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在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的歷史人物作文4篇，歡迎大家分享。
歷史人物作文 篇1
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在這五千年的歷史長河中有多少英雄豪杰輩出。亂世造英雄，你是否還記得在那戰火紛爭的三國亂世，有一位智者輕搖羽扇間縱情著天下。
你是鄉間草廬一位庶民，從師水鏡先生，你得到了滿腹的學問智慧，而那平民百姓卻對你不屑一顧，你只得寄情于瑯琊陽都的山水之間，你說你在等，在等知道為他效忠一生的明主。劉備是英明的，愿意禮賢下士三顧爾于草廬，雖然劉備不及曹操的軍事實力，亦沒有孫權的天險庇護，但你為他所感動，從此金戈鐵馬出了那隆中。
跟隨劉備你成了那伴主領兵的軍師，頭戴綸巾，手執羽扇，在眾兵之間。羽扇遙指，你的眼中閃動睿智著光彩，只那一瞬間便可與周瑜共計擊退曹軍百萬，只一瞬間便智算華容，逼的那一代梟雄無路可走。博望坡初用兵，初出茅廬的`為劉備打了一場大勝仗。孫權設計與劉玄德結親，意在殺了劉備的天下大勢，而你坐觀荊州只用三個錦囊妙計，便叫那不可一世的周郎賠了夫人又折兵。
劉先主白帝城托孤，有意將皇位讓與你，可你卻念著臣惶恐，念著劉主的恩，你發誓盡忠盡義輔佐少主劉禪治天下。自此你成了一人之下萬人之上的丞相，就連小主也要尊你一聲相父，就這樣你為蜀國的江山盡心盡力。
南征時七擒孟獲你以攻心取勝，讓那雄霸一方的南蠻王心服口服，愿永不起兵擾境。你六次傭兵北伐，甚至在其中舍了自己的性命，只為能使劉備的江山得以長久太平。怎料那少主目光短淺胸無大志，去懷疑你的一片忠心，如果不是他在天下唾手可得之際聽信讒言，召你入京，又豈會惹這么多的事端，又豈會失了性命，讓無數人悲傷惋惜。宣召時你淚流滿面，我想你不只是因為時機的痛失，而是料到你與先帝苦心經營的蜀國會葬送在劉阿斗手中。你總說劉備三顧茅廬的恩情大，卻不提若不是你南征北伐，鞠躬盡瘁怎么來的蜀國天下？
諸葛亮你不虧為三國奇才，你不虧被后人景仰，你不虧被譽為典范，你的事跡永垂不朽，是我一生的明燈。
歷史人物作文 篇2
在星期五時，我做了一個夢，這個夢說出來你可能不信。我夢到我最喜歡的歷史人物教我背古詩了。
“日照香爐生紫煙，遙看......”教室里傳出同學們的讀書聲。可是，我只是有氣無力地拿起書，嘴巴一張一閉地假裝背書。因為昨晚看電視太晚了，所以今天無精打采的只想睡覺�！昂�......”我趴在桌子上睡著了，開始了夢游。
我到了好朋友家，他抬了抬眼鏡，笑瞇瞇的對我說：“我發明了一種時光機器，可以讓你去想去的時代�！蔽野胄虐胍傻�.問：“是真的嗎？”他自信的說：“當然了�！蔽艺f：“我想了解唐朝�！蔽业暮门笥炎孕艥M滿的說：“好吧我就讓你夢回唐朝�！蔽疫M入時光機閉上眼睛。當我再睜開眼時，我的周圍全是一些穿著長袍的男男女女。哇噻，難道我真的來到唐朝了嗎？
這時，我對面走來了一位長袍書生。我仔細一看，這不是大詩人李白嗎。此時，我高興的蹦了起來馬上跑到他面前，拿出一張紙和一支筆讓他給我簽了名字。沒想到，他簽名竟然這么好看。我興奮的說：“我是21世紀的中學生，想跟您學寫詩�！敝灰娎畎诪殡y的說：“我和朋友約好了正要去廬山觀景。”我不好意思地說：“我可不可以同行�！彼紤]了一會點了點頭。
不一會兒的功夫，我和李白就來到廬山。只見香爐在陽光下，生出了紫色的煙云，遠處的瀑布像條大河。李白見到這種景象，詩性大發，立刻吟道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽倚Σ[瞇的說：“好詩好詩，真是好詩�！�
“郭凱琪。”老師發現我在打瞌睡，大聲叫道：“把望廬山瀑布背一遍�！蔽衣恼酒饋�，誰也沒想到，我背的是那么熟練。
下課了，望著那首小詩我心里甜滋滋的。因為我夢到了我最喜歡的歷史人物——李白。
歷史人物作文 篇3
《明史》曾這樣記載：“文皇少長習兵，據幽燕形勝之地，乘建文孱弱，長驅內向，奄有四海。即位以后，躬行節儉，水旱朝告夕振，無有壅蔽。知人善任，表里洞達，雄武之略，同符高祖。六師屢出，漠北塵清。至其季年，威德遐被，四方賓服，明命而入貢者殆三十國。幅隕之廣，遠邁漢、唐。成功駿烈，卓乎盛矣。然而革除之際，倒行逆施，慚德亦曷可掩哉”。他就是明成祖——朱棣。
明成祖朱棣（1360－1424）是明朝第三代皇帝，1402－1424年在位。明太祖朱元璋第四子，生于應天，時事征伐，并受封為燕王，后發動“靖難之役”，起事攻打侄兒建文帝，奪位登基。死后原廟號為“太宗”，百多年后由明世宗朱厚熜改為“成祖”，明成祖的統治時期被稱為“永樂盛世”。明成祖在位期間完善政治制度，發展經濟，開拓疆域，遷都北京，編修《永樂大典》，派遣鄭和下西洋，使明朝發展到頂峰，明成祖的統治時期被稱為“永樂盛世”，明成祖也被后世稱為永樂皇帝或永樂大帝。
當然，不同的人有不同的看法，仁者見仁智者見智，某網友對朱棣的評價是這樣的：
第一，他繼承了明太祖的事業，對明太祖的政策有所調整，完善了明朝的文官制度，使明朝的事業建立在更鞏固的基礎上，把明朝的事業推向新的.高度。
第二，在中華民族發展歷史上，明成祖是一個關鍵人物，他推動了中華民族多民族統一國家的發展，推動了中華民族多元一體民族文化的進程。
第三，明成祖既有雄才大略的一面，也有殘暴的一面。他的殘暴不僅僅體現在他奪取政權以后對于政治反對派的殘酷鎮壓和殺戮，也表現在他奪權以后建立的東廠對于全國政治、官僚隊伍加強控制，同時造成以后宦官擅權的弊病。第四，我們說永樂盛世是一個遠邁漢唐的盛世，但是這個盛世又是一個艱難的盛世，這個盛世是讓老百姓付出了很大的代價得到的。
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