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我明白了一個(gè)道理作文
更新時(shí)間:2024-08-16 02:27:31
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我明白了一個(gè)道理作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我明白了一個(gè)道理作文,歡迎大家分享。

我明白了一個(gè)道理作文1

  考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上,看到有買小鴨子的它們可真有趣!爸爸就給我買了倆只。

  我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,可真好玩呀!我又把小鴨子放進(jìn)蘋果箱。第二天的早上,我去看小鴨子,看見有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。

  因?yàn)樽蛱焱砩衔抑唤o了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想,我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉(zhuǎn)眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的時(shí)候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。很快就到了晚上,晚上,小鴨子就像一只吵鬧大王,它的叫聲嘰嘰嚓嚓的`,可真是太吵了。

  通過養(yǎng)鴨子的這件事,我明白了一個(gè)道理,媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的,我長(zhǎng)大以后要回報(bào)他們。

我明白了一個(gè)道理作文2

  近幾天來,溫度老是零下的,水管里的水全部?jī)鏊懒,害得我們只能用熱水瓶來繼續(xù)水的作用,而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢?且聽我娓娓道來。

  第一個(gè)難關(guān):因?yàn)樗从邢,熱水瓶里的水用完了就不能用了,所以我們(nèi)叶己芄?jié)約,節(jié)約的程度讓人吃驚。平時(shí),每人一盆洗腳水的我們,現(xiàn)在,三個(gè)人一盆水,洗完后那水渾濁得看不清;連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時(shí),我渾身不舒服,感覺很別扭,不習(xí)慣。

  第二個(gè)難關(guān):話說前面的困難已經(jīng)夠受了,而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所,我們也不例外,可座便器里沒有水,怎么沖?在我們經(jīng)過兩三次“臭氣熏天”之后,終于想出了一個(gè)辦法:洗好腳的'水積起來,帶到第二天,再?zèng)_。雖然去了“形象”,但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉,將就將就吧!

  以上兩點(diǎn)真是可見一斑,在沒有水的日子里,我真的好痛苦?蛇@還不是最難接受的。試想,將來的某一天,水完完全全的沒了,那人們將怎么生活下去呀!所以,趁現(xiàn)在還有水,節(jié)約起來,讓水能更好的造福于人類吧!

我明白了一個(gè)道理作文3

  有一天,我去奶奶家去玩。正巧,當(dāng)天晚上貓媽媽生小貓了呢。

  第二天,我去看那些小貓咪時(shí),它們都在貓媽媽的懷里睡覺呢,我越看越覺得它們可愛,于是,我就抱了一只來玩。誰知,這不抱還好,我剛把一只抱起來,貓媽媽就撲上來緊緊咬住我褲腳,無論如何它都不放開,踢它吧,它又不放開,直接跑了的話,我的褲子就會(huì)被扯壞,況且這還是我新買的'褲子呢!恰好,小姑正經(jīng)過貓窩旁邊,我如同看到了救命稻草一般,大叫:‘小姑救我!“小姑看了說;”你快把小貓放下!拔衣犃诵」玫脑,把小貓放進(jìn)貓窩,果然,貓媽媽在我把小貓放進(jìn)貓窩的那一瞬間放下了我的褲子。我奇怪的問:“小姑,為什么我一放下小貓貓媽媽就放開了我呢?”’那如果你被別人抱走了,你媽媽又會(huì)怎么樣呢?“小姑反問道!班,原來是貓媽媽怕我把小貓咪抱走了呀!”

  通過這件事,我明白了母愛的偉大。

我明白了一個(gè)道理作文4

  去年夏天,爸爸、媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,一路上我非常興奮,因?yàn)槟鞘俏业谝淮位?/p>

  一進(jìn)入滑雪場(chǎng),我似乎進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界,潔白的雪地高低起伏。看到有人從高處飛快地滑下來,姿態(tài)優(yōu)美,我羨慕極了;又看到有人摔得四腳朝天,我又感覺有點(diǎn)害怕了。我我穿上厚厚的滑雪服,膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入了內(nèi)場(chǎng)。

