來不閑著，總有一大堆做不完的事情要做：去田地里拔草，去喂豬、做飯，去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們能夠在一齊嬉戲玩耍，能夠穿漂亮的'衣服，而我不能。

　　可是，我能做的是，我能夠拼命學習，贏得榮譽。我能夠將自我喜歡的歌曲以我的風格與嗓音站在大大的舞臺上展現自我看似陽光的一面。我能夠比其他孩子懂事，去換位思考，理解父母。其實，我要的并不多，我要的就只是一個舞臺。只要站在舞臺上，手里拿著麥克風，唱著心中的歌，就心滿意足了。

　　我唱的不僅僅是歌，還是我的心中的夢，一個小小的夢，如自我的軀體一樣渺小的夢。不論何時何地，難過了，害怕了，無助了，我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心境唱歌時，都想流淚。

　　我細心翼翼地前進著，盡量不讓機會從面前溜走，我一向在尋找機會，期待機會，也在把握機會。只要我珍惜了，就會全力以赴去做好它。

　　高考前期，家里發生巨大變故，心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜，無人知曉，也沒有任何人明白。如果你看到我的背影，我想，它肯定很憂傷，因為我把歡樂留在了前面。我沒有放棄，伴著巨大的痛苦與壓抑，我步履維艱，仍繼續前進著。因為我明白，我要站在更大更絢麗的舞臺上！

　　其實我很累，幾次幾近滑落至地。忽然，不明白哪來的力量，我對自我大聲說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不甘退后，哪怕是原地踏步走，也代表著我還在繼續。

　　陽光總在風雨后

　　直到此刻，我在墻面上走的沒那么膽怯了。經歷過風雨，就不怕再有傷痛了。也不再想開始那樣毫無方向感地行進了。我明白，路在腳下，夢想就在前方。

　　我失敗過，也失落過。可是，我不再像小時候那樣應對挫折與痛苦只明白一味地哭泣，我學會了堅強。擦干眼淚，依舊是一個完美的晴天。我繼續努力尋找著我的舞臺，不以物喜，不以己悲，站在舞臺上，我就是最耀眼的星星。

　　空閑時間，我充實自我。蹲在書店里大半天都不出來，在家沒事就寫毛筆字，練硬筆書法，摸索著家里不知哪來的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校，每周末像來毒癮般跑去空洞的實驗樓五樓彈無人問津的鋼琴。一切的一切，我都喜歡主動去摸索。我過去以及此刻努力的一切，都是因為我堅信我會走近我的夢想。

　　我喜歡農民。因為，他們所擁有的豐收碩果都是靠自我的雙手掙來的！

　　或許，你嘲笑我是只小蝸牛，不自量力想要到達頂端去看彩虹。可是，我體積小，但我一樣有一個大大的夢想。每一天給太陽一個大大的微笑，給夢境一個小小的瞬間，你會發現，一切都會有所不一樣，夢想，也會在踏實奮進中成為現實！

　　每個人都要有夢，這樣，中國夢才有期望。

　　中國夢，誰的青春不奮斗？

　　青春夢，怎能僅僅是一個夢？

　　助學筑夢助人主題征文 篇14

　　“我勸天公重抖擻”的屈辱時代早已遠去，“敢叫日月換新天”的崢嶸歲月也已漸行漸遠。我們站在新時代的康莊大道上闊步向著夢的方向前進。

　　也許許多人都會問夢想是什么？有人會說夢想是自我的期盼，有人會說夢想是我們心中的目標。這些回答都各有道理，可我要說我們的夢想不只是個人的夢想，還應當是屬于我們國家和民族的中國夢。

　　讀過中華幾千年的歷史我們為之激動、為之悲傷、為之驕傲、為之憤慨我們早已與我們的民族緊緊聯系在了一齊。還記得那句滿懷豪情的話：犯我大漢天威者，雖遠必誅！雖然有些狂放，可是它體現出了中華民族銳意進取和不屈不撓的民族精神。它讓我感動，這是我們的民族氣質和實現民族復興的根基，為了它我們能夠吃苦，能夠斗爭，甚至能夠獻出自我的生命。或許我說得對，或許我說的不對，但我認為認同我的人還是有的，我也相信在我們的生活中也有人是這么做的。拋棄了夢想，心死的人無法燃起對生命的渴望，虛度光陰的人無法實現自我的夢想，沒有方向而四處逃竄的人無法找到回家的路。因為他們的生命里早已沒有了最初的那份完美與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的.羅盤。也許當他們忙忙碌碌走完人生的道路時，才發現他們不應當拋棄夢。有夢不必須成功，但有夢會讓你擁有一份生命的那份歡樂與期望。沒有夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。

　　黃色的樹林里分出兩條路，當你站在十字路口時，是會選擇踽踽獨行還是會跟隨夢的腳步勇往前行？我想智者會選擇后者，因為那是人生的捷徑！

　　九月，承載著家人的囑托與期望，我進入了大學，這個我一向向往的地方，以往的夢想如今變得如此真實，我的內心十分激動。在我醉心于在大學這個知識的海洋里遨游時，心中卻不免隱現出一絲憂慮。我是一名來自農村的孩子，生活的艱辛是我牢記勤儉的美德，但進入大學后依然愁苦于生活中的各種費用。我以往想是否進入大學后應當從事一些兼職工作來減輕父母的經濟壓力，但又擔心這樣會影響到我的學習成績。正在我出于苦惱中時，是國家的陽光教育助學政策給了我期望，使我更加有信心在大學的生活中開拓出屬于自我的一片天地。受到國家資助的我更加懂得節儉的重要意義，在生活上更加嚴格要求自我，厲行節儉，決不能浪費國家的每一分錢。同時，我深刻理解黨和國家的資助不僅僅是對我生活中的幫忙，還是對我內心深處的鼓勵與慰藉，讓我時刻感受到黨和國家在時時刻刻關心著我。

　　助學筑夢助人主題征文 篇15

　　夢，是一種期待，它指引我們走向完美的未來，夢是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個夢想：我期望自我能夠上大學。并且這個夢想伴隨著我的成長，這個夢想也隨之在我的心里膨脹，并且逐漸清晰地擺在我的面前。我一向期待，我能經過自我的努力實現它。可是在實際的現實面前，許多的無奈在我前進的道路上阻擋著我，曾擋住我筑夢的腳步。

　　其實我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望，它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個階段而已。可是對我而言，這份平實的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他，我是一名農村的孩子，并且不是江浙等富裕之鄉的農村孩子。我來自群山邈邈的大巴山，在很久以前，這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣，貧困村。所以貧窮是我家鄉的代名詞。自然我家里經濟狀況也不會比貧窮更差的了，我的求學之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點因為交不起學費而輟學。我不幸的同時也算是比較幸運的，因為我趕上了好時候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多，在助學方面實行了很多優惠政策。如今我讀書讀不起的能夠申請相關助學金來幫忙自我完成學業。更有為了鼓勵貧困生奮發進取，學校還會實行實質的物質獎勵制度。記得正式從初中開始，我就已經享受到九年義務教育的實惠，課本完全免費，大大減輕了我上學的負擔。

　　暮然回首間我已匆匆走過了七個寒暑。如今我也上了大學，我的夢想實現了。此刻看來，以前吃的苦，受的罪都不算什么，因為至少我在收獲的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯，雖然我被一向被貧困纏繞，可是我發現即使我身處逆境，只要我心中懷有夢想，一切皆有可能。你看，是什么讓現如今的我意氣風發，是什么讓我揮斥方遒？是我的夢。是他讓我克服求學路上種種挫折，登上夢想的高峰，是他讓我有指點江山激揚文字的豪情萬丈與活力飛揚。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最夢想、最神圣、最偉大、最數不盡言言不盡意的嶄新時代！因為國家的幫忙，因為自我努力的結果，讓我深刻地相信“知識改變命運”這一句名言。我無法準確地評判每一個和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法，可是夢想的實現確實離不開物質條件的'支持和自身的努力。而此刻我仍然需要努力，向我新的夢想進發。在時光隧道中我在不斷前進，有的人一生都在為自我夢而努力著，澆灌著心血、經歷著滄桑，而我則會用我一身的心血來完成我的新夢想。同時對于每一位受過國家助學金幫忙過的同學來說，他們都會懷著一份感恩的心，永遠銘記國家的幫忙，并經過自我的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為這其中

　　的一員，我會不斷提高自身綜合素質，做好為國家和社會做出貢獻的準備。大學生活還有接近兩年半的時間，我會不斷努力，讓自我的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。

