在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于燈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于燈的作文1

　　過年，數賞花燈最好玩了。

　　去濟南旅游，趵突泉公園晚上就點起花燈，可美了。

　　看，走過泉水，一條制作精美的龍船燈就展現在你的面前了。那龍頭金燦燦的，該凸的凸，該凹的凹，與書上畫的龍十分相似，惟妙惟肖。看那池水，泛起了層層漣漪，這是怎么回事？原來是那金燦燦的龍口，正在噴“毛毛雨”呢！那龍身成了船蓬，明亮的'燈光照到外面，呈一片橙色，里面隱隱約約還有人影在晃啊晃。

　　走過龍燈，又來一片金碧輝煌的“宮殿”。原來是一個個有許多小人的場景。隨著悅耳的音樂和說話聲，小人的各個部位漸漸地動起來。說話聲和小人動作匹配，還真以為是小人在說話呢！

　　耀眼奪目的“蓮花臺”將我吸引住了。粉嫩的蓮花苞不停得轉呀轉呀，下面有一層小孩圈。幾個小孩十分可愛。有的張大嘴，仿佛在問問題；有的迷惑的樣子，讓我懷疑他是不是迷路了；有的開心的樣子，讓我想起我小時候……他們姿態各不相同，十分有趣。

　　還有我們杭州的燈。回想上一屆燈會，想像新一屆燈會。上一屆燈會在西城廣場，雖然沒有趵突泉的金碧輝煌，卻也很好看。一個個胖胖的小孩在燈中間，一座被燈火光芒照耀的美麗的大門……元宵節的燈會，充滿了春的氣息。

　　過年，就應該賞美麗的燈，吃團圓的飯，放響亮的鞭炮，燃美麗的煙花！

關于燈的作文2

　　今天，是正月十五元宵節。

　　傍晚，太陽收回了她最后的光芒，夜幕降臨了。

　　隨著時間的推移，大街上、廣場上，人越來越多了，游城的隊伍馬上就要出發了。現在大街上人都擠得水泄不通，廣場上更是人擠人了。

　　四周的人們都點亮了手中的燈，煙花也開始放了，路燈、花燈、玩具燈亮成一片，天空映襯著煙花。黑色的夜空中，煙花更顯眼了。天底下，成了一片燈海，無數人手中拿的光芒微小的燈，連在一起把廣場照得如白晝一樣，在夜空下顯得那么明亮。

　　終于，在一陣有力的鑼鼓聲中，游城隊伍出發了。鑼伴著鼓，鼓伴著鑼，整支游城隊伍成了人們關注的焦點。人們談論著它，關注著它，“咚咚”的鑼鼓聲傳過了天空，傳過了街道，傳到了人們的耳朵里。

　　隨著鑼鼓聲的遠去，舞龍隊到了，在龍頭的帶領下不停地舞動著使勁地舞動著，大起大落地舞動著。人們有的揮舞手中點亮的燈，有的拿出手機拍下或錄下這激動人心的.場面，還有許多人，狂呼著跟上游城隊伍。

　　頓時，煙花四起，聲音響徹了天空。一個個五顏六色的煙花“嗖”地一聲飛上天空，接著響起‘轟‘、“噼里啪啦”的響聲。多么壯觀的場面!

　　等游城大隊走后，人們有的尾隨而至，有的便鬧轟轟的離去。廣場上的人三個一群、五個一伙都散了。廣場上頓時暗了、靜了。

關于燈的作文3

　　燈，能在我害怕的時候給我光明，能在我害怕的時候給我勇氣，有了燈就可以讓人勇往直前，永不退縮。

　　在我們生活中有很多人像燈一樣。復仇者聯盟在我的心目中就是一盞盞永不熄滅的燈，他們堅定的光輝照亮了我的人生。

　　在復仇者聯盟中，我最喜歡的`就是鋼鐵俠。他無私奉獻，不但是個家資巨富的老板，也是人們心目中的英雄。在一個壞蛋發了一枚原子彈后，竟然不要那數不清的錢財，舍命把這顆原子彈用自己的動力投到了壞人的異度空間，保護了城市，獲得了勝利。他用光輝點亮了我，正義勝過財富的燈。