  首先,教練給我們講解滑雪的要領(lǐng)。我聽得很認(rèn)真,但心里卻有些忐忑不安。教練也似乎感覺到我有的害怕,對(duì)我說:“小朋友,別害怕,只要你認(rèn)真學(xué),就會(huì)很快掌握的,一會(huì)兒你第一個(gè)滑!于是,我認(rèn)真地聽著教練的講解,仔細(xì)地觀看教練的每一個(gè)演示動(dòng)作。最后,終于到了實(shí)地演練的時(shí)候了。我跟著大家走上了高坡,穿著滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡頂我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。站在坡頂上,我暗暗地把教練的`講解在心里過了一遍,似乎胸有成竹了,我雙手將滑雪板一撐,滑雪板便帶著我往下滑。這時(shí)我感覺身輕如燕,沒費(fèi)吹灰之力就順利地滑到了終點(diǎn)。看著后面的一些人還是倒的倒,摔的摔,我心里有一種成功的感覺。

  通過這次滑雪,明白一個(gè)道理:做什么事情,都不要懼怕,只要你努力去做,就能獲得成功。

我明白了一個(gè)道理作文5

  在去年五月,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谝慌越o參賽的運(yùn)動(dòng)員加油,他們都取得了好成績(jī)。

  我等了半天還沒進(jìn)行到我參賽的項(xiàng)目,就問老師:“老師,什么時(shí)候到我參加的二百米比賽呀?”“等這個(gè)項(xiàng)目完事,就到你了!币宦狇R上要輪到我了,馬上有了精神。

  我盼啊、盼啊,終于到我了,我興奮地跑去做準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶,我心想:我早就系好了,不會(huì)有事。

  比賽開始了,我們像箭一樣飛了出去,眼看我就要追上第一名了,這時(shí)我感覺一只鞋松了,我沒當(dāng)回事繼續(xù)跑?墒窃诰嘟K點(diǎn)幾十米的地方摔倒了,原來是鞋帶開了。都怪我在跑之前沒系好鞋帶,眼看著被他們逐個(gè)超過,我想站起來,可腿疼的要命,老師只好讓我退出了比賽,去校醫(yī)務(wù)室處理。

  我從這件事中明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為小事太小而不認(rèn)真去做,那么時(shí)間一長(zhǎng),日積月累,當(dāng)它演變?yōu)榇笫碌腵時(shí)候,遭罪的就只能是你自己。

我明白了一個(gè)道理作文6

  今天,我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫了一幅很特別的畫,讓我受益匪淺!

  老師先讓我們分成幾個(gè)小組,讓我們畫一個(gè)和諧的小島。開始,我們這個(gè)小組總想不出來畫些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫了許多的時(shí)候,我們這個(gè)小組還在一起討論,真是急得不得了!正在火燒眉毛之際,竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂,弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學(xué)技藝。

  眼看時(shí)間就快到了,我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P,我一筆的畫起來了:笑盈盈的云朵,心形的氣球,唱著歌的小女孩……最后,在我們的共同努力下,這幅畫終于完成了,雖然畫的不是很好,但我們卻很高興。

  接下來我們又進(jìn)行了作品評(píng)選,林老師說:“要讓大家知道你們的`快樂到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了,這時(shí)卻沒有一個(gè)敢上臺(tái)解說。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。

  她把畫上的字讀了一遍:“快樂是勇敢,快樂是知識(shí),快樂是給予,快樂還是幫助!

  是啊,我們大家都要勇敢,在快樂中可以學(xué)到很多知識(shí);只要幫助別人,你就會(huì)覺得自己很快樂,我們都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動(dòng)吧!

我明白了一個(gè)道理作文7

  生活中的小事都蘊(yùn)含著道理,只要你懂得了這個(gè)道理,就會(huì)受益無窮。

  不過,一昧地堅(jiān)持真理也未必就是一件好事。我就有過這樣的經(jīng)歷,給你們也聽聽。

  那一次,我正在街上玩,忽然看見路邊坐著一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著手中的'大杯子,可憐兮兮地說:“可憐可憐我吧,我好幾天沒吃東西了!蔽铱此强蓱z巴巴的樣子,給了他一元錢。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),這位乞丐站了起來。好奇心驅(qū)使著我跟著他走過去。走著走著,他就走到了一處沒人的廁所里,我小心地探頭去看。過了一會(huì),他脫下乞丐的衣服,換成了一身漂亮的西裝,搖身一變,成了一位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的有錢人。

  天哪!這個(gè)人怎么可以這樣!我們不是都說要幫助弱勢(shì)群體的嗎?竟然還有人拿人們的愛心來賺錢,他還有沒有人性啊?如果這種人多了,人們還敢給乞丐們錢嗎?那樣,那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎?

  現(xiàn)在的人們不是沒有愛,而是被那些利用人們愛心來賺錢的人嚇壞了,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。所以我們不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽,要透過現(xiàn)象看本質(zhì),去幫助那些需要幫助的人。

我明白了一個(gè)道理作文8

  童心是純真的,童年的色彩是豐富的,在那次親身的體驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理...