　　來吧，把我的夢想裝上翅膀讓他從今日開始展翅翱翔。

　　助學筑夢助人主題征文 篇16

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我堅信戰勝了昨日的苦難，就要迎之后仍需要努力的今日。也將為輝煌的明天奮斗。

　　——題記

　　每個人都有各自的夢想，都盼望著上個好大學。能夠有機會上大學，對于我來說是相當的幸運的，也是來之不易的。大學是個學習的好地方，在那里我們能夠實現自我的夢想。

　　一向以來我就是一個追求上進，追求不斷完善自我的人，我難以忍受虛度的人生。我想要我的大學絢麗多彩，我要讓我的每一天都過的無緣無悔。進入大學后，我就不斷的在各個方面來努力提高自我。在過去的的兩年里，在校內外也做了很多兼職和社會實習工作，但自我一向隱約還是覺自我在組織管理本事和與人交流這方面有必須的欠缺，心里也一向有一個愿望，就是有一天自我能夠帶領一支團隊到社會上真真實實的去做一件有意義的事，去提高自我，也為社會做點服務，奉獻自我的一份力量。

　　在學習方面上，我從小學到大學一向對自我要求很高。我覺得學習對于學生來說永遠是第一的。絕不能以犧牲學習為代價去獲得其他方面的鍛煉，要合理處理好他們之間的關系。在過去的三個學期中，我認真刻苦學習，取得優異成績，并獲得2011-2012學年“國家勵志獎學金”，還榮獲了2011-2012學年“湖北美術學院丙等獎學金”。我還積極參與學校各類美術作品競賽，水粉作品《陶與瓷》入選湖北美術學院首屆“美圖畫廊”美術作品展。在去年的全國英語考試中我一次性經過英語四級考試，今年還報考了英語六級考試。作為學生，我深刻明白學習對于學生來說是最重要的，其他的方面只是輔助作用以提高綜合本事。雖然學生會、雙學位以及兼職的'工作很重，讓我每一天都很忙，但我從未放松對學習的要求。工作任務的繁重讓我明白時間的珍貴，明白自我必須要付出比別的同學更多的時間和精力。所以每次做完事后，我就抓住一切的有效時間去學習，經常一個人到教室或圖書館去自習到很晚，有時晚上回到寢室還繼續在臺燈下熬夜。

　　回首逝去的學校歲月，縱然有苦有累、有心酸也有歡樂，但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進湖北美術學院并親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。三年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在此我要異常感激領導、教師們對我的培養和厚愛還有那些以往在我迷茫時給我以支持和幫忙的學長學姐們。今后我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。

　　金錢無價，情更高。黨和國家給予我們最為真誠的幫忙，這種感激之情我們無以言表。我們唯有立足當下，塑造自我，學好本領，為成為國家棟梁之才而奮斗。國家沒有放棄我們，為我們供給良好的教育環境，所以，我們絕不氣餒，秉承黨的實事求是，艱苦奮斗之風，這樣才能無愧于自我，無愧于家人。知識改變命運，這在任何一個時代都是無法替代和改變的。

　　大學的路還很長，才剛剛邁出一小步。生活很貧苦，命運雖很坎坷，但我相信不管以后遇到什么樣的挫折，我都將會堅強起來，勇敢的去應對，做一個自強自立、不斷挑戰自我超越自我的人。命運掌握在自我手上，我相信我能走出自我的一片天地出來。

　　助學筑夢助人主題征文 篇17

　　從拿到通知書開始，勤工助學服務中心便以特殊的方式讓我記住了它。當時，拆開通知書的信封，一張粉底的勤工助學服務中心介紹信便躍入眼底。從那時起，我了解到：勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下，讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。

　　大一至今，我作為一名家庭經濟困難學生，一直在做著各種各樣的兼職，曾經到學校外面家教，做促銷，做調查問卷，但是由于路途遙遠與上課時間沖突等原因，漸漸地便沒有繼續做下去。大三上學期，我在群眾認同下，順利成為一名預備黨員。在預備期間，我報名并有幸成為勤工助學的一份子――北校區干部人事檔案館助理。做了這份工作，我發現自己的時間更容易協調，在上課學習之余，還能夠迅速到工作崗位上工作，解決了我前兩年兼職的煩惱。我也逐漸發現勤工助學是一份非常適合同學成長的天地。

　　勤工助學服務中心是存志的地方。志同道合的同學們加入勤工，于是共同在勤工的各個崗位中默默奉獻，愛崗敬業，讓自己發光發熱的同時，很好地為同學們的生活帶來便利，為學校公共事務做一份貢獻。我認識的幾個同學，分別在宿舍值班、課室清潔，圖書館管理等幾個崗位上工作。平時從與他們的交流感受中，我可以看出大家都有一個共同點：大家都希望在課余時間能夠賺些生活費，與此同時，雖然自己的崗位非常普通，工作也不復雜，但正是因為自己的付出，所以學校宿舍可以保持出入安全，課室保持干凈清潔，圖書館保持正常運作。

　　勤工助學服務中心是人情濃厚的'地方。雖然大三才加入勤工這個大家庭，但是我卻很快融入其中。勤工是一個歡快、動感、有愛的大家庭。經常舉辦一系列活動，例如游園活動，交流活動，征文比賽，也經常為同學們帶來實習、兼職信息等福利。同時，勤工助學服務中心里，每一位工作負責人，都會耐心細心為大家解答有關工作、助學系統的疑難。

　　從我個人的勤工工作來說，在干部人事檔案館里的助理工作，并不是表面看來如此簡單，光鮮。師傅領進門，修行看個人。老師與工作經驗較多的同事也為我們講解了應該如何做好檔案翻新工作，但是一開始還是較難上手。加上每一本教職工的檔案雖然都大同小異，但是還是會面對各種各樣的資料表格，因此，我們必須在翻新工作上手的同時，牢記一些技巧與必須做到的要求，以此完成工作。將近一年的鍛煉，我的動手能力大大提高，做事也變得更有耐心，更加細心。這不僅要多謝老師、同事的指點與包容，也應該肯定自己的不斷思索、追求上進。

　　總而言之，在干部人事檔案館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富，減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！

　　在這里我也衷心地感謝勤工助學服務中心對學生良好的資助政策；感謝xxx老師—可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學，我也一定不負眾望將此項勤工工作越做越好！

　　助學筑夢助人主題征文 篇18

　　關于勤工助學，入學以來的經歷一直銘記在心海，未曾忘懷。期間有痛苦，有失落，但也有收獲，有成長。

　　一直以來，父母在屋檐外奔波勞累櫛風沐雨，換我們無憂無慮清風徐徐。內心的歉疚感，越長大越難以釋懷。

　　由此，入學以后，我便決心要做點什么，以減輕父母肩頭的負擔。在學校勤工辦的幫助下，我開始了我的第一份兼職，也是記憶尤其深刻的一次兼職。 第一份兼職是發傳單，很平常的一份工作，但我激動而又不免忐忑。 外面的世界一切都這么新鮮，這份新鮮來自于我對兼職的一無所知，腦子里一直在飛旋，構想著商家老板的模樣，工作的場所，工作的方式，以及探想著未知的困苦。

　　未知一點一點褪去，當一切安排妥當，就只剩困苦。

　　站在人潮擁擠的過道旁，人來人往，卻大都帶著一副對陌生人特有的冷漠臉龐。這臉龐讓我感到陌生，感到恐懼，在過往，身邊縈繞著的'是親人，朋友，老師，同學善意的和藹和微笑，世態炎涼一詞倏忽在腦海浮現。

　　更加讓我難以忘懷的是，一次次的拒絕讓我長期以來的優越感瞬間崩塌。當我微笑著遞上制作精美的傳單時，鮮有樂于接受的，大部分人都是冷漠的回絕，或者若無其事高傲前行，留我尷尬當場。更有甚者，看見我這個擾亂他們外出興致的發傳單的家伙，老遠就開始繞道而行。

　　見此，內心備受煎熬，覺得自己在人群中是多余，是累贅，是麻煩。但唯獨有一個面孔，至今存留在心底。我至今記得，傳單他微笑的接過，然后報以一句輕輕的謝謝。

　　內心的感激之情無以言表。也在這瞬間，忽然明了，于他人，報以微笑永遠比報以冷漠來得有力量。

　　除了精神上的煎熬，身體上也絲毫不輕松。一天下來，腳底及膝，都像灌了鉛似的沉重。在回校的公交車上，同伴的聲聲抱怨更是引起了我的感嘆，原來中學時期什么面壁思過罰站立都是小兒科，可是如今生活與我動起了真格。 也就懂得了生活不易。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，無論書上告訴我們多少回生活的艱難，都不如親自上陣與生活較量一番。

