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我不再孤獨作文

更新時間：2024-06-20 02:27:58

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我不再孤獨作文

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我不再孤獨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我不再孤獨作文1

　　雖然我不是獨生子，我還有一個弟弟，但我仍然感到孤獨。在家里，我的弟弟仍然可以和我聊天，但是當我到達學校？我不喜歡和別人交流，所以我朋友很少，很孤獨。

　　學期開始時，情況發生了逆轉。

　　我遇見了我愛與約定。

　　她天生卷曲的黑發在陽光下閃著橘黃色的光芒，她棕色的瞳孔里充滿了不可估量的智慧，有時她還戴著一副紫色的眼鏡，這讓她顯得知識淵博，整個世界的樂觀能量都傾注在她身上“口袋”她是我的快樂水果。

　　是的.，因為她的存在，我不再孤獨，我的生活充滿了陽光和彩虹，我不會再陷入那種狀態，黑暗的深淵。

　　“如果你沒有經歷風雨，你就看不到彩虹！”事實確實如此。現在，我已經度過了地獄般的孤獨，迎接我的將是令人眼花繚亂的“彩虹”。

　　是她把我從人生的低谷拉上了珠穆朗瑪峰。往下看，我當時經歷的風風雨雨使這個地方變得小而深不見底，但當我想到這一點時，我感到欣慰。向上看，我發現還有很長的路要走，但是朋友們的支持和幫助是不可或缺的。

　　什么是友誼？友誼是饑餓時的面包，用來充饑。友誼是口渴時的冰茶，能滋潤你的心。友誼是一本智慧之書，它帶給你精神食糧。友誼也是一把巨大的傘，它不會讓你淋濕一點......

　　我將永遠延續這份永恒的友誼。

　　這讓我不再孤獨。

我不再孤獨作文2

　　以前每逢寒假，我都特別開心，因為表姐鎂鎂會從北京回來陪我度過美妙的假期。

　　而今年寒假鎂鎂姐姐不會從北京回來，因為這一次期末考試，她的語文、英語沒有考好，所以小姨和小姨父把她留在北京，而我親愛的外公外婆今年也要在北京過年，等過完寒假他們才會回來，所以整個假期除了春節那幾天，只有我和媽媽在家里。

　　以前的寒假，我和鎂鎂姐姐總會一起吃飯，一起玩耍，一起做作業，一起睡覺，而現在全部都變成我一個人干這些事情，玩都不知道玩什么好，每天只能見一個面孔，那就是媽媽，想換一個都很難。每天媽媽對我說的總是那幾句話，＂吃飯了！”“這個作業做了沒有？”“趕快做那項作業做了！”而我每天說的`話是，“知道了，馬上就來。”“我正在做呢，別說了。”“嗯，好。”

　　以前的寒假，我們一家人有時還會出去度個假，可能是在附近的某個城市，也可能是在國外，反正總的來說會出城玩兒一下。可是今年我們哪兒也沒去，每天都窩在家里，而我更是窩在房間里，除了上廁所，喝水，吃飯，根本就不出房門。

　　以前的寒假，好朋友楊若水也會找我玩兒。但今年，她的培訓課和我的錯開了，沒有機會一起玩。只有爸爸過年回來了幾天，但他成天都是醉醺醺的。基本上這整個寒假只有我和我媽在家，想再多找個人講話都沒有，整個寒假簡直就是無聊透頂，完全沒有感覺放寒假了。

　　我希望下一個寒假不要像今年寒假這樣無趣，希望明年寒假能夠見到鎂鎂姐姐，能夠出去旅游。

我不再孤獨作文3

　　第一次我來到這所學校，我就感到陌生。進了教室，里面全部都是陌生的同學。就算下課鈴聲響了，也沒有人陪我玩，我感到很孤獨。

　　但是我心里總想著：沒關系，我自己主動去認識他們吧！但是我又膽小，不敢主動去認識他們。之后，我就一直坐在座位上，消磨自己的時光。

　　后來，老師讓我們調換位置，坐在我后面的是占冉。每下一節課，我總是孤獨的坐在我的座位上。是占冉，她第一次請我出去玩，我感到很開心。

　　最開始，我以為這個班里沒有一個人和我玩，直到她坐在我后面。上課時，只要我有不會的.題，她就立刻來幫我。老師也教我認識他們的名字，下課后也有好多人陪我玩了。占冉也幫我記他們的名字。她一直說給我聽，直到我真真正正的記住他們的名字。

