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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的籃球比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
籃球比賽作文1
我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽,也多次在電視里領(lǐng)略了“飛人”喬丹的英姿,但唯獨這場球賽,它的每個動作都令我記憶猶新。
這場比賽是總決賽,夸張點說操場上是人山人海,圍得里三圈外三圈。按照一般地說就是圍滿了觀眾,有教師、學(xué)生、拉拉隊……算了,不說廢話了,來說說這場我自我認(rèn)為還算蠻激烈的比賽吧!
我是這場比賽的隊員,背著的擔(dān)子那就相當(dāng)重。記得比賽的時候,一些拉拉隊還讓我發(fā)誓必須贏,否則——我不是男的。我暈,這到底是籃球比賽還是要讓我拿我的性別作擔(dān)保
過了一會,裁判來了,隨著一聲哨聲拉響了比賽的序幕。1班的隊員首先運球,球傳給了我防守的隊員,他之后球就一跳,將球投向籃筐。我想蓋了籃球,可惜沒蓋著。轉(zhuǎn)過身一看,球打了籃板一下就向我飛來,我趕緊搶了這個所謂的籃板球,之后的.動作我想大家會很熟悉:運球——過人——投籃——球進(jìn)了!這一球讓我班的士氣大增,接下來,我的“合作伙伴”劉瑞、趙首全也之后居上,緊跟著進(jìn)了一球。我班變得主動了,就這樣,一向穩(wěn)打到了下半場。
上半場比分是18:6,我班優(yōu)勢很大。下半場時,我感覺有點累了,沒有力氣搶籃板了。而球也向1班起了偏心,每次幾乎都向1班的隊員那里飛去,可是,由于我們?nèi)齻防守嚴(yán)密,1班只進(jìn)了一個3分球。而我們仨卻是接二連三地進(jìn)球,比賽結(jié)束時,我班以24:9大勝一班。
無論是在場的教師、同學(xué)、拉拉隊,都在向我們歡呼,當(dāng)然,這些人除了一班的同學(xué)。我班得了總冠軍,大家都伴著歡樂的心境回到家去……
籃球比賽作文2
五年級籃球賽的鐘聲敲響了,今天下午又要迎接一場籃球賽,運動員們早就在籃球場準(zhǔn)備就緒,個個摩拳擦掌,等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響,全場為之震動,頓時“加油”的喊聲響起來了,運動員們?nèi)缑突⑾律桨悖恍淖分虿环牛蛘{(diào)皮的一下蹦到我們手里,一下跳到“敵軍”手里,頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn),球終于乖乖的躺在我們手里了,“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾,“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當(dāng)我們喜出望外的時候,半路殺出個程咬金,我們的`球又被“敵軍”劫走了,我心里很不是滋味,心想:“哼,有什么了不起的,我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈,運動員們個個汗流浹背,氣喘如牛,可都還是咬緊牙關(guān),為我們班的榮譽(yù)而奮斗,“敵軍”也毫不示弱,奮力搶球,這時觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的。
不過由于我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最后的角逐開始了,籃球隊員精神一震,發(fā)出最后的“沖刺”,在旁的觀眾們也緊張起來,“敵軍”看我們奪了那么多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計時開始了,我們的隊員捏了一把汗,盤轉(zhuǎn)了一會兒,終于把球拿到了手,拿球的運動運員沖破個個障礙,正要投球的時候,空氣突然凝結(jié)了,觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音,在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛。“球進(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞,好一會兒才反應(yīng)過來,同時發(fā)出排山倒海的掌聲,我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈,已深深的烙在我的心里。
籃球比賽作文3
“叮鈴鈴……”不爭氣的上課鈴又響了,我抱怨地說:“唉,又是體育課,又要做操了。”馬晨鼎長嘆一聲,說:“誰說不是呢。”
當(dāng)體育老師拿著籃球走來時,我們早就恭候多時了。他用粗獷的聲音說:“這節(jié)課我們來進(jìn)行一場籃球比賽!南邊的為藍(lán)隊,北邊的為紅隊,我來當(dāng)裁判!下面開始講解比賽規(guī)則!”