　　晚上躺下的時候，細細去品味，腦海里不自覺地浮現了一幅一幅父母操勞的圖景。雖然在很小的時候，就帶著稚嫩的聲音告訴爸爸媽媽，自己以后會好好報答他們，讓他們不再辛苦，過上幸福的生活。可是，也唯獨有在親身試驗之后，才能真正明白他們，某一刻的心里受著傷，某一刻的眼里含著淚。昔日稚嫩之音言猶在耳，如今又豈能消弭沉淪，畏畏縮縮？

　　帶著些希冀，我要繼續努力。我知道，我在成長。

　　如此想著，內心漸漸平靜，白天的苦，也就漸漸滲出了一絲絲甜味。

　　助學筑夢助人主題征文 篇19

　　那愛心的傳遞連接出一段段感人肺腑的深情詩篇；那輟學兒童再次走入教室眼中涌動真情的淚花；那雪中送炭的愛心行動溫暖了貧困學子的心；國家、社會、學校及個人的資助讓我們這些貧困學子看見了黎明的曙光……

　　記得第一次踏入金陵職教中心的大門，我的嘴角上揚起了微笑弧度，那是發自內心最純真的微笑，因為我又再次走進歡聲笑語、書聲朗朗的校園。我至今清晰地記得報名前一天的情景，全家人圍坐在一起討論我是該繼續讀書，還是輟學打工，爸爸媽媽猶豫不決，半天都沒有說話，最后，媽媽打破了沉默說：“如果現在不讀書，那么以后都不會有多大出息，就算我們砸鍋賣鐵也要供她讀書，不能讓她再走和我們一樣的路，呆在這窮山溝里！”xx一席話打動了原本猶豫不決的家人，也改變了我的命運。

　　然而，家人的商討并沒有因此而結束，那昂貴的3060元學費，對于我們這樣一個家庭而言無疑是沉重的一擊，家里的所有積蓄湊在一起離學費還差一半，爸爸媽媽眉頭深索。但這并沒有擊退我繼續求學的熱忱，我對爸媽說：“沒關系，我們先繳部分學費，另一半過些日子再交。”爸媽看了看我執著的目光應允了，然而又再次陷入了沉默。正在這時，姑姑雪中送炭，送來了一千多元，補齊了最后還缺的另一半學費。我緊緊握著這1000多元流下了激動的眼淚，父母更是高興不已。

　　開學了，我帶著父母的殷切期望來到了金陵職業教育中心。很快，班主任在了解班級同學的情況時知道了我家中的難處，她很關心我的生活。為了解決我的困難，這位媽媽式的班主任到處找校領導，學校了解到我的情況后，很快給予我援助，免除了我的部分學雜費，并給我一定的生活補助。這筆錢無疑是激勵我的動力，尤其是班主任，她不僅給我關懷鼓勵，還常常幫我注意學校的勤工儉學的工作，一有合適的工作崗位她就推薦我參加，比如，在今年暑假我到《東方衛報》打工，在每天四小時的工作中，我利用課堂所學的營銷知識技巧與過路的行人溝通賣報，選擇來往行人流量大的賣報點，并用微笑和真誠回饋每一位買報者，雖然我賣報紙的數量不是最多，但是我通過賣報的賺取了部分生活費，也鍛煉了我與人交流溝通的能力。在學校我還幫助老師輸一些文稿，既讓我在漢錄打字方面有所提升，又能勤工儉學。這些不但充實我的業余生活，也增添了我的生活閱歷，而且為今后的專業學習、專業技能提供一個好的訓練平臺。我的.心中蕩漾出感恩的微笑。

　　在學校和老師的幫助下，我像海綿吸收水份一樣汲取著豐富的知識。我一定會努力，決不輕言放棄，因為我相信放棄比努力更需要勇氣，我要從生活的點滴學起，在學習中尋找機遇，把握良機提高能力。我的專業是市場營銷，我堅信當初的選擇不會錯，在學習的過程中我體會到了成功、滿足和快樂。

　　市場營銷是語言表達能力、管理能力、策劃能力等各種能力的綜合體現，其中最基礎的能力應該是與他人交往時的語言表達能力。我的家鄉在六合，一直以來我都用家鄉話與老師、同學們交流，所以我不太會說普通話。記得報名的那一天，我用非常蹩腳的普通話與老師交流，我清楚的記得老師當時說的一句話：“如果你確定選擇市場營銷，那么你必須要說普通話。”擲地有聲的一句話，一字一字敲打著我的心房，“我要說好普通話！”我對自己說。

　　從報名回來后，我利用一切時間在家里練習，看電視學演員的發音，聽廣播學習主持人的語調。終于迎來了開學的第一天，我有幸暫任班長一職，在第一次開完班長會之后有很多事情要向全班同學宣布，我知道檢驗我練習成果的時候終于到來了。我站在講臺上很是緊張，手掌沁出的汗水微微浸濕了講稿，我清了清嗓子掩飾自己的緊張，畢竟第一次與班級的同學接觸。當我用不地道的普通話講完第一件事的時候，我看了看底下的同學，大家都一臉的疑惑，我知道因為我的普通話，大家沒能聽明白我說的事情。那一瞬間我的臉漲得通紅，我完全不記得我是怎么講完、怎么走下講臺的。

　　事后，班主任老師找到我，她絲毫沒有責備我，只是告訴我：“因為你的鄉音比一般農村的孩子要更重，所以你需要付出比別人更多的努力，以后你到我這兒來練習普通話，不然，你以后工作很難找，放心！我會幫你把鄉音改掉。”于是在班主任老師的幫助下我開始了努力，為了使自己有更顯著的提高，我還專門播放播音員朗讀、言詞供我規范學習。一旦遇到疑難疑點，我就及時詢問老師，或是查看資料，直至問題解決為止。

　　“梅花香自苦寒來”，經過階段性的訓練，我的普通話有了很大的進步。在這次普通話考級中我獲得了二級乙等，雖然這個成績不算優秀，但對于我這個已經說了19年家鄉話的農村孩子而言，已經是非常不容易的事情，這也是我專業學習中的一次小小的成功。這次成功樹立了我的自信，更激起了我對市場營銷專業的熱愛，我由心而生出自信的微笑。

　　心的瞬間微笑是反映最真實的心聲，剎那的心語是感恩的誠心；用心的微笑感謝曾經或此刻幫助你的人，用心的微笑感染身旁的每位世人；用心的微笑誠待祖國，感謝她，我們的母親—祖國。

　　祖國的助學政策為我打開這扇窗，敞開這扇門，開拓這條路，讓我更加滿懷信心的走下去！

　　助學筑夢助人主題征文 篇20

　　十一月的武漢，陰霾總是多過晴朗，天空陰著張臉，朦朦朧朧，驀然想起那些在陽光下的日子。記得兒時悄悄掙脫母親的手，在陽光下奔跑，任母親如何叫喊也不停下來，一直追尋著風中的行跡。那時候不怕被曬黑，牙齒也天天沐浴陽光，那時候有母親給梳的小辮，也有母親給的糖塊，還有還有……。回憶總是這樣，暖暖的，幸福的。然而，從回憶中醒過神，我們還是要面對現實，堅定的微笑著走下去。

　　外婆有三個孩子，母親是家里的長女。曾有無數次聽到別人一臉惋惜的向我描述母親上學時有多么優秀：但凡考試必是第一。可這優秀到外公病重時戛然而止。作為長女的母親毅然的輟學挑起了整個家庭的重擔，那時的她只有十七歲。母親總是習慣隱忍，她善良，她樸素，她剛毅，她勤勉。母親很少說教，她總是在忙碌，在用行動教給我做人做事的道理，而這從未停歇的忙碌身影不僅給了我壓力更給了我前進的動力。從有記憶開始我的眼神就一直在追逐母親的身影，從開始的蹣跚學步，到后來的步伐矯健，再到箭步如飛，即使揮汗如雨精疲力竭也未敢停歇，因為母親也從未停下。我一度幸福的以為一直這樣下去也不錯，最起碼我可以一直看見母親，她能夠在我目之所及的視線內。可，造化弄人，人世的無奈正在于此。在人生的旅途中一直忙于奔跑的母親，突然有一天停下了，被病痛所擊倒，這是我始料未及的。