　　有一次，老師叫我把幾本練習冊給李航，雖然有些人我也認識，但是也有的人我不認識。后來老師幫我指了指他的位置，我就把本子給了他。心想：太好了，又認識了一個人。后來有人跟我說：“他可是我們班最聰明的一個人，語數英都考九十多分。”我感到很驚訝！

　　隨著時間慢慢的流走，我認識的人越來越多，也有越來越多的人陪我玩，我的心大聲的對天說：“我不再孤獨了！”

我不再孤獨作文4

　　瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……

　　每一次，在中秋節來臨的前兩個星期，我總是習慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。

　　平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數的祝福。

　　游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的'情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……

　　如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。

　　我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……

　　中秋節，月是圓的，那代表著團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤獨了！

我不再孤獨作文5

　　我是一個發音不準的女孩子。同學們整天嘲笑我.不和我玩.我十分苦惱.但不肯說出來.只好給布娃娃說。

　　新的一年來到了.我轉到了南頭小學.我心情十分好.也許是來到一個新的環境吧!在這里.我碰到了許多好朋友.更有了一個善解人意的女老師.她讓同學們把心里話寫在日記本中.就這樣.我把煩惱寫在里面。有一次.老師叫收日記本.我連看都沒看就交了上去.當我想起那里有我的心里話時.我后悔了。不多久.老師叫我去辦公室一趟.我在心里想.糟了.這可完了。我在心中想像著老師給我怎樣的批評（以前老師都是這樣的）.我不知不覺地走進了辦公室.看到的.卻是老師和藹可親的臉。她讓我坐下.語重心長地說:“瓊蕾.我知道你的發音不好.但是你可以改正.排除別人的嘲笑.天生我材必有用.只要你學習好.一定會有許多朋友的.相信我。”看到老師那溫和的目光.我好像得到許可證一樣.露出自信的樣子.說:“老師.您放心.我不會讓您失望的。”果真如此.我的學習成績突飛猛進.同學們紛紛向我投去贊許的目光.我真的有了許多朋友.從此我不再寂寞了。

　　從此以后我再也不自卑了。每天.你都能看到我歡樂的笑臉。

我不再孤獨作文6

　　三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記

　　路漫漫，中途充滿無數的坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——初三，我有說不盡的感慨。近開學幾日，生活充實而緊張，內心又激動又感覺不知所措，當我看到有一群可愛的同學們陪伴著我時，我感覺我并不孤單。

　　第一次的住校學習，讓我有些不太適應，第一次不能與父母隨時見面，第一次的集體生活，還好，我夠堅強！初三這個決定命運的一年，人生中重要轉折，此刻的我是應努力拼搏還是安于現狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數，因為這時正是改變的.時刻。付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結果不一定最好，但一定會更好。可是，動力的來源在哪呢？父母叮囑的話我不會忘記：好好學習，你要超越以前的自己，把自己的潛力發掘出來！因為有這句話，我發覺我不是一個人！

　　初三，同學們都在努力拼搏，我定會不甘落后，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是沖勁十足！堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我并不孤單，風去花謝，風來花開，曾經的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠處向我們招手，初三這一年，關鍵轉折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學們讓我們一起并肩作戰，這樣我們每個人都會感覺到并不孤單。

