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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)六一作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)六一作文 篇1
盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這快樂的節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學(xué)們的掌聲里，活動開始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及同學(xué)們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常漂亮。同學(xué)們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄云外。
學(xué)校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動掠影，還有不少藝術(shù)繪畫，琳瑯滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學(xué)在此駐足觀看，并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節(jié)，快樂的`節(jié)日，我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
小學(xué)六一作文 篇2
“哇！”“哈哈！”“耶！”的聲音一直在我的耳邊響起，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見日歷上寫著：20xx年6月1日。我驚訝地張大了嘴巴：“不會吧，難道我穿越了？”我趕緊起床，看看到底是怎么回事？
等我終于找到可以回去的辦法時，腦海里兩個聲音響起，問號小人說：“要不去看看現(xiàn)在的六一節(jié)是怎么樣的？”玩具衣小人說：“如果現(xiàn)在是六一節(jié)的話，那十年前的.今天爸爸媽媽還等著我回去送我禮物呢？”終于決定，去看了再說。于是我跑到大街上，發(fā)現(xiàn)所有的人都往一個方向跑去，人們都在爭搶一個個盒子。我費了好大的力所擠進人群，看到一位很慈祥的老爺爺，我上去詢問：“老爺爺，你們?yōu)槭裁炊假I盒子呢？”老爺爺說：“因為這是我送給孩子們的禮物啊，我們在過六一節(jié)呢？”經(jīng)過一番了解之后，我終于明白了，原來，那個盒子有神奇的作用，只要你想要美好的東西，它就會幫你實現(xiàn)哦！
突然，我一陣旋暈，等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)日歷上寫著：20xx年6月1日，啊，我終于回來了，這時卻發(fā)現(xiàn)懷里抱著一個盒子，它五光十色，閃閃發(fā)亮，它會幫我實現(xiàn)我的愿望嗎？
浙江省海鹽縣向陽小學(xué) 三（4）班 許雨暄 指導(dǎo)老師：陸雷芳
20xx年的兒童節(jié)，我會給我的飛機加足燃料，然后帶著我的孩子開始全家環(huán)球旅行！第一站，我們會去俄羅斯的首都莫斯科，跟總統(tǒng)商議國家大事；第二站，我要去巴西買一臺超級游戲機送給我的孩子；第三站我們會去加拿大嘗嘗那里的美食……最后我買一臺時空穿梭機，穿越回到我的童年，再過一次兒童節(jié)。
重慶市巴南區(qū)李家沱恒大城小學(xué)一（4）班 秦瑞言
20xx年的一天，司機準時來到我家樓下接我上班。“邊總，會議半小時后準時召開，一切準備就緒，還有什么吩咐嗎？”“我會準時到達！”
我兒子跑到我面前，親了我一下，說：“爸爸，今天是兒童節(jié)，你能陪我去游樂園玩嗎?”我拍了拍兒子的腦袋，微笑著說：“可以！”說著，我抱著兒子開始打電話：“王秘書，今天所有的會議全部取消。”我可要好好陪陪兒子啦！
淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)三（6）班 邊子晨 輔導(dǎo)老師：王令秀
哇哈哈，未來的六一兒童節(jié)是個充滿歡笑的節(jié)日。星星會跳下來變成超人站在校門口保護我們，月亮姐姐會走下來成為廚師為我們做飯，春姑娘跑過來幫我們梳頭化妝。機器人瞬間復(fù)活變成王子和我們一起隨著優(yōu)美的樂曲跳舞，所有小朋友都聚集在操場上隨意搖擺，整個校園變成了兒童的海洋，笑聲的世界。
小學(xué)六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，一進校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的.氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
小學(xué)六一作文 篇4
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的.。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助，團結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫我們負責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉。一年級的學(xué)生不停地搶著座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。
