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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我有一個(gè)好習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文1
無論在哪里,我都是一個(gè)活蹦亂跳,口若懸河的樂天派。但有時(shí)我也會(huì)安安靜靜,心靜如水,為什么呢?我在看書呢!
說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀了一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨父辦事,他們把自己舍不得吃得綿梨從樹上摘下來送給姨父。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家里多的是,你們?nèi)ヘi圈瞧瞧,我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發(fā)奮學(xué)習(xí),后來成為了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨父,因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家,同時(shí)也被小女孩那凄慘的`經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸給我拿來一只又大又圓的梨子。我看著梨子,搖了搖頭對(duì)爸爸說:“我不想吃。”并向爸爸講明了原委。爸爸竟然很支持我的舉動(dòng),并和我一起杜絕吃梨!
據(jù)說,我愛看書的習(xí)慣還是媽媽在我很小的時(shí)候給我養(yǎng)成的呢!在那個(gè)時(shí)候,我唯一的玩具就是書。它們陪我度過了許多美好的歲月。我愛看書,猶如老鼠愛大米,魚兒愛大海,小鳥愛藍(lán)天!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文2
我有一個(gè)好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣,使我交到了許多的好朋友,在互相玩耍時(shí),我經(jīng)常保持著這個(gè)好習(xí)慣——謙讓。
有一次,我在學(xué)校上完了上午的最后一節(jié)課,到了吃午飯的時(shí)間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學(xué)們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時(shí)間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個(gè)時(shí)候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時(shí)間,餓感也不會(huì)增加多少。正在這時(shí),我的同學(xué)喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早點(diǎn)吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學(xué)們先吃吧。
還有一次,也是午餐時(shí),給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學(xué)們拿著湯碗排起了大隊(duì),我也在隊(duì)伍里,馬上就快到我了的時(shí)候,后面的同學(xué)小聲的`說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”
我有一個(gè)這樣的好習(xí)慣,相信我們大家都有這樣一些好習(xí)慣,世界會(huì)更美好。當(dāng)然,在謙讓別人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文3
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是每天都會(huì)閱讀課外書,而我最喜歡讀的是繪本,繪本有著生動(dòng)有趣的圖畫,文字不多,但內(nèi)容精彩,也容易讀懂。
我讀過很多繪本,《怕浪費(fèi)的婆婆》是我最喜歡一本。在這本繪本里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很怕浪費(fèi)的婆婆,她最喜歡說的一句話是“太浪費(fèi)了”。
有一天,怕浪費(fèi)婆婆來到一個(gè)小男孩的家里邊。當(dāng)她看到小男孩浪費(fèi)飯菜時(shí)非常生氣,就自己把碗里的剩飯剩菜吃了,最后甚至連男孩臉上沾著的.米粒也舔了。當(dāng)小男孩刷牙不關(guān)水龍頭時(shí),怕浪費(fèi)婆婆看到生氣極了,只給他一杯水刷牙。當(dāng)小男孩浪費(fèi)紙時(shí),怕浪費(fèi)婆婆把紙團(tuán)做成了紙玩偶。怕浪費(fèi)婆婆還把鉛筆頭做成了彩虹鉛筆,把橘子皮曬干泡個(gè)橘子浴,天黑了就關(guān)燈睡覺……
每當(dāng)我想把剩下的食物倒掉時(shí),我仿佛聽到怕浪費(fèi)婆婆說“太浪費(fèi)了”,我想把只用了一頁的本子扔掉時(shí),好像怕浪費(fèi)婆婆正瞪著我。
《怕浪費(fèi)婆婆》就像我們的班主任劉老師,時(shí)時(shí)督促著我,讓我養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!讀書真有趣!
