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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼南奶煨@的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天校園的作文 篇1
我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。
一早,校園大門口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學們陸陸續續地走進校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,自行車叮鈴鈴地響著,微風吹過,柳樹發出了沙沙的聲音,交織成一首優美的樂曲,迎接每一位進校的師生同學們。
小池邊,同學們在背誦著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的水花。
操場上,同學們三五成群地晨跑,有的同學歡快地跳著繩,還有的同學們在踢著足球,足球像個調皮的`孩子,一會兒翻跟頭,一會兒蹦的三尺高。校園里的操場上充滿了生機和歡聲笑語,同學們個個都笑開了花,玩得不亦樂乎。
教學樓里,只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲,同學們個個分秒必爭地學習著,不讓時間白白流逝。
校園的早晨既緊張又歡樂,校園的早晨真美呀!
夏天校園的作文 篇2
夏天的校園里,毒辣的太陽炙烤著大地,像要把大地蒸發似的。忽然,一陣微風吹來,頓時涼風習習。樟樹葉也在空中迎風飄揚。
校園里面一棟棟高大堅固而又舒適的教學樓在炎熱的大地上威嚴聳立,似乎一點兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽,跟太陽作對。
教學樓旁真是綠樹成蔭,生機勃勃。』▔,五顏六色的花朵奮力地綻放;勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面,毫不退縮;蜜蜂和蝴蝶在花叢中優雅地翩翩起舞,去尋找令人滿意的花朵,便開始采蜜了。
樟樹林在毒辣的太陽下堅決地挺立著,為人們帶來涼爽。教室里,一排排整整齊齊的`課桌帶來了一種緊張的學習氛圍。
校徽在校園中格外顯眼。其中,展望兩個大字,代表了全校師生展望未來、向往未來、創造未來的夢想。;丈厦鎺讉用鋼鐵制造的鐵球在太陽底下閃閃發亮,旁邊的各種各樣的花,有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……
夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀!
夏天校園的作文 篇3
今天是入冬以來,陽光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒,開始感覺到世界有節奏,有規律,不似往前一樣沒日沒夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.
在陽光下做一切事都是美妙的,每個角落,一點,一點,全是光.我仿佛感到光從微弱的.一點開始向外擴散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放,每樣東西都閃爍著光。陽光流瀉的地面上映著交疊的樹葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的,但在陽光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來,原本我以為陽光已經淡忘了這里,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農村小屋所包圍,因為此時此刻陽光,田園氣息已經深深浸染了這個美麗的校園,溶化為一片生機與寧靜。
心情豁然開朗,皆大歡喜。過去的天氣顯然很不堪,因為它是無法同這片異常燦爛的陽光比似的。感謝這片陽光,它喚醒了這個校園應該有的朝氣與希望。
為什么今天的陽光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!
夏天校園的作文 篇4
在我成長的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們如同我的好友一樣,陪伴在我身邊,每天給我帶來快樂,而讓我最難忘的是夏天的校園。
在東山坡腳下盤龍河盤,沉靜著一所美麗的學校——文山州實驗小學。春天校園鮮艷的'花朵綻開了五顏六色的,校園又蘇醒了過來。秋天校園所然有一點冷,但讓同學充滿活力,冬天也在為校默默奉獻著,但我最喜歡的卻是同學們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會是什么樣的呢?我們來看看吧!
烈日炎炎的夏天到了,大樹爺爺撐起了它的大傘給同學乘涼,夏天一到連最愛打籃球的幾個同學也不打籃球了,都到大樹下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的樹,綠油油的小草,綠油油的萬年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽照亮了整個學校,同學們快樂的玩耍。
這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學習成長的好地方,你把學習和知識獻給了我們,你把你的一生獻給了我們,難道我們不應該像你一樣做一個樂于奉獻的人嗎?
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