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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年后作文,希望能夠幫助到大家。
四年后作文1
現實多么殘酷,理想的世界多么美好!于是現實就與理想的境界自然地畫了不等號。
現在,我----多么平凡的小女孩,我常常幻想:10年后我是干什么的?15年后的我生活狀況怎么樣?有一天,我又在想:20年后的我會是怎樣的呢?
那一年,我已經31歲了,并且有了屬于自己的家庭。那時,我已經成為了家喻戶曉的大作家了,我寫的文章,據人們的評論,我知道我的文章已經不遜色了,可能是由于讀者的大力支持,我還出了許多部書,看到我的'一篇又一篇的文章變成了鉛字,看著每天數十個記者來我家采訪,看著一束束鮮花被友人和讀者送來,我在心中都情不自禁地為自己鼓掌!
那時候,我不僅堅持寫作,成為了作家,還被任職為清華大學的教授呢!我采取了我曾經學過的一篇課文中懷特森老師的獨特教學方法,把新懷疑主義帶進了課堂,讓每一個學生對每一件事有自己的見解,能明辨是非,分清對錯。看著一個個莘莘學子在我的教育下,成為了國家的棟梁,我多興奮啊!于是又一次不由自主地為自己鼓起掌來。
20年后的我既成了作家,又兼任大學教授,啊!多么美好的生活啊!這不僅僅是我心中一直向往的生活,我相信,這也是眾多人所追求的生活。雖然這一切的一切都是幻想,但是我相信,這就是我明天生活的一個縮影,我也不必灰心喪氣,讓我從今天開始,從身邊的一點一滴的小事做起,為自己的學業生涯鋪上一層“紅地毯”吧!為自己一直向往的生活定下堅如磐石的根基,努力讓這一切幻想變成現實,而不會成為永恒的幻想,這不是驕傲,我們可以這樣自信,朋友。
四年后作文2
二十年過去了,2036年我成為了一名聞名世界的大科學家,我趁這次休息的時間回到了家鄉。
我開著自己發明的飛行器回到了家鄉。回到家鄉的時候是中午,我已經餓得饑腸轆轆了,我連忙往家趕。回家的路上,我發現房子不再是磚塊砌成的`,而是透明的金字塔形狀的房子。到了家門口,門上的掃描器把我從頭到腳掃了一遍后,門開了,爸爸媽媽和小機器人早在門口等我。爸爸媽媽還是那么的年輕,我問原因,他們說只要每天吃一顆蛋白美顏丸就行了,再也不要去買護膚品、做美容了。這時我的肚子又發出了“咕咕”的響聲,機器人知道我餓了,就把我引到吃飯的地方,掃描一遍后,它從肚子里端出了香噴噴的我最喜歡的飯菜,我狼吞虎咽地吃起來。
機器人帶我參觀了二樓,那里有許多喇叭形的窗戶,通過機器人的介紹,才知道這窗戶可不普通。它們可以在夏天吸收陽光,并儲存在一根管子里,下雨的時候可以吸收雨水,再通過一個系統把有害物過濾掉,留下干凈的水儲存在另一個儲水器內,可以直接飲用。冬天就會儲存雪,夏天就把雪排放出來,使整個房子涼爽爽的。冬天就把夏天吸收的熱量放出來,使家里暖和和的。怎么樣?是不是很省電,而且冬暖夏涼,舒服著呢!
接下來就去參觀三樓,三樓是一個大型的空中花園,它分為A、B、C區,A區是蔬菜區,都是機器人種的綠色蔬菜,既安全又好吃。B區是一個風景區,那里風景優美,鳥語花香。C區是洗曬區,用來洗衣晾被。
這就是二十年后的家鄉,變化還有很多,不勝枚舉,我為家鄉的進步和發達感到開心和自豪,我愛我的家鄉!