我愛閱讀,也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,閱讀已經(jīng)成了我每天必做的功課。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文4
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣,有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩(shī)、有些人喜歡唱歌。而我的好習(xí)慣是酷愛看書。
不知道為什么,我剛生下來就喜歡看書,在我大哭大鬧的時(shí)候,媽媽遞給我一本書,我立刻停止了哭聲,坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時(shí)候也看不懂,但是那時(shí)候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。
從我認(rèn)識(shí)字以后,媽媽就找來有圖的書讓我看,這時(shí)我才知道數(shù)的趣味,我在書里認(rèn)識(shí)了很多朋友,有“美麗善良的白雪公主,聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅(jiān)持看書,一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
現(xiàn)在我4年級(jí)了,我不在看童年時(shí)候的小兒書,喜歡一些名著,比如:《在人間》、《三國(guó)演義》、《西游記》。去結(jié)識(shí)這書里的朋友們,精神世界更豐富了。
讀書就像儲(chǔ)蓄一樣,不斷培養(yǎng)我的.閱讀習(xí)慣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),”利息“就將取之不盡,我掌握的知識(shí)變得越來越豐富。我在讀書中獲得了許多知識(shí),解決了生活上的許多問題,也解決了學(xué)習(xí)上的許多問題,使我變得更加自信。我喜歡看書這個(gè)習(xí)慣,我一定要堅(jiān)持下去。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文5
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,那當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是只要我一放學(xué)回家,我就開始抓緊時(shí)間寫作業(yè),所以我每天睡覺的時(shí)間都是很早。在我才上一年級(jí)的時(shí)候。
因?yàn)橛變簣@是一放學(xué)就出去玩,所以在上一年級(jí)的前幾個(gè)星期,我都是玩過以后再寫作業(yè),再加上作業(yè)寫的又慢又不好,每次都要到九點(diǎn)多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺,我很傷心。所以,我就從那時(shí)候下定決心,每天到家就寫作業(yè),在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實(shí)行良好習(xí)慣的`那一天,我們的作業(yè)在上課時(shí)老師就布置好啦,我用了全部的下課時(shí)間把作業(yè)認(rèn)真給寫好。
下午放學(xué)時(shí),媽媽正好要出去,叫我一個(gè)人在家。我因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè)。就玩了起來,在媽媽回家以后,我說了聲:"媽媽,我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信,我就把作業(yè)給她看,媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心,每次都認(rèn)真的寫好作業(yè),要媽媽開心,要媽媽笑。同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道,我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文6
在我的日常生活和學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書。
我是在二年級(jí)開始讀書的,剛上二年級(jí)的時(shí)候,我還不怎么認(rèn)識(shí)字,只看一些帶拼音的書,那時(shí),還不怎么喜歡看書,等到下半學(xué)期的時(shí)候,我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。
記得有一個(gè)周末的'上午,我在看書,忘掉了時(shí)間,當(dāng)我看完第二本書的時(shí)候,覺得肚子有些餓,便走到餐桌上,一看,已經(jīng)吃過午飯了。這是媽媽走來,“你可終于出來啦!我喊你十幾遍都不止了!”啊!我怎么一遍也沒聽見呀?媽媽又笑著說:“是你看書著迷了吧!廢寢忘食,快吃吧,肚子肯定很餓啦!”
經(jīng)過兩年多的讀書,我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了,還有一本書讀兩三遍的,現(xiàn)在我寫作文下筆如有神,我已經(jīng)胸有點(diǎn)墨了。
朋友,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣,就快快行動(dòng)起來吧!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文7
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動(dòng)……,而我的好習(xí)慣是愛看書及摘錄名言名句。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽常常帶我到書城看書,還購(gòu)買了不少兒童故事書供我閱讀。當(dāng)時(shí)我特別喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地,我認(rèn)識(shí)字也逐漸多了,對(duì)于課外書的精彩內(nèi)容也慢慢理解少許,每天放學(xué)回家做完作業(yè)便“迫不及待”地翻看課外書。當(dāng)有一天我看到書本里的一句簡(jiǎn)單的言語:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言,當(dāng)時(shí)我被這句簡(jiǎn)短而含有深刻哲理的格言所吸引,我馬上摘錄在一本嶄新的.筆記本上。
從那開始,我每看到格言或美文好句都會(huì)摘錄下來,還會(huì)反復(fù)翻閱,漸漸地養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。至今,我已經(jīng)摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時(shí)時(shí)鞭策著我要勤奮好學(xué),天天向上。同時(shí)也給了我很大的啟示,令我深深明白任何知識(shí)技能都是我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的,將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到有需要的地方。正如達(dá)芬奇的格言:“無論掌握哪一種知識(shí),對(duì)智力都是有用的,它會(huì)把無用的東西拋開而把好的東西留住。”
我有一個(gè)好習(xí)慣作文8
隨著時(shí)間一分一秒地走過,我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走來。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。在過去的時(shí)間里,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
以前,我是一個(gè)體育成績(jī)較差的學(xué)生,爸爸經(jīng)常對(duì)我的體育著急,我也十分苦惱,經(jīng)常生病,這樣連學(xué)習(xí)也落下了,唉!
