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獻愛心作文
更新時間:2024-10-01 21:50:36
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獻愛心作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的獻愛心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獻愛心作文1

  重陽節前的一天,天空飄著小雨,天地之間仿佛都變得隱隱約約、朦朦朧朧,我們四一班全體同學在趙老師的帶領下來到油田敬老院,準備給這里的孤寡老人獻上我們的一份愛心。整整齊齊的校服,五顏六色的小傘,再加上我們的歡聲笑語,我想,爺爺奶奶一定會很開心的!

  到了敬老院門口,我們都很安靜,一隊一隊地進去,生怕吵到了爺爺奶奶們。進到了老人們的活動室,我看到一些老人已經在那里坐著了。演出開始前,我們首先給老人們系紅領巾,那些老人就像孩子一樣,坐得筆直筆直的,等著我們給他們系呢!當我看到老人們戴上紅領巾開心的笑臉時,一陣暖流涌上了我的心頭。接著,我們為老人們表演了小合唱、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個節目。表演快板的同學聲音洪亮、動作整齊有氣勢;演唱《陽光少年》的同學歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學舞姿優美,動作到位;我們的節目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。

  演出結束后,我們倆人一組,扶老人回房間。我和一凡一組,到了老奶奶的房間,我們要去幫老奶奶打掃房間,老奶奶忙說:“不用了,別把你們累著了!”我倆異口同聲地說:“沒事奶奶,我們不累!”看我們這么積極,奶奶便說:“那你們就把門簾擦一下吧!”于是我們便把門簾擦得一塵不染。然后,我們又給老人捶捶背,捶捶腿,老人樂得合不攏嘴,一個勁地說:“好孩子,好孩子……”我們邊捶邊和老奶奶聊天,聽她給我們講那過去的事情……就在我們聽得入迷的時候,喇叭里說:“四一班的.同學,請到門口集合!”我們連忙跟奶奶說過再見后,就依依不舍地走向敬老院門口。

  通過這次活動,我感覺到敬老院里的老人們都很孤獨,他們最想看到的,就是兒孫滿堂的情景;他們最想聽到的,就是我們的歡聲笑語。以后我一定要多去敬老院,向那些老人們獻愛心,給他們送去溫暖與快樂,讓他們不再孤獨與寂寞。由此,我想到我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們雖然不在敬老院,但我們平時回去的少,他們一定很孤獨,也很想念我們。以后我要常回老人家看看,多多孝敬他們!

獻愛心作文2

  今天本來我和同學約好了要去萬客隆玩。可是媽媽說要帶我去福利院獻愛心,媽媽說這是一件很有意義的事情,于是我決定放棄和同學們一起玩兒的計劃,和媽媽一起去福利院。

  早上八點多的時候,我和媽媽來到大軍婚慶門口,推開門一看里面已經來了好多人。大家在一起有說有笑,議論紛紛。過了一會兒等人都到齊了,我們坐著車來到藍旗敬老院。在車上行駛了一小段路程,我們終于來到了藍旗敬老院。到了院兒里,車停好了,大家紛紛從車上拿出了給老人送來的禮物。所有人都熱情洋溢的拿著水果盒面包送進了屋里,媽媽也讓我拿著東西,可是我很害羞,不敢拿,但是在別人的鼓勵下我終于邁出了腳步。進到屋里人更是多,聽領導說一共有94位老人。領導讓每位老人圍著桌子坐下。讓我們大家發水果和面包,開始我還有些害羞可是。不知不覺我的腳步慢慢的讓我走到了盡頭,我來到了老人面前,輕輕的放下了手里的水果和食物。,這時候我忘記了一切。我來到了一個又一個老人面前。給每個老人發送了水果和面包。我的膽兒慢慢地也變大了,我抬著頭大膽的往前走。屋內所有的老人都得到了食物我以為活動就這樣結束了。突然領導說在另外一個房間里還有幾位癱瘓的老人不能來領食物,大家要把食物送到他們的床前。這時候每個人又拿著一個箱子,我也迅速地拿著一箱子的`食物,跟著大家一起往另外一個屋子里走。來到了另外一個房間,推開房門一股難聞的氣味兒撲鼻而來,我剛想跑出去,可是我又想看看里面到底是什么樣?所以我端著箱子往里走。我看見了一個又一個的老人躺在床上不能動。我想我有一天會變成這樣嗎?我覺得人老了之后真的很可憐!所有的老人都得到了禮物之后,我們就準備要回家了。為了紀念這次獻愛心活動,我們在敬老院門前照了幾張像,這次的愛心傳遞活動到此結束了。

