- 相關(guān)推薦
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū)，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè)，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄”她驚奇地說(shuō)。“就像生活一樣，所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的……”我安靜地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，更多的是聆聽(tīng)、是肯定。
泡泡漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我們的秘密。“如果我們可以經(jīng)常來(lái)吹泡泡，坐在這圍墻上聊天就好了，你說(shuō)是嗎？”“嗯，我也想！”不知道這是不是每一個(gè)孩子的向往，又或許說(shuō)這是一段最純真的對(duì)白。其實(shí)，我那時(shí)在心中暗暗地說(shuō)：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的.泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證……
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
今天的我，醒的格外的早，清晨的第一抹陽(yáng)光，散在我幸福洋溢的臉上，我邁著輕松的步伐，快速的整理好衣服，一想到能回家鄉(xiāng)，見(jiàn)到外婆，心里就格外的甜 我的家鄉(xiāng)好似一個(gè)裝滿幸福的百寶箱，被塞滿童年的美好回憶，還記得與朋友去小河摸蝦，赤腳踏在泥地里，在麥田里玩捉迷藏，但....最令人難忘的，還是那個(gè)戲臺(tái)。
小時(shí)候與外婆一起，她最愛(ài)的就是聽(tīng)豫劇，家門(mén)口有一個(gè)戲臺(tái)，每每到一定時(shí)候，她就會(huì)帶著我，搬個(gè)小凳，聽(tīng)到精彩的`部分時(shí)，她會(huì)微微閉上眼睛，嘴里哼著小調(diào)，手在空中比畫(huà)著，腳底打著拍子，小時(shí)候不懂，就學(xué)著外婆的樣子，裝作一位資深的小戲迷，一老一少，真是逗極了。后來(lái)上了小學(xué)，就學(xué)會(huì)唱外婆最愛(ài)的那首《花木蘭》，閑空時(shí)，我會(huì)爬到戲臺(tái)上唱大戲，當(dāng)時(shí)只有外婆一個(gè)觀眾，外婆在地下投以驕傲的目光，我唱到她最喜歡的部分時(shí)，她會(huì)雙眼閉合，打著拍子。
那個(gè)戲臺(tái)仿佛成了我童年中不可缺少的一部分，記得，在我唱完時(shí)，外婆總會(huì)為我鼓掌，孤獨(dú)而歡快的掌聲在四處回蕩。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，離開(kāi)外婆，當(dāng)時(shí)她緊緊的拉著我的手不放，笑著說(shuō):“誒呀，聽(tīng)不到孫女唱戲了”，是啊，那不僅是我的回憶，也是外婆的回憶。
當(dāng)我們?cè)陲w速的生活中疲憊時(shí)，回憶兒時(shí)，恨不得飛奔回去，因?yàn)槟茄b滿了我們美好的回憶啊...
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
明媚的早晨，陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息的落在房間里，教室里面，柔柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光告別，生活，到處充滿陽(yáng)光。
我的生活到處充滿陽(yáng)光，有時(shí)，陽(yáng)光就是一聲“謝謝”。有一次，跟我在同一英語(yǔ)班學(xué)習(xí)的Amy忘記帶文具袋了，我看Amy的神情有些不對(duì)，便問(wèn)她：“你怎么了呀？”只見(jiàn)她沮喪的回答我：“我，我忘帶文具袋了！”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，生活處處充滿陽(yáng)光，現(xiàn)在，我就是一束小小的陽(yáng)光來(lái)溫暖你的`心靈啦！”說(shuō)完，我便從我的文具盒里掏出一根筆、一塊橡皮和一把尺子拿給她，對(duì)她說(shuō)：“喏，這是給你的文具。”她說(shuō)：“謝謝你，用完了我就還你！”我聽(tīng)完這句話，一種滿足、愉悅的笑容浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像冬日里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和的落在身上，足以給人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜蜜的氣息，昂首挺立在溫暖、清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所罩籠；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明。要讓自己心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，也要讓別人的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光，我愛(ài)你，因?yàn)槟悴粌H為世界帶來(lái)光明，也為我們的心中那顆小小的嫩芽心播撒愛(ài)心，我相信，在不久的將來(lái)，我們的小小嫩芽心一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的，那時(shí)候，我一定也要播撒愛(ài)心，讓其他人的嫩芽心也茁壯成長(zhǎng)！