　　然而，人生就是這樣，不會因為你還沒有準備好，就把這些磨難的'出現無限推遲。困難挫折總是不期而至的，生命也正因為這些未知的存在而更精彩。你必須時時準備，在每一個細小的瞬間積累量變，然后看似在某一時刻突然長大成熟完成質的蛻變。母親第一次病發是在我剛步入大二時，本在秋季病情已初見端倪——母親出現了短暫失語的情況。可不知是因為習慣隱忍的母親把這歸結于是太過勞累還是因為母親覺得花費不菲的費用去醫院檢查沒有必要，抑或兼而有之，總之母親沒有重視。一直到十一月份我給她電話明顯感覺到她講話吐字不清立馬請了假趕回家時，她才和我一起去醫院檢查治療，而檢查的結果竟然是腦埂塞。我當時強裝鎮定還一個勁兒的安慰母親說不要害怕沒事兒的，可轉過身已經在樓道里一個人泣不成聲。那種對面對未來的無助和恐懼之情難以言表。我太了解腦埂塞是一種多么可怕的疾病，它就像是一顆定時炸彈埋在那里而你不知何時會引爆。我一直記得很清楚兩年前外婆就是這樣離開了我們，甚至離開的那天中午還給我做了飯和我聊了家常，下午她出去時還是好好的一個人，第二天回來時就已經在另一個世界了，而我甚至都沒有來得及和她道別。可我別無選擇，只能擦干眼淚選擇堅強。

　　生命就是一堵堵的墻，我們在有限的空間中伸展成長，然后慢慢強大，打破束縛自己的墻，獲得更廣闊的天地。當我們心滿意足的時候，卻發現墻的后面又是另外一堵更高大更堅實的墻。面對新的墻，我們不能熄滅破墻而出的欲望，但要接受墻。阻隔我們前進的這些墻不會無緣無故地出現，它們只是想讓我們證明我們到底有多么想要實現自己的夢想。

　　當我們慢慢接受了母親腦埂塞的事實，并在努力淡化它的存在時，大二下學期，新的不幸又一次傳來。原本住院接受了治療已有好轉的母親由于再次病發而做了進一步檢查后，發現腦埂塞還只是流于表面的癥狀，真正的病因是煙霧病，一個前所未聞的名字。清晰的記得那是大二最后一門考試結束后的第二天上午，在醫院工作的表姨給我打來電話，說母親檢查的結果不容樂觀，是煙霧病，目前屬于不治之癥，還特地囑咐我不要告訴母親這個消息，讓我們對母親好吃好喝的伺候著。我當然明白這言外之意是什么，可我怎么能夠接受，怎么能夠相信。在網上查了一天一夜的資料后我買了第二天的火車票回家。到家后我做了三件事：第一件，聯系北京的專家;第二件，籌錢;第三件，收拾行李。七天后我和母親踏上了去北京的火車。那是我除了上大學外第一次去一個完全陌生的城市，帶著生病的母親。認路、找公交地鐵、找旅館、找醫院、掛號……，從來沒想過原來自己已經可以如此獨立，連母親都驚訝于我的表現。還記得住院后和醫生聊母親的病情時，醫生問我是不是學醫的;還記得在手術同意書上簽完字后自己是怎樣顫抖著雙腿回到病房立馬又對母親笑臉以對;還記得獨自一人在手術室外等待時焦灼地站起又坐下，旁邊的阿姨拍了拍我的肩膀說小姑娘沒事兒的;還記得要出院時護士姐姐一個個的來向我告別，同病房的叔叔阿姨紛紛要我的電話號碼約好年底第二次手術還要一起住;還記得出院時我一個人扛著大箱小包，而母親撐著遮陽傘跟在我后面……。那不是辛酸，也不是苦難，而是幸福。當你自己可以守護你所愛的人時，充斥你全身心的只有幸福，因為你至少還可以為他們做些什么，不管這過程多么艱難。

　　命若琴弦，或張或弛，也許你不能把握這命運的調子，但是無論音符的高低，總能奏出鏗鏘的旋律。“宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒”，命運如同一架巨大的錦瑟，人只是眾多琴弦中的一根。活著的時候就應當盡力去發出音響，與其它琴弦一起譜成樂曲。

　　艱難困苦是生活的磨石，終能玉汝于成。

　　助學筑夢助人主題征文 篇21

　　那年初春的一個早晨，安靜的醫院里一陣騷動…接下來一陣悲傷欲絕的哀痛打破了清晨的寧靜。我一個人獨自蹲坐在墻角，默默地流著淚，心情前所未有的難以平靜…因為我不相信病魔在短短的三天就可以將我的至親奪走！我堅信著那不是事實！可是那又怎么樣？睜開眼，事實始終是事實，再怎么不愿意去面對也不會改變…

　　那一年我十四歲。

　　突如其來的變故讓十四歲的我一夜之間仿佛長成了二十四歲…爸爸的離開，家里的頂梁柱沒了；我的“百科全書”沒了；幸福的生活也沒了。拂過臉頰的春風都不再暖人心腹了，甚至還有些刺骨的寒氣…

　　中學畢業，我沒有選擇高中。太怕考不到好的大學還浪費了時間和金錢，辜負了大家一片苦心！于是我來到了技術學校“金陵職業教育中心”，在這里我開始了新的生活。失去了家中頂梁柱后隨之而來的問題太多太多，精神上的；生活上的；學習上的…走出了義務教育階段，學費開始成為家里最大的負擔。媽媽開始更加努力地工作著，起早貪黑地工作著，不為別人，就為了這個家，為了我那每年三千塊的學費努力著…媽媽和爸爸辛辛苦苦闖了幾十年，好不容易熬出頭來過上了好日子，卻又遭此一劫。人生無常，慶幸學校是仁慈的。一直以來都在幫助著像我這樣的困難學生們。不管幫助或大或小，對我們來說都是不小的恩惠。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，所謂受人恩果千年記。”

　　還記得當初剛剛來到這個學校，第一學年的學費竟然是將近三千塊錢啊！還加上校服費，軍訓費什么的…以前中學學費本來就少國家還可以減免不少，一年學費也交不到一百塊可這三千塊是原來的'三十倍啊！對于一直處在義務教育階段的我們來說，這還真是個天文數字。好在家里親戚多，總算是湊夠了錢交了學費。可我上的是五年的高職，這一筆學費可不是小數目啊！總不能一直這樣吧…后來我的班主任告訴我其實我們現在雖然不是義務教育，可是學校還是為我們這些貧困生提供了減免的幫助。而這些減免掉的錢全部都是老師從自己的工資里面拿出來給我們的呀！聽到這些心里頓時覺得暖暖地…學校不僅僅是幫助我們減免學費，還幫助我們找一些勤工儉學的工作讓我們去做。讓我們自己也可以出一份力，也讓我們有了更多的經驗。不管對學習還是以后的工作來說都有著不小的幫助，而且還可以多賺一些錢給家里。

　　去年，國家也開始了大規模的助學計劃。當媽媽和我捧著那沉甸甸的一千塊國家助學金的時候，心里有太多感激的話不知從何說起。一千塊，一千塊意味著什么？媽媽三個月的工資；三分之一的學年學費；三個月的生活費…今年國家為了更好的幫助我們這些窮困生，助學金費從去年的18個億增長到了95個億，明年更將預撥200個億…看著這些震撼人心的數字，讓我看見了國家對我們這些困難學生的重視。因為有了這樣的計劃，讓我們對未來更加有信心努力的好好走下去！雖然我們現在還需要別人的幫助，但是不久的將來，我們一定會出人頭地，用我們的實際行動來證明，他們曾經的付出沒有白費！

　　雖然現在還是寒冷的冬天，但是拂過臉頰的風卻不再刺骨！不是因為全球氣候變暖，是因為學校還有國家給我們的關心讓我們的心暖了起來，再冷的風吹過都變成了暖風！

　　助學筑夢助人主題征文 篇22

　　有時關愛像一盞燈，燈光亮一些，黑暗就少一些：有時關愛像一扇窗戶，窗戶打開越多，光亮透進來的也就越多：有時關愛更像一場及時雨，滋潤著你我的心。

　　睡覺時常被驚醒

　　我小時侯至六年級我們家都住一個矮房子，夏天住在老房子時，這個季節是最好的，不用電風扇了，它自動會有風了，好涼爽哦！可是春天和秋天呢？大家能想象出來嗎？如果下雨就是我們擔心受怕的事情了。