為了養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,每天我早早地做好作業(yè),吃好飯,我就讓爸爸拿好籃球,去球場(chǎng)打籃球。一開始我的速度能跟上我爸,可沒過幾分鐘,我的`速度就跟不上了,但是我想:我不能讓我的體育成績(jī)?cè)傧陆盗,加油!加油!于是我咬咬牙,沖了上去。就這樣,我每天堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。
從此以后我的體育成績(jī)直線上升,之后我被選進(jìn)了校隊(duì)。當(dāng)校隊(duì)要比賽了,我每次六節(jié)課,專心訓(xùn)練。當(dāng)我想到了我們學(xué)校的口號(hào):“實(shí)小光榮,我光榮,我為實(shí)小爭(zhēng)光榮”。于是我忽然燃燒斗志,堅(jiān)持訓(xùn)練,無論多大的困難我都不會(huì)放棄。經(jīng)過堅(jiān)持訓(xùn)練和在籃球場(chǎng)上的奮勇拼搏,終于拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
從這以后,我經(jīng)常參加比賽,比賽時(shí)一定要好好表現(xiàn),把這個(gè)好習(xí)慣保留下來。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文9
我也有一個(gè)好習(xí)慣,那就是做事效率高。
以前,無論是玩還是吃飯,我總是磨磨蹭蹭的,尤其是寫作業(yè)。每當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí)總定不下心來。有一次我正在寫家作,“汪汪汪”,咦,哪里來的小狗?我連忙尋找小狗,原來它淘氣地跑到我的凳子底下,我和它玩了好一會(huì)兒才想起寫作業(yè)。又過了一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽砹恕爸ǜ、吱嘎”的聲音,我又筆跑了出去,原來是爺爺在澆農(nóng)藥,我看的`出了神,一直到爺爺澆完我才回去寫作業(yè)。就這樣玩玩寫寫,差不多用了一個(gè)多小時(shí),再加上其他作業(yè),就是兩個(gè)多小時(shí),即使作業(yè)很少也是這樣,連看書的時(shí)間都沒了,所以積累很少。
突然有一天,媽媽說:“不專心可不是什么好事,你看,誤了你的閱讀,如果上課時(shí)也這樣,就不能聽到老師講的內(nèi)容了——不專心有許多的壞處,一定要改掉這個(gè)壞毛病!”我聽了深有感觸,從此改掉了這個(gè)毛病,讀的書多了,知識(shí)面廣了,更好的是不用做到“半夜”!
好習(xí)慣讓我們受益終生,讓我們養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,去豐富自己的人生。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文10
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
每天的洗臉?biāo)⑾床怂,都被我用來擦地。吃飯的時(shí)候,碗里剩下一個(gè)飯粒,我都不扔掉。媽媽給的零用錢,我都舍不得花。有時(shí)候好幾天還分文未動(dòng)。買東西時(shí),也都盡量買物美價(jià)廉的。日積月累,通過勤儉節(jié)約,節(jié)省下了許多東西。
勤儉是一種美德。諸葛亮曾經(jīng)說:“儉以養(yǎng)德”。美國(guó)的`有錢人并缺錢,但是他們依然勤儉節(jié)約,因?yàn)槿巳擞羞@樣勤儉節(jié)約的意識(shí),美國(guó)就成為了世界第一強(qiáng)國(guó)。彭德懷也是一位勤儉節(jié)約的榜樣,他說:“我以前節(jié)儉,是為了解放;現(xiàn)在節(jié)約,是為了中國(guó)建設(shè)!
