無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的十一作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十一作文400字 篇1

　　我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當我還在讀幼兒班時，交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。

　　我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。

　　因為我那時最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進書房，認認真真地看了起來。在這后半學期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)�來了兩本�?《愛麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學期的摘抄本吃成了“胖子”。

　　一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學習對方的優(yōu)點，攻克自己的'弱點。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調(diào)動了車馬炮三大將。

　　王亞奧也有招，四步內(nèi)，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風。正當我心里暗暗得意時，沒想到他的馬無意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追。”我只得敗下陣來。

　　這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。

十一作文400字 篇2

　　10月17日7點30分28秒，中國載人航天飛船神舟十一號由長征2F遙十一火箭發(fā)射升空。這是中國自20xx年完成神舟十號載人飛行任務之后，時隔三年再次進行載人航天發(fā)射。

　　神舟十一號飛船搭載景海鵬和陳冬兩名男性航天員，他們將在軌工作、生活33天，這將創(chuàng)造中國載人航天在軌飛行時間的新紀錄。

　　10月17日7時30分，搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功點火升空。

　　執(zhí)行本次發(fā)射任務的.長征2F遙十一火箭。本次任務主要目的一是為天宮二號空間實驗室在軌運營提供人員和物資的天地往返運輸服務，考核驗證空間站運行軌道的交會對接，載人飛船返回技術(shù)。二是與天宮二號空間實驗室對接，形成組合體，進行航天員中期駐留，考核組合體對航天員生活、工作和健康的保障能力以及航天員執(zhí)行飛行任務的能力。三是，開展有人參與的航天醫(yī)學實驗，空間科學實驗，在軌維修等技術(shù)試驗以及科普活動。

　　10月17日7時30分，搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功點火升空。

十一作文400字 篇3

　　今天下雨了，我放學回家，身上全都濕透了，就因為這個我又和媽媽吵了一架，轉(zhuǎn)身跑了出去，走到一家面條店，感覺自己的肚子在咕咕叫，面條店的老奶奶看見了我，叫我過去，我走到那里說：”老奶奶你找我有事嗎？

　　老奶奶說：”我剛在看見你手在揉自己的肚子，我想你是肚子餓了吧。“然然后老奶奶端來一碗熱騰騰的面條說：”小朋友，快吃吧。”我說：“可是我身上沒帶錢。”奶奶說：“沒關(guān)系。”我連忙坐下來吃了起來。奶奶又問我：“看你的`淚水已滿眼眶，想必是和媽媽吵架了吧。”我說：“是的媽媽還讓我回家。”奶奶說：“你媽媽燒了那么多年的飯，給你洗了那么多年的衣服，還供你上學，你應該報答你媽媽，而不是抱抱怨你媽媽。”頓時，我愣住了。

　　奶奶說：“等把這碗面吃完了，就回家。”我在往回家的路上走，看見媽媽正在家門口找我，我快速跑到媽媽那里，媽媽說：“快回家吃飯吧，要不然菜都涼了。”我說：“媽媽我不吃了，你可以給我5元嗎？

　　媽媽說：“你要5元干嘛？”我說：“剛才面條店的老奶奶給我下了一碗面條，我拿5元還給老奶奶。”我拿著5元跑到老奶奶身邊，把5元還給了老奶奶，奶奶說：“下次要聽你媽媽的話。”我笑了笑。

十一作文400字 篇4

　　我有一個在奧數(shù)班上認識的好朋友，我們都叫他明明。他是一個男生，雖然比我大幾個月，卻比我矮半個頭。他是個近視眼，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得他那原本就不算大的眼睛更加小了。由于他的個頭不算高，視力也不怎么樣，所以每次上奧數(shù)課時，第一排那個離黑板最近的位置就成了他的`“專座”。不過，你千萬別以貌取人，他的奧數(shù)好著呢！你也不要以為他是一個只會死讀書的“書呆子”。他平時活潑好動，還十分幽默，號稱“幽默大神”，連我這個“笑話錦囊”都自愧不如，只好甘拜下風。不信？那就來看看吧！

　　一天，我們上好奧數(shù)課，明明說要給我們表演一個節(jié)目。他拿著水杯，裝作將杯子里的開水濺到了手上。接著，他的臉上做出十分痛苦的表情，一邊不停地甩手，一邊鼓起腮幫子使勁兒往手上吹氣，又一不小心把口水濺到了手上。這時，明明帶著十分厭惡的表情掏出一張餐巾紙，似乎用盡了全身的力氣才把手擦干凈。這張餐巾紙經(jīng)過了唾液的“洗禮”，已經(jīng)變得破破爛爛的了，明明便隨手把它扔到了地上。這一扔不要緊，明明的右手磕到了桌角。雖然只是輕輕地碰了一下，明明卻表現(xiàn)得像世界末日到來了一樣，在手上又摸又揉的。終于，手沒事了，明明卻裝作為了照顧“受傷”的手而累得精疲力盡，癱在椅子上，站都站不起來。

　　表演結(jié)束了，大家紛紛夸獎明明新穎的構(gòu)思和精彩的表演，我也打心底佩服起了這位“幽默大神”。那么，你呢？

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