四年后作文3
轉眼間20年過去了。今天,新聞記者正在采訪一位獲諾貝爾獎的美國博士。這位記者心想:只要做完這次采訪,就可以去看看20年沒有回去的中國?看看現在中國的發展現狀了。這個記者就是我。
采訪過后,我乘著飛船,經過10分40秒的飛行,便到達了我的故鄉梅州。剛進國界時,我就有些奇怪:白云之下竟看不到一座房子,但稀有動植物遍地都是。更奇怪的是,為什么我來這么長時間不見一人?想著,想著,不知不覺我已飛進梅州上空的云層里9模模糊糊看見云層上有房子。我飛過去,敲了敲,咦!真的有門,真的是房子。不一會兒,有位和我年齡
差不多的中年人把門打開了。我興奮極了,這是我這次回來見到的第一個人。同時我也產生了疑問:為什么他能住在云層上?他看我這迷惑的樣子,笑了,說:你一定好久沒回故鄉了吧?。是啊他聽后便從家里拿出一瓶綠色的水讓我喝,我喝了以后,眼前的景色慢慢地變了一座座建在云層上的房子出現了。他先告訴我這些房子都是用木頭做成的,然后慢慢地說:這房子的地板都抹上了一層紅色的化學品,而且與眾不同的是:它對人體有益無害’還有股清香。他還告訴我房子之所以是透明的也是因為噴了一層化學品。抹上這種化學品后陽光才能透過,人也看不見它,但只有喝了我剛才喝的綠水,才能用肉眼看見。我又問他,為什么要把房子弄成透明的呢了他告訴我弄成透明是他的想法,而且剛才說的化學品都是他通過幾百次的.實驗,配制而成的。聽了他的話,我心想:他真是個天才。接著他告訴我把房子弄透明,是因為想讓地上的植物能和平常一樣接受光和熱,不讓房子擋住陽光。他還說把公園、學校、住宅樓都建在云層上,是為了環保,讓植物有更多的生長空間……
我們聊完已是很晚。在回家的路上,我想:我要把今天的見聞寫到報紙上去讓人們看看,讓他們知道,中國越來越發達了!
四年后作文4
家是小草依偎的大地,家是雄鷹飛翔的藍天,家事溪水奔向的大海……離開親人已經多年了,真想要永遠不長大,永遠感受媽媽的溫暖,媽媽的鼓勵,媽媽的問候,媽媽的……來到這個陌生的環境,只能靠自己慢慢適應。想到今天就要回到久違的'故鄉了,我的心是無比的激動。
汽車緩緩開動,等到上了高速時,不一會兒,一溜煙兒,車子好像飛著跑,就像閃電般快速,到達了杭州。
一下車,我就呆住了,完全被這里的景象給吸引:高樓雖說越來越多,卻也從未覺得樹木變少了。要不是家鄉的桂花還散發出淡淡的芳香為我引路,我還差點認不出來了呢!
我憑著一種感覺走到了一座豪宅,那座豪宅外墻涂著一層粉白相見的油漆,如同城堡一般,在陽光的照射下,無數道光芒瞬間蓋住了豪宅,顯得特別耀眼,特別神秘。四周圍繞著一片綠油油的草地,像一個大花園,花兒爭奇斗艷,生機勃勃,也像一座茂盛的森林,花兒盒樹木引來了會唱歌的小鳥,一片和諧的景象。
我使勁拍打著腦袋,再一次相信這是真的。于是,我鼓起勇氣走到大門前,還在等我猶豫要不要按門鈴時,忽然,一陣清脆的聲音在我耳邊伴起:“是周鍶詣嗎?”我嚇了一跳,這聲音是哪兒來的?我回答了一聲“是”之后,那奇怪的聲音又開始發話了:“您好,我是您母親應聘來的看門機器人,剛才,您母親已確認這是您,所以請您進來吧!”
