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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的參觀科技館作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
參觀科技館作文 篇1
五一長假中,我和吳玲坤一起去科技館玩。
一走進(jìn)科技館大門,我們倆最先看到了“機(jī)器人樂隊”。樂隊由6名機(jī)器人組成:一個打鼓,一個彈鋼琴,一個吹笛子,一個彈吉它,一個打沙錘,還有一個是指揮。再往內(nèi)走是一個大的水上樂園,里面有打的,壓的,噴的……等玩具。再往右走,可以看到一個金色的烏龜,你只要站在他的`旁邊,他會說:“您想知道自己的體重嗎?那就快快坐在我的殼上吧。”他的話剛說完我就坐了上去,他說:“你的體重是25.6kg。”吳玲坤也稱了,她的體重是24.7kg。
二樓有兩個好玩的,一個是用紅、綠兩種顏色看圓、長方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形,看對了有一個笑臉出現(xiàn),看錯了有一個哭臉出現(xiàn),最后還有一個評價,我們倆的評價都是:“好。”還有一個宣傳安全知識的電腦,我們倆都覺得很有用。
三樓也沒什么,只有一個關(guān)于磁鐵的知識及各種實驗、儀器;上到四樓有一個風(fēng)車,車上的葉子熱水泡一會兒,就直了,冷了就彎了,這是怎么回事呢?我們倆都弄不明白,想請教講解員,可是沒人,只好等下一次來。
這一次來,讓我懂得了很多知識。
參觀科技館作文 篇2
八月六號,我們?nèi)チ藦B門。
早上,我們早早的起來了。吃完飯后,我們下樓等待送我們?nèi)B門的車。
不一會兒,車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。
大家都上車以后,我們就踏上了前往廈門的路。
到廈門時,已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導(dǎo)游告訴我們,這池里的水是海水。
接著我們就坐車去廈門科技館。
廈門科技館有五個展區(qū),我們今天只去其中的四個。四個展區(qū)分別是:海洋·搖籃、探索·發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造·文明和和諧·發(fā)展。
我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們?nèi)チ说卣鹉M平臺,體驗了地震的感覺。還去了創(chuàng)造·文明館,看莫托曼機(jī)器人的精彩表演。
首先,機(jī)器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起來。接著,一個機(jī)器人拿出一把劍,像練太極似的揮舞起來。另一個機(jī)器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉(zhuǎn)了起來,接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也轉(zhuǎn)了起來。這時,機(jī)器人把大陀螺放回原位,把仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺拿起,放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。
我們還去了探索·發(fā)現(xiàn)館看了磁電大舞臺的`表演。試了魔術(shù)“隱身人”,還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。
海洋――生命的搖籃,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀,她占地球表面的71%,總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫,為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶,她為客船、貨船提供了經(jīng)濟(jì)便捷的海上要道……在海洋·搖籃館,我們體驗了12級臺風(fēng)等等。
要閉館了,我們才依依不舍地離開了廈門科技館。
參觀科技館作文 篇3
我去過記載著歷史的博物館,去過有豐富藏書的圖書館,也去過可以健身的`體育館,卻從來沒有去過科技館,于是,在我生日那天,媽媽帶我去了紹興科技博物館。
買了票,我們進(jìn)入了紹興科技館,第一眼看見的就是那立在大廳的兩具參天的恐龍骨骼。一高一矮,不過矮的那具也有科技館的三樓那么高。兩具恐龍骨骼面對面,好像馬上就要打起架來了。我的腦子里立刻浮現(xiàn)出這樣一副場景:兩頭恐龍伸出尖銳的爪子,大腳站穩(wěn),身子微微往前傾,躍躍欲試,準(zhǔn)備把對方打得落花流水。只見它們頭撞頭,爪子一抓著對方不放,露出滿口尖牙,眼里閃著惡光,不懷好意地看著對方,尾巴像鞭子,抽打著敵人,直到將敵人戰(zhàn)敗為止。
我們到了三樓,在入口的三個機(jī)器人,讓我愛不釋手,興奮不已。原來它們是:下棋機(jī)器人,畫畫機(jī)器人和魔方機(jī)器人。它們八仙過海,各顯神通,讓我直喊“妙”!
這次去紹興科技館,真令我難忘。科技館里的好多新奇東西讓我大開眼見,收獲滿滿!
參觀科技館作文 篇4
11月16日去秋游,本來學(xué)校打算先去杭州科技館參觀,再去植物園秋游。可是老天不爭氣下起雨來了。我們只去了杭州科技館。
我們到了杭州科技館,我看見了許多得了諾貝爾獎的外國人。劉教師問我們有什么發(fā)現(xiàn)我說那里沒有中國人。劉教師又問:“如果有中國人呢”我說我會感到自豪。我們又看到了基因等……
今日到了杭州科技館參觀,長了不少見識。以后我要多去參觀科技館,博物館等,多長些科學(xué)知識。
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