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
今天是元旦，是20xx年的開(kāi)端，昨天就是20xx年的最后一天，我們每個(gè)班都舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在我們班里，用兩個(gè)字來(lái)形容：“熱鬧”。
這天陽(yáng)光明媚，冬日的陽(yáng)光灑在臉上，無(wú)比幸福，校門(mén)口的幾棵樹(shù)仍生命力旺盛，每個(gè)人的心情都那么舒暢。
在這個(gè)晚會(huì)上，我報(bào)名參加了好友王唯貽導(dǎo)演的話劇《一家人》，我演的是室友一，名字叫小蘭。這個(gè)故事主要講了從小被奶奶撫養(yǎng)的顧小北在奶奶去世后，自己離婚的親生父母來(lái)爭(zhēng)奪她的撫養(yǎng)權(quán)，也就是為了奶奶留下的百十來(lái)萬(wàn)的積蓄，之后小北在課堂上與與老師吵架。在后來(lái)的一天與老師和室友們的安慰下，這件事圓滿的結(jié)束了。
我們幾個(gè)“演員”欣賞了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有搞笑的，有感人的'，還有神秘的……這時(shí)，主持人又開(kāi)始報(bào)幕了，該我們表演了，我懷著忐忑的心情走向教室中間。
話劇從搞笑到感人，顧小北上課時(shí)心情煩躁，李紅雨演得栩栩如生，簡(jiǎn)直棒極了！當(dāng)然，其他演員也不賴，圍在一起討論如何救小北。后來(lái)通過(guò)我們幾個(gè)的勸導(dǎo)、安慰，小北心情漸漸好轉(zhuǎn)，講的句句是真理。“小故事大道理”。這個(gè)話劇告訴我們：朋友就是依靠，老師就是避風(fēng)港，有愛(ài)就有家，要變得堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)錯(cuò)，這就是陽(yáng)光燦爛的日子！好耀眼的感覺(jué)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
那太陽(yáng)炎熱的視線落在大地上，一切都變得暖洋洋的，多么陽(yáng)光而又燦爛的日子呀！
我懷著激動(dòng)而又澎湃的心情來(lái)到學(xué)校。踏進(jìn)教室門(mén)口，無(wú)一人臉上不洋溢這歡樂(lè)的笑容。
沒(méi)錯(cuò)這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ牡胤绞躯}城的春秋五霸山，這名稱聽(tīng)起來(lái)就讓人心里感到興奮。我們坐上客車差不多過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才到，不過(guò)在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)大家一點(diǎn)都不無(wú)聊，那個(gè)即將帶我們游玩的導(dǎo)游姐姐跟我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲，我們大家玩的很開(kāi)心。
我們下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到那聳立著的山峰和各式各樣的游樂(lè)設(shè)施。等老師分完組，同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來(lái)到了水上樂(lè)園，用水搶噴人，我們幾個(gè)坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍，朝前面的船上的.人噴去，她們也不惱反而和我們展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，上演著我噴她，她噴她的戲劇。當(dāng)要到終點(diǎn)時(shí)，前面人的水槍不能噴水，我們就狂噴她們。輪到我們沒(méi)水時(shí)，哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒(méi)給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過(guò)山車。我們當(dāng)中的有些人坐過(guò)，但我卻一次沒(méi)做過(guò)，不知道感覺(jué)咋樣。看著那么高的距離，不驚冒出了冷汗。即使害怕，但任然想常識(shí)，坐在那座椅上，我的心情十分緊張，坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始了，它慢慢的向上，到最高點(diǎn)停住，接著像脫了繩的野馬，沖下去，又接著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，到了終點(diǎn)，下了座椅，雙腿都軟了，嚇傻了！真的十分刺激。