規(guī)則一講完,激烈的籃球比賽便開始了。我方劉孜碩先發(fā)制人,一把搶過球,以百米沖刺的速度沖向?qū)Ψ角蚧@。敵方李雨澤急忙阻攔,誰料想,劉孜碩以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我,我一個三大步將球投進(jìn)了球籃。一比零,勝!
第二局開始了,對方張元博先我一步搶到了球,我緊隨其后。突然,張元博一轉(zhuǎn)身,把球傳給了我身后的`汪怡洋,唉,追了半天,結(jié)果竹籃打水一場空,我心想。這時,汪怡洋已經(jīng)跑在我方球籃下,準(zhǔn)備投球時,被馬晨鼎一手搶下,但始料不及的是又被姜尚彤奪走。然后,姜尚彤一個漂亮的二分球,比分追平。
關(guān)鍵的第三局開局了,我迅速跑了過去,一把搶過球。接著,在李雨澤搶球之前,把球傳給了在“敵人“后方”潛伏”已久的張恒。可就在球即將被張恒接住時,又被張元博截住了,我見勢不妙,立刻追了上去。就在我即將奪回球時,他猛的一扔,卻又被馬晨鼎一個高跳攔了下來。剛一落地,他便被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。于是,他又將球傳給了我,我順勢傳給了劉孜碩。只見他縱身一躍,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚進(jìn)了球籃。比分:二比一。結(jié)果:我方勝利。
就在我們歡欣雀躍的時候,體育老師吹響了哨子,比賽也落下了帷幕……
籃球比賽作文4
最近我們六年級舉行了籃球比賽,我們班前2次跟(3)班,和(5)班打的籃球賽。最后一是和(7)班打的,結(jié)果我們大敗。
情況是這樣的:當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪?7)進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”,“汪宇陽”,“孫宇航”這幾位高手。可是看來(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個班贏呢?讓我們試目以待。
“ 噓,比賽開始”隨著裁判的聲令下,兩班都用盡了全力。看,現(xiàn)在汪宇陽拿著球向賈云揚(yáng)跑去,他是想讓賈云揚(yáng)投球。因為賈云揚(yáng)他個子長高,投的.準(zhǔn)。可就在汪宇陽大約離賈云揚(yáng)只有幾米時,突然(7)的同學(xué)死死地防住汪宇陽,汪宇陽沒有辦法,只好來個“高空傳球”。可是汪宇陽的傳球失誤,讓(7)班的一位高個子的同學(xué)搶走了,這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動,因為如果讓他們進(jìn)的話,我們就比他們少倆分。可是球并沒有進(jìn),我暫時松了一口氣,可是就在我剛剛松了那一口氣之后,那從籃筐上掉下來的時候接住的并不是我們班的人,而是(7)的同學(xué),那位同學(xué)以他敏捷的身體,躲過了我們班重重的包圍,跑到籃球筐下,一投,只見球在上彈了幾下,我以為這一球是進(jìn)不了,結(jié)果竟然進(jìn)了,我們班長長的嘆了一口氣。
最終我們并沒有贏,但是我們也沒有遺憾。
籃球比賽作文5
這個星期五,我們海山小學(xué)與舟山小學(xué)舉行了一場籃球賽。
裁判一吹哨子,第一節(jié)比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后,兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學(xué)隊先爭到籃球,但是球卻被舟山小學(xué)隊球員搶走了。舟山小學(xué)隊9號球員正要投籃時,結(jié)果被海山小學(xué)隊10號球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動,一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠(yuǎn)處來了個跳投,籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線,球像長了眼睛似的鉆進(jìn)了籃筐,海山小學(xué)先得了二分。舟山小學(xué)隊球員也不甘示弱,他們的.12號球員搶得前場籃板后直接投籃,球也進(jìn)了。時間過得很快,第一節(jié)比賽結(jié)束了。
第二節(jié)比賽結(jié)束時,還是我們暫時領(lǐng)先,但是到了第三節(jié)結(jié)束時,舟山小學(xué)隊領(lǐng)先了二分。
最關(guān)鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學(xué)隊球員們快速傳起球來,球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后,晃過舟山小學(xué)隊防守球員后,一個三步上籃,球進(jìn)了。海山小學(xué)連續(xù)投進(jìn)了好幾球,最后比分定格在32比26上。海山小學(xué)隊?wèi)?zhàn)勝了舟山小學(xué)隊。
舟山小學(xué)隊球員輸球后,有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說:“你們已經(jīng)打的很盡力了,不要灰心,下次爭取贏回來!”