我心一驚,這短短20年來發達這么快。大門打開了,我看到的不是家具而是一個又一個的智能機器人。這么多各式各樣的機器人,弄得我受寵若驚。這時,一位慈祥的老人從樓梯上走下來。我連忙問:“媽,您現在也太富了吧。買了套這么先進的房子,還有機器人。”媽媽微笑著說:“女兒,不知道了吧。那是用養老金買的多功能房子,還送機器人哩。”
不論我的故鄉變成什么樣,它永遠是我最親愛的故鄉,永遠永遠……
四年后作文5
在小學生活將要結束的時侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那么地累 , 更重要的是心累。這是為什么 ? 為什么 ? 這些與我們的老師有關系 , 難道與高考這該死的罪人沒有關系嗎 ?
從內心來說 , 我希望時光回頭走 , 我將再一次踏進我們美麗的校園 , 那時侯 , 我們的校園是那么漂亮整潔,所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板著那令人害怕的臉 , 也沒有那么多機械重復的作業 , 也沒有沒完沒了的衛生檢查,更不會有這樣那樣的會議 , 更不會有……
在我曾經生活的地方 , 不會找到機械地學習,不會有人死記硬背古詩和課文,見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責備聲,更聽不到那一聲聲令人難過的嘆息聲。
十年后 , 我來到這里重新上學,重新生活 . 我會感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點左右在鬧鐘聲里極不開心﹑極不情愿地起床,急急忙忙地洗漱 , 然后匆匆忙忙地吃完早飯去上學。也不會晚上做一大堆自己不想做的作業 , 相反 , 我心甘情愿地可以六點起床,高興地收拾,吃飽早飯后去我們的學校,自己覺得什么有用就學什么 . 什么有用就認真地去背一背,也就是想學什么就學什么,不想學可[來自]以利用時間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點自己開心的.事情。
到了那時侯 . 我不用害怕考試,因為 那時的 老師們并不以分數來看每一個人的能力。所有同學都一個樣 , 每位同學都開心地學習 , 開心地生活。更不用擔心犯一個小小的錯誤就招來一陣責罵,因為那時侯的每個老師都是無比的和藹可親。
總的來說 , 十年后的校園,我們學習輕輕松松、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這里才是培養人才真正好地方。
四年后作文6
十年,可以改變一切,他使我不再逍遙放肆。看,他使我不再喜怒無常;他使我不再怨天尤人。
十年之后,朋友們都好聚好散,我們往往找不到了昔日的知心,我們往往放棄了追求許久的開心,我們往往已忘了曾經所許下的諾言---一起在天空之下數那寄托著我們夢想的星星……
唉……
整天只有明爭暗奪,嘲笑與指責已經麻痹了我……
我從來沒想過電視劇中的劇情會在我身上上演,好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉著她到了一家咖啡店,找到一個空位,坐下,問她:“為什么,我們以前是那么好的朋友!現在你卻背叛我?”
她不敢直視我,她只是輕輕的`開口:“都變了,我變了,你也該變了,我求你不要再信任我了,好嗎?”
我輕輕的嘆了一口氣,說:“為什么要改變呢?何必要改變呢?十年,竟然可以改變這么多。,為什么,我們往往最看重的感情,卻是最受不住時間考驗的?”
她搖了搖頭,終于,她看著我,笑了笑,說:“你還是這樣,把這份虛無的感情,看的這么重,在這個時代,我們之間的友情已不復存在了……”
我嘴角勾起,發出冷笑,:“哼,聽君一席話,勝讀十年書……算了,走吧,我已經知道我想要的答案了。”我說完,直接拿起包包,走出了那家咖啡店。
我在咖啡店外,隔著玻璃望著她,是的,她的眼神中有挽留的眼神……但我,已經,放下了……
我回到公司后,變了很多,變得不再討人喜歡,變得使人厭惡,哼那又怎樣,你們不也還是這樣子?