因為原來規(guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個人先坐，另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進行。現(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。
小學(xué)六一作文 篇5
今天，是一年一度的兒童節(jié)，我們每個人的心情都無比激動。
早上，我早早的起了床，因為今天是6月1日。我們?nèi)喽即┲鴯湫碌男７⑵恋男尤W(xué)校。在下午第一、二節(jié)課的`時候，我們可愛的吳老師說了一句話：“今天我們來慶祝六一吧！”頓時，全班同學(xué)都跳了起來。之后，我們都下去買零食準備開派對。
派對開始了，我們吳老師竟然給了我們一個超大的驚喜：她買了許多汽水，還有零食、瓜子……老師都發(fā)給了我們吃，然后我們班的副班長表演了武松打老虎，班上的“胖子”杰杰表演了他最拿手的街舞……我沒有表演節(jié)目，只是一直在旁觀。
今天真是一個快樂的一天！
小學(xué)六一作文 篇6
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時，同學(xué)們激動地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的'歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
小學(xué)六一作文 篇7
“六一”是兒童的節(jié)日，學(xué)校要召開一次盛大的服裝秀。早早地我們就開始準備了，盼望著這天的到來。
早晨，同學(xué)們化裝成各種各樣的卡通人物。男生們有蝙蝠俠、騎士、美國隊長、王子等，個個帥氣無比。女生們大多是公主，白雪公主、愛麗絲、古代公主等，人人端莊大方。我覺得還是裝扮成動物比較新穎。于是我穿著綠色的殼，綠色的尾巴，綠色的褲子，打扮成一只綠色的.烏龜。
慶典開始了，我們集中在操場上，歡慶這個屬于我們的節(jié)日。陽光照在美麗的操場上，同學(xué)們按照自己的裝扮，擺出各種造型，合影留念。我穿梭在其中，和同學(xué)們嬉笑歡鬧，仿佛穿越到了古代，又好像來到了神話王國。校園到處是歡聲笑語，連老師們也被我們的歡樂感染了。
希望下一個“六一”快快來到，因為我迫不及待想要長大。
小學(xué)六一作文 篇8
今天是兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，所以小朋友們才是主角，應(yīng)該高興一點兒。
早上，我早早就起來了，然后叫醒爸爸媽媽在客廳里隆重宣布：“今天是六一兒童節(jié)，所以一定要聽我的安排：今天早上，媽媽來做飯，上午，去游樂園玩;中午，爸爸去請客;晚上，我來做飯;至于下午要干么呢，我還沒想好。”爸爸媽媽一聽說晚上我要親自下廚，就異口同聲地說：“為了女兒可以在晚上大顯廚技，白天就在游樂園里所有項目你都可以玩?zhèn)�遍!”我聽了這話，偷偷的奸笑了一聲。，
吃了早飯，我們?nèi)胰チ擞螛穲@里，我真的'把所有的游樂設(shè)施玩了一遍，中午去吃了肯德基。，花費將近一千元。
到了晚上，該我大顯廚技了!
我拿出了橡皮泥，捏了許多盤子，盤子里裝著橡皮泥做的菜，有紅燒肉、小雞燉蘑菇、紅燒鯉魚、干炸蘑菇……還用橡皮泥做了炒大米。，
“飯菜來了!”我把橡皮泥做的飯菜端上了桌子，爸爸媽見呆若木雞，我主動說：“爸爸媽媽，我只說做飯，可沒說是真是假啊!不要怪我。”
呵呵，爸爸媽媽上當(dāng)了!
小學(xué)六一作文 篇9
20xx年的六月一日上午，在福山正達的大禮堂里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
在這次的慶六一活動中，唯一不同過的是，我們這次表演的詩朗誦都是我們自己寫的。而且，這個節(jié)目出爐的時間也很短，這與平時顧老師經(jīng)常讓我們寫作是分不開，我們每個同學(xué)都有夢想，將我們的夢想?yún)R聚在一起，就變成了全班的夢想，正達的夢想，這個排練的過程都是我們自己做主，誰朗誦哪段話，都是同學(xué)們自己選的，讓我們感受到：我們真的長大了。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺，每個同學(xué)都洋溢著無限的自豪和自信，在悠揚的鋼琴伴奏中，我們的夢想娓娓道來，感動了無數(shù)的老師和同學(xué)，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的好老師，我們的班級被評為上海市優(yōu)秀中隊，面對這些榮譽，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的'幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是，我們積極參與了下午的義賣活動，通過我們的勞動，為貧困山區(qū)的孩子們獻出我們的愛心。我們都是中國的追夢少年，讓我們共同揚起夢想的風(fēng)帆，為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻自己的力量！
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