  這次我和媽媽隨著愛心傳遞群到藍旗敬老院獻愛心的活動,讓我很激動。媽媽說這是非常有意義的事情。以后我和媽媽會多多的參加這樣的活動。我也希望所有的人都能對老人好一點。

獻愛心作文3

  令我感動的事必然觸及我的心靈深處,給我強烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝,剛剛發生的一件事讓我深受感動、深受啟發。

  這天周末,我準備去書店看書。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸

  的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!

  一向容易動感情的我頓生憐憫之心,我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!

  用一元錢買點零食吃不如獻份愛心,救小女孩才值呀!

  ”對!

  我應該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞,怎么開口呢?我沉住氣,勇敢的走過去,結結巴巴的對小女孩說:“小朋友,給你錢,去買吃的吧!

  ”完后,我如釋重負,終于把這句話吐出來了,當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。

  在看看小女孩,小女孩的一舉一動是多么感人!

  我給她錢時,她卻一邊搖手一邊懂事的說:“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊!

  多么好聽的話語!

  雖然聲音很小,但代表著她的`一份真誠。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的可憐孩子!

  必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!

  望著她們離去的背影,我便放心了。一時我的感覺特別好,我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點了,但這樣做至少是對的。

  回家的路上,我想了很多。發現了這個世界變得越來越殘酷、現實。現在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧!

  自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口!

  不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個有理想、有成就的孩子呀!

  他們應該得到一個孩子應有的幸福!

  為什么要破壞他們的童年?

  我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個人都幸福,為祖國的未來而奮斗!

獻愛心作文4

  在這幾天,我看電視的時候,知道四川綿竹、北川、汶川……這些地方,發生了很嚴重的地震,很多樓房都倒塌了,有許多人都埋在了廢墟里……全國人民都在想辦法幫助他們。

  我親愛的舅舅也去那兒幫助災區人民了。我還知道捐錢、捐衣服……都是可以幫助災區人民的方式。為了幫助災人民渡過難關,公公、婆婆、爸爸、媽媽共捐了900元錢,除了捐錢,媽媽還準備獻血。媽媽還說:“要不,你和我一起去獻血?”但是,我心里覺得很害怕;我也沒有新衣服,不可能捐舊衣服呀!正在這時,我忽然想起,我存錢罐的錢,我決定捐錢,為災區人民獻愛心!我愛不釋手的把豬豬存錢罐抱了出來,存錢罐很美麗,它身體閃閃發亮,耳朵小小的,眼睛大大的,看起來很可愛,存錢罐胖乎乎、沉甸甸的,里面存滿了錢。

  為了不耽擱數錢,我催喊我親愛的婆婆來幫我把錢抖出來。錢真多呀!多得像一袋米,數也數不清,有五角的、有一元的、一角的、一分的.、五分的、一百元的,還有十元的……我拿了一張紙,把錢分了類,一邊數一邊記在紙上,錢終于數完了,算出來總數是329元2角。我還在這張紙上寫了一句話“親愛的災區朋友們,我想用我的這一筆錢,救活一個災區朋友”,然后折成了飛機,因為我希望我的飛機能夠救災區的人,然后,我就把錢和紙飛機裝在袋子里,媽媽還給我們照了像呢!