時(shí)間到了下午，準(zhǔn)備集合回校了，天上的太陽(yáng)依舊那么燦爛，真是美好的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，都是溫暖人心的日子。
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地去上補(bǔ)習(xí)班，在過(guò)馬路時(shí)，看到了這一幕。
我站在馬路邊的大樹(shù)下，等待綠燈，10、9、83、2、1，綠燈亮了，我剛邁出一步卻又收回了那一步：我看見(jiàn)了一位老奶奶趴在地上，似乎摔倒了，袋子中的蘋(píng)果全掉在地上，我環(huán)顧了周圍的人，他們面無(wú)表情。有的人自顧自地玩手機(jī)；有的人明明看見(jiàn)了，卻又假裝沒(méi)看見(jiàn)；還有的人更加沒(méi)有禮貌，他不管老奶奶，頭也不回地直接過(guò)馬路。奶奶摔倒影響了車輛的`行駛，我看到大家這樣，陷入了猶豫：如果我去扶老奶奶，老奶奶會(huì)不會(huì)把責(zé)任推給我？大家都沒(méi)有去扶，要不我也不去扶？正當(dāng)我猶豫時(shí)，一位和我差不多大的小女孩毫不猶豫地跑過(guò)去。
她走到奶奶身邊，用雙手扶起老奶奶，再用手輕輕拍了拍奶奶身上的灰塵，把老奶奶扶到一邊，接著撿起地上的蘋(píng)果，用衣服擦了擦，把蘋(píng)果擦干凈之后放回袋子中，再把蘋(píng)果拎在右手，左手扶著老奶奶說(shuō)：奶奶我送你回家吧！老奶奶擺擺手：不用了，小姑娘，我已經(jīng)很感謝你了，又讓你送我回家，實(shí)在不好意思啦。小姑娘搖搖頭：不，奶奶，好人要做到底，而且我現(xiàn)在空著呢，沒(méi)事兒干，送你回家還可以打磨時(shí)間，再說(shuō)你一個(gè)人回家我不放心。奶奶笑了笑說(shuō)：你比我女兒還對(duì)我好！謝謝你！于是她們倆手牽手，一邊聊天一邊走，她們的背影逐漸消失。那模樣，可真像一對(duì)母女啊！
陽(yáng)光燦爛的日子，往往溫暖人心，就像那背影，回想時(shí)，有一股暖流涌入了我的心中。
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
一條潔白的被子，一個(gè)純潔的夢(mèng)。在陽(yáng)光燦爛的日子里，她會(huì)將這條被子與其他五顏六色的被子床單混雜著，晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打著，一縷陽(yáng)光照在她經(jīng)歷風(fēng)雪的頭發(fā)上，是金色的頭發(fā)——不是太陽(yáng)色的頭發(fā)，是太陽(yáng)的感覺(jué)。
幼兒園時(shí)期，我特愛(ài)在這一條條被子床單里穿梭。忽暗忽明，忽紅忽白，每一條被子都均勻的散發(fā)出太陽(yáng)的味道。奶奶每每看向我時(shí)總露出慈祥的微笑，叮囑我：“跑慢點(diǎn)當(dāng)心摔著。”
每晚，我把被子輕輕蒙在頭上，那股太陽(yáng)的味道伴我入睡，香香的，甜甜的，還是暖暖的。
現(xiàn)在，我到城市里了，城市里的人沒(méi)有因?yàn)榭旃?jié)奏忘記曬被子這一習(xí)俗，在陽(yáng)光燦爛的日子里，家家戶戶會(huì)把自己家的被子拿到外面去曬，每一次我看到人們拿著被子往外晾時(shí)，我總會(huì)想起奶奶，想起那太陽(yáng)的香氣。
過(guò)年了，除夕大掃除時(shí)，奶奶依舊拿著所有人的被子床單在庭院里晾曬，我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條，感覺(jué)一條比一條沉重。曬被子也不是什么輕松活，我大汗淋漓的望向奶奶，奶奶的皺紋一條條如深溝，皮膚黝黑，刀削的臉型，眼神迷離失神——哦，奶奶你老了。
奶奶承受著家里所有人的被子和床單，奶奶自己的被子床單是自己曬的。我在床上輾轉(zhuǎn)反則，我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶的.囈語(yǔ)“一輩子，幾被子，是我幸福的負(fù)擔(dān)”我的眼睛濕潤(rùn)了。奶奶，幾輩子，一被子，是我永遠(yuǎn)的幸福。
在那陽(yáng)光燦爛的日子，我來(lái)曬奶奶的被子，繼承太陽(yáng)的感覺(jué)。一被子，一輩子，我最愛(ài)奶奶。
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
坐在教室里，回憶那段學(xué)農(nóng)的往事。留下的，是如歌的記憶。
“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江…”
聽(tīng)到學(xué)農(nóng)的消息，著實(shí)讓同學(xué)們興奮了一把。備行囊，買(mǎi)零食，懷抱興奮的心情，我們踏上了行途，這場(chǎng)“仗”，必勝!