籃球比賽作文6
“這是我們小學(xué)的最后一次籃球賽了!第一也不可能了,至少要拿個第二吧!”我在心中發(fā)狠:“這次和一班打,必須贏!”
一轉(zhuǎn)眼,比賽時間到了,我懷著必勝的心態(tài),站在賽場上面,帶著自信的笑容,活動活動手腳,對著一班比了一個biu的手勢,眼睛一眨,怎么說也要在氣勢上贏上一把吧?
爭球開始,鄭同學(xué)向上奮力一跳,將球向前一拍,球向一班隊員飛去。可對面的球員竟又將球一推,硬生生地將球反彈了回來,奇跡般地掉在我手上。歐耶,球權(quán)就這樣拿到了。我向前一傾,靈活過防,一氣呵成,身子一轉(zhuǎn),往后一退,山姆高德舞步完美地展現(xiàn)了出來。眼看我面前沒有人了,一班的一位隊員神情扭曲了一下,急忙沖上來跳防。可他萬萬沒想到,我接下來要做的,并不是投射,而是傳球。我將球向前拋去,一個高大的'身影毫不猶豫地接了球。這身影正是“海王”鄭加睿同學(xué)。他一個轉(zhuǎn)身,手速感人地投出了球。我剛準(zhǔn)備歡呼,可迎接我們的并不是進(jìn)球得分,而是“海王showtime”。
只見“海王”同學(xué)拋出的球,直勾勾向著籃板飛去,籃板卻拒絕了籃球的進(jìn)入,一腳將它踹了出去,再次回到“海王”同學(xué)的手中。“海王”同學(xué)毫不客氣再次出手,籃球重新“起飛”,但是籃板也沒有半點讓他進(jìn)球的意思,似乎用一層透明的屏障將籃筐披上了一般,球在籃筐上彈了幾下,開玩笑似的又掉了下來。“海王”再次出手,籃筐再次反彈,重復(fù)執(zhí)行,就是不進(jìn)。
直到比賽結(jié)束,給我印象最深的,不是輸贏,而是“海王showtime”。
籃球比賽作文7
周日的早上爸爸帶我參加了籃球館舉辦的籃球比賽,我們來到了籃球館,里面已經(jīng)站滿了人,參賽的隊員們個個精神飽滿,和往常一樣,他們都在熱身,有的在練習(xí)投籃,有的在進(jìn)行模擬比賽,有的坐在座位上休息等待比賽開始。
過了一會兒,集合的哨響起了,所有的隊員立刻來到教練面前集合。我們先進(jìn)行分組,每個人抽一張撲克牌,花色一樣的為一組,一共分為ABCD四個小組,每組有四名隊員,我是C組的隊員。
在我們與敵人“開戰(zhàn)”前,教練準(zhǔn)備了一枚五角硬幣,讓大家猜硬幣落地后哪一面朝上,很幸運我們猜對了,得到了發(fā)球權(quán)。“嗶-嗶”開場哨響起了,一位大哥哥利索地把球傳給了另一位,他一下子穩(wěn)穩(wěn)地接住球并迅速運球到“敵人”的`籃下,我們?nèi)齻人也快速跟上,隨時準(zhǔn)備接應(yīng),“敵人”也窮追不舍,緊盯著球,好像在盯著珍寶一樣,他被兩個人嚴(yán)防死守著,其他兩個人也被防守著,但唯獨我沒有被防守,于是他做了一個假動作,“嗖”的一下就把球傳給了我,說是遲那時快,我一個箭步?jīng)_上前將球接住,蹭,蹭,蹭,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠我將球投進(jìn)了籃筐,“兩分兩分”,臺下響起了熱烈的掌聲,我的內(nèi)心無比激動,這是在我的籃球比賽中第一次進(jìn)球,隨著比賽的進(jìn)行,我們將比分反超了上來,最終以12比10贏得了比賽。之后又打了兩場比賽,同樣也是打敗了對方。
比賽結(jié)束了,我們組取得了優(yōu)異的成績,每個人都有一枚獎牌和一本證書,我心里無比的高興與自豪,這場籃球賽讓我知道了團(tuán)隊的力量有多么重要,只要團(tuán)結(jié)就能勝利。