  我要去捐錢了,我們走在路上的時候,我還有一點舍不得,媽媽說:“如果,你不想捐,那我們就不捐。”我聽了,趕快說“不!”到了捐錢的地方,我也個不知道為什么我還沒把錢放進去,那些人就開始歡迎我?我高興地把錢扔進捐款箱,那里的哥哥把我寫的話大聲讀了起來,我羞得臉都脹紅了。

  今天,我做了一件很有意義的事!因為我做了一件好事!我知道了那些災區人民的痛苦,我知道了幾天不吃飯的感覺,所以,我以后要好好學習,認真吃飯,珍惜糧食,以后為祖國立功勞。

  如果,我有個控制地震的機器就好了,因為那樣,人們就可以天天平平安安,過上幸福和快樂的日子了。

獻愛心作文5

  善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。

  對此,我深有體會。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧。”

  小男孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的.時候,突然改變了主意。看看其他的那些人,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現在已經快關門了,游泳池里已經沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙。”

  “謝謝。”小男孩羞澀地說。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”

  “來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上也不會有戰爭,暴力,和平和幸福將永駐人間!

獻愛心作文6

  這一次,我們學校舉行了一次獻愛心、幫助大山小朋友的義賣活動。

  下午,大家熱火朝天的來到了學校,活動很快就開始了,大家擺好了攤位,開工了!很快,從教學樓里,一大股人海向我們這里流來,過不了許久,我們這里擠滿了人,同學們都自告奮勇地當起小小銷售員來。你看,那有一大群人,于是程怡與楊嘉玥開始向大家介紹起商品來,她倆一會兒拿起一本書,在上面指手畫腳,嘴巴也不停地在說話;一會兒,向大家介紹這本書的內容;一會兒,向大家介紹這本書好不好看;一會兒,又介紹書的價格,呀……突然,人又多了起來,我也絲毫沒閑著,于是擠到程怡身邊,深吸一口氣,提起膽子,大聲叫道:“走過路過,千萬不要錯過,有買有送,機會只有一次,不容錯過……”李見齊看了,也忙擠過來,與我一起大聲呼喊。有人向我們咨詢了,我與李見齊走了過去,那人問:“請問有《阿衰》嗎?”我和李見齊一下驚呆了,不知該如何回答,我閉上了嘴,深吸了一口氣,神色十分慌張,突然我馬上去問其它同學,有沒有《阿衰》,結果沒有,心想,這么好的買東西的機會,就這么錯過了,不行!于是我對那位同學說:“對不起,《阿衰》賣光了,生意太好了,要不再看看別的……”于是,我像程怡的方法一樣,向那位同學介紹了一下,沒想到,一本漫畫書就成功地推銷出去了。我欣喜若狂,把這一條喜訊告訴了大家,卻迎來了大家不滿的眼神,那神情好似在說,才賣出一本書,切,笨蛋……我垂頭喪氣的又回到了攤位,但我并沒有放棄,繼續向別人介紹,一次又一次,我成功推銷出去了數十本書,心里十分的'自豪!

  人煙慢慢都少了,于是大肥胖子顏立勤,出馬了,只見他走上高臺,大聲呼喊:“美女、帥哥們快來看一看……”一大堆令人哭笑不得的話,讓人十分開心,別看他胖,可是十分活潑的!

  這次義賣很快就結束了,可它依然停留在同學們深深的腦海里,一輩子也不忘了,也讓大家第一次體會到了做生意的辛苦,雖說這次賺的錢不多,捐得也不多,可是這次的心意與意義才是最重要的。

獻愛心作文7

  愛,如同冬日里一束陽光,給寒風中小草一絲溫暖;愛,如同夏日里一場細雨,給干枯小麥一些涼意;愛,如同春日里一陣微風,為鮮艷花朵帶去一絲滋潤;愛,如同沙漠里綠洲,給絕望人帶去鼓勵!我們生活中處處有愛,每個人心中也都充滿愛。

  讓愛延續下去!在5.12地震時,有一群特殊博士兵——空降兵。他們接到救援命令就奮不顧身參其中。他們在幾千米高空,面對著深不見底深淵,他們不知自己會降落到哪里,不知自己命運如何。但是他們為了人民能夠迅速地脫險,有夠盡到自己為人民服務責任,依然跳了下去。是家愛給了他勇氣,是民族愛鼓勵給了他信心!

  我們大家都不曾相識,但我們還是毅然選擇了幫助他們。一方有難,八方支援。我們將手拉在一起,我們將心連在一起,共同渡過難關,重建更美麗家園明天!