“向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”
一到基地就要進(jìn)行兩個(gè)半小時(shí)的拉練，嬌生慣養(yǎng)的我們并沒(méi)有退縮，堅(jiān)持，堅(jiān)持!當(dāng)踏上水庫(kù)頂部的那一刻，我們收獲的是滿城景色。
“我們之間不會(huì)有改變……”
我和幾個(gè)死黨分到了一間宿舍，居然是傳說(shuō)中的“鬼屋”。上鋪的小A一直好害怕，宿舍里的人都在安慰她:“小A，今天我陪你一起睡”“那明天我陪你一起”“啊?到我陪她睡學(xué)農(nóng)都結(jié)束了?!”“哈哈哈哈哈……”空氣中的歡聲笑語(yǔ)，彌漫著深深的友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量…”
進(jìn)行了農(nóng)活比賽，推小車、脫玉米粒、滾鐵環(huán)，班級(jí)里個(gè)個(gè)都拼盡全力。手破了?不會(huì)推?我們也要拼一把!為二班的榮譽(yù)，不會(huì)退縮!當(dāng)主持人宣布二班第一時(shí)，我們都明白，那是團(tuán)結(jié)的力量。
“動(dòng)起來(lái)，用新的力量喝彩……”
周四的.籌火晚會(huì)，全級(jí)部都興奮到了極點(diǎn)。小品、方言，那趙本山似的步伐，那動(dòng)聽(tīng)的天籟，每位同學(xué)都學(xué)會(huì)一句話:“那是一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇。”(我們最最敬愛(ài)的生物老師的方言小笑話中的臺(tái)詞)
“難忘今宵，難忘今宵……”
踏上歸途，揮手告別那鄉(xiāng)間的絢爛，刻在我們心中的，是快樂(lè)，是難忘。再見(jiàn)，鄉(xiāng)間的小樹(shù)林;再見(jiàn)，門(mén)口大樹(shù)上的小喜鵲;再見(jiàn)，我們離開(kāi)，卻把快樂(lè)留下。
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲地叫著夏天…”那是一段如歌的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
小學(xué)的那些年，那些天，我們共同經(jīng)歷，畢業(yè)那天仍歷歷在目，但我始終知道，在那陽(yáng)光燦爛的日子里，你我共同歡笑……
她，是我小學(xué)同學(xué)，一次次意外的巧合相逢，我們成了形影不離的好朋友，我們相互幫助，無(wú)話不說(shuō)，但離別卻悄悄來(lái)臨。
她告訴我要回老家上學(xué)，我突然愣住了，“瞎說(shuō)，別開(kāi)玩笑了。”“不，這不是玩笑。”她別扭的扯了扯嘴角，離別的悲傷似乎裂開(kāi)了一道口子，氣氛變得凝重，鼻子一酸，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，她緊緊拉著我的手……
“你還記得嗎？剛步入小學(xué)，我們不約而同地走錯(cuò)教室，不約而同地在操場(chǎng)前的樹(shù)林中漫步，不約而同地喜歡上了做模型……模型課上，我們總是那么有默契，上課時(shí)，我們一起舉手發(fā)言，用一個(gè)眼神相互交流，有時(shí)還聯(lián)手捉弄一下陳老師，模型比賽時(shí)，你不惜浪費(fèi)自己的比賽時(shí)間，偷偷幫助我，下課時(shí)，我們一起談天說(shuō)地。還有那次，我感冒生病沒(méi)有來(lái)學(xué)校，你放學(xué)后又是給我打電話，又是給我發(fā)信息，還把作業(yè)送到我家，我知道你會(huì)著急就在門(mén)口等你，只見(jiàn)你氣喘吁吁地迎面跑來(lái)，給我講了當(dāng)天課上的重點(diǎn)，解題思路，感謝這6年有你。”
“我也要感謝你，那么一次次幫助我，我知道，離別總是那么不盡人意，但我們還可以經(jīng)常聯(lián)系，相信我們會(huì)再次重逢的.。”
6年很短暫，但那是我們共同的回憶，在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我們共同經(jīng)歷過(guò)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。期待著再次與你重逢……
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，映射在吊蘭上，五彩的光圈，扮靚了安靜的蘭，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
我鐘情于這夏末秋初的日子，清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒，窗外的一切都那樣的清晰，還有陣陣柔暖而不燥熱，清爽而無(wú)寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā)，好不愜意!
