無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的榜樣媽媽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

榜樣媽媽作文 篇1

　　熟悉我的人都知道我特愛喝水，真正了解我的人都明白我之所以喝水是因為我害怕吃藥。從小到大我稍一有病，全家就不得安寧，針不想打，藥喝不進，好不容易喝進了，不知怎么回事又吐了出來。……每次看病醫(yī)生都會囑咐多喝開水。于是工作中我就給自己準備了水杯，時常喝水，再加上生活有規(guī)律，身體還算可以。可是上個星期因為停電，在學校喝不上白開水，所以就上火了，我想：這點兒火氣不算什么，于是就忍著，可是頭一直疼，渾身無力，沒辦法，去醫(yī)生那開了藥方，回到家里，看著那白色的，黃色的藥片，膠囊，心里就發(fā)怵，這時，女兒走過來說：“媽媽，我來看看你咋吃藥。”一聽女兒說這話，我心里想：天哪，看我吃藥，我吃藥的樣子實在不敢恭維，一片一片地吃不說，還得吃一片藥吃一口菜才行，看著別人把一把藥放在喉嚨里，喝一口水，咕咚就咽下去了，可我就是學不來。

　　我故意讓女兒走開，可是女兒就是不走，哎呀，我不會一口喝下去呀，要一口喝下去非吐了不可，為了維護自己的形象，我一口喝一個，也不敢吃菜了，一連喝了十口飯才把藥喝完——目的只有一個，做女兒的榜樣，以后女兒生病吃藥時不要讓醫(yī)生再搗碎了，那樣更苦。

　　吃完藥，我就去休息了，這時，女兒很乖巧地說：“媽媽，我去幫俺奶掃地了昂。”因為當時也不想說話，也就沒有多問，當今天有所好轉后，我問：“那天，你為什么說幫恁奶掃地，為啥不說幫媽媽掃地。”女兒輕描淡寫地說：“因為掃地是俺奶奶的事兒。”我聽了很愕然，思前想后豁然開朗，原因在我身上啊。

　　平日里工作忙，上午上第四節(jié)課是家常便飯，回到家里就換拖鞋，一家人都在家，進進出出的，掃掃地拖拖地，地板磚不容易干，每次我準備拖地時，婆婆總是交待等你們都去學了我再掃地拖地，要不是拖拖踩踩，還不如不拖哩，于是我也沒有在意，沒想到，久而久之，給女兒造成了錯覺，認為掃地拖地就是奶奶的事兒。

　　原因找到了，我就應該對癥下藥，以后多找些機會掃掃地，出門前拖拖地，來改變女兒的`錯誤認識。

　　吃藥，掃地，拖地，刷鍋，洗碗，洗衣……這些瑣碎的事，我都要注意，我的一言一行，一舉一動都會對孩子有深遠的影響。

　　孩子，從現(xiàn)在開始，媽媽做你的榜樣，用實際行動來糾正你的錯誤認識。

榜樣媽媽作文 篇2

　　我的媽媽是一位樸實的農民，我媽媽最突出的特點是樂于助人。

　　一天，我和媽媽去地里看玉米，半路上，看見一位老伯正在著急的找著啥東西，媽媽急走了幾步，熱心的問：“大叔，您在找啥呢？”

　　那位老伯說：“哎，我的鑰匙不知丟哪兒了，找不著我回不了家呀？”聽老伯的聲音，十分的焦急。

　　媽媽一邊安慰老伯不要著急，一邊問老伯丟鑰匙的大致方向，最后，她想了想，就按老伯所說的地方找了起來，她先是快速的走來走去，眼睛盯著地面，后來就又彎著身子盯著地面慢慢的找，再后來她又蹲著往前找，她的手在虛土里摸，在草叢中抓。就象找啥寶貝似的。

　　我也跟著媽媽幫老伯找，走了幾個來回也沒有找見，太陽當頭了，我有些急了，對媽媽嚷道：“都啥時候了，咱還看不看玉米了？”

　　媽媽沒有抬頭，“下午再看吧，先幫爺爺找鑰匙。”說著話，她突然改了一下姿勢，由蹲著改為跪下了，我想，她一定是累得蹲不下去了。她倆腿跪著，探著上身，低著頭，手在草叢中摸來摸去。突然，媽媽一聲喊道：“找著了，找著了。”說著，就揚起了滿是泥土的手，她手里抓著一串鑰匙，“大叔，您看是不是這串鑰匙？” 媽媽艱難的用手柱著膝蓋站了起來。

　　老伯喜出望外，不斷聲的感謝媽媽。

　　再看媽媽，滿頭大汗，渾身濕透，這時，她用土手擦著臉上的'汗水，我一看笑了，媽媽的臉成了泥臉了。媽媽也大概明白了我為啥笑，就對著我哈哈大笑了起來。

　　這就是我的媽媽，一位樂于助人的人。她是我學習的好榜樣。

榜樣媽媽作文 篇3

　　11月21日，今天真是個好日子，初冬的太陽照在身上，暖暖的，特別舒服。

　　今天還是個特別的日子，老爸要來我們學校義工執(zhí)勤。我甭提多高興了！

　　我和老爸早早地來到學校，老爸先到門衛(wèi)室領了“家長義工綬帶”，并認真地把它戴到胳膊上，還穿上了醒目的執(zhí)勤馬夾。穿著執(zhí)勤馬夾，戴著義工綬帶的老爸腰板更直了，人也更帥了！一起執(zhí)勤的還有我們班同學的媽媽們，他們上裝后，開了個小會，分工明確后，各自站到自己的崗位上，面帶微笑，密切注意著周圍的情況。

　　老爸負責西邊的區(qū)域，他可真是“眼觀六路，耳聽八方”，你看，這邊有騎電瓶車的家長送孩子來了，老爸連忙上前，示意家長止步，然后接過書包，拉著這位同學的手，送到我們學生專用路線。又轉身回到自己的崗位，那邊有位同學過來了，同時來了一輛車，老爸連忙示意開車的叔叔讓行，同學安全的走過來。一起執(zhí)勤的媽媽們，也在自己的崗位上忙的不亦樂乎，同學們看到穿著執(zhí)勤背馬夾的爸爸媽媽們，抽出工作時間來執(zhí)勤，也都不好意思打鬧了，一個個排著整齊的隊，文明的向教室里走去。

　　晚上，我拿著平時和妹妹嗨歌的麥克風，對老爸說：“老爸，我采訪您一下，親自為我們執(zhí)勤，您有什么感想嗎？”老爸認真地說：“還真有一些，首先，開車接送孩子時，要減速慢行，不鳴喇叭，要盡量把車停在離校園遠點的地方，離家近的最好騎自行車或著步行，給學生一個安靜、安全的'學習環(huán)境。還有，看到你們可愛的笑臉，我也變的陽光起來了。”

　　我拿過麥克風一本正經(jīng)地說：“看到老爸來學校做執(zhí)勤義工，我的心里熱乎乎的，像回到家里一樣溫暖。”

　　我盼望著更多熱心爸爸媽媽們，戴上義工綬帶，走進學校這個溫馨的大家庭，成為我們心中最美的人，成為學校一道亮麗的風景線。

　　我在心里暗暗下決心：一定要做個文明向上的小學生，才能對得起爸爸媽媽們、老師們的辛苦付出。也要從現(xiàn)在起，以老爸為榜樣，做一名志愿者，多參加公益活動，奉獻自己的小愛心。

　　我不由自主地想起一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

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