我終于靜下心來想一想,我既沒有天賦異稟,也沒有天資聰穎,我何必奢望明星璀璨呢?我只想平凡自然。
我想知道,十年之內,我們變了多少?我們沒變的又有多少?是否,心靈還能回到過去,變得純潔無暇,那么耀眼?一切,都只是個未知數,時間的磨合使我懂得了珍惜二字……
在我失去的前十年,我應該懂得更加珍惜我擁有的東西……
四年后作文7
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親每當我想起這首王維的詩,我就禁不住踴躍起思鄉之情,因為自從我移民到埃及后,我已經二十年沒回家鄉了,所以我決定回老家看一看。
剛下飛機,我就看見一個青年舉著牌子,上面寫著歡迎吳瑞鵬叔叔原來那是哥哥的兒子小寶,也是我的侄兒,當時那個調皮搗蛋小毛孩,如今變成了年輕帥氣的小伙子,我坐上了侄兒的小轎車,感覺又輕松又舒服。我問侄兒這是什么車,侄兒說:這是一款超級環保的太陽能新汽車,原來的汽車要靠汽油才能開動,現在的.環保太陽能汽車,只要借助太陽光,然后把能量聚集起來,就能開動了,而且不會污染環境。沒想到國內制造的汽車那么先進。
剛進村口,我簡直不敢相信自己的眼睛,20年前那些參差不齊、坐落無序的房子不見了,變成了一棟棟整齊優雅的別墅,道路兩旁樹的樹開滿了五顏六色的鮮花,花兒散發出一陣陣清香,真是沁人心脾。樹下,一些無人操縱機器人正在灑水、清掃樹下的落葉。
到家了,門自動打開,這到底是誰開的門呢?正當我迷惑不解時,侄兒說,那是自動感應門,我們一到家他就自動開門。那萬一是小偷怎么辦?這個倒不必擔心,這種門辨析率很高,他可是會認主人的,主人來了就會自動開門,如果不是主人它決不會開門,而且會自動撥通主人的手機,哪怕是主人不在家,可通過手機視頻看看到底是誰來訪。真是太神奇了!這時,爸媽出來了,說:快進去吃飯吧,菜都涼了。
午飯很豐盛,有龍蝦炒韭菜、土豆絲、白菜肉丸湯、糖醋排骨等等的山海珍味。不像以前一樣連飯都吃不起。
午飯后,我去家鄉的溪散散步,剛到家鄉的溪,我驚呆了,以前那條滿是垃圾臭水溝,變成了一條清澈見底的小溪,里面還有小魚小蝦在里面游來游去。
未來的家鄉變了,一切都變了,變得讓人難以置信,變得讓人超乎想象。
四年后作文8
“悠悠天宇曠,切切故鄉情”。二十年過去了,我終于成為了一位著名的主持人。今天,我終于有機會懷著無比激動的心情回到闊別已久的家鄉。
我下了磁懸浮列車,眼前的一幕讓我感到很驚訝。二十年后的敦化站變得又高又大,里面有四層樓。想當年,敦化站還只有一層樓高呢!而且當時交通那么不便。
我走出敦化站,外面的空氣很新鮮,地面都是五彩的,二十年前,地面還是黑色的板油路呢!僅僅二十年,就變成五彩的了,我繼續往前走,看到了一條清澈見底的江,一打聽,才知道我到了新江橋了。由于現在保護環境的意識提高了,所以江水變得清澈了,河面寬了,魚兒也多了。
來到了我的母校。哇!大門建造特別精致。一進大門,花香撲鼻而來。現在,學校里一共有四座八層電梯樓了:教學樓、體育館、體驗樓和老師辦公樓,而我們當時只有一座樓房,又矮又小。我先到體育館里來參觀,里面設施很好,一層打籃球,二層打排球……我對體驗樓很感興趣,到底是干什么的呢?我一進去,才知道原來是做DIV手工制作的呀,還有實驗室、科技室等。我走進了教學樓,里面的教學設施真先進呀!投影照出來的.都是三維立體畫面,好像在看3D電影,能夠給學生一種身臨其境的感覺。而原來,我們只有一個手動電腦,當時覺得太棒了,而現在想起來, 就覺得是一個嬰兒玩的玩具。
先不說了,我想起了小時候經常去的廣場,到了那里,我驚呆了,那里變成了一個大型游樂場,都快趕上上海迪士尼度假區了,而且一切娛樂設施都免費。小時候,這個廣場還很破呢,體育設施一共不夠10個,除了小孩子在這跑一跑,跳一跳,做個游戲,其他的人誰還來呀!