沐浴在陽(yáng)光下，柔和而愜意，不禁使人嘆息起逝去的昨日。昨日逝去的一切，都無(wú)法再享受這親和的陽(yáng)光了。那些在昨日就已凋零的花兒，只能在黑暗中，期待著下一次的綻放。昨日逝去的人或物，只能在寂靜中，等待著下一次的.重生。可怕的時(shí)間在昨日到底帶走了多少，才能鑄造今日這燦爛的陽(yáng)光，才能鑄造今日這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!
沐浴在陽(yáng)光下，溫暖而舒適，又不禁使人憧憬著完美的明天。在這陽(yáng)光下，明天將會(huì)是那樣的生機(jī)勃勃。挺過(guò)昨日的花兒，今日依舊嬌艷綻放，它們的明天將由它們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)譜寫(xiě)。也許，過(guò)了今日，它們就將凋謝，但它們不像被暴雨湮滅的花兒，只因它們享受過(guò)這雨后的陽(yáng)光。人也是一樣，無(wú)論明天會(huì)怎樣，我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的對(duì)待。我們每一天都站在生活的新起點(diǎn)上，應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣，拾起信心，與暴雨搏斗。也許這很困難，可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后，我們總能找到屬于我們浩瀚的藍(lán)天，燦爛的陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上，放射出無(wú)限的光芒;我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難，只會(huì)像凋零的花，無(wú)法感受這燦爛的陽(yáng)光。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追，追藍(lán)天，追太陽(yáng)，追屬于我自我的人生。也許明天風(fēng)雨后的陽(yáng)光，會(huì)更加燦爛!
讓我們珍惜這每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，為自我的夢(mèng)不斷奮斗。等到一縷陽(yáng)光再一次透過(guò)窗子，映射在吊蘭上，相信我們?cè)谝积R前進(jìn)。任何暴風(fēng)雨都是浮云，僅有雨后的陽(yáng)光最給力!
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
陽(yáng)光燦爛的日子是美好的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。
我焦急地等著一路公交車，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái)，我心想都這么大歲數(shù)了，怎么還坐公交車，車上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車來(lái)了，看到這么大歲數(shù)的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上，我們友好的交談了起來(lái)，我問(wèn)他為什么不打出租車，老爺爺說(shuō)現(xiàn)在退休了，花的都是子女的錢(qián)，他們掙錢(qián)也不容易，能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。
聽(tīng)完這些話，我突然感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心啊！
面對(duì)初春的.陽(yáng)光，我心里更踏實(shí)了，因?yàn)槲矣窒虺墒爝~進(jìn)了一步！這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
暑假開(kāi)學(xué)后，我的好心情被破壞了，我的語(yǔ)文成績(jī)下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌，這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jī)非常好，過(guò)了一斷時(shí)間，我在同桌的幫助下，成績(jī)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)居班級(jí)榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了！
陽(yáng)光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！
黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)六年二班六年級(jí):陳默
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
陽(yáng)光，像雨后的彩虹出現(xiàn)一般，給人以溫暖；像黑暗中一盞明燈一般，給人以光明；也像寒冷天時(shí)的一杯暖茶，給人以舒心、溫暖的感覺(jué)。