　　其次就是美國隊長，他經過肌肉改造后變得很強壯，開始維持正義的歷史。為了保護整座城市，曾經九死一生，在與壞蛋搏斗時受了很多傷。他幫我點亮了人生的起點，這張相當重要的燈。

　　接下來就是鷹眼了。他之前是個壞蛋，后來被感動而改邪歸正。他和鋼鐵俠等人為了保護這座城市，舍生忘死，是復仇者聯盟中的一員。他點亮了我的人生，點亮了生死存亡這盞燈，告訴我壞人是不會得到好報應的這個道理。

　　雷神托兒也是一個值得人們佩服的。他是一個神，和他的弟弟陸滋因為理念不同展開了實際決戰，為了保護這座與他毫無關系的城市也付出了最大的努力，有著一列列英雄事跡。他讓我明白了做人的道理，幫我點燃了一盞正義的燈，告訴我理念可以戰勝一切。

　　綠巨人洛克，是一個普通人。他背上了保護城市的重任，他可以無論什么時候都能變成綠巨人，他身負重傷，最后仍然不顧及生命危險，救出了鋼鐵俠，值得人尊敬。他點燃了身份沒有關系，正義是最重要的燈。

　　這些英雄的事跡難能可貴，他們點燃了我生命中的一盞盞燈！

關于燈的作文4

　　燈，我們對燈的第一感覺也許只限于生活中的普通燈，但如果我們把燈的內涵延伸到更高一個層次那便是我們心中的“燈”。

　　平時我們常常把燈比作學習的方向標，照亮我們學習的道路，把燈比作人生的燈塔照亮我們前進的道路，燈的喻意很多，但它永遠都有一個永恒的象征，那就是光明、希望。

　　我曾經也遇到過一段迷茫失去方向的時候，那時候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來。我記的剛進入初中時我信心滿滿的橦憬著初中三年的'校園生活，那時既有剛進入初中的緊張，又有為這三年打算拼搏的夢想和激動的心情。懷揣著夢想每天都認真的上課，可是一個月后的月考給我帶來了無限打擊，夢想瞬間像是被打破了一般，看著成績單我覺得自己迷失了方向不知道該如何是好，看著成績，心情變成了灰色。一連兩個星期我好像都迷失在這灰色的岔路口，不知如何面對。老師發現了我遇到了困難便找了個時間與我談了很多，告訴我要怎樣學習更多的是鼓勵的話語，那天我聽完后感觸很多決定重新振作給自己制定一個好的學習方法，在接下來的一個月成績果然進步了不少而且第二次的月考也取得了一個不錯的成績，我心中豁然開朗那灰色的心情也頓時消失，岔路口像以前一樣陽光明媚讓我看清了前方的路。

　　老師的話成為了我心目中的那盞明燈照亮了我學習的道路讓我迷茫的時候做出了正確的決定。

　　每個人心中都應該有一站屬于自己的心燈為自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。

關于燈的作文5

　　Hello，大家好，我叫沸沸，我有個弟弟叫羅羅，我倆是臺燈，是我們的小主人把我們從商場上買回來的。

　　有一天，小主人從商場把我們兄弟倆買回來，這個小主人非常挑剔，只喜歡藍色和橙色，我就是橙色的，羅羅是藍色的，小主人看中了我們，就花了一些錢把我們給買下了。我們能幫小主人照明，我們的長相是一只憨態可掬的小熊貓，羅羅卻是一只會撒嬌的小貓。

　　回家的路上，我們停在了路旁，我們看到了那些大個子，便叫道：“喂！大個子，你干嘛不找個主人呀？”大個子看了看我們，說道：“我是個大路燈，專門是幫人照明，就算有人要我們，他們怎么可能把我們這么大的個子給搬回去呀？房子也裝不下！”“那你肯定很孤單吧？”羅羅問。“我們一點也不孤單，因為路的兩旁有我們的.兄弟呀！”

　　走著走著，我們又來到了紅綠燈爺爺面前，紅綠燈爺爺對小主人家的汽車說：“要不是有我們，你們也不會出行這么方便！”汽車對紅綠燈爺爺說：“謝謝你們了，你們真是社會上的好燈呀！”“謝謝！”紅綠燈爺爺說道。“時間到了，我們該走了。”汽車哥哥向紅綠燈爺爺道別，然后飛速地將我們和小主人送回家。