看著家鄉巨大的變化,我不禁微微一笑,心想:故鄉真的變了很多,相信在我們的努力下,故鄉會建得更加美好。
學習,多讀好書,不要留下“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的錯誤。書籍是人類進步的階梯,所以讓我們多讀好書吧!
四年后作文9
光陰似箭,時光如梭,轉眼間,二十年過去了,地球上發生了翻天覆地的變化,要說變化最大的,那就是現在的學校了。
現在的每個家庭里都有一個傳送站,只要家里有小朋友上學,拿自身的學生證在傳送機一靠,傳送機就閱讀出來相關信息,把學生自動送到學校大門口。接下來,你會發現自身在一個森林公園門口,美麗的教學樓掩映在綠樹成蔭,花團錦簇的學校里,給小朋友們提供了一個良好的學習環境。在學校的大門口有學生的面部識別系統,刷過學生卡,將臉在門口的“鏡子”里照照,隨便還可以整理儀容儀表呢,就可以邁進美麗的學校了,當然,假如你不是該學校的老師或學生,通不過系統識別的話,那對不起了,自然會有校警將你帶走,壞人就送警察局了哦。
走進學校,你看到樹木,鮮花,草地。。。。。。你一定會好奇的問:“怎么沒有操場呢?小朋友們怎么活動啊”?這你就不用擔心了,現在的小朋友使用的是最先進的學生操場,而且就在草地和樹林下面,節約土地資源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球場,排球場,羽毛球場,甚至足球場,應有盡有;田徑場,規范的跑道,樣樣齊全。并且為了小朋友們的身心健康,還有人造太陽和人造白云,就像在陸地上一樣,沒有什么區別。
走進教學樓,有許多部電梯,將同學們送到指定的`教室,教室寬大明亮,每張課桌上都有一臺電腦,這臺電腦里包括著這個學段所有的課本知識。上課時,打開電腦,選中科目,翻到所學頁數就上課了。再也不用像我們現在的學生每天背著沉甸甸的書包來上課了,并且還節約紙張,維護環境資源,是不是一舉幾得呢?
瞧!這就是未來的學校,有很多先進的設施,保證學生們的平安;良好先進的學習工具,保證學生們悠閑的學習,美麗舒適的環境,保證學生們的身心健康,是不是很棒啊!
四年后作文10
我是一個小店的老板娘,我的小店很特殊,名叫“記憶小店”,這里啊,都是賣記憶的。我店里的櫥柜里都是些琳瑯滿目的細口瓶子,瓶子上貼著寫著序號的標簽,這樣更容易找起來。瓶子里面裝的.都是中國人的事,只要誰忘了事情,中國人都可以到我的小店來買五塊錢一瓶的“記憶瓶”。
就在昨天,一個老太太來到我的店里買瓶子,她說:“最近幾天,我忘記了很多事情,不過那些事情都不重要,重要的是我忘記把存著一萬元的銀行卡放哪了,那還是給我閨女買房子的錢哩,你快找找我的瓶子!”我問了她的名字,向著貨單說了“幾里基里比魯斯”咒語,貨單飛快地翻起來,在第九千六百四十二頁停下來,是三十九萬四千兩百七十六號瓶子。知道了序號,我又對著鈴鐺說“三十九萬四千兩百七十六號瓶子”,鈴鐺馬上引導著我到了瓶子的面前。老奶奶的瓶子是墨綠色的,上面畫著一位老奶奶牽著少女的手,那少女眉清目秀,就是老奶奶的閨女。我把瓶子遞給了老奶奶,老奶奶歡天喜地地付了錢,便抱著瓶子走了。我說了一聲“歡迎下次光臨。”
就在前天,一個流落街頭的小孩子來到了我的店里,他衣衫襤褸,手里拿著鐵碗來買瓶子。他說他花了十天時間才討了五塊錢,要買擁有母愛的瓶子。我向著貨單說了“阿比路斯坦利斯坦”的咒語,貨單飛快地旋轉起來,轉了八十二圈,就是八十二號瓶子,這次我對著愛心說“八十二號瓶子”,愛心發出了一道閃耀的光芒,直射一個大紅色的瓶子,大瓶子上畫著一個小男孩被媽媽抱著,手里拿著一個天藍色氣球。那位母親一定就是小男孩的媽媽。我把瓶子給小男孩,他接過瓶子正要給錢時,我制止了他,我對他說:“你花了十天討了五塊錢來買母愛,這太不容易了,我決定把這個瓶子送給你。”小男孩謝了又謝,含著淚走出了店。
我這家店現在在中國小有名氣,但在臺州已經“舉市聞名”了,你們忘了什么,快來我這家店來買瓶子吧,歡迎光臨!