  其實,我們日常生活中也許多愛表現。你無意間撿起紙片扔進垃圾箱;你在公車一次讓位;你不經意間對別人微笑......都在表達著愛。人人之間需要愛,只有愛才能讓我們社會更加諧。

  我們學校也有愛在延續著。最近我們大家都在進行募捐活動,每個同學都積極捐款“一元二元三元.......”雖然不多,但都包含了同學們愛心,同學們把愛心匯聚在一起,就變成愛海洋了。我們學校九年級二十班陳強同學因患了腦血栓而需要巨額手術費。陳強同學平時成績,多次被評為“三好學生””班干“。可天意就是喜歡捉弄人,把這個即將踏入高中花季少年拉到了死神邊緣。陳強家境不富裕,父母都是農民,陳強為了給家里減輕負擔每天省吃儉用。這樣一個人既懂事成績又好學生,我們怎么能眼睜睜看著他放棄生命呢?于是我們學校就主動進行了募捐活動,讓這個處在生死邊緣少年能重新回到學校,重校新綻放開心笑容。即使這次我們學校不能為他籌得全部手術費用,但是也是我們學校同學為他匯聚成力量——愛力量。

  希望他能感受到這股力量,重新站起來!讓愛延續下去!讓我們敞開胸懷,奉獻我們愛,把愛分給需要人,讓愛延續下去!

獻愛心作文8

  20xx年5月12日下午,天氣比較熱,媽媽叫我坐公交車去上學。車上很擁擠,早已沒有座位了。我站在過道上,被擠得靠近椅子,手緊緊抓住椅子的邊兒。

  車剛過一站,到了赤水大酒店。我透過車窗看見一群人驚慌失措地從一座樓房里跑出來,站在房前議論紛紛,說房子要倒了,是不是地震啊。果然,我看見這棟房子的窗子搖晃得很厲害。一路上又有許多人從房子里跑出來,說地震了。由于車是開著的,我們在車上沒有感覺到震動,但是看到一路上人們蜂涌而出,跑到街道上來,整條街都沸騰了。車上的人也害怕了,不斷地催司機開快點兒,免得房子倒下來打到我們。

  下車后,我帶著有點兒害怕的心理跑到了學校。一進校門,我發現教室周圍變得很冷清,一個人也沒有,只有守門的叔叔在,他跑過來叫我到大操場上去,后面也有老師叫我到大操場上。到了大操場,全校的學生都聚集在操場上,全部亂成一團。我不停的找同學,找了很久才找到。許多同學在聊地震,后來我也參與了進去。一個同學說:“我們赤水怎么會發生地震呢?真是百年不遇的地震啊!”后來見沒什么事兒,老師就叫我們回家了,還叫我們提防著點兒。我和李沛鑫一起回家,一路上,我們都膽顫心驚,生怕房子倒下來,直到回了家我們的心都還放不下來。

  下午,我看了電視新聞,原來是四川汶川發生的地震,那里幾乎被夷為平地,沒有一坐完整的建筑物。這次發生的地震實在是太大了。

  過了幾天,學校舉行了抗震救災獻愛心捐款活動。當我聽到這個消息的時候,我真想馬上就為災區人民捐款,只是上午沒有帶錢。于是,我下午帶了30元,一到學校,我就連忙把錢交到老師手里,同學們也紛紛捐出了自己的零花錢。捐款最多的'是向俊卓,他捐了120元。當時,陳博文的奶奶在教育我們,叫我們要捐多一點兒,能捐多少就捐多少。還說:“如果是我們這兒發生的地震,其他人也捐少一點你會是什么滋味?”這句話深深地感動了我和大家。同學們爭先恐后地掏出自己的零用錢,我們班一共捐了七百多元,這點兒錢對災區人民來說雖然算不了什么,但這是我們的一片心意。災區牽動著全國人民的心,我們衷心希望他們早日重建家園。