  那是一個(gè)非常炎熱的夏天,我和同學(xué)去溜冰完回家,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,又熱又渴.我想喝冷開水,但是我沒料到,那水竟然是剛剛燒開的!于是,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)呀!我為什么不可以把熱開水倒進(jìn)玻璃杯里,然后放進(jìn)冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說干就干,做完以后,我望著冰箱,心里美滋滋的,媽媽知道了肯定回表揚(yáng)我,也許還回給我買可比克呢!

  我正想著,忽然,"砰"地一聲,我連忙打開冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來,這時(shí),媽媽回來了,她看著我和冰箱,好像明白了什么...

  我一邊哭一邊問媽媽:"媽媽,為什么玻璃杯子會(huì)碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑著回答說:"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對(duì)了,你們還沒學(xué).那你想想看,玻璃的水是熱的`,從冰箱里出來的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"

  通過這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以后我可不會(huì)再犯了.

我明白了一個(gè)道理作文9

  朋友們,你們知道口才演講嗎?相信你們都知道。

  剛好,我們學(xué)校昨天舉辦了口才演講比賽,大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好,記憶更好。先說口才,演講得完美無缺,沒有美中不足;再說記憶吧!我們班有兩張演講稿,一張一千六百多字,另一張一千萬五百多字,雖然字?jǐn)?shù)那么多,但她們依然能被下來,一字不漏地背下來,真是好記星。她們被那么長(zhǎng)的文章,可下了不少的`功夫,也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫,吃了不少苦頭,就為了一個(gè)目的,成功進(jìn)行演講。最后,她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:

  只有付出才有收獲,只有付出才能得到回報(bào),不付出終究得不到回報(bào)。“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十十年功”這句話說得真好,臺(tái)上演講是短暫的十分鐘,但在臺(tái)下,卻演著“囚犯”的角色。

  同學(xué)們,你們知道了嗎?只有付出,才有收獲;只有勞動(dòng),才能得到豐富的糧食。

我明白了一個(gè)道理作文10

  周五中午放學(xué),天氣晴朗,我高高興興地跟著奶奶一塊兒去超市買水果。我們挑了幾個(gè)金燦燦的梨,付過錢,有說有笑地往家里走。

  走著走著,突然間塑料袋破了,梨像一群調(diào)皮的孩子,爭(zhēng)先恐后地跑到了地上。

  我趕忙彎腰來撿梨,就在這時(shí)看到了帽子的影子,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了!我可以用帽子裝梨,帽子反過來不正是一個(gè)盆的'形狀嗎?剛好可以把梨裝進(jìn)去。想到這兒,我立刻把帽子摘了下來,蹲下身,把梨子一個(gè)一個(gè)撿起來,放到帽子里。太好了!全部的梨都被裝了進(jìn)去。

  裝好以后,我抱著梨子,自豪地對(duì)奶奶說:“奶奶,我是不是很聰明!”奶奶微笑著說:“你真是一個(gè)善于思考的孩子!”說著還為我伸出了大拇指。

  這件事情讓我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要肯動(dòng)腦筋想辦法,就一定能解決問題!

我明白了一個(gè)道理作文11

  在四年級(jí)的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理,那就是不能驕傲,要是驕傲了,自己就會(huì)退步,有一句話是這樣說的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  又一次,我和媽媽一起在商場(chǎng)買東西,突然我看見前面圍了一大群人,我的好奇心對(duì)我說:“快去看看前面在干什么!蔽依鴭寢尵屯白,好不容易擠到了最前面,原來是一個(gè)科學(xué)小玩具,拿玩具是一個(gè)有電的.小玩具,有一個(gè)圈,圈上有一個(gè)把手,只要握著它,順著一個(gè)東拐西拐的的鐵絲一直把它拉到頭,把手不能挨著鐵絲,如果一挨就會(huì)發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著那個(gè)把手,好不容易的拉到了終點(diǎn),一個(gè)儀表上顯示說,那個(gè)叔叔挨了6次。我對(duì)媽媽說:“我能一次不挨。”媽媽說:“你不能太驕傲了!币苍S是我的話讓那個(gè)老板聽見了,老板說:“小朋友你來試一試!蔽夷弥咽郑拟疋裰碧胫欢ú荒馨,接過挨得比那個(gè)叔叔還多。

  從這件事中我知道不能驕傲,我一定要把驕傲的毛病改掉,時(shí