四年后作文11
一眨眼,二十年過去了,我已經是個年輕的小伙子了!讀完博士后,帶著大包小包回故鄉去看望父母。
我開著法拉力,經過幾小時,回到了家鄉,一下車,就一腳跨進大門,父母正在吃早飯,看我回來了,高興得合不攏嘴,急忙放下手中的碗筷,走過來對我說:“兒啊!你現在已經學業有成了,還給我們帶回來這么多補品!父母都五十多歲了,有許多白頭發了,額上的皺紋也深了。”我急忙說:“媽,爸,您們辛苦了這么多年。現在兒子長大了,您倆可以享福了。”
我走出大門,吹來一陣涼爽的風,稻田綠油油的,小雞在地上啄米,鴨子和白鵝在水中嬉戲,幾棵垂柳長得更加高大,更加粗壯了,那長長的的柔軟的`柳枝隨風飄動,小溪“嘩啦啦”地流著……家鄉,真是美不勝收。
我對父母說:“爸,媽,我出去走走!”“好!記得準時回來吃午飯。”我回答道:“好”。我邁著大步,走往對面鄰居家,一位老伯正在田邊放牛,看見我走過來,驚訝地說:“喲,這不是星禹嗎?怎么長這么大了?”我笑著說:“老伯好!”又繼續向前走,來到了鄰居家,他家的小矮房變成了樓房,格外漂亮,我走了進去,童年時的伙伴正在打牌,見我來了又是倒茶,又是讓座,大大方方,我和他們談了一會兒話,他說:“咱們去釣魚吧!”我高興地說:“好主意!”我們拿著釣魚工具來到河邊,釣起魚來。
中午,我提著一桶子魚回到了家,家人正等著我吃飯,桌子上往日的樸素生活變成了大桌的美味佳肴,我們邊吃邊聊,一家人其樂融融。
在家鄉住了一陣子,就要走了,車開了,我聲喊道:“爸爸媽媽,下次有空我還會回來看望你們的!請您倆多保重!”我坐在車里,回想以前離家讀書,父母總是笑瞇瞇地目送我多學本領,而現在,告別父母,想起他們拖著沉重的步子,揮手時連手都舍不得伸直,依依不舍的,我禁不住感慨萬分,眼睛濕了。
四年后作文12
一天午后,我坐在陽臺邊,依偎在窗臺上,這周老師給我們布置的作業是寫二十年后的我。我靜靜地想:二十年后的我是怎樣的呢?漸漸地,我陷入了沉思。
這時,我看見了一個高高的、亭亭玉立的少女向我走來,我看了看她,疑惑不解地問道:“請問您是誰啊?”這位少女興奮地答道:“呀,轉眼就忘了,我是二十年后的'你呀!”“我,我,我長這么大了?我是干嗎的呀?”我結結巴巴地問到。“二十年后的你可是一名優秀的人民教師!”她自豪地答道。“呀,要上課了,我得趕緊過去。”我跟著二十年后的我,來到了一間教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容滿面地走上講臺,繪聲繪色地給同學們講起課來。我沒想到:當老師是我的理想,二十后真的實現了,而且還有一大群這么可愛的學生,我的課講得聲情并茂,同學們聽得入了迷。這時,一個女同學問道:“老師,這道題怎么做呀?”二十年后我的走過去看了看題:“1-7=14,只移動一根火柴,怎樣才能使等式成立。”二十年后的我想了想,“你看看,1減7肯定不可能等于14,1不可能移動,我們就看7和14,我們可以把14中的1移動到前面的1旁邊,原題就成了11-7=4,等式就成立了。”小姑娘反應慢,一臉茫然地望著我。我又反復地給她講解,直到她弄懂為止。我高興地想到:二十年后的我真能干呀,不僅博學多才,而且還改掉了粗心和急躁的毛病,變得心細而有耐心了。