我不再孤獨作文7

　　總有個日子讓我感到孤獨。當我面對它的時候，總會倚在窗前，任由微風輕拂發絲，人由淚水滑過臉頰，任由思緒飛舞。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起仙人掌。沒有同伴陪著自己，有的只是廣闊無哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一點嫩綠。即使渺小，仙人掌始終用它的生命告訴我們：它并不孤獨，因為它擁有一份堅強和一份勇氣相依。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起禿鷹。它獨自在空中盤旋著，有的只是一片蔚藍的`天地，但禿鷹依然在藍天中顯出一個雄健的身影。即使滄桑，禿鷹始終用它的飛翔告訴我們：它并不孤獨，因為它堅持著一份信念，尋找他的目標。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起哥白尼。當他提出“日心說”的理論時，沒有一個人站在他的一邊，有的只是他自己那份默默地堅持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個偉大的身影。即使寂寞，哥白尼始終用他的執著告訴我們：他并不孤獨，因為他在學術中，找到生命的真諦，生命的永恒。

　　當我面對孤獨的時候，我便會想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信，一份鼓勵，一份支持，一份關懷，一份愛……所以，我用我的幸福告訴你們：我并不孤獨，因為我在他們的溫暖的懷抱里，快樂生活著。

　　在那刻，我理解了。這個世界愛我，而我也愛這個世界。其實，我并不孤獨！

我不再孤獨作文8

　　回憶起我在開發區時那友情，那快樂，后來我搬了家，到了紫東花園，在那里，我沒有了以前的歡樂……第一天，我在下面，一個玩的人都沒有，我感到了內心的孤單。回到家，媽媽對我說：“你必須多交朋友，多和別人交往。”可我一直沒有勇氣，天天在家呆著，內心非常的空虛。于是我鼓起勇氣，向看到的人說：“咱們交個朋友吧。”可是這第一次就被人拒絕了，我的心里有了前所未有的打擊，這讓我更加害怕。可不經歷風雨怎能見彩虹呢？經過媽媽與一次的鼓勵我變的信心十足，可我又想起了上次的經歷，我哭了起來，沒有朋友，友情，可真不好受呀！這時，一個人過來拍了拍我的'肩，對我說：“你哭什么呀，咱倆交個朋友吧。”我破涕而笑，我的知了他的名字叫陳陽。從此我有一個朋友了。

　　他介紹了很多人給我，從此，我們成為了好朋友，那天晚上，我可真開心呀！第二天，我不小心把腿摔傷了。沒法下去，我很不開心，這時，我的幾個朋友來看我了，我感到心里非常暖和！從此，我不再孤獨！進了初中的第一天，我和張新成為了好朋友，回想起以前的那段孤獨時刻，心里還會有些難受，但現在，我有了很多朋友。

　　交友，要有勇氣，主動和別人交往談話，這樣才有可能找到好朋友，比如我，就是一個例子，有了朋友的我，從此不再孤獨！

我不再孤獨作文9

　　一個人的世界，是你意想不到的黑暗，當另一個人踏進你的世界時，你會感覺全世界都亮了。

　　曾經的孤單，曾經的無助，曾經的迷茫，在她的指引下，消失在了群星璀璨的夜空。

　　在未遇到她之前的我，是一個冷淡的女孩。我不喜歡說話，不喜歡吵鬧，不喜歡群體，因此被孤立了。她的笑比陽光還要燦爛，她的可愛感染著每一個人，她……命運將她安排到了我的世界里。

　　或許是老師的特意安排，我們陰差陽錯的成了同桌。她就像一支機關槍，話就從她的炮口里雜亂無序的蹦了出來，但清脆的聲音無時無刻不在撩動著人的心弦……原先我對與她的接觸過分反感，可是，那次我真的被這個單純可愛的.女孩感動了……

　　那天是我的倒霉日，事事不順心，放學時，踏著無意的步伐，迷茫在空曠的街上，仿佛一切都不存在了。模糊中，好像有一陣很急促的腳步聲傳來，一下子我被推倒了，還處在呆愣狀態的我一下子反應過來了，結果看到了一輛倒了自行車和那個她。她帶著關心的語氣責怪我道，走路時要專心點……后來她說什么我不記得了，我只記得她說了一句我想和你做朋友，我竟迷迷糊糊的答應了……

