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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的做誠(chéng)實(shí)的孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文1
今天，我起床刷牙、洗臉后，媽媽給我煎了個(gè)雞蛋，放在盤子里。媽媽說：“你在家里吃飯，媽媽出去買點(diǎn)東西。”說完，媽媽就走了。
我吃完了早飯，本來想去寫英語(yǔ)作業(yè)，誰知我剛站起來的時(shí)候，不小心把盤子弄到地上打碎了。我看見盤子已經(jīng)碎成一片一片的。我心想：這可怎么辦呀！這時(shí)，我的大腦里好像出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我說：“沒事兒，把盤子藏起來，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了了。”另一個(gè)我卻說：“這樣不行，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽，媽媽不會(huì)吵你的。”我聽了“她們”的對(duì)話，又想到平時(shí)老師和媽媽經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是，我決定對(duì)媽媽實(shí)話實(shí)說。
不一會(huì)兒，媽媽回來了，我主動(dòng)走上前對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！我不小心吧盤子打碎了。”媽媽聽了不但沒吵我，反而安慰我說：“沒有傷到你的.手吧？下次小心點(diǎn)就行了。”我對(duì)媽媽說：“媽媽，下次我一定小心點(diǎn)。”媽媽說：“沒事兒，一會(huì)兒我來收拾就行了。你去寫作業(yè)吧。”
通過這件事使我明白了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事情并不可怕，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，還不算晚，同時(shí)也會(huì)得到別人的諒解。所以，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小朋友們你們也要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦！
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文2
星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。
小明、小軍、小東在一塊綠油油的草坪踢著黑白相間的足球，一不小心，小明用力過猛，把王奶奶最心愛的花瓶打碎了。王奶奶隨著響聲來到現(xiàn)場(chǎng)。他們嚇得落荒而跑，王奶奶大聲說：“別跑，你們這群小壞蛋！”
到了晚上，小明一直躺在床上思考這件事：我該賠還是不賠王奶奶的花瓶呢？媽媽說過一旦損壞別人的東西，就要賠給別人，所以我一定要賠。小明拿出這個(gè)月的零花錢，才4元9角，只能買一半，小明想：趁媽媽加班，我趕緊去偷一些錢來買花瓶吧！于是，小明神不知鬼不覺地走到媽媽的錢包前，這時(shí)，小明又想：老師說過，偷錢不是好孩子，我還是等到媽媽再借點(diǎn)錢買吧。媽媽回來了，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，我打碎了王奶奶的花瓶了，你借點(diǎn)錢給我用用吧。”媽媽說：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子，我去買吧，。”
于是，媽媽買了一個(gè)漂亮的`花瓶，小明馬上捧著它去見王奶奶。小明說：“王奶奶，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”王奶奶說：“你還是好孩子，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)。”
小明真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文3
下午放學(xué)了，我懷著后悔的心情，邁著沉重的步子往家走。因?yàn)椋以诜艑W(xué)的時(shí)候犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。事情是這樣開始的：第四節(jié)課下課時(shí)，曹老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，對(duì)班長(zhǎng)說：“這節(jié)課有沒有人搗亂？”班長(zhǎng)說：“有”。“誰？”老師問。“有陳玉輝、李彪、李松……。”老師說：“點(diǎn)到名字的都站起來。”同學(xué)們都拖著臉，沒有一絲微笑。我看見這一切，心想：我身為副班長(zhǎng)，為什么沒有給他們這些人做出榜樣呢？就在這時(shí)侯，老師說：“站起來的人跟我到走廊上去承認(rèn)錯(cuò)誤，其他人放學(xué)。”我聽到這消息，就喊了一聲：“YES。”老師又說：“誰剛才喊了一聲？”我就不好意思地站了起來，心想：我該挨罰了，只好也跟了出去。