獻愛心作文9

  我們班中隊要開展一次“獻愛心活動”,老師還要特別邀請兩名旌陽區社會福利院的小朋友參加我們的活動。

  為了迎接福利院的小朋友,為了給他們更多的快樂,同學們早就八仙過海――各顯神通準備編排節目。有的排練了單簧管,有的練習小品,有的演唱歌曲,盡量使節目豐富多彩,獨具匠心。我更不能閑著,因為我的媽媽在社會福利院上班,當然要表現更好。所以,我這里瞧瞧,那里看看,有時又靜靜地思考,有什么節目適合我呢?功夫不負有心人,就這么閑逛著,我居然混進自編的節目《武林內傳》,還當“老三”的角色。

  自從我成了“老三”,就不停地參加排練。要記臺詞,要記動作,還要有真實的感情。我天天練,時時學,終于記住了臺詞和動作,但是沒有自然的感情流露,重復無數遍都是如此。我十分著急,可是越急越沒有感覺,為了刻意找感情,又把臺詞和動作忘掉了。最后,我有點失望,急得我干脆不練習了。

  當我冷靜下來以后想一想,做事怎么能半途而廢呢?!本來斗志全無的我,又振作起來,立志把“老三”的角色演好。我更加努力練習,用心揣摩,越是不會的就越要戰勝它。在老師和同學的幫助下,經過自己不懈地努力,終于進入角色,可以表演自如了。

  伴著柔和的春風,迎來了客人―――我媽媽帶來了福利院的民蓉和民雅倩。同學們熱烈地歡迎,并開始表演節目。輪到我們《武林內傳》上場了,我信心十足,大步走上臺。《武林內傳》的主要內容是:肖詩陽和朱宏毅比武,肖詩陽落敗,我抬走肖詩陽,朱栗輝又和朱宏毅斗,朱栗輝勝,唐楊在和朱栗輝比時逃走了。在表演的時候,我雖然摔了很多跤,但是看見大家都不由自主的笑了。我明白,這幾跤沒白摔。

  最后,大家誠心誠意地贈送禮品給福利院的小朋友。有的.同學送了巧克力,希望她們甜甜蜜蜜地過每一天,有的同學送了書,愿她們增長知識,有的同學送了……我們送的禮物多種多樣,每一份都是我們精心準備的,是我們智慧和汗水的結晶,代表我們的真情實意。

  通過這次活動,我希望大家都會有更多的愛心,一起關心和幫助福利院的殘疾兒童和孤兒,關愛別人,帶給他們溫暖和歡樂,相信“有愛就有歡樂”。

獻愛心作文10

  心情好,當然這一天也很美好,這天,我們學校要組織一次愛心義賣活動,同學們都十分興奮,這次是給大山小學獻愛心,大家都做了充分的準備,上午大家帶來自己的“愛心”,下午正式開始,同學們像鳥兒一樣從人群中“飛”出來,擺好攤位,開始義賣!

  大家都熱鬧地分著工,有的人在大聲吆喝,有的人在招攬生意,有的人在介紹推薦,忙的不亦樂乎。“營業員”忙著收錢、找錢,手忙腳亂的。你聽“走過路過,千萬不要錯過”叫賣聲在整個操場上響起,操場上,人山人海、熱鬧非凡,各個都忙的不可開交。攤位上的貨物琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,有精美的洋娃娃;有搞笑的漫畫書;有小巧玲瓏的玩具;真是應有盡有。我們這個攤位還真不是“吃醋的”-----瞧,有許多人都向我們這里跑來選購,看,一位學生跑過來問:“有沒有《賽爾號》?”“有!有!”張子晗喊道,他帶了幾本。我立刻找到了,遞給他。他問:“多少錢?”

  “10元錢,”我回答。

  “啊!這么貴?”他看了看我。

  我見他想放棄,就急忙說:“你要的話,便宜點兒也行,就賣5元吧!”

  “哇!好,成交!”他爽快地答應了,因為我的推薦,又一本書賣出去了,我信心大振,高喊:“大減價,大減價,跳樓價,不要錯過!”這時來了幾名同學,說:“有沒有三年級的英材教程?”我一震,媽呀!我有些灰心,這……真讓我哭笑不得呀!這時,我目光一掃,就發現了一本,“有,10元!買不買?”我急迫地問,他同意了,我又高興又放松啊!