　　從那時起，我開始相信別人，開始向別人敞開心扉……

　　遇上你，是我最幸運的事，遇上你，使我的世界不再黑暗，遇上你，使我不再孤單，遇上你，我得到了快樂，謝謝那個你……

我不再孤獨作文10

　　今天我又有一個可愛的小伙伴啦！他在我的課余時間帶給我許多樂趣，使我不再孤獨。

　　它是一只流浪狗在我家門口好幾天了。于是我說服爸爸媽媽，把這只小流浪狗領養在家里吧。我同他們說了有一個上午，終于他們同意啦！不過有一個要求，必須不能讓我在學習上分心。我馬上答應了他們，高興極了。

　　我們先帶它去了一趟寵物醫院，給它洗了洗澡，檢查了檢查身體。醫生告訴我們這只流浪狗是非常健康的一只小狗。等它洗完澡，我發現他是多么漂亮的一只小狗呀！它的有著卷卷的毛發，還是棕色的，非常漂亮！他那圓滾滾的小臉上還有兩顆亮晶晶的小眼睛。我特別喜歡它。不過我還要上課，于是我們買了一個可愛的小籠子，一個小狗狗的碗，一些狗糧。

　　在我上課時，這只小狗就安安靜靜的在籠子里待著，有時我怕它孤獨，就在籠子里放了一兩個小球。我看它還挺喜歡這兩個小球的。在我下課時，我便把它從籠子里放出來，我們一起玩耍。有一次我在畫畫的時候，他用小爪子蘸了一點墨水便走到了我畫的`樹枝上。不一會兒便出來了一副漂亮的梅花圖。我高興極了！我還給它起了一個特別好聽的名字。因為它長得圓滾滾的，又非常的可愛。所以我就叫他小毛球啦！

　　這個可愛的小家伙給我帶來了不少樂趣，沒有他，我是多么孤獨呀！

我不再孤獨作文11

　　小時候，山于性格孤僻，我沒有幾個朋友。明月下的竹林、流水上的木橋是別人歡樂的天堂，卻從未留下過我孤獨的足印;含黛的青山，歡快的流水，因沒有林黛玉葬花的柔情，沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。曾以為這輩子注定要孤獨一生，然而，就在生命的列車駛過一個又一個騷站時，恍然間，我讀懂了那一份份對孤獨的詮釋……

　　喜馬拉雅山以千年、萬年不變的執著，用蒼勁的背脊劃破天地的隔膜，伴偕著歲月前進的腳步以孤傲面對著另一片孤傲，但是，它卻不孤獨，因為它與天地為伴，它永生、永恒。

　　蘇武寧死不背賣國罪名，在冰天雪地中過著極端窮苦的生活，終年與羊為伴，孤獨至極!渴飲雪，饑吞氈，氣節不改，苦熬十九年，直至回到中原。他用十九年的執著和忠誠診釋了孤獨，譜寫了流傳千古的忠貞之曲。

　　人民的好兒子、好公仆孔繁森，在荒涼的草原浩瀚的沙漠，毫不保留地發揮了自身極致的光和熱。他的生命雖然留在了那片孤寂的荒漠，但他卻并不孤獨，因為他的'生命得到了永生:人民會永遠記住他，他的名字閃耀著永不熄滅的光芒，照亮高原，照亮荒漠，照亮藏族人民的心田……

　　用勇氣和信念戰勝孤獨，成就大業，名垂青史。今天，我一點小小的孤獨算得了什么?縱然沒有人伴我在月下散步，在青山綠水的美景中駐足，可我有對學習的執著和對美好未來的不懈追求!真的，我不再懼怕孤獨，也不再孤獨!

