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在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的補習的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
補習的作文1
今天，我去洪家補習，媽媽說我數(shù)學很不好，所以才讓我學的。
我感覺奧數(shù)很困難，但我還是覺挺有興趣的。因為我在那里學到了好多知識，交到了許多好朋友。現(xiàn)在，我對奧數(shù)也略知一二了。今天，已經(jīng)是最后一天了，知識學得非常多。下課了，我們在即將要走的.時候，被老師叫住了，老師說：“你們忘了把禮物拿去了，禮物就是漂亮的水彩筆，我太喜歡了。
我拿了一個后說：“謝謝您，老師。”老師說：“不用謝，這是你該得的�！�
在暑假那一段日子里，我學到許多，而且學有所成，我真是太欣慰了。
補習的作文2
寒假里，我讀了韓令曦的：《不上補習班的第一名》。
讀了這本書后，我知道主人公小米是一個什么都依靠父母的小女孩，她的母親給她報了許多的輔導班，可她的.成績并沒有得到提升，反而是中下游的水平。可另一名主角智路沒有一個輔導班，成績卻總是年級第一，在小米的嚴問追加下智路無奈的說出自己一天的行程，原來只是玩玩玩，子侓地過好每一天。 這本書告訴我們，生活不需要最好的，只要過得多姿多彩就好！
補習的作文3
這是補課后的，有一個休息日。
沒有懶床，沒有看電視，沒有出去，我所在的這個小城市，非常的炎熱。
沒有裙子，沒有短袖，只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里，插著耳機，單曲循環(huán)著一首歌，體會一種心情！翻著地圖，幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了，會突然想去黑龍江的漠河，感受最冷的'冬天！可惜，我要高考了，沒什么時間了！我也會在某個時間段，幻想一年后，我的故事。
那時候，我會上大學，我會一頭短發(fā)，我會背一把吉他，開始我的新生活！也許這只是我的幻想吧，但是還是但愿美夢成真！等下就要收拾書包，開始又一次為期6天的補課生活了，沒有太多情緒，就這樣了吧！
補習的作文4
我看了《不上補習班的第一名》這本書，我覺得書里的人物很值得我學習。
書里的人物叫韓智律，他是一個五年級的學生，他的父母在國外讀書，他是和奶奶生活在一起，她是個懂事、勤奮、好學，愛生活愛勞動的.好孩子。
他的學習從不讓奶奶操心，也不上補習班，全靠他平時刻苦學習，功課哪里學的熟與不熟都拿小本子記下來，做好復習的準備，他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀大了，家里的家務他也都學著做，他會洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了，還會照顧奶奶。韓智律在學校是同學們的榜樣，在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學習。
補習的作文5
《不上補習班的第一名》是韓國的一位作家撰寫的。
主要內(nèi)容是：小米今年上五年級了，但是，每天早上，小米的.媽媽要喊十遍才能起床，吃飯也需要媽媽喂著吃，上學還要爸爸送，而且學習很差，急壞了爸爸和媽媽，媽媽為了提高小米的學習成績，還報了四個補習班，把小米可累壞了。
后來，小米寫了一個行事歷——“自動自發(fā)筆記本”，里面安排了小米今天和明天所有要干的事情，自從寫了這個行事歷以后，媽媽發(fā)現(xiàn)小米的生活變得很有條理，小米的學習成績也提高了。
你看，小米的變化多大呀！從一個生活學習不能自律的孩子，成為了一個自理能力很強的學生。我也要向后來的小米學習，增強自律能力，養(yǎng)成良好的習慣。
補習的作文6
有一次在我的補習班里發(fā)生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！
在上課的時候，老師說：“Do you know English？”意思就是問你回英語么？答話卻是No i don’t�？墒俏覀儼嗟腵“肚子藤”在地下悄悄的說：”不會英語怎么說出的”No i don‘t“呀？然后我的同桌李博哈哈大笑著說：“是呀是呀。”然后馬上舉手跟老師說：“老師，他不會英語怎么還能說出Noidon’t。呀？”老師笑著說：“有可能是看著英語詞典看的吧！”
馬上，我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈，很好玩吧？這就是我這個很有趣的英語課外班---新概念。
天津河西區(qū)陵水道小學五年級:24431819124
補習的作文7
期末考試沒有考好，暑假就別想玩了。
——題記
這次期末考試，由于平常沒有用心，所以導致期末考試沒有考好。這不，暑假他們就給我報了一個補習班。這我是一百個，一千個的不情愿��！一年一次的暑假生活將被一個月的'時間就被補課給浪費掉了。我還準備去我外婆家玩的呢，這下也沒有時間了。嗚嗚，我親愛的暑假啊，你快回來啊！
不過，在補課期間，我也認識了不少朋友，他們使我感覺補課也沒有那么煎熬，也使我感到了一絲的安慰，只不過，我還是盼望著補課快點結束。這樣，我就能好好度過我剩下的暑假生活了。
補課時間還有十多天就結束了，暑假，我來了！
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