　　在小主人家里，我們過得很開心，這里有很多我們的朋友，吊燈、夜燈、日光燈……在這里，我們認識了許多玩具朋友,文具朋友……

關于燈的作文6

　　燈是人的指南針。也許燈光不是那么明亮，但在朦朧中，人們仍能找到回家的路。

　　記得有一次我們小區停電了，那時正是晚上，各家各戶都用上了之前準備好的蠟燭。但因為停電太突然了，所有居民家中蠟燭都比較少。

　　這時，門外響起了清脆的敲門聲，我還在疑惑是誰時，門已經被我打開了。

　　而那時，我看到的竟然是我最不愿意看到的人——一個小孩。那個小孩，每天嘻嘻哈哈地，經常去別人家串門，向別人要這要那，現在他來我們家，就自認倒霉吧！

　　我還沒有來得及說話，小男孩就開口了：“請問您家有蠟燭嗎？”還一副彬彬有禮的樣子。我便隨口說了一句：“沒有！”不過說實話，我家蠟燭真的剩下不多了。正當我想打發他走時，他竟從袋里拿出兩根蠟燭，塞到我手中，說了聲：“給！”便轉過身跑了。

　　我木訥的立在門口，竟然口吃的沒有對他說聲“謝謝！”此時我的.內心羞愧不已，但是心卻熱乎乎的。

　　現在想起這件事，我的心依舊是那么溫暖。他把蠟燭塞到我手中的動作仍舊浮現在我面前。燈是什么？

　　燈是一杯水，能讓沙漠中的人解渴；

　　燈是一個取暖器，暖到人們心里；

　　燈是一個指南針，引領人的方向。

　　燈是……

　　如果也界上多幾個像這樣的“燈”，世界將更加美好。

關于燈的作文7

　　晚霞繞日，余暉穿過樹林散落在行人留下的腳印上。月從東升，朦朧的月光現出路人前行的身影，燈火通明，照亮人們前進的道路。

　　這是一個春日的夜晚，縷縷春風吹走大地的白霜，吹醒冬眠的的柳芽，吹開花兒的苞蕾。我獨自漫步在鄉村的林蔭小路，盡情享受春風拂面的快感。

　　我在路燈的守護下前行。春雨飄灑，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”朦朧了整個世界，讓人沉醉其中，不愿自拔。路面漸漸泥濘，腳上已沾滿泥巴。路面的污水反射著微弱的月光，一不留神就讓水面蕩起了波紋。這時，路燈越發地亮了，它仿佛告誡我要小心。在它的亮光下，我看清了路面的污水，看到了路面的泥濘，避開它們，我繼續前行。

　　路邊的柳樹隨風擺動，花兒妖嬈的容顏與溪流，與春雨合奏出一曲美妙動人的樂曲。我停下腳步，坐在溪邊的石墩上，貪婪地吮吸著春天迷人的氣息，流連忘返。路燈照在這幅自然美景上，使它越發充滿活力。遠遠地，另外一盞路燈在前方一明一滅，似乎在朝我眨眼，在告訴我：美景雖可留戀，但莫停步不前，前方還有更美的風景。小憩之后，我又踏上了征程。

　　林蔭小路已到盡頭，驀然回首，原來我已在小路上留下了屬于我的'腳印，而它們見證了我一路走來的點滴。這一段路程蜿蜒曲折，但都是最近、最安全、最省時的路線。我驚嘆了，我在思索，為什么我會如此成功。在路燈一眨一眨的眼睛里，我找到了答案。

　　路燈依舊亮著，它將會指引下一個人前行。我回過頭，望著萬家燈火，尋找我的那盞燈。在它的指引下，我繼續前行……

　　弦月當空，照亮了多少黑暗的心房？明燈指引，為多少行人照亮前行的道路？

　　燈，依舊亮著，永不熄滅……

關于燈的作文8

　　燈現在每家每戶都有，但是如果失去了燈，那就失去了光明，那樣的生活可想而知，但是那短暫的黑夜會隨風離去，但是永遠的黑夜卻是可怕的可以讓你無法想象，更何況她還雙耳失聰呢？但是她卻勇敢的面對人生的殘酷，她學會了發音，寫盲文，還會用手放在說話者的唇上，還可以像我們一樣用手“聽”到別人說的話一樣，這對我們來說是一件多么異想天開的事情，但是她——海倫·凱勒做到了。一個平凡的人，受盡了一個不尋常的痛苦和折磨，但她都克服了，還寫出影響文壇的文學巨作《假如給我三天光明》，就讓我們來品一品，看一看，海倫·凱勒的不尋常的經歷吧！