　　記得一次我睡的很熟了，進入夢中了，我被雨水淋濕從夢中醒來了！被子濕了我縮成一團了。可也習慣了，我們家人經常睡覺是被驚醒，還有一次冬天，也是晚上睡覺時，狂風呼呼地吹，那時門一下關一下開，我們家人睡著睡著就會被驚醒，然后徹也不眠。

　　住上樓房又擔心債主

　　終于不用擔心睡覺時被驚醒了，也終于有了溫暖的家，我和弟弟高高興興住上了大房子。卻不曾關心爸爸媽媽他們每天晚上都在擔驚受怕。他們擔心什么呢？我偶然聽到媽媽和爸爸一次談話，爸爸說：＂過年時，債主又要來要錢了。過年也要用錢，孩子們讀書也要錢，你也不能工作。日子真的很難過哦！為了孩子們我要努力工作！＂聽到爸媽他們說的話，我的眼淚也不知道怎么了，眼睛的水龍頭開了！

　　走進金陵職業教育中心，老師們給了我自信，給我溫暖

　　我曾經想放棄學業，去打工，可是爸爸他對我說：＂不管家里有沒有錢供你們讀書，就算賣房子也要讓你們讀。＂來到這所學校，我感受到老師們對我們這些貧困學生的關心，就打消了放棄學業的念頭，學校老師和領導們都捐錢給我們這些貧困生，我是２６名享受南京市助學金中的一名學生，學校不僅給我們免除學費，減輕家長的負擔，還無時無刻不在關心這我們。

　　一次，我幫助老師做事情，他看見我的手，讓我保護自己的'手，之后他就讓一位學生帶了一支護手霜給我。當我接過那支護手雙時我的心里充滿了溫暖。

　　是這所學校老師們給了我自信，給我溫暖，讓我感謝到別人在關心我。他們就如同我家的親人。

　　＂三好生＂鞭策前進

　　當我被選為：三好生＂時，我特別高興。因為我終于可以為學校做點事情了，我這個人沒有什么特長，什么也不能為學校做什么，這次拿到這個證書，我心里塌實多了，學校幫助我們這么多，我們也應該要回報他們，也要用感恩的心報答他們！

　　我只能熱愛祖國，熱愛社會主義，自覺擁護黨的路線方針政策，遵守國家法律，也要遵守校紀校規，好好學習爭取再次拿到＂三好生＂我不僅要品行端正，明禮誠信，樂于助人，有一顆感恩的心，我也要有正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　雖然我生活在困境之中，困境卻磨練了我、培養著我自強不息的精神。

　　在此我要感謝所有的老師和領導們幫助我們這些貧困生，說一聲：“謝謝你們＂是你們給了我自信和溫暖，讓我在此讀書。

　　助學筑夢助人主題征文 篇23

　　我來自農村，從小就親眼看到了父母的辛苦，他們兢兢業業，為我付出了很多，這些我都記在心里，同時我也養成了吃苦耐勞的精神。所以進了大學之后，為了讓自己在經濟上盡可能的獨立，減輕家庭負擔，我特向學校申請了勤工助學工作崗位，并且得到了批準。首先感謝學校給我提供了一個既能動手又能動腦的機會，讓我體驗生活的艱辛。

　　記得剛開始走上自己的崗位，那一份激動的心情難以言表，但同時又有一份膽怯和羞澀。面對那么多同學投來驚訝的目光，我真想打退堂鼓，可是隨著認識的提高和思想上的成熟，我明白了參加勤工助學就是通過勞動來實現自身的價值，靠自己的雙手生活。所以我就告訴自己：要勇敢地面對，勤工助學是讓我提前體驗生活的一個很好的平臺，我一定要好好珍惜，在這個平臺上努力的工作！不過，在飯堂工作確實比較辛苦，因為人流量很大，特別是有些同學又不自覺地回收餐具，給我們的工作增添了很多麻煩，而且，有時候由于其他情況的出現，又難免會與工作產生沖突，這都帶來諸多不便。可是這些困難也正好鍛煉了我解決問題的能力，如果我真的有事沒去，我就會給經理說明情況，并且真誠的道歉。同時，我懂得工作不僅要勤快，還要細心、有耐心并能持之以恒。我覺得餐廳服務這項工作，更多的是在培養我們的責任感，我們要對所有的餐具負責，防止它們被摔壞，要保持餐桌的清潔，為同學們提供一個良好的就餐環境。還有一點，就是要愛惜糧食，因為每一粒糧食都是農民辛勤勞動的成果。

　　雖然我工作的時間不算長，但我從中學到了很多有價值的東西，那就是珍惜時間，在工作中盡職盡責，不斷向周圍人學習，培養相互合作的精神和吃苦耐勞的精神，還有就是既然選擇了這份工作，就要盡自己最大的努力把它做好，任勞任怨。每當看到大家一起努力時，()我就深深的.感受到了一種集體的榮譽感，聽見同學們一聲“謝謝”，我心里就樂滋滋的，看著同學們高高興興地離開餐廳，我就很高興了。

　　勤工助學讓我懂得了生活的艱辛，懂得了賺錢不容易。在今后的時間里，我們會更加珍惜每一分錢，不亂花錢，因為那都是父母用辛勤的汗水換來的。同時，要學會感恩，感謝學校給我提供了這種機會，讓我有機會自食其力，為家庭減輕負擔。我覺得我們更應該珍惜學習的機會，只有讀好書，將來才能有所作為！

　　助學筑夢助人主題征文 篇24

　　去年11月份我在太原理工大學勤工助學中心看到了現代科技學院學工部招聘學生助理的公告，我在勤工助學網站上報了學工部獎懲專員助理的職位，過了幾天在QQ郵箱上收到了我被錄用的通知，并到學工部進行面試，當我走進學工部時，許老師很和諧耐心細致的問我問題在和許老師交談之后，許老師說在今后的課余時間可以到學工部工作了，我很幸運的成為一名學生助理。

　　剛剛加入了太原理工大學的勤工助學，原本最初的想法就是能夠掙一些錢來緩解家庭的經濟問題，對學校的這個制度也不是了解地很多，現在才漸漸地意識到，沒那么簡單，它的真實意義在于能夠給予人一種內心的鼓勵，達到艱難困苦，玉汝于成，通過助學來實現自己的夢想以及提高自我能力，使自己的價值實現的淋漓盡致。這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，掙點生活費減輕家庭經濟負擔。隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，也已經不只僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了給予我可能更多的便是精神層面上支持。

　　勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識。這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到有能力去減輕父母的負擔，強化了自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是學工部勤工的最大收獲。

　　而在勤工過程中，勤工活動也較好地鍛煉了為人處世和人際交往的能力。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱。在許老師，楊老師，梁老師，宋老師的親切指導，同學們之間的相互協助，日常的班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態度誠實、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的.工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。而高等學校組織學生參加勤工助學活動，是高等學校收費制度改措施。這項活動不僅有利于學生德、智、體、美全面發展，而且可以使學生通過參加勞動取得相應報酬。這是對廣大學生，特別是家庭經濟困難學生的有效資助辦法，是對他們安心完成在校學業的有力支持。

　　在開展勤工助學工作中，我們十六個同學互相幫助，團結一致，認認真真的完成老師分配的每一項任務。在辦公室的主要任務是整理文檔。剛開始我們還不是很熟練，但是在老師的教導下，通過我們的努力，我們現在已經非常熟練了。許老師和藹可親，告訴我們說他們對勤工助學的學生沒什么要求，就是每天一次打掃辦公室，擦大會議桌、沙發、書柜、辦公桌，拖地，后來才慢慢開始為辦公室的花草澆水，這個比較愜意，隆隆冬日眼前盡是嫩綠。雖然工作都比較尋常，但是卻要工作的更加用心，不能因為對你的低要求而不努力吧？

　　在學工部有許老師、楊老師、梁老師和宋老師五位老師。學工部的主要職責就是處理學生工作，在寒暑假時，給學生代購放假時的火車票，檢查學生是否到課、自習，是否上早操，以及對學生的獎懲，傳達學校的各種指示，還進行崗前培訓，提高學生的崗位意識，責任意識和勞動觀念；開展豐富多彩的文體活動，為貧困學生提供展示自我，鍛煉自我的機會；組織勵志成才座談會，講座，提高學生心理、人際、技能等綜合素質，加強宣傳教育活動；緊跟時代步伐，發起，組織參加社會公益活動。