籃球比賽作文8
今天的籃球課,我們的包老師,大發(fā)慈悲,承諾最后留20分鐘給我們打比賽,當(dāng)時就全場歡呼:“包老師萬歲”“耶!”聲音此起彼伏,經(jīng)久不衰。
最后20分鐘到了,HAPPY的時間也就到了。全體隊員高分成兩個隊,我們隊伍里,兩位在我印象里是“籃球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了,我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對方上場的'雖然是三個“小矮人”,球技上卻個個都是高手,非常靈活。只有一個“新手”比我還菜,一直在場上東跑跑、西跑跑,就是沒有發(fā)揮什么作用。
比賽開始了,對方先發(fā)球,一路勢如破竹,我雖然盡力擋了一下,但還是徒勞,第一分被“拿”走了。
現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個“高手”,沒想到他竟然出現(xiàn)了意外,手滑了一下,球被搶了過去,我們拼命搶球,終究失敗。第二分也是對方獲得的。
這次我們隊換了個“高手”。他和另外兩個人把球傳來傳去,使對方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊,再抓牢空檔,終于進(jìn)了一球!興奮的我們跳起來,加油!
球賽繼續(xù)進(jìn)行,我們隊卻再也沒拿到一分。隊員們在前鋒打得熱火朝天,我在后位也防死好幾個人,為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會,可就是一個球都沒進(jìn)。
不過,我們依然玩得很嗨皮!
籃球比賽作文9
籃球一直是我心中的最愛,這不,一下課,我們四個籃球迷,一拍即合,決定打一場籃球賽。
半場的2v2比賽開始了,我鉚足了勁,暗下決心,一定要取得勝利,并放狠話說:“這一局我們隊一定會勝出,等著瞧吧。”對手也不甘示弱地說:“這局還不一定誰獲勝呢!”說完,我們就開始了激烈地角逐。隊友于碩站在三分線上嚴(yán)陣以待,我高高跳起把球傳給了他,對方甲張開雙手緊跟著于碩進(jìn)行防守,我快速跑向空地,對著于碩拍了兩下手,于碩聞聲把球拋向我。對方乙一直在我身邊嚴(yán)防死守,他張開雙手擋著我,對方甲也快速跑來,原來他們想左右夾擊,哼!想的美,我趁機(jī)一個轉(zhuǎn)身越過了他,飛快的向籃筐跑去。對方緊追不舍,死死咬住,當(dāng)我快到籃筐時,對方甲迎面來一個彈跳,拍掉了我的.球,一陣懊悔涌上心頭,真是大意失荊州,下次一定要注意防范呀!
好在于碩也很機(jī)靈,奪回了球權(quán),兩個“敵人”同時去追他,于碩只好把球傳給我,對方又迅速掉頭向我沖過來,我心想:看你倆多能跑。于是又把球拋向于碩,可是這次對方并沒有“中計”,開始一對一的防守,在嚴(yán)密的防守下,我們無計可施,苦于一直不能突破防守線,比賽進(jìn)入了僵持階段。
這時,我靈機(jī)一動想到了教練講的方法,于是先向左虛晃一下,對方已快速跟了上來,我則迅速向右沖去,奪回了球。此刻于碩已快速跑到了籃下,我一個跳躍把球傳給他,可惜他沒有投中,球被對方搶到了,哎呀!我的心提到了嗓子眼,好在對方情急之下沒有投中,好險好險!最后還是我高高躍起把球投中了,我和于碩歡呼雀躍,周圍的同學(xué)也為我們鼓起了掌。
好驚險的比賽!好愜意的籃球!