　　海倫·凱勒1歲那年因染上疾病，雙耳失聰、雙目失明，她的脾氣開始壞了起來，和父母對著干，直到有一天一個家庭老師讓她有了不同的未來，這個老師艱難的教海倫·凱勒說話，海倫·凱勒聽不見，老師就把海倫·凱勒的手放在她的唇上，讓他發出同樣的唇波，然后又讓她撫摸東西教他盲文，海倫·凱勒摸到手都出血了，卻還在練習。

　　這就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的'88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一位悠閑在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為《世紀美國十大英雄偶像》。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了那一盞永遠亮著的燈，海倫·凱勒最后又把慈愛的雙手伸向世界。

　　讓我們也尋找那一盞永亮的燈吧！

關于燈的作文9

　　今天，我們班主任“突發奇想”，要我們大家每人動手做一個小橘燈，她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》后想到的吧。

　　我接下這個“重任”后，表面上很平靜，但心里卻有些煩躁，因為這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過，我很快就想出了一個“兩全其美”的辦法，就是回家后把“幸存”的作業干掉，然后休息。老媽回來后，我再跟她一起做。

　　這個辦法真好，我如愿以償了。老媽回來后，我們就開始一起制做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由于家里沒有橘子，所以我們用橙子代替。首先，我們先把橙子在桌上滾一滾，這樣橙皮和橙肉就分開了。接著，我們把橙子切掉四分之一的部分，用一把勺子將橙肉全部挖出來，這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接著，我們在燈殼的.上方打三個小孔，用三根細繩子穿起來，并把它們扎在一起。然后，我們把扎起來的繩子系在一根小棍子上，這樣就可以提起來了。最后呢，我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼里面，哈哈，小橘燈制作大功告成啦！

　　一切完成后，我們把點燃的小橘燈提到黑暗的房間里去。小橘燈看上去很恐怖：兩只眼睛噴出兇殘的光，嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是，它看上去根本就是漂浮在空中，根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂！

　　雖然這個小橘燈有點恐怖，但這是我童年是美好二純真的記憶，它將永遠伴隨我，直到永遠……

關于燈的作文10

　　我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛的"小猴子"，你看那只神氣活現的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆

　　我們繼續往前走，只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的”。那肯定就是移動通信公司的宣傳了。果然，前面有一個舞臺。上面雖然空空如也，但旁邊是一個手機，（還挺形象，一看就知道是做手機廣告）手機的屏幕上還有動畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢！看來，元宵節不僅燈好看，還處處充滿商機。

　　這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的.刀郎又來了。因為那熟悉的旋律“20xx年的第一場雪，比以往的時候來的更晚一些”真悠閑啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊。看那九曲黃河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會出去，獲得勝利。

　　月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"

　　評析:文章描寫了元宵節看花燈的情景和場面，景物和心理都有一定的描寫，抓住了元宵節的特點，描寫很細致，層次清晰；并且能夠引申到人生話題，不著痕跡，順暢自然。語言運用也較好，引用較恰當。

關于燈的作文11

　　一年一屆的自貢恐龍燈會又開辦了，我望著窗外鑲嵌在藍色天鵝絨般夜幕中，園中的彩燈亮了。

　　那天我和媽媽買了票去彩燈看一年一屆的燈會，雖然那天無比，但似乎并沒有擋住人們看燈的熱情，一進園中只見園中人山人海，整個彩燈長廊積滿了人，好像開水中的，我和媽媽也擠進去當了其中的兩個“胖”。一眼望去從長廊這頭望長廊那頭，簡直一眼望不見人流的末尾，我和媽媽終于從“餃子鍋“里擠了出來不一會兒我和媽媽？進了最美的青龍杯燈區全是小酒杯做的，精美無比，杯身上環繞的'幾條青龍嘴里還吐著白氣。