　　這些活動有助于大學生在勞動中找到適合的社會切入點，明確自己的發展方向；有利于增添深入社會后面臨困難和挑戰的勇氣，樹立積極向上的人生觀、世界觀和樸素的價值觀；有利于培養勞動光榮的觀念，也有利于掌握勞動技巧，培養集體協作觀念。有利于當代大學生在實踐歷練中培養自我內在的、積極的、主動的意識，培養自身的綜合素質以適應社會發展的需要。

　　今天自己有幸能夠參加到這個崗位，一方面在磨練自己，另一方面也為學校做一些力所能及的，還可以為家里減輕負擔，不得不說學校的這個勤工助學，真的很好，無形中幫助了很多人，幫助了很多學子，讓他們實現了自己的夢想。希望自己也會像其他同學一樣，能夠學到一些實用東西，也間或的為就業打下一定基礎，所謂一本萬利，很好。

　　我們要懷著一顆感恩的心，去看待勤工助學，這樣會使我們發現自己是多么的快樂，這樣也會是我們的世界更加美好，也使我們的生活更加幸福，我們常常在勤工助學中收獲感動，是因為懂得珍惜和傾聽到心靈最深處的呼聲，在品味勤工助學經歷的同時，也體驗到成長的快樂，勤工助學的光芒將會照耀到太原理工大學明向校園內的各個角落，它就像陽光一樣將灑遍我們的心靈，它就像晚風一樣拂過我們的窗巾，使我們的心靈那么溫馨，那么安寧。我們在描繪大學生活的畫卷時就會懂得：品味人生經歷，體驗快樂成長，勤工助學長相伴，永遠與我們同在！

　　助學筑夢助人主題征文 篇25

　　恩之湄，夢之渡。

　　——題記。

　　(一)關于夢想

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”作為一名苦讀多年且家境貧寒的學生，我深深知道其中的含義。人就像梅花無法跳過寒冬一樣，無法選擇自己的身世，但卻可以選擇在凌寒中高雅的綻放。

　　小學、初中、高中、大學，這一路走過來，我有過很多夢想，這些夢想都是與家庭有關，例如：如何讓家庭變得更好，如何讓父母過的更幸福。我是一個來自農村的孩子，家庭經濟就很困難，所以從小我就立志要改變家庭命運。

　　我還記得小學的學費是現在的百分之一，可是家里仍拿不出錢讓我讀書，有幾次都是賣了口糧或者老母豬抵學費債。因此，每年的“黑色”九月，我都會擔心自己不能像其他的孩子一樣正常上學，偷偷躲在被子里哭泣。后來，國家實行了貧困學生減免學費這一政策，我才順利讀完了初中與高中。

　　從小到大，我是老師口中的好學生，是父母心中的好孩子。在父母健康欠佳，甚至失去勞動能力導致家庭一貧如洗，這樣的生活一晃便是十幾年。十幾年寒窗之后，我帶著所有人的期盼，終于經歷了高考，終于步入了我夢中以求的大學。但是，接到大學通知書的那一天，我卻哭了!

　　我所讀的院校是藝術院校，每年的學費是相當大的一筆資金，而這些資金對我的家庭無疑是一個很大的障礙，它必將給我的家庭帶來十分沉重的.負擔。假如我上了這所大學，我不知道父母的腰背又要彎多少次，不知道兩鬢的白發又要增添多少，不知道老疾病又要犯多少次……所以，上大學對我來說幾乎成為一種奢望。后來，父母走訪了所有的親戚，東湊西借，終于將我送進了大學。

　　進入大學第一天，我覺得我的人生自由了，我覺得我可以為自己的夢想奮斗了。事實告訴我，我已經長大了，父母也老了。他們需要我用厚實的肩膀和溫熱的胸膛去支撐和擁抱。我不能為了一己私欲而不替家庭奮斗，不能為了追求個人所歡而拋棄我最親近的人，我不忍心!我的世界中，理性多于感性，但是感性總是贏家。

　　高考以前，我很向往大學的美好生活。如今，我只謂息想象比現實來得容易。有時候，覺得自己像一只笨笨的蝸牛，無論有多累，總是很拼命的向前爬。路途中總會遇到不解和冷漠的眼光，這種令我難過的眼光，讓我感到膽怯與無助。我總在想，是我錯了嗎?我哪里錯了?我只是一只背負重任的蝸牛，一只不得不向前拼命爬行的蝸牛。外面的一切，我都必須靠自己一點一滴去摸索，因為我的背后沒有強大的后盾，只有讓自己變的堅強、勇敢與強大，我才能為想要保護的人撐起一片天。

　　我對很多朋友說過，我很想變成一個男孩子，一個穩健的大男孩。這樣，我就可以承擔更多的事情，我就可以有更多的能力照顧身邊的人。我不希望那些最愛的親人在陷入困境時，我只能看著他們掙扎，卻最終無能為力。這種感覺比自己陷入困境還要難受，我不希望有這樣的感覺。

　　這是個激情荒廢的年代，極度缺少讓生命保鮮的溫度，泛濫著許多脫口而出的夢想。我們需要排除外界的干擾，維持自身原有的本性，繼續追尋知識，繼續延續夢想。

　　(二)關于感恩

　　回憶是那片古老的黃土，是那個瘦弱的女人。在我的眼里，她是全家人的希望，是一匹拖著使命默默前行的“馬”。每年下著毛雨的春季，田梗上永遠只有她和老牛的身影，雨濕透了一件又一件黃馬卦，風吹翻了一頂又一頂的破草帽，烈日灼傷了一層又一層的肌膚……

　　她用堅硬的骨骼支撐了一面墻，用溫暖的胸懷圍合了一個家。是她給予了我生命，讓我擁有了健全的身體和美好的心靈。即便這二十年的生活清貧如水，但是我從艱苦的環境里學到堅毅、珍惜與感恩。我會用堅持和毅力追逐光明的未來和崇高的夢想;我會努力珍惜身邊每一個親人與朋友;我會感恩那些生養我、培育我、陪伴我的每一個人。

　　感恩母親賜予的生命，因為生命只有一次，珍惜這難得的賜予。有時候，生命是如此短暫，生命又是那么漫長，當我們享受生活的時候，我們會慨嘆生命的流逝，當我們遇到坎坷困境的時候，一分一秒都是煎熬。那我們就必須明白：生活的精彩不單指那些華麗的樂章，也包括那些灰暗的小調。我們把感恩注入其中的時候，我們的生命才真正顯示出它的價值。

　　與此同時，我也非常感謝國家助學政策對我們這些貧困生的關注。從小學到大學，或者說在整個讀書過程中，我都離不開學校、國家以及社會的幫助。

　　在大學期間，我克服了各種學習和生活正的困難。在學習上，我一直都保持著努力學習，奮發向上;在生活上，我也力據勤儉節約，不亂花一分錢。三年的大學生活中，我分別獲得了國家勵志獎學金，學校獎學金等各種獎項的獎助。這些助學政策像一束溫暖的陽光照進了我的生活，照進了家庭經濟困難學生的心田。現在，我已經深深的感覺到黨和國家對家庭經濟困難學生的高度重視，作為國家助學金的享受者，我感到無比的溫暖。

　　梅花身處寒冬，尚能開放的熱烈奔放，并將美麗與清香奉獻給陽光雨露。我們雖出身貧寒，但是我們卻擁有著奮斗不息的信念和懂得感恩的心。

　　“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”將來我會用最真誠的心感恩父母，學校，社會!