陽(yáng)光會(huì)給人帶來(lái)溫暖。記得放寒假的時(shí)候，朋友打電話邀我去她家玩。出門(mén)時(shí)，只見(jiàn)太陽(yáng)正高高懸掛在空中，那強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得人心里暖暖的，頓時(shí)就有了出發(fā)的興致。在冬天，有這么一次溫暖的天氣也是很好的。到了她家，時(shí)間也差不多了，就相約一起吃午飯。一頓豐富美味的午餐過(guò)后，迎來(lái)了接下來(lái)與她一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)的無(wú)聊時(shí)間。來(lái)到人已幾乎爆滿的圖書(shū)館后，找到一個(gè)空位子還真不容易啊。待我們坐下來(lái)后，旁邊的`學(xué)生們正認(rèn)真地寫(xiě)著他們的作業(yè)，看著他們的書(shū)。此時(shí)的圖書(shū)館是十分寂靜的，人基本上不說(shuō)話的，令圖書(shū)館鴉雀無(wú)聲……
我與朋友也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)作業(yè)后，也不早了，就離開(kāi)了圖書(shū)館。去了她家，一切又是那么熟悉。窗外照進(jìn)來(lái)一縷陽(yáng)光，刺的人眼睛都不能睜開(kāi)。朋友便拉上窗簾，不好意思地說(shuō)聲抱歉，我也沒(méi)在意，也說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。拉上窗簾，整個(gè)房間又頓時(shí)暗了下來(lái)，頓時(shí)有一絲冷冷的感覺(jué)撲身而來(lái)，讓人禁不住打了個(gè)寒顫。我于是去拉開(kāi)了一點(diǎn)縫隙讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)點(diǎn)。我們又一起嬉戲玩耍，十分開(kāi)心。在那陽(yáng)光燦爛的日子，我們玩耍的很開(kāi)心，又享受著陽(yáng)光的沐浴，無(wú)不十分的愉快。又在這陽(yáng)光明媚的日子，我要起身離開(kāi)了，我們都依依不舍的分別了。
陽(yáng)光給人送來(lái)人們所需要的溫暖，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，讓人身心舒適。這個(gè)日子我不會(huì)忘，更不會(huì)忘在那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
不是所有日子都是沐浴在陽(yáng)光下的，不是所有人都活在燦爛的陽(yáng)光下
——題記
清晨，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái)，屋里靜悄悄的`，連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)……在這無(wú)聊的寒假里，我想找點(diǎn)事做。我來(lái)到了居委會(huì)想?yún)⒓狱c(diǎn)活動(dòng)。
我來(lái)到了志愿者出，填了表格，大媽拿著一個(gè)綠色的徽章說(shuō)：“把這個(gè)帶上，跟我來(lái)。這個(gè)組。這里剛好缺一個(gè)人。”我們坐在一起，聊得很熱乎。
等了一天左右，我接到了第一個(gè)任務(wù)是看望一個(gè)空巢老人。又是一個(gè)社區(qū)送溫暖好煩人。我們一隊(duì)準(zhǔn)備著節(jié)目和禮物，可我心里卻后悔參加。
來(lái)到了老人住的小區(qū)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了老人所住的陽(yáng)臺(tái)上有著幾盆想枯萎的花草。我們來(lái)到了老人所在的樓下，上去了以后，看到了一個(gè)坐在輪椅上的老人，拿著一本書(shū)悠然自得的坐著。我們走近她，說(shuō)明了來(lái)意。老人讓我們進(jìn)去。
一進(jìn)門(mén)，看到了餐桌上放著一碗粥，問(wèn)老人吃過(guò)沒(méi)，老人說(shuō)吃過(guò)了，則是拜佛用的。她走向了冰箱，拿出了一個(gè)塑料袋，里面裝著巧克力。個(gè)我們了沒(méi)人兩塊，然后帶我們走向陽(yáng)臺(tái)。
老人的家在2樓，夾在了兩棟樓之間，陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有像其他人家的陽(yáng)光燦爛的光景。
我們拿出道具，表演了起來(lái)，老人也看起來(lái)很開(kāi)心，不時(shí)也鼓鼓掌。
我們?cè)诶先思叶冗^(guò)了快樂(lè)的3個(gè)小時(shí)，老人沒(méi)有在陽(yáng)光下身活，我們因該照顧他們這一類老人。
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
冬日的暖陽(yáng)格外燦爛，我們一家整裝出發(fā)，去爬那向往已久的大橫山。
在去的路上，媽媽在車?yán)锔嬖V我們，大橫山也叫大紅山，因?yàn)樗纳侥_下的土都是紅色的。它也有一個(gè)傳說(shuō)：當(dāng)年天宮上的二郎神在緝拿打翻了煉丹爐的孫悟空時(shí)，一會(huì)兒變成水鳥(niǎo)，一會(huì)兒變成游魚(yú)，他突然感覺(jué)靴子里有土，便將腳拿出，把土往下倒，這就形成了大紅山。