　　路邊的小花燈組也是不尋常的美，競相開放，五彩繽紛的小花燈剛讓硪大飽了眼福，陸陸續續，又引來了路邊的紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活波可愛的小猴子……還有還有，你看那只神氣活現的，栩栩如生的鳳凰，兩只夜明珠般的大美麗及了。

　　還有市民們送來的自制燈組也做得精湛極了，夜幕降臨了，我和媽媽在華燈的沉醉中離開了，但觀燈的人還是絡繹不絕，各式各樣的彩燈像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，真是“一夜花燈醉，只愿春意濃”。

　　還有池中的燈，隨著燈光的變幻，隨著音樂的變幻，噴泉一會兒呈紅色，一會兒呈黃色，一會兒成藍色，一會兒又是綠色，簡直比彩虹還美麗，這些燈多色變換，流光溢彩，與街燈的明滅閃爍，匯成了燈的海洋。

　　逛燈給人們帶來了……

關于燈的作文12

　　每一盞燈的背后都有一個美妙故事，我回憶里的那盞燈--它背后的故事又是怎樣的呢？

　　上小學六年級之前，我家一直都住在小巷子里。這條小巷子里一共住了三戶人家。除了我們一家外，隔壁還有兩個大哥哥住，再就是一個住在巷口的老人。兩個大哥哥都是不常見的，因為他們都是開貨車的，每天早出晚歸。但老人我也不常見，聽媽媽說他是一個人住，脾氣很怪，也不愛和誰交談。

　　這一條小巷子里沒什么我不滿意的。如果非要挑毛病的話，那就是巷口的燈是常年不亮的。關于這一點，爸爸媽媽也有跟村委會申報，但這事就像皮球一樣，被踢來踢去，去哪個部門他們都說不關他們哪里的事，時間一久，爸爸媽媽也就放棄了。爸爸不是沒有想過要自己弄，但巷子的墻上連接的電線很多，又錯綜復雜，媽媽深怕弄不好會出事也就勸爸爸放棄了。

　　雖然是在上五年級，但我的功課是不比六年級少的。一次在放學后我向同學請教我上課時聽不明白的地方。以至于晚回家。這時，一個人走在漆黑的路上我會很害怕，尤其是要從巷口走到巷尾這一條路，連月光都不光顧的地方，漆黑的程度足以令我毛骨悚然。當我走到巷子快一半的`時候，一個光在我的背后照亮，我嚇的不敢動，慢慢的背后有一個蒼老的聲音，在說：一個小孩子那么晚才回家，不怕被壞人拐走。我聽了轉過身去，順著光向源頭看去，一個老人拿著一個“汽燈”站在巷口，仔細的看，是那個怪爺爺。我說了一聲“謝謝”后，便沿著光走回家，忽然想到老師教的兩個成語，“錦上添花，雪中送炭”。其實，比起錦上添花，雪中送炭的那種溫暖不是更讓人歡喜嗎。

關于燈的作文13

　　漫步街頭，我 徜徉在五顏六色燈下，身后的影子被燈拉得細長。

　　冬天的到來和初三加了一節課的痛苦讓我時常能很早就在黑夜里享受這燈光的圣宴。

　　一日放學回到家，望著窗外黑壓壓的一片，習慣性地打開了房間里的多盞燈，不僅，媽媽罵我忘記關燈的聲音便如期而至，早已習以為常的我帶上了耳機，把自己隔絕于喧鬧世界之外，母親看了此狀也無奈。

　　不知何時起，每當我回家，樓道中燈總能提前亮起，而母親則正扶在門前，一看見是我，便漏出欣慰的笑容，長此以往，回復一回。

　　那天可以說是我倒霉的一天，也可以說是幸福的一天，那天一大早，語文老師便給了我一個驚喜，望著考砸的試卷，我的心里五味雜味，壓抑了一天的心情后，我多想找到一個心靈的.慰藉。天公不作美，放學后天空飄起大雨，沒帶雨披的我狂踩著車趕回家。突然，“咚”的一聲，車子仿佛失去平衡，后輪胎一下子“癱”在了地上，我趕緊停車，檢查一翻后，發現車胎爆，心中一下子落到了谷底，冒著雨，推車回家，此時我的心中不斷抱怨為何今天如此倒霉，破罐子破摔，我產生了絕望的心理，極慢步的推著車在雨中漫步。到了樓下，已是30分鐘后，按常理我5分鐘早到了，此時我無所顧忌，憂傷的走上樓，突然，樓道里的燈亮了起來，仿佛一下照亮了我的前程。我下意識的望向家門，母親正焦急的望著我，我一個健步沖了上去，一下抱住了母親，心中的難過仿佛霎那間化解了。