  這時,兩位六年級同學來了,他們要買一個1元錢的.小玩具,其中一人說:“1元買了”,“哎!哎!等等,我出3元!”“我出5元!”這讓我呆若木雞,這時顏立勤挺身而出,他伸出那肥胖的手,伸在空中停頓了一小會兒,然后猛地一拍桌子,笑著大喊:“5元一次、二次!”“停!我……我…….我出10元!”“好!成交!”顏立勤笑著說,只見他又一拍桌子,拿出那個小玩具笑了笑,又摸了摸,然后滿臉大笑的遞給了他,又繼續揮著小胖手叫賣去了……我目瞪口呆,但我親眼目睹了這一奇跡……

  時間一分一秒地流逝,東西也少了,直到義賣結束大家才肯收心。大家都很興奮,大家都體會到了做生意中的磨難,這次活動永遠地刻在了我們的大腦深處,同時也表達了我們的心意,親愛的大山上學同學們,希望你們永遠幸福!

獻愛心作文11

  今天,當我們坐在寬敞明亮的教室里,努力學習,開拓更好的地方;當你和同學朋友開懷大笑,暢談人生和理想的時候;當你呼吸著校園里清新宜人的空氣,感嘆生命中五彩繽紛的青春。我們身邊的一個同學,面對的是白色的病房,面對的是痛苦,面對的是生死抉擇。

  她叫張某某,今年15歲,來自西湖村;她是大武中學的二年級學生。她努力學習,團結同學。在老師和同學眼里她是個好學生。不幸的是,她在今年8月被確診為白血病。這個消息猶如晴天霹靂,震驚了她的親人、鄰居、老師和同學。熟悉的人都不想相信這個不幸的事實。誰能想到她會得白血病,一直活潑開朗,愛說話愛笑,熱愛生活?多么殘酷的'現實!沒有人愿意這樣熄滅希望之火,也沒有人愿意看到這樣一個如花似玉的女孩默默的離開我們!

  如今,要治愈這種疾病,張菊芬必須進行骨髓移植,骨髓移植的手術費用高達40萬元。但是,對于這個普通的農民家庭來說,巨大的運營成本就像一座大山,把她和留在這個美好世界的希望隔開了。

  同學們,我們是不是只是看著一個和我們一樣年輕,應該和我們一樣精彩的人生,一點點的消逝?眼睜睜地看著生命之花在綻放出最美麗的花朵之前就枯萎了?

  眾所周知,助人為樂是我們中華民族的傳統美德。我們都是有良知有愛心的人。為了挽救一個年輕活潑的生命,為了展現學校集體的愛與溫暖,我們向全校師生發出倡議,讓我們行動起來,為這個年輕如花的生命獻出最美好的愛,給人玫瑰,留下余香;奉獻愛,收獲希望。你的愛可以改變一個人一生的命運。這份愛對我們來說可能只是一袋零食、一瓶飲料或一件新衣服,但對張菊芬學生來說卻是一份沉重的禮物和對生活的希望。

  一個人冷,兩個人不冷不熱,三個人暖,四個人……當越來越多的人在一起的時候,我們可以給她需要的深愛,給她生命的無限陽光,讓這一生不再感到孤獨。

  親愛的老師,親愛的學生,請伸出援手,用我們的愛來幫助張菊芬的學生。你從2元、3元、5元、10元、20元中捐出的錢,都是你的心,但每一塊錢都蘊含著無價的、真摯的愛,會化作很多陽光,匯聚成很多甘泉,溫暖菊粉同學的心,讓菊粉同學的生命延續下去。雖然我們的力量很小,但是只要有希望就不能放棄!生活之所以美好,是因為它強大!

  希望大家伸出援手,讓我們用愛的火焰趕走一切黑暗。讓生命之花再次綻放;讓生命之河永遠流淌!

  讓我們期待并祝愿張菊芬學生有一天能戰勝病魔重返校園!