籃球比賽作文10
周六,有籃球訓(xùn)練課。天剛蒙蒙亮,我呼一下掀開被子,騰地一聲從床上跳下來,迅速洗刷完畢。我催老媽快些,可是老媽還是慢悠悠干她的事,我恨不得早飯都不吃,馬上飛到籃球館去!
收拾妥當(dāng),老媽騎著小電驢風(fēng)馳電掣往球館趕。9點42分,終于到了球館。隊友已經(jīng)開始場地跑熱身了,我趕緊加入他們的隊伍,場地慢跑三圈。熱身結(jié)束,教練一聲哨響,常規(guī)訓(xùn)練開始了:體前變向、胯下運球、身后變向、運球折返跑,三步上籃
一個半小時緊鑼密鼓的訓(xùn)練結(jié)束了,我們終于可以打比賽了。比賽規(guī)則是三局兩勝,哪個隊先進(jìn)三球哪個隊贏,輸了的一方下場,另一隊上場挑戰(zhàn)贏的'一隊!
我的隊友是1號、3號和10號。裁判一聲哨響,比賽開始了!中線罰球,1號帶球突破,3號跑位前插,一個妙傳,打給10號,三分上籃,進(jìn)了!場外想起了熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。
重新開局,球被對方搶斷,我一個箭步?jīng)_過去,把球搶了過來,正準(zhǔn)備傳給3號,可惜球被對方6號斷了,快速運球向籃筐奔襲,我見狀馬上追過去攔截,可惜來不及了。對方6號一個三步上籃,球打在籃筐上蹦跶了幾下,掉了下來。我心里一陣歡喜!可對方1號又跳起來搶了籃板,用力一投,進(jìn)了。
我們沒有放棄,繼續(xù)戰(zhàn)斗。我邊運球邊找隊友,四周都是對方球員。我想,怎么辦呢?正在這時,我方1號大喊:給我,后面!我一個假動作一晃,騙了對方防守隊員,把球
傳給了我的隊友1號,他一個神勇的三步籃,又進(jìn)了!趁熱打鐵,沒過一會,我們又進(jìn)了一球!3:1,耶,我們勝利了!
我們?nèi)〉脛倮且驗槲覀儓F(tuán)隊配合的好,正所謂人心齊,泰山移!
籃球比賽作文11
我雖然才9歲,可也是一個籃球迷么。星期六,我8點就起了床,因為上午10點CCTV-5直播NBA(美國職業(yè)籃球聯(lián)賽)火箭隊客場挑戰(zhàn)太陽隊的比賽。
我9點就打開電視機(jī)等了1小時。啊!比賽終于開始了,我在沙發(fā)上觀賞著這場比賽。剛開場,火箭隊就以5比0領(lǐng)先,我高興地對在廚房里的媽媽喊:“媽媽,火箭隊都5比0了!”媽媽說:“姚明可真厲害。”等火箭隊領(lǐng)先到25比17時,火箭隊的教練范干迪把姚明換下場,我充滿了好奇:“姚明表現(xiàn)很好啊!為什么要把姚明換下來呢?唉,這個范干迪自己的哪個‘牙齒’聰明就把那個牙齒‘拔’下來。”姚明一下場休息,太陽隊開始反攻,把比分追至29比26,第一節(jié)結(jié)束。看著這比分,我不禁贊嘆:“姚明可真厲害,他一下場就變天了。”
過了一會兒,雙方又戰(zhàn)成了60平,你知到為什么嗎?因為我崇拜的偶像姚明上場了,所以戰(zhàn)局又發(fā)生了變化。第三節(jié),火箭隊情緒低落,竟讓對手領(lǐng)先了14分!后來,姚明猛搶籃板,還蓋了兩次帽,把斯塔德邁爾的`上籃猛蓋出去,讓火箭隊追回了10分,而太陽隊僅領(lǐng)先4分。我太高興了,因為姚明終于發(fā)威了。
第四局,姚麥組合更是打出了氣勢,這一局,他們讓對手的一次次進(jìn)攻失誤連連。火箭隊本局得了41分,而太陽卻“落山”了,本局只得了17分。啊!火箭隊最終以127比107戰(zhàn)勝太陽,把聯(lián)盟第1拉下馬。看著這一切,我高興地大笑起來。因為姚明不僅為球隊爭了光,還為我們的國家爭了光。
我不僅看到了我的偶像姚明,而且欣賞了一場精彩的籃球賽,還看到了火箭隊成為西部前四的希望!