正當我想入非非時,二十年后的我來到我的身邊,語重心長地對我說:“孩子,快好好讀書吧,如果你現在不好好學習,你的一切都是空想,你的理想就會化為泡影,今后可能連撿垃圾都比別人慢……”漸漸地,那個漂亮的身影消失了。我也回到了現實中,心想:為了我的理想,我一定從現在努力!
四年后作文13
互聯網,從橫空出世到現在,給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。現在,我們可以足不出戶,搜索資料、購買自己想要的物品、看電影、休閑娛樂、跟志趣相同的人聊天、甚至有可能跟相隔千里的電腦旁的另一方“物物交換”,而在未來,互聯網除了這些用途外,還能有更多新穎、更能給人們帶來方便的功能。讓我們一起來遐想一下20年后互聯網會有怎樣新穎的功能吧。
20年后的一天,我被智能鬧鐘叫醒,等我用完早餐,就開始工作了。今天,我完成我要寫的文章并給它潤色一下。等我在書中找到資料后,就開始動筆寫文章了。寫了一個多小時,終于完成了大部分的稿子,最后一段需要很精確的資料,雖然書上沒有,但我記得我曾在網上的一篇文章中看到過它。接下來要在互聯網上尋找那些資料了。打開搜索引擎,輸入當時第一次看到那文章時大概記住的發布時間。由于精確到年月日甚至小時,所以很快就找到了目標,同時搜索引擎已經自動把可能出現的釣魚網站、惡意軟件統統過濾掉了。這讓我不禁回想到二十年前,那時候精確搜索文章是不可能的。只能在如山的資訊里找到你需要的一條。好,文章大功告成了。對了,我還要新買一件家具,再在搜索引擎上找找。嗯,這個不錯,不管是樣式還是顏色都很適合我們家。什么?你問我我怎么能看見它的.風格適不適合我們家?這還不簡單,雖然在二十年前的時候,我們只能通過賣方的圖片來判斷好壞,即使圖片有出入,我們也無法判斷。更別說通過什么機器來判斷風格是否適合這個家庭了。但是在二十年后的互聯網上,賣家不光會把物品的數據,還會把物品的全息圖也輸入到互聯網上,這樣我們只要用投影儀就能把這個雖然虛擬,但是具備長寬高三維的立體圖像投到家中任何角落。
現在的互聯網就已經給我們帶來很多便利,如果我對20年后的互聯網的幻想成真的話,那我們的生活一定會更加美好!
四年后作文14
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。每當我想起大詩人李白的這首《靜夜思》,我就會情不自禁的想起我的故鄉。屈指算來,二十年了,我離開故鄉二十年了!今天,我終于功成名就,終于有空回國了。我坐在飛機上,回想著二十年前的故鄉的一幕一幕,想象著故鄉二十年后的魅力模樣于是,公司放了假!我趕緊回到了我闊別已久的故鄉!乘著自己的一架私家飛機趕到了。
首先映入眼簾的是一座形似花籃的立交橋,花籃的提手叫天橋,它不僅可以根據人們的需要折疊或拉伸,據說十分牢固,遇到12級地震也不會倒塌,而且它還創造了三項吉尼斯紀錄呢!