獻愛心作文12

  今天是放暑假的第一天,我們大光路小學二《2》班快樂No·1隊的少先隊員們將要去慰問敬老院的爺爺奶奶們,這是我們第一次組織這個活動,心里難免有點緊張。

  我提前十分鐘來到學校門口,沒想到陳皓喆已經在那里等著,不一會兒,高子岳,張子宣也到了,可見我們這個隊伍的覺悟還是蠻高的哦!

  我們走著到敬老院,手中拿著少先隊隊旗,一路上心情非常愉快,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,河里的小魚在撲通撲通地跳著,它們仿佛在說:“小朋友,你們去敬老院獻愛心,真是好孩子。”

  我們來到水果超市,因為平時沒有買水果的經驗,所以只能求救于賣水果的老板,我們跟他說明來意,老板叔叔很熱情地幫我們介紹,最后我們買了一袋蘋果,一袋桃子,還有一串香蕉。

  來到敬老院,已經有幾個老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外,但更多的是驚喜。他們邀請我們去見敬老院院長,我們向院長說明來意后,院長爽快地說:“你們來看望老人是好事呀!”于是我們每個隊員進入各個房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手,眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構成了“和諧”。“沒事沒事,這是我們少先隊員應該做的。您慢慢吃水果吧!”我們用微笑與祝福表達對老人們的關懷。

  我們帶來了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下,想盡一下我們的`綿薄之力,但那里的爺爺奶奶怎么說也不肯,沒辦法我們只好妥協。

  這里的爺爺奶奶們一個個年齡都七八十歲,有的更大,還有好幾位都坐在輪椅上,行動都不方便,子女們都不在身邊,真的好孤獨,看到眼前的老人們,我們都自發的坐下來,陪他們聊聊天,說說笑話,逗他們開心開心。最后我拿出了手中的相機,跟他們合影。

  中午到了,院長一再邀請我們留下來吃飯,但我們還是婉轉地拒絕了,走出敬老院,心中說不出的滋味,想著那些年邁的老人們,我們大家一致說好,還要再次走進敬老院,去看望他們,哪怕只是陪他們說說話,逗逗樂,但我們心里還是挺高興的。作文

獻愛心作文13

  令我感動的事必然觸及我的心靈深處,給我強烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝,剛剛發生的一件事讓我深受感動、深受啟發。

  這天周末,我準備去書店看書。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸

  的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動感情的我頓生憐憫之心,我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢買點零食吃不如獻份愛心,救小女孩才值呀!”對!我應該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞,怎么開口呢?我沉住氣,勇敢的走過去,結結巴巴的對小女孩說:“小朋友,給你錢,去買吃的吧!”完后,我如釋重負,終于把這句話吐出來了,當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。

  在看看小女孩,小女孩的`一舉一動是多么感人!我給她錢時,她卻一邊搖手一邊懂事的說:“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊!多么好聽的話語!雖然聲音很小,但代表著她的一份真誠。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著她們離去的背影,我便放心了。一時我的感覺特別好,我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點了,但這樣做至少是對的。

  回家的路上,我想了很多。發現了這個世界變得越來越殘酷、現實。現在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個有理想、有成就的孩子呀!他們應該得到一個孩子應有的幸福!為什么要破壞他們的童年?

  我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個人都幸福,為祖國的未來而奮斗!

獻愛心作文14

  我是個城市里的“小菜農”,我們家門口的院子里整了幾塊菜地,爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜,既為了好玩,也為了自產自銷吃上“綠色”放心菜。春天,菜園里的蔬菜長勢喜人,看著看著,我不禁突發奇想:上次我想將玩具帶到學校“愛心義賣”給同學,老師說不能暗地里交易,要學校統一組織時才行,我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢?我為自己的靈感而歡呼雀躍起來,趕緊去征求媽媽的意見,竟然與媽媽一拍即合,哈哈!