在外面我們想好了痛改前非的話，就舉起了手。老師看我們都舉起了手，就盯著我們，好像又在打什么注意。沒錯(cuò)，老師讓我們回到座位上，說：“你們把自己的感想寫出來。”沒辦法，我只好趴在桌子上寫。寫完了，我把它交給老師。老師說：“你認(rèn)識(shí)得很深刻，可以回家了。”于是，我就邁著沉重的步子往家走。一路上我在想：要是爸爸問我今天回來的`怎么這么晚，我該怎么說呢？撒謊，不行，承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)，就這么辦。于是，我就飛快地跑回家，把一切告訴了爸爸。爸爸不但沒有批評(píng)我，還說：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改就是誠(chéng)實(shí)的孩子。”就這樣，“誠(chéng)實(shí)孩子”的稱號(hào)就掛在我胸前了。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文4
校園里，天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，光彩奪目。雖然已是隆冬，但校園里依然充滿生機(jī)。今天中午，我們小記者要暫時(shí)告別可愛的校園，前往武堅(jiān)青少年誠(chéng)信廉潔教育基地參加活動(dòng)。
到了里面，我們由一位朝氣蓬勃的叔叔帶領(lǐng)四處參觀。參觀了許多場(chǎng)館里面的內(nèi)容后，有一個(gè)內(nèi)容讓我永生難忘。為什么讓我永生難忘呢？因?yàn)檫@個(gè)內(nèi)容告訴我們見義勇為，樂于助人的道理。而且我就有過類似的事情。
那是在暑假的某一天，我和朋友一起去練習(xí)騎自行車。到了一個(gè)十字路口時(shí)，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小弟弟不敢馬路。我下了車，把車停好，跑了過去，小聲地問：“怎么了，小弟弟？”小弟弟舉起右手，用食指指著馬路對(duì)面，說：“哥哥，我要過馬路，可是我不敢。嗚嗚——”我微笑地說：“哦，你想過馬路呀，不怕，哥哥帶你過去。”小弟弟馬上破涕為笑：“好的。”我牽起他的小手說：“你以后只要記住，過馬路左右看，紅燈停，綠燈行。”“好的`，我記住了。”小弟弟說。把他送過去后，我迅速地跑回來，和朋友繼續(xù)騎車了。一想到這件事，我就興高采烈，回到家，我把這件事告訴了爸媽。他們聽后，直夸我是好孩子。人們說，幫助別人，快樂自己。真是一點(diǎn)不錯(cuò)。
以后，我不僅要樂于助人，還要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，將來長(zhǎng)大做了官，也一定做個(gè)廉潔自律的好官，為民造福。
做誠(chéng)實(shí)的孩子作文5
過年前我同學(xué)給一個(gè)《旋轉(zhuǎn)飛刀》玩，那是一個(gè)有三個(gè)三角形的鐵片和一個(gè)圓盤加一個(gè)可以轉(zhuǎn)的軸承組合的，套在手指上可以飛快的旋轉(zhuǎn)，三個(gè)鐵片可以折疊起來藏在圓盤里的那種。我不敢?guī)Щ丶遗掳职謰寢尶匆娪忠u(píng)我，于是我就把它藏在樓道的木板下，我想什么時(shí)候自己一個(gè)人出來玩的時(shí)候拿來玩之后再藏回去爸爸媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，沒想到爸爸在打掃衛(wèi)生的時(shí)候無意中找出來了那個(gè)玩具后叫我出來并把那個(gè)玩具送給了我。這下我是既高興又害怕，高興的是以后我可以光明正大的玩啦，害怕的是萬一同學(xué)來要我該怎么辦?就這樣我高高興興的玩了好幾天之后就把它放起來啦，好多天過去了連我自己都把它忘記啦!
沒想到過年之后2月23日的時(shí)候我同學(xué)來我家要那個(gè)玩具，我就找出來還給了他，媽媽問我這是怎么回事?不是你爸爸撿到送給你的'嗎?怎么又成你同學(xué)送給你的啦?頓時(shí)我不知道怎么回答不敢出聲啦，媽媽連續(xù)問了好幾遍我都沒有說話，這下媽媽真的生氣了，媽媽大聲地說你再不說話我就打你了，沒辦法我只好說出了實(shí)情，打就打把，沒想到媽媽又氣又笑地說你早說出來不就沒事了嗎，以后不許這樣啦。我提著心終于落下來拉!
通過這件事情讓我知道，以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
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