　　助學筑夢助人主題征文 篇26

　　我不知道母親為什么離開我，我只知道失去了她，猶如燦爛的星空失去了日月星辰；失去了她，如同浩瀚的大海失去了每一滴海水；失去了她，好像一碧萬頃的草地變成了寸草不生的荒漠。一塊靈牌，我們天各一方。

　　母親，你知道嗎？你的離去讓我痛不欲生；你的離去讓我們家再次陷入了經濟危機。當時我不知道我還能不能在學校繼續學習。因為勢單力薄的爸爸要撐起一個家，供爺爺奶奶生活，還有兩個孩子讀書。強烈的求生意識與沉甸甸的責任之心，讓爸爸任勞任怨，起早貪黑，早出晚歸……有時候為了賺10錢，爸爸不顧寒風刮烈日曬，本來白嫩的皮膚在不到一個月的時間里便變得粗糙深黑了，每每看到這我的心好痛好痛……

　　近幾年，社會的不景氣，賺錢變的更不容易了。加上爺爺奶奶身體狀況越來越差，花在他們治病上的錢也越來越多，原本經濟緊缺的家庭變得更越發的無奈與焦急了。一年前，爺爺突因心肌梗塞突然癱瘓了，一時之間花費了家里大量的積蓄，這對于我們這個家庭來說簡直就是雪上加霜啊。千萬斤重的擔子就這樣壓在爸爸身上，我知道爸爸肯定很累，很無助，卻不在長輩和孩子面前抱怨。

　　所以，我決定，我要退學。我不能再給爸爸增加負擔了，我不能，我不想把爸爸壓垮。正在我要放棄學業的時候，上天又給了我希望，我可以申請助學金，這讓我喜出望外。滿懷欣喜的我依照申請程序，去申請并獲得助學金。那時，我總是覺得天是那么的湛藍，風是那么輕，陽光普照大地是那么的勃勃生機。而我心里道不盡的是喜悅，更多的是感激！

　　當我手捧助學金時，我的心暖暖的，心里對爸爸說：我會好好利用這筆錢的，不會浪費一份一毫的……回家的`路上，身邊傳來一首熟悉的歌——《感恩的心》，此時此刻，它便是我心底的呼喚。

　　雙手合十，懷抱感恩的心，感謝學校、國家助學政策，讓眉頭緊鎖的家庭破涕為笑，看到希望；感謝學校，對學生的關注，及時給予我們這群貧困生的支持與補助，為我們可以安心，專心地學習創造更好的條件。但愿有更多有需要的學生可以跟我一樣享受這份溫情，這份愛的鼓勵。

　　同時我深深的明白，這沉甸甸的助學金并不僅僅是物質，它更是一種責任。國家給我的幫助以及提供的有利條件，我要好好珍惜，好好利用，好好把握。助學金不是讓我鋪張浪費的，而是用來幫助我學習的，這些錢要用在正道上，要用于刻苦學習、努力成才。

　　“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔所有……陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這是我最喜歡的歌曲《陽光總在風雨后》。我相信雨后總會有彩虹。助學政策猶如黑暗中的燈塔，迷霧中的路標，絕望時的支柱；是我成長中的伙伴，在我脆弱時給了我溫暖和力量，誰也無法取代。今日你伴我，明日我伴你。我要盡最大的努力學好本領，報效祖國，回報社會，去幫助更多需要幫助的人。

　　此時此刻，我最想說的一句話是：

　　謝謝你，我親愛的伙伴——助學政策，謝謝你伴我成長！

　　助學筑夢助人主題征文 篇27

　　我是一個來自貧困的農村家庭，在這樣的環境下，我從小就勵志要通過自己的努力改變家庭的狀況，我深知唯有知識才能改變命運。于是從小學、中學到高中，我的學習成績一直都不錯。 2010年8月，當我領到取錄取通知書的那一刻，喜悲參半。喜的是自己終于考上了大學，可看著通知書上那昂貴的學費，一下讓我那顆原本赤熱的心跌到了那冰冷的雪庫。我該怎么辦？難道我放棄自己的求學夢嗎？難道我就這樣被現實打敗嗎？我真的就沒有了辦法了嗎？

　　正當我孤獨無助的時候，我忽然發現那鮮紅的.錄取通知書后還附著一本綠色的小本子，它詳細地介紹了有關國家對貧困生的資助的政策及學院對貧困生的資助的情況。這時，我那顆冰冷的心又重新燃起求學的希望，整顆心暖暖的！正是懷著這個希望我踏上學校的路途，我相信一切都會好的，我要堅強地活著。因為我知道，唯有自己在學校努力學習，才能報答他們對我的恩情。剛到廣西工學院的時候，我害怕因為自己的貧困，學校會因此拒絕我。但很快發現我錯了，在老師的幫助下，我申請到了國家助學金。我是幸運的，因為來到廣西工學院，學校以他博大的胸懷接納了我這個貧困生，給了我無限的關心和愛護；我是幸運的，因為我獲得了國家助學金，它不僅幫助我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石；我是幸運的，因為國家助學金幫助了我，它不僅支付了我大半部分的學習和生活費用，讓我緩解了自己的生活狀況。最重要的是讓我真切地感受到社會大家庭的關愛，讓我深深地感受到社會大家庭的溫暖。

　　在大學，我會勤奮努力，不懈怠，不奢侈，不攀比。我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛。

　　助學筑夢助人主題征文 篇28

　　一直都在為自己的學費和生活費憂愁著，因為不想父母如此的艱辛，國家助學金的及時到來，不僅解決了我生活上的問題，也減輕了心理上的負擔，可以讓我全身心地投入到學業中去。國家的關愛，像一道陽光溫暖了我的心房，讓我能無顧慮地載著夢想自由翱翔。

　　從小生活在一個偏僻貧窮的山村，父母都是地地道道的農民，勤勞，樸實，節儉。家里人口多，對于父母來說，五個子女的的學費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔，而作為家里現今唯一的一個大學生，我的學費及生活費無疑成為父母最大的負擔，而且，家里的奶奶年紀大了，身體不好，經常臥病在床，弟弟從一出生就患病，藥從來都不曾離開身邊過，有時一點小感冒都可能會讓他致命，如此多的問題對于生活在農村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書，我迷茫過，也有過想輟學的沖動，可是我很幸運地獲得了國家助學金，這等于給了我一盞指引我前進的明燈，也給了我前進的'動力。辛苦了一輩子的父母再也不用那么奔波勞碌了，也不用再為他們女兒的學費和生活費而整日憂心忡忡了。有了國家，學校的支持，我不該感到迷茫，而是應該更加的努力做到更好。

　　我是一名貧困生，我知道助學金對貧困生的意義有多重大，或許有人會說如今的助學政策如此優厚，這里絕不會有因貧困而輟學的學生，可是我想說的是，這絕對不是我們放松的借口，相反這應該是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們更應該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來獨立，來做生活、工作、學習中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗也并不可怕的。因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收獲。我想人生本無所謂得與失，只有走過雨未走過。在獲得助學金的那一瞬間起我就著重地告訴了自己――你已走過了一段學習的歷程而又踏入了另一片學海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個無謂的沖浪手，去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無論你所處的環境如何，無論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實實地走下去。經歷了風雨后，總會有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。

　　一路在跌倒與坎坷中走來，就走到了大三，大學的一半時光已經過去了，在過去的時光里，在追逐夢想的路途中，曾經笑過，曾經哭過，曾經瘋狂過，也曾經煩惱過，酸甜苦辣都曾經歷過，在面對挫折的時候，傷心難過，也想過要放棄，可是到最后還是堅持下去了，因為我知道這是一條不能拒絕的路，這是一條成長的路，這是一條滿載著所有關心我的人對我的期望的路，我必須要堅持勇敢地走下去，而國家助學政策的悄然降臨更加堅定了我的決心，也給了我前進的動力。在過去的兩年里，專業成績并沒有理想中那么出色，但是至少我盡力了，雖然有時候也會想偷懶放松自己，可是大部分的時間還是認認真真地學習，大一的第一學期過了計算機一級，在大一的第二個學期就把英語四級和計算機二級考過了，接著在大二的第二個學期過了英語六級，雖然自己的目標都已漸漸地實現，可是我還沒有滿足，因為在過去的兩年里，一直都在學習中度過，沒有想過去鍛煉自己在交際方面的能力，所以在之后的日子里，我積極參加學校以及系里舉辦的各種活動，希望能通過參加這些活動鍛煉我自己的膽量與能力，而我也正在這條我自己選擇的路上努力著，追趕著。由于有了這助學金，我更能自信地追逐我的理想，有了這助學金，我更能堅定地走下去，迎著自己的夢想，帶著對黨和國家的感恩之心，邁出我自己的腳步。

　　我知道，大學不是天堂，不是溫室，也不是游樂場。十年寒窗苦讀考上的大學時繼續深造的機會。大學生中心詞還是”學生”。我自己明白學生的任務還是學習，學生的生活態度必須是健康積極的，而學習也必須是持之以恒，成功永遠不會降臨至懶惰者的身上，只有鍥而不舍，不斷努力。不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書時為了自己這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。在學習上遇到不懂時就要認認真真地聽老師講課，再不懂，不明白的地方就和同學討論，多向老師請教，直到弄懂為止。學習就是要“不恥下問”，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