  3月30日,我和爸爸媽媽一大早起了床,到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青,不一會兒就滿滿裝了一箱子,放上車,我們就趕往三江超市門口,早上買菜的人多,我們這么多小區附近也就只有幾個超市,所以每個超市里肯定擠滿了人,把攤擺在超市門口保證能賣出去。

  我們定價很便宜,每棵或每捆菜只賣一元或五毛,反正是自己種的,又是去獻愛心捐款的,也不用算太高的`價。剛開始,我獨自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去,可越到后來,越無人光顧,我開始覺得有些無聊了。這時,我靈機一動:何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來幫忙?電話剛打出去沒幾分鐘,他就朝這兒狂奔過來了,我頓時感到了一線希望,俗話不是說“人多力量大”嗎?兩個人總比一個人強。媽媽覺得主意不錯,也陸續電話約來了湯文軒、任思澤,我們還偶遇了王思源。于是,這臨時組團的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。

  “小朋友,這生菜多少錢一捆?”“一塊。”“不,不,五毛也行!”“賣菜嘍!無農藥化肥的有機菜哦,健康的哦……”

  “你們好,你們是哪個學校的?”一位阿姨親切地笑問。

  “寧波國家高新區實驗學校的。”我們異口同聲地說。

  “你們真棒!你們的活動真有創意!”阿姨豎起大拇指夸贊我們,還買走了好幾捆菜呢!我們不禁興奮起來,叫賣聲更是一波高于一波了……

  沒想到,周一,老師給了我們一個更加意外的驚喜:那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩:贊贊實驗小學童,超市門口忙賣菜,大聲叫賣展自信,綠色蔬菜真環保,自己種植無農藥,義賣所得獻愛心,走向社會大課堂,實驗德育接地氣。

  哈哈,老師的表揚為我們做了一個免費的宣傳,想要加入“義賣小組”的同學越來越多啦!我們相信:只怕想不到,不怕做不到。每個人都敢于去想,去做,我們的生活一定會更加和諧而美好!

獻愛心作文15

  很久以前,在一座樹木茂盛、環境優美的山林中,生活著很多動物,它們過著快樂的生活,不過他們最害怕的就是森林之王――老虎。

  老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎,道理很簡單,那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經常殘害森林里的`小動物們,一致動物們聽到他們的腳步聲就四處逃竄。漸漸地,在森林里,小虎沒有朋友了,小虎為此十分傷心。

  一天,他正在樹下閉目養神,忽然,一個長胡子老人出現在它面前。小虎站了起來,瞪大了眼睛,往后退了幾步。老人笑瞇瞇地說:“小虎,你沒有朋友,是嗎?你想不想有朋友呢?”小虎連忙說想。老人笑了笑,突然變成一股云煙,隨之云煙在小虎的面前變成了兩個字――愛心。

  小虎不知道愛心是什么,便跑去問爸爸媽媽,爸爸媽媽想了半天,搖了搖頭,讓他去問問其他人。小虎跑出山洞,看見一只兔子,便一把抓了過來,“快說,‘愛心’是什么?”兔子兩眼一翻,嚇昏了。他又去問山羊,可他還沒開口,羊群就散了。

  小虎不知如何是好,決定改變態度試試。小虎爬到了樹上,看見一只猴子在摘蘋果,湊了過去,不做聲地幫猴子摘蘋果,有小虎的幫忙,筐子不一會就滿了,猴子過身來,驚恐地望著小虎,沉默兩分鐘后,就趕忙跑掉了。小虎無奈,也只有往回走了,他邊走邊想:“笨死了,剛才不問……”等小猴到家后,越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到,在森林中影響巨大,大家都對小虎產生了初步的好感,起碼不怕他了。

  一天,動物們中最聰明的松鼠,想試試小虎,便躺在路邊假裝受傷。小虎低著頭,慢悠悠地走著。小松鼠看著小虎一步步逼近,心里越來越害怕,小虎抓起小松鼠,這可把小松鼠嚇壞了。可誰想,小虎卻跑到樹下,仔細地為松鼠檢查“傷口”,可小松鼠卻爬起來,笑著跑開了。還沒等小虎明白過來,白胡子老人又出現了,小虎趕忙問老人“愛心”是什么?老人笑瞇瞇地回答說:“你已經有了啊!”“可我還是沒有朋友啊?”小虎接著問。

  “瞧,那不是?”順著老人的手,小虎高興得跳了起來。原來,小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手,邀請他一塊玩呢!

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