眼看就要進城了,我激動不已。我通過電腦感應系統把我的智能轎車的外形換成了五彩吉祥云,然后啟動電和自動駕駛功能,好讓自己騰出空來看看家鄉翻天覆地的變化。
透過車窗,我看到的是一個煥然一新的城市:一座座金碧輝煌的高樓大廈鱗次櫛比,如雨后春筍般拔地而起,大街上車水馬龍,各式各樣、五顏六色的汽車川流不息,令人眼花繚亂;矮小破舊的平房不見了,取而代之的是一幢幢豪華的別墅和先進的電腦住宅
盡管眼前的一切讓我看不夠,但是還是想見一見20年未相見的老母親!走著走著,我看見了我的老母親。我趕緊跑上去!緊緊地抱著我的母親。
突然從旁邊走來了一個30幾歲的'男人。我問媽媽:這是誰啊?媽媽說:這是你同學張浩楠啊。我睜大眼睛仔細的看了他一眼。哦,就是張浩楠。張浩楠驚訝的說:韓文濤你當上老板啦?我說:恩,你在干什么?誒,現在啥工作也沒有,讓我媽和我爸養我,我太丟人了張浩楠說。我說:看你,當初不好好上學,現在落魄到啥地步了?他難受的走開了。
我問媽媽:咱們家在哪?媽媽說:在紅星花園1#5-101。那個花園也是咱家的。哇!使我大吃一驚。回到家里映入眼簾的是一個60寸的液晶大彩電。五個空調。這些都是太陽能的,不費電。
故鄉的變化太大了!20年以后又會變成怎么樣的呢?
四年后作文15
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,二十年過去了……
現在,我已經成為一名演員,在全國各地拍戲,這不,我剛拍完一部電影《二十年后再相遇》,忽然,一陣電話鈴聲響起:“請問您是?”我接起電話,“倪倪,今天你可是要回學校給馮老師過六十大壽呢!可不要忙忘了這個重要的聚會哦!”對啊!我一拍腦袋,我怎么能忘了這個重要的聚會呢!二話不說,我立馬開著我最心愛的蘭博基尼頂級限量版——“星空號”飛馳在去母校的路上,沒幾分鐘,便到了。
天哪,這還是我曾經就讀過的學校嗎?如果不是大門上佇立依舊的“彩虹城小學”五個大字,我都要懷疑來錯了地方。
如今的校門,高大氣派,還有四個機器人把守呢!我仔細端詳了一下,四個機器人分別是:密碼機器人、指紋機器人、口令機器人、面部識別機器人。我只能借助老師給的密碼通過“關卡”,順利進入了校園。
走進校園,我用目光搜尋著二十年前的學校模樣,竹林還在,操場依舊,原來操場旁邊的停車場卻不見了,替代停車場的是游泳池和溜冰場,還有我曾經夢寐以求的滑草場。原來的停車場搬到了地下,上面就全留給了同學們作活動用。
再走進教室,教室里整潔明亮,所用的電燈、投影儀、每人一臺的平板電腦等等,通通都用的是同學們自己制作的太陽能、風能發電設備充電,既科學又環保。教室里的.每一扇窗戶也不僅僅只是原來窗戶的功能了。在夏天,它們通過規律的左右擺動給酷熱的教室送來陣陣涼風;到了冬天,它們又通過折射的方式,把教室外面溫曖的陽光送進教室,讓教室里的莘莘學子不致感到太過寒冷。
來到階梯教室,終于見到了闊別已久的我們敬愛的馮老師,絲絲白發雖已悄悄地爬上了她的頭頂,但她那雙眼睛依然炯炯有神,臉上的微笑依然溫暖可親。
眼眶不知不覺的濕潤了,老師,闊別二十年,您把您的青春無私地奉獻給了一批又一批的學子,像蠟燭一樣,燃燒了自己,點亮了別人!我們感謝您!我們都愛您!
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