幾經(jīng)顛簸，我們終于來(lái)到了大橫山山腳下。我仰著頭往上看，只見(jiàn)那山頭遮蔽了太陽(yáng)，讓我感覺(jué)不到一絲陽(yáng)光。我扭扭仰得發(fā)酸的脖子，再往下看，我們腳邊的各個(gè)紅山緊挨在一起，像是孿生兄弟般的，似是獨(dú)立卻又基石連在一起，形成一個(gè)個(gè)山谷，越往下看，紅山越小。
我們開(kāi)始爬了！起先我爬得趣味盎然，山不是很陡。但無(wú)奈我并不靈活，一些山谷太低，而上面的山頭又太高，只好讓老爸在后面推著我，助我一臂之力。
我爬得有點(diǎn)兒累了。就站在高高的山頭上，雙手背在身后，俯瞰山下景色，嘿！你別說(shuō)，借著上帝視角，還頗有一種高高在上的'風(fēng)范！視線移至最低點(diǎn)，咦？那位不是奶奶嗎！奶奶坐在山下，高昂著頭，大聲沖我喊“注意安全！”，我興奮地向奶奶揮手回應(yīng)。
一陣東風(fēng)吹來(lái)，我張開(kāi)雙臂，閉上雙眸，縱情感受冬日的暖陽(yáng)，冬風(fēng)罕有的和氣。
爸爸說(shuō)，山頂上有神廟，里面住著狐仙。我一聽(tīng)又趕忙起身向上爬。只是，往上的山路不那么好爬，荊棘擋道，雜草叢生，松樹(shù)茂盛，而且黃色的山土極容易滾下去。
忽然，松樹(shù)叢中，我們一家清清楚楚聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，緊接著是山石滾落的聲音。兩分鐘后，奶奶打來(lái)電話，說(shuō)有個(gè)年輕女人從山上滾下來(lái)了……
……
一陣東風(fēng)吹來(lái)，我張開(kāi)雙臂，閉上雙眸，縱情感受冬日的暖陽(yáng)，冬風(fēng)罕有的和氣……
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
陽(yáng)光，公平無(wú)私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為之欣喜；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說(shuō)著重逢的喜悅、友情的珍貴。
最喜歡讓那暖暖的陽(yáng)光照射的感覺(jué)，愜意無(wú)比。陽(yáng)光可以讓一切事物變得神奇，富有生命的活力。如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的`心境。早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和你交談，瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過(guò)，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，那舒服的畫(huà)面難以形容。
曾經(jīng)的我落淚過(guò)，傷心地以為世界里只有烏云，在我那個(gè)小小的天空里，烏云積滿了整個(gè)空間，沒(méi)有一絲一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。那個(gè)意外中我摔倒了，怎能忘卻，腿的傷痛，或許自己一輩子也走不出這個(gè)陰霾，這次的意外帶給我的痛苦太深太深，我的夢(mèng)該怎么實(shí)現(xiàn)？
媽媽敲響了我的門(mén)“孩子，一次的失利不能代表什么，你一就是最強(qiáng)的你鼓起信心，你一定要相信你自己啊！只要你好好努力地站起來(lái)，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。”我抬起頭，看著媽媽的臉，淚水再一次奪眶而出，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我努力地站起來(lái)鍛煉自己，終于我成功了。陽(yáng)光透過(guò)窗子照了進(jìn)來(lái)，充滿陽(yáng)關(guān)的日子好幸福，我愛(ài)上了陽(yáng)光。曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后，我開(kāi)始推開(kāi)那扇塵封已久的心窗，給自己一縷陽(yáng)光。
慢慢的懂得，原來(lái)陽(yáng)光一直與我同在，原來(lái)我一直將陽(yáng)光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽(yáng)光傾城。
韶光依舊，青春仍在，追逐陽(yáng)光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我成長(zhǎng)了。
【陽(yáng)光燦爛的日子作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光燦爛的日子作文04-14
陽(yáng)光燦爛的日子作文800字02-21
陽(yáng)光燦爛的日子作文(15篇)09-29
陽(yáng)光燦爛的日子作文精選15篇05-24
陽(yáng)光燦爛的日子作文15篇06-14
陽(yáng)光燦爛的日子作文600字07-03