　　我將不會滿足于現狀，也不屈服一時一地的困難于挫折，我會一步一步地。踏踏實實地去實現我的目標，一步一腳印。“九之臺，起于累土；千里之行，始于足下”人生不可能一蹴而就，一帆風順，他總會遭遇波瀾與坎坷，旋渦與逆流，與會與挫折，但是我絕對不會屈服的。國家的助學政策讓我知道了國家的關愛，讓我在逆境中奮身躍起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽關，穿越黑暗的脊梁。

　　助學筑夢助人主題征文 篇29

　　靜靜地漫步在美麗的校園，欣賞著學校的每一處風景，心中此起彼伏。漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，就一心想著：上了大學就好了！事情仿佛是事與愿違，2011年，我以優異的成績考入了國家名校：西安交通大學，但是6000多元的學費對于我們這個來自西北邊陲新疆的農村家庭來說卻是一個天文數字。這事讓整個家長久地蒙上了一層陰影，開學的日期日益臨近，我的學費卻沒有著落。幸虧后來了解到國家的助學貸款政策，通過助學貸款我不用為學費發愁，但是每個月昂貴的生活費對我來說仍然是一筆不小的支出，各種費用像雪花一樣紛紛落在我身上，像要將我埋起來，好冷。我變得郁郁寡歡，精彩豐富的大學生活離我太遠了，并不屬于我。非但這樣，就連課程也因為無法專心學習而開始跟不上了。想著停滯不前的'成績，再想想爸媽，我就很焦急，心理壓力很大。陷進了這樣的惡性循環中，我真的感到進退兩難，很無助……

　　就在我感到最最困難的時候，我申請到了國家助學金。我根本無法一下子回過神來，這是真的嗎？我太開心了，說真的，3000元錢對于某些同學來說是一個小小的數字，只是一部手機或是幾套衣服的錢，但是這對我來說仿佛是救命稻草。正是這筆助學金，讓我過上了真正的大學生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了，更重要的是可以減輕家里的負擔，能讓家里每個月少寄一點錢來。正是這筆助學金，又給了我大學期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。正是這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。正是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的關愛一直走下去 。

　　古人云："滴水之恩，必當涌泉相報"。所以自從受資助起我就暗下決心：一定要做個做好的自己！我要以實際行動來報答那些給過我幫助的人。雖然現在我還沒有更多的財富及力量回報，但是我會以優異的成績來報答。因此無論外界有多少誘惑我都以學習為主，并且盡最大努力增強自身綜合素質。因為我得到了很多人的幫助，受人恩惠，心中除了感激之外，就只能是報答了。需要報答得有很多很多。一路走來，我認定自己的人生是這樣的人生，發展自己報答別人，發展自己更是為好好的報答別人，人是為延續那世間的真情所帶給人的，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，好好與他人一起生活的希望。

　　同時我也意識到，我們現在所擁有的一切都是祖國給的，我們不但要珍惜現在的幸福生活，更要對我們的祖國心存感激之心。作為一名大學生，國家的資助對我來說無論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實的基石，它會一直指引著我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質，時刻準備著為國家和社會披甲上陣，希望能為國家和社會做出貢獻，用我們的力量將祖國建設的更加強大！同時我們還有感謝給予我們生命的父母，是他們的孕育，給了我們機會去享受這美好的生活。所以每一個受資助的大學生都要擁有一顆感恩的心，永遠銘記的國家的幫助，永遠銘記父母的諄諄教誨，永遠銘記那些給予過我們幫助的人，讓感恩之花永遠開在心頭，灼灼其華！

　　助學筑夢助人主題征文 篇30

　　當你向我伸出援助之手時，我看到，天晴了。現在的我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春，夢想讓我們與眾不同，唯有奮斗能讓我們改變命運!

　　我是一個在單親家庭中長大的孩子，母親在我七歲的時候便因身患重病過世了，我從小與祖母、父親一共同生活，家庭并不富裕，但卻生活得很幸福!一直以來，考上大學是祖母和父親最大的心愿，但我卻曾經因為自己的任性而差點與大學生活失之交臂，然而，上天似乎總是眷顧著我的，寧夏師范學院“收留”了我，給了我一次上大學的機會。如今，我考上了大學，完成了家人的心愿，但同時，也為本不富裕與的家庭帶來了如千斤巨石般沉重的經濟壓力。父親為了供我上學在外辛苦工作，祖母為了給我攢學費整日節衣縮食，生活的重擔壓得他們幾乎喘不過氣來，這也使我的心中產生了一種“罪惡感”——上了大學的我，用著父親辛苦工作掙來的血汗錢，卻無力幫他分擔家庭的重擔。當我孤立無援，為經濟苦惱的時候，有一群天使出現了，他們無私的關愛和幫助使我有機會在學校安心學習，不必因家庭貧困而為大學的生活費犯愁，這天使不是別人，正是在學習上培養我們，在生活上關心我們的校領導和老師們，對于一個貧困家庭走出來的學生來說，上大學已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近于夢幻的事情，

　　而我是幸運的，我遇到了一群天使，是他們給了我完成學業的機會，給了我追夢的`機會，給了我完成夢想的機會!

　　上大學的第一年，我得到了XXXX元的國家二等助學金，一年XXXX元錢的資助對于一個普通家庭出來的學生也許不算什么，但對于家庭貧困的我們來說，卻是一筆寶貴的、來之不易的“財富”。有了2500元錢，父親冬天就不必為了幫我掙生活費遠去外地幫別人收大白菜;祖母就不必為了幫我攢生活費而不去醫院治療因腦梗而落下的偏袒;而我，每個月可以向家里少要或不要生活費，讓祖母和父親生活的好一些。

　　除此之外，這XXXX元的助學金對我來說還有著更重要的意義，它是推動我努力學習的動力!是它時刻提醒著我要努力學習、不斷奮進，我想，我只有拿出實際行動，在學習上取得好的成績，才對得起國家對我的鼓勵與幫助，才對得起老師和領導們對我的關懷與愛護!通過一年的努力，我的成績有了很大的進步，自大一第二學期開始，我的總成績一直保持班級第一，專業課單科成績在班內也一直名列前茅。大二一年，我努力學習、嚴格要求自己，保證每門課程的成績都在70分以上，專業課成績全部在85分以上，有的還突破了90分;在體育成績上，從體育課困難戶提高至80分以上，并取得健美操三級和五級的資格證書。付出總有回報，通過不斷的努力，我在大一結束時獲得了國家勵志獎學金和校級綜合二等獎學金，本學期又再次被評為綜合獎學金二等獲得者，如今，我不但在學習上有所成績，還成為了一名光榮的預備黨員，這對我是極大的鼓勵，而這一切都源于國家、領導和老師們對我的關心和幫助!

　　大學二年級評助學金的時候，班里面評得的最后一個名額要在我與另一位同學中產生，老師希望我把名額讓出來，于是我讓給了那位同學，但是我一點也不會覺得不情愿，因為我覺得助學金應該給有需要的人，我已經獲得了XXXX元的國家勵志獎學金，就應該把獲助學金的機會讓給其他有需要的同學，同時，我也希望這筆助學金能夠激勵其他的同學努力學習，早日成才!

　　對我來說，獎助學金給予我們的不僅是物質上的幫助，更是精神上的支持，它就像冬夜里燃燒著的火焰，驅散了黑暗與嚴寒，溫暖了我的心，照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙，即使再小也占據著一方寸土，也擁有存在的價值。作為貧困大學生，也許我們的家庭并不富裕，也許我們的成績并非十分優異，并非名列前茅，但我們并不會因此自暴自棄、放棄學業，我們將更加努力地學習、奮斗，因為在我們的周圍還有許多人關心、幫助、支持著我們，對我來說，我從未放棄希望、放棄理想，我相信正是我對希望的堅守才使得我能有今天的好成績!。助學筑夢，勵志成才。

　　對于領導和老師們對我的關心和幫助，現在的我無法在經濟上作出回報，也不應僅在經濟上作出回報，他們資助我，不是為了填補我在生活上與他人的差距，而是希望我能夠成為一個有出息的人!因此，我將不斷進取，不斷充實自己，努力學習，立志成才，用自己的雙手編織出美好的未來，改善家里貧困的經濟狀況，讓家人過上幸福的生活，讓自己擁有一個美好的明天，成為一個對社會有用的人，以回報社會！

　　各位領導和老師對我的幫助和支持。我堅信，世上沒有不可能的事，所有的“不可能”都可以理解為“不，可能!”，我堅信，只要我付出，就一定會有收獲，只要我努力，就一定會成功，就絕不會讓愛我的家人和所有幫助過我的人失望!

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