　　透過母親，今天的燈好亮。

　　家，就是有個人點燈等你回來。哪盞燈照亮了你前進的路。

關于燈的作文14

　　今天，我一如既往地坐上公共汽車，睡意朦朧的我迷迷糊糊地坐在車座上直打哈欠。

　　在我的眼中，一切都是那么平凡，單調而又普通。細看車上的乘客，我想，他們的想法與我的想法大慨也不會有什么天壤之別吧！也許是時間太早，往日公交車上的談笑風聲又不知什么時候被孤獨推到了九霄云外，我才身臨其境地感覺到了孤獨的滋味。

　　幸好時間老人對我特偏心，轉眼之間，車便行到了中點站。其實，這根本就不值得促膝長談，因為，它引人注目的級別幾乎是零。

　　那這就是完全正確的啦，因為這種不值一提的景物誰會為他而浪費自己的寶貴時間，也就是一個人坐在路邊，喝閑茶，擺自言自語的龍門陣。這樣，不但被過路人笑話，而且你還會因為困窘和羞愧變得十分憂傷。所以，我從這里得到一些啟示：趁你還是少年時代，多做一些有意義的事情，不要為某些事而虛度時光。

　　這種想法在我的心中毫無立足之地，很快，它被我新的意念取而代之。

　　原，這是中點米業站旁邊新修的大路給我提的神兒。準確地說，這不是大路的功勞，是那兩排路燈。它本身就系著強大的魔力，居然能讓我土崩瓦解的`精神瞬間搭上集結號;。

　　現在是早晨，所以，路的末端充滿少許的霧氣那是不可避免的。也正因為這些霧氣，排在路中間井然有序的路燈變得像歌中唱到的一般，永無止境，駛向天的盡頭。

　　是呀，這條美麗而又充滿傳奇色彩的燈橋恰似我夢想的。它抒發了祖國、親人、老師對我們的濃厚期望。醒醒吧，被一時之快充占頭腦的孩子們，記住，學習才是真理，讓我們為社會做出一點兒貢獻吧！同時，向澆灌我們的人說一句謝謝，敬一次隊禮

關于燈的作文15

　　天拉上了黑幕，城市里燈火通明，每一盞亮著的燈下，都有一個個生動又迷人的故事，一篇篇新的樂章......

　　傍晚，同學們都放學回家了，老師還在辦公室里批改作業。做值日生的我一直到六點多鐘才回家。經過老師辦公室時，發現里面的燈微微的亮著，我偷偷的往里面看。老師還在我們的作業本上畫勾畫叉，看起來非常認真。明亮的燈光照在老師的頭發上，閃出白色的亮光，可見老師為了我們付出了多少汗水與精力。

　　晚上，我在燈下做著作業。忽然，一個黑影嗖的`一下從眼前飛過，我抬頭，原來是一只夜蛾。它停在桌上，抖了抖身體，慢慢地向吊燈逼近，極大的信仰與欲望促使它鼓起勇氣。它飛向吊燈，可是方向偏了，隨后不知去向。

　　8點多了，我還在燈下做著作業。在一旁關心照顧我的媽媽看見我打哈切，便停下縫補，說道:''是不是困啦?''我沒有說話，只是笑了笑，又低下頭寫起了作業。我寫完時，發現桌子上有一杯熱牛奶，一股暖意涌上心頭，回頭看看媽媽，在燈光的照耀下，她仿佛衰老了許多。一陣寒風襲來我不經打了個寒顫說：睡吧

　　在一盞盞燈下，發生過許多事，一件極為普通微小的事，卻包含著關愛與堅強。我看到了老師對學生的關愛，蛾子的堅強與勇敢，母親對我的關愛。在漫漫長的人生道路上那些發生在的下的事，令我不敢孤獨。

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