籃球比賽作文12
今天,我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面,就是投籃小人的具體制作步驟。
首先,找來軸與軸連接器搭出爪子,再與馬達(dá)連接;接著,拿黑銷把馬達(dá)固定在主機(jī)上;在主機(jī)下方安上輪子,裝上顏色傳感器,接上線。瞧!一番忙碌之后,一個投籃小人便做好啦!
游戲規(guī)則是這樣的:比賽場地上一共有三條線。測好光值,目測完距離后,選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分;在第二條線上投籃得兩分;在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪,每輪黑白配組隊。一共兩隊,每對三個人。
期盼已久的游戲正式開始嘍!第一局,分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的`同學(xué)都在對方隊伍中;我們隊中,除了我是投兩分球的,剩下的同學(xué)都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我們“成功”敗北。但是,我并不氣餒。下面,你們就看我怎樣獲勝吧!
第二局,兩隊算是“公平”的,投一分球、兩分球和三分球的同學(xué)各一位。可結(jié)局并不是打平喲!真難想象,兩隊一共六個人,就是我一個人投中了。我們隊的勝利,就是靠我“奪”到的呀!
第三局,人員相同。可對方的得分依舊是零分。我們隊一共得三分。哎!一直贏也太爽了吧!我們興高采烈地“炫耀”起來。原來,贏了一場比賽是這樣開心,這樣“爽”啊!
今天,這場籃球比賽我們勝利啦!真是一次來之不易的“實戰(zhàn)”體驗!
籃球比賽作文13
這個星期終于盼來了籃球賽。場上的球員們打的熱火朝天,底下的觀眾們也是激動不已,而我則是我們六八班的隊員。
經(jīng)過許多場比賽,終于決出了冠軍,那就是我們班。
星期五,我們和十班爭奪冠軍。在比賽前幾節(jié)課心里就緊張了起來,到了最后一節(jié)課終于要一決高下了,而那時我更加緊張了。
過了好一會兒,總算有人來喊我們比了。
比賽開始,對方發(fā)球,我立刻象一頭野牛一樣向?qū)κ譀_去,哈,他們一發(fā)球就發(fā)到了我手里,我立即向籃框跑去,可對手也不甘示弱,趕了上來。我被對手包圍了,沒法投球。而我的隊友正在外線我什么也沒想一下子傳給了他,他用力一投,全場都沉默了,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,突然場上發(fā)出了一陣熱烈的.歡呼聲,太棒了!球進(jìn)了。我看到了同學(xué)們都激動的跳了起來,頓時我信心增加了許多。
第二輪對手加大了攻勢,而我們也緊貼不放,讓他們沒法進(jìn)球。可他們也很會配合,一個人把球傳給了另一個人,而那人正好沒人防,見狀,我立刻飛奔過去,用了吃奶的力氣一跳把球蓋了,忽然耳邊又傳來了一陣歡呼聲。
我們一直保持著比分,直到比賽結(jié)束。
這次比賽不僅讓我們變得更團(tuán)結(jié),還讓我們的責(zé)任心變的更多了。現(xiàn)在我們班的許多同學(xué)都越來越為班級著想,我想只要我們班同學(xué)一起努力,肯定能讓我們班的明天更美好!