勤儉節(jié)約的習(xí)慣,使我為家里節(jié)約了許多生活費(fèi)。讓我知道了父母辛苦工作賺錢的艱辛,想到自己能勤儉節(jié)約,減少父母的負(fù)擔(dān),心里就非常高興。自己勤儉節(jié)約,也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。節(jié)約給我許多好處。
我要永遠(yuǎn)保持勤儉這個(gè)好習(xí)慣。我們現(xiàn)在還不能賺錢,用的都是父母的血汗錢,應(yīng)該了解父母的辛苦。節(jié)約也是為了祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文11
微笑,是個(gè)好習(xí)慣
每當(dāng)委屈時(shí),抬起頭,對(duì)自己說,要給世界一個(gè)微笑。
——題記
她很白癡,但卻是單純的象征。她是四班的一個(gè)女生,大名叫江瑤,很愛做一些無聊的公主夢(mèng)、白日夢(mèng),因此給自己整了個(gè)怪名,叫那啥蘇洛離來著。聽名字吧,覺得沒準(zhǔn)兒是個(gè)文文靜靜的姑娘?上О。瞬豢擅裁K膊豢啥妨堪。∷莻(gè)十足的瘋女生!“臭味相投”的我們成了朋友,因?yàn)殛P(guān)系挺要好,我只能說她微胖而已。
請(qǐng)記住,那個(gè)單純到白癡的姑娘,她叫江瑤。
她不堅(jiān)強(qiáng),但她是笑的'代表。有一次,她和她媽媽吵架,聽她帶著哭腔地述說委屈,我是一句沒聽懂。她又神經(jīng)兮兮地從家里跑出來,發(fā)QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她,找到她時(shí),我發(fā)現(xiàn)她竟然笑逐顏開地享受著美味的炒年糕。我不禁暗想:她是個(gè)怪物吧?不然剛剛還梨花帶雨地哭訴著,怎么一下子就大雨轉(zhuǎn)晴地樂呵呵地吃著東西?這這這??
別忘記,那個(gè)笑的代表也不堅(jiān)強(qiáng),她叫江瑤。
抬起頭面對(duì)天空,便能止住淚水流出,扯出一個(gè)笑,忘記所有的不愉快,所有的煩惱,給世界一個(gè)最大的微笑。
微笑,也是個(gè)好習(xí)慣。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文12
我有一個(gè)好習(xí)慣,大家可能都想不到,那就是當(dāng)”換水工"。你們想知道我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的嗎?那就一起來聽我說說吧。
我們家的小魚缸是一個(gè)圓形帶花浪邊的,里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個(gè)品種,每次看到浴缸的水臟了,我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的步驟:先把魚和魚缸里的`水倒在一個(gè)盆子里,再把魚缸洗干凈,再把準(zhǔn)備好的清水到進(jìn)魚缸里,最后用魚網(wǎng)把”紅綠燈”撈進(jìn)清水魚缸中,換水就大功告成了。
有一次,爸爸看到我這樣喜歡當(dāng)"換水工",就說:“你既然這么喜歡小魚,就給你買個(gè)大魚缸吧?”我連忙說:“好!好!”大魚缸買來以后爸爸又給我買了幾條大魚,但是大魚缸不用換水,只需要每星期清洗一次過濾器里的過濾棉就行了。
雖然,大魚缸不需要我換水了,但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉,它還需要我這個(gè)”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺(tái)上,這樣,每天早上起床我都能看見它們,我就一整天都有活力了!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文13
大家都有好習(xí)慣,我也有一個(gè)好習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是特別特別喜歡看課外書。
