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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的幫助別人作文,希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文1
有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著知走路?”那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個故事,題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這人說:"來吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進個房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養不良、絕望又饑餓。他們每個人都有盡可夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的'手臂要長,自己沒法把湯瀝送進嘴里。他們看上去是那樣悲苦。
來吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個人入另間房。這里的一切和上一個房間沒什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱我不懂,”這個人說,"為什么一樣的待與條件,而他們快樂,另一個房里的人們卻很悲慘?
上帝微笑看說:“很簡單,在這兒他們會互相幫助別人。作為學生我們也要幫助別人,幫助別人的同時就是幫助自己。
幫助別人作文2
我喜歡幫助別人,因為我覺得助人為快樂之本,我幫助了別人,自己也會感到非常的快樂。
例如,上次母親節我們全家人一起去探望奶奶,坐了大約一個小時的車,趕到奶奶家時,已經是中午了,奶奶也驕傲的說:“今天啊,我來做我的拿手菜來給你們吃。”,而全家人也為此期待著。
食材都準備好了以后就開始做菜,首先要煮的做法簡單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇!廚房里不停傳出一陣陣的菜香,奶奶的`巧手做出一盤盤好吃的菜,我禁不住誘惑跑進了廚房來,于是奶奶就把手中的鍋鏟交給我,要我幫忙,剛開始還不太會,但后來就慢慢上手了。
大約十分鐘后,菜都已經炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就讓人垂涎三尺呀!終于,開動了,嗯,自己做的果然是不一樣,不只家人吃的高興,我自己也很快樂!
在這里呼吁大家,不要忘記多幫助別人,這樣連自己也會感到很快樂!
作文二:愛幫助別人的我
幫助別人作文3
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿卜,農夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……
今天我幫助了農夫這是農夫送給我的'。”小白兔急忙說。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經常能看見小白兔助人為樂的身影。
幫助別人作文4
一個細雨蒙蒙的下午,媽媽帶著我從親戚家回家。當我們的車子經過學校旁邊的公交車站時,我和媽媽看見勞家浩和他的媽媽站在那里。媽媽停下車,問:“你們是等人接呢還是等公交車呀?”
勞家浩的媽媽回答說:“等車,可今天的車太少了,我們等了老半天也沒等到一輛空車。”
媽媽熱情地說:“那就坐我們的車回家吧!”
勞家浩的媽媽謝絕了:“那不太好吧。你們住在南邊,我們住在北邊,特意繞過去,太麻煩了!”
“沒多遠,反正我們也要去那兒買點東西。上來吧!”媽媽又邀請道。
于是勞家浩和他的`媽媽上了車。一路上,我們有說有笑,一眨眼的工夫,勞家浩的家就到了。勞家浩和他的媽媽連聲道謝。我和媽媽都說:“不用謝!”
接著,我們的車又出發了。到了家,爸爸說:“怎么這么快?路上大堵車,我還以會你們回不了家呢?”因為我們要送勞家浩,臨時改了回家路線,想不到這一送還讓我們避開了堵車。我說:“送勞家浩還送對了。”“是呀!”媽媽說,“有時候,幫助別人就是方便自己!”
媽媽又問:“兒子,今天開不開心?”
“開心!”我不由自主地叫道,“這樣的好事,以后,我們還要做!”
幫助別人作文5
幫助別人是一種傳統美德,幫了別人的忙,別人快樂,自己也快樂。
一天,晴空萬里,艷陽高照。我剛出校門準備回家,卻被一個白發蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘。”我一看,周圍就我一個人,便奇怪地走了過去,問;“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著說:“小姑娘,你認識一個叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來看她,就是記不清是三年級幾班的啦,我聽了,便對老奶奶說:“老奶奶,你別擔心,我去幫你找找,你在這兒等我。”老奶奶聽了,感激地握住我的手,我連忙說;“沒關系,這是我應該做的。”說著,便又返回學校,來到三年級,開始尋找這個小女孩。我一個班一個班的問,當我來到三五班的時候,問班里的同學,他們說她好像回家了,我便遺憾的`走出了校門,對那位老奶奶說:“奶奶對不起,你孫女不在班里,他的同學說她已經回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的說:“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說了一聲“再見”便回家去了。
那一路上,我很高興,因為我幫助了一位老奶奶,雖然我并沒有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠也忘不了。
幫助別人作文6
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前說:“讓我來幫助你吧!”