籃球比賽作文14
說實話,我并不喜歡籃球, 我就是一個柔柔的小女孩,籃球這種運動我確實喜歡不起來,我以前也打過籃球,但是,不是我打籃球,而是籃球在打我,我怎么都控制不住亂蹦的籃球。雖然我不喜歡打籃球,但是籃球比賽,我卻看得津津有味。
這不,昨天班級里的體育課上就組織了一場籃球比賽,兩對,一節(jié)課的時間出勝負(fù)。場上的人是我班與隔壁班的男生,他們都打得一手好球,高高的個子,長長的腿,光看著,就讓覺得這一場籃球比賽會精彩異常。
哨子一聲響,比賽瞬間開始,籃球在他們中間不停的竄過來竄過去,一會在我班男生手里,一會又去了隔壁班男生手里,不一會又拋出好遠(yuǎn),整個過程看得我們尖叫連連,我們女生將場地圍住,目不轉(zhuǎn)睛的看著場上的比賽。
第一球,隔壁班贏了。原本拋飛的籃球被隔壁班的那個高個子男生截住,籃球一到他的手上瞬間就活了,他過五關(guān)斬六將直沖我方的營地。最后一個灌籃,場地上一片歡呼。
歡呼的大都是隔壁班的女生,我們班的'人不管場上的男生,還是在一旁為他們打氣的女生,都有些失落,畢竟輸了,怎么都不光彩。
“三班加油!”
我們班長突然喊了起來,這一聲加油就像火折子碰上了天然氣,轟的一下,場地上沸騰了。
在班長的帶頭下,我們班的女生都來了精神。
比賽再次開始,這一次,不僅是場地上球賽激烈非常,就連站在一旁觀看比賽的兩班女生都開始了比賽。
場上是籃球比賽,場下是聲音比賽。
男生們的身影在賽場上不停竄動,女生們加油的聲音也你來我往,此起彼伏。
這一場籃球比賽最終以平局落幕,在我看來是最好不過的結(jié)果。在這場比賽中每一個都用心用力,平局沒有辜負(fù)每一個人的期望。
籃球比賽作文15
上個星期五,我們班贏了,但是我輸了。
有人聽了會問:這不是自相矛盾嗎?一會兒又贏又輸?shù)模降资窃趺椿厥履兀?/p>
待我慢慢講來。
上周五是我們四班和一班來打籃球賽,是爭第三名。我心底里深知,之前一班和二班打時,他們顯現(xiàn)出一種“能力不足”的狀態(tài)來:比分差距是二十左右!我將我們班的分差與一班的分差比較,心中不由得一震,“原來這才是和我們爭取第三名的對手的“強(qiáng)大”實力啊!”我心想。
就這樣理所當(dāng)然的,比賽開始了。一次又一次的`進(jìn)球,一次又一次的喝彩,一次又一次的嘆息……第一場比賽結(jié)束了。目前我們班領(lǐng)先了十分左右。“要是……我投得不好怎么辦?我真的能投進(jìn)嗎?如果我沒投進(jìn)大家會罵我嗎?懷著我的忐忑不安和胡思亂想,輪到女生投球了。
劃過耳際的一陣風(fēng)輕輕地對我說:“喂,到你投球了!”我可并不覺得這很友好,因為啊,伴著微風(fēng)的,可是六十多雙尖銳的目光深深地向我的心一齊刺去!我不由得抓緊了那只球,決定勝負(fù)的那只球。深吸一口氣,三、二、一……投!
球飛快地朝著筐架飛去,卻在邊緣又落了下去,像秋天的落葉,是那么凄涼。
“還……還有最后一球,希望能進(jìn)啊。”我此時此刻,僅有這個渺小的原望,僅此而已。可投出去了之后,我也才發(fā)現(xiàn),我的能力……僅此而已。
結(jié)束了,比賽結(jié)束了,我們班贏了。贏的是那么的燦爛,處處都是歡聲笑語,眉開眼笑的人臉,金色的一束陽光落在我臉龐,望著勾肩搭背的笑臉,我的心也化成了水,
我輸了,我輸了我自己……
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