每當(dāng)我看課外書的時(shí)候,看著看著我就沉迷在書海中了。要是有好詞好句我一定會(huì)在他旁邊它做一個(gè)記號(hào),必用的時(shí)候看一下。至于這個(gè)好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,那就得說我的爸爸媽媽了。以前我非常討厭看課外書,只要一見到書我就頭暈?墒俏业陌职謰寢屆刻於荚谡f:衛(wèi)忠宏你多看看書吧,多看一會(huì)兒書就多一份知識(shí)。我給你買的那么多書都快成了廢紙了。就這樣我每天不得不看書,看得我頭暈眼花差一點(diǎn)就口吐白沫。可是時(shí)間一久我就覺得書變得越來越有趣,越來越多姿多彩。就這樣我喜歡上了看書,養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。如果你問它有什么好處,那可真是數(shù)也數(shù)不清。寫作文的時(shí)候可以讓作文更生動(dòng)。寫作業(yè)的'時(shí)候可以讓作業(yè)更加簡(jiǎn)單。它還可以……
這就是我的好習(xí)慣,不管是生活中還是學(xué)校里,它都幫助了我許許多多。它永遠(yuǎn)都是我的好朋友!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文14
在生活中,人們會(huì)有各種各樣的習(xí)慣,并且在習(xí)慣的引導(dǎo)下做事,習(xí)慣與我們的關(guān)系如此密切那他對(duì)于我們的生活有什么影響呢?我有一個(gè)好習(xí)慣就是做筆記。
在語文課上老師讓我們記住字的讀音,段落的解釋和主要內(nèi)容一一記錄在相應(yīng)的地方,到復(fù)習(xí)的時(shí)候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數(shù)學(xué)課上雖然做的筆記比語文的少很多,但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記,但在補(bǔ)習(xí)班上的老師家里記得可不少。我對(duì)初中的單詞比較陌生,所以單詞記的最多,除了單詞之外還要記句式……
這次真讓我記住了一句話:“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習(xí)慣有了收獲,期末考試成績(jī)語文98。5分,數(shù)學(xué)99分,英語96分。由此可見,習(xí)慣擁有巨大的`能量,對(duì)我們的生活有著重要的影響。例如居里夫人小時(shí)同樣是個(gè)愛做筆記的人。她平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),注重知識(shí)的積累,每次上課都全神貫注,認(rèn)真做好筆記,所以她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,后來成為了偉大的女科學(xué)家。
好習(xí)慣就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的應(yīng)路人,它能帶領(lǐng)我們攀山越嶺,登上理想的高峰﹗
我有一個(gè)好習(xí)慣作文15
每個(gè)人都有一棵習(xí)慣樹,上面點(diǎn)綴著很多習(xí)慣的果實(shí),有的讓人快樂,有的讓人悲傷。在我的習(xí)慣樹上,有一顆最明亮的果實(shí),它讓人很快樂,想想也知道是顆好的習(xí)慣果。
這顆習(xí)慣果就是想象。這習(xí)慣是我在幼兒園時(shí)養(yǎng)成的,當(dāng)時(shí)我們和老師在玩游戲,突然,時(shí)間好像加速了一樣,我們的睡覺時(shí)間到了,大家依依不舍地放下玩具去睡覺了?蓻]想到一覺醒來,大家發(fā)現(xiàn)要玩的玩具全沒了,很多人都哭了起來。老師想了一下,就對(duì)我們說:我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象,我想出很多美好的事物。老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我,說我的想象力很豐富。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了想象的習(xí)慣。
一直到上了小學(xué),我這個(gè)習(xí)慣一直沒變,并且這個(gè)好習(xí)慣還在不少時(shí)候幫了我,我在寫想象的時(shí)候,我的想象火箭開始發(fā)射,這讓我每次的.分?jǐn)?shù)都很高。想象還有助于我的數(shù)學(xué)考試,通過想象,我的邏輯思維能力得到了很大的提升,這讓我在數(shù)學(xué)考試時(shí)總能比別人想得更多,我的正確率也因此提升了不少,并且所用的時(shí)間也會(huì)減少,讓我有更多時(shí)間做題目。
這顆想象果實(shí)也經(jīng)常會(huì)給我意想不到的驚喜,我喜歡這顆果實(shí)。
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