好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿卜,農夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的.蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經常能看見小白兔助人為樂的身影
幫助別人作文7
善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰----我幫助了別人。對此,我深有體會。
昨天,我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小女孩也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,說;‘打不開嗎?我來幫你吧。小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰過去,可是鑰匙懶洋洋的'一動也不動,好像千斤巨石一般。怎么辦?是幫還是不幫?我為什么要幫她呢?是愛心、我又把鑰匙往里插了插,然后我用全力把鑰匙向右推去,鎖終于開了。我激動地把鑰匙塞到小女孩手里。“謝謝你,姐姐。”小女孩高興地說。“不用謝。”我高興地和陳茵一起回家了,我真是太高興了。
幫助別人作文8
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把和平老爺爺家門,才回來?/p>
還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經過小妹妹說的地址終于找到了***媽了!***媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的'每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學習他那種助人為樂的品質是永遠值得我學習的?
幫助別人作文9
一個夏天的中午,火辣辣的太陽照著大地,都要把大地烤干了。丁丁和媽媽去海邊玩。太陽就像一個大火球,照耀在海面上,一陣溫柔的海風吹過,海面波光粼粼。一顆椰子樹被壓彎著腰,我想可能是椰子娃娃太胖了,把媽媽都壓彎了腰。金色的沙灘像一面平坦干凈的大床,舒服的讓人想在上面打滾。海邊的'景色真美啊!
這時,小象魯比來了,丁丁和它一起玩起了堆沙堡,不一會兒他們就滿頭大汗,丁丁用手遮著火辣辣的太陽說:“太熱了,你看我的臉都曬得通紅。”小象魯比說:“我也是這樣,不如咱們洗個澡吧。”丁丁說:“你先等我一下,我馬上就回來。”丁丁取來了毛巾、浴巾等洗澡用具。丁丁一邊給自己搓澡,一邊拿著水管幫小象噴水,小象一邊搓泡泡,一邊吸了一鼻子水,朝丁丁噴去,他們洗得很高興。
看,當互相幫助的好朋友多好啊!
幫助別人作文10
在開學的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實在實際行動中。
其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室師的'對面就是一年級的小弟弟小妹妹,他們搬水很困難,所以我們就主動幫一年級的小同學。
我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學才剛剛一個月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應,如果沒水了,他們這么小的年紀,那該怎么辦呢?我非常著急,于是我想為何不讓我來幫助他們呢?
每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。
雖然搬水很累,但當我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。
我已經上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。
幫助別人作文11
一天早晨5:30,我和爸爸去元南公園打羽毛球,當時也有兩個老奶奶在邊上打。大約過了20分鐘,其中一個老奶奶似乎是身體不適座在了一個大石頭上,當時我也沒太在意。過了一會兒,發現人群都向那邊聚攏,好像有什么事,我和爸爸就也跟了過去。我一看,原來是那位老奶奶身體的右半身突然動不了了,好像得了什么病。當時,人們都茫然的站在一邊,只有爸爸看到了這種情況后,沒多想,就撥打了120。為了使急救車不走“冤枉路”,爸爸就去門口等待。過了一會兒,急救車來了,大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫院。事后,有個老奶奶問是誰打的120,聽說是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。
事后我才知道,那位老奶奶的'血壓為120、220,是高血壓。如果不及時打120,她就有可能會死。
經歷了這件事之后,我深有感觸,認為爸爸這樣做是應該的。助人為樂、救死扶傷是每個人都應該做的事,尤其是遇到這種情況后,更要及時做出決定,因為,這有可能關系著一個人的生命。今后,我要向爸爸學習,也做一個助人為樂、救死扶傷的好人。
幫助別人作文12
在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。
記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的`時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。
河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現場。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風中。
看著英雄遠去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學習的好榜樣。
幫助別人作文13
幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!
他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。
記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的.鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰場上相互掩護的“戰友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”
幫助別人作文14
有一次,吃飯的時候,爸爸說讓我每個星期五,星期六晚上洗碗,我答應了。能夠幫爸爸媽媽做家務活,我心里感到很快樂。
我還幫助過同學,給他(她)們用鉛筆,用橡皮,用卡紙。在別人摔倒的時候,我把他(她)們扶起來。我還給別人用本子紙。我幫助過好多小伙伴,我的小伙伴就會越來越多,能交上更多的朋友。
我還幫媽媽捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的時候,爸爸還給我拍了照片呢。
我給媽媽捶背,幫媽媽按摩,給爸爸捏腳,爸爸媽媽都夸我是他(她)們的小棉襖。我心里熱乎乎的,覺得特別高興。
我相信,只要幫助過別人,別人也會幫助我,自己就會感到快樂。
常言說的好:花要葉扶,人要人幫;贈人玫瑰,手有余香。幫助別人的`人,就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。我打算從今以后,要幫助更多的人,交更多的朋友!
幫助別人作文15
幫助別人是一種快樂。
記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。
忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一發之時,我想也沒想,一個箭步沖過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的.好孩子。”這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。
以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。
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