我不再孤獨作文12

　　我是一個活潑開朗的小男孩，在學校我有許許多多的朋友。但是在家里，我卻一個朋友也沒有。媽媽不回家，現在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作，手上磨出了好多的老繭。阿婆整天不是種地，就是做粗活，頭上那幾根白發顯得很刺眼。大伯腿不好，走路一瘸一拐的，行動十分不便。我每天除了上學，只好呆呆地坐在家里，希望老天爺能給我一個能與我有共同語言的'朋友。我盼望出去一個月的媽媽回來，跟我一起快樂地玩。

　　星期五。放晚學了，我和同學們排著隊一起走出校門。忽然看見媽媽正站在不遠處向校門口張望著。我激動不已，忘情地呼喊著奔向期盼已久的媽媽。媽媽一把摟住我，一邊笑著一邊流眼淚。我抬起頭，只見媽媽兩眼哭得通紅，臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問媽媽在外過得怎么樣，缺不缺啥。媽媽說她過得很好，啥都不缺。媽媽雖然嘴上這么說，但我知道她過得很不好，因為，她的氣色很不好，手上裂開了好幾道口子。

　　路上，媽媽才告訴我她在外面受了傷，受了很多委曲。她很孤獨，每天都在想我，覺也睡不著。我心里像打翻了五味瓶，我告訴媽媽，我也想她，每天晚上都做夢。然后我和媽媽一起開開心心地過了兩天。但歡樂是短暫的，雙休日結束我又要離開媽媽了。媽媽告訴我，只要我把她記在心里，就不會再孤獨了。

　　以后，我再也不會孤獨了，因為媽媽一直在我心里。

我不再孤獨作文13

　　從小，我就很自閉，喜歡一個人帶上空白的心，獨坐在某一個角落;習慣了一個人唱歌，一個人微笑，一個人躲在被子里哭泣，一個人獨享孤獨……

　　也就是因為這份孤獨，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不愿意與人交往。

　　我就這樣孤獨地向前走了六年，直到我現在到了初一三班這個溫暖的大家庭后，這一切的一切都變了。

　　當我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動了我孤獨的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。

　　真正打動我的是在一個陽光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個人默默地在自己的世界里跳著，這時，耳邊傳來了同學的加油吶喊聲：“艾羽豐，加油!你是好樣的!”

　　那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實了。跳著跳著，“咚”我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻骨銘心的痛，同學們都跑了過來，急切地問：“你怎么了?沒事吧?”我無力的.回答：“謝謝誒，沒事了!”這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學們扶著我走到醫務室涂藥，望著同學們真摯的眼神，我哭了……

　　從那以后，我開始讓別人走進我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時，跟她們述說，在高興時，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽!

　　沒有經歷孤獨的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨，因為我有朋友!

我不再孤獨作文14

　　了，因為我得到了集體的溫暖了；我不再孤獨了，因為我獲得了解脫。

　　小時候，由于我個性孤僻，我沒有幾個朋友。我變成了一個不愛說話的女孩，我失去了友誼。明月下的竹林，流水上的木橋是別人歡樂的天堂，卻從未留下過我的足印；含黛的青山，歡快的.流水，因沒有林黛玉葬花柔情，沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨一生，然而，就在生命駛過一個又一個驛站時，恍然間，我讀懂那一份份對孤獨的詮釋，讓我擺脫了孤獨。

　　小學的時候，我不愛講話，看到周圍的同學玩得興高采烈，而我有時只是自己一個人站在遠處望著，偶爾還會傻傻的笑著，常常躲到一個角落里發呆。那時候的我就像是一個被人拋棄的小孩，無家可歸無依無靠。后來我轉學了，來到了一個新的集體，面對著一張張陌生而又充滿好奇的面孔，我心里不禁又咯噔了一下。因為我得重新面對挑戰，必須讓我的同學對我有好的認識，讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負有心人，涿漸的，我在他們眼中成為了一個開心果，我也不知道為什么，我的性格變化得很大，我天天讓周圍的同學發笑，天天和他們玩耍。從一個不喜歡講話的變成了一個開心果。我重新的站起來了，我好高興，好開心。

　　我已明白，孤獨是一個“易燃品”，它會讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了，我擁有了一切。

　　我不再孤獨了，因為我得到了集體的溫暖；我不再孤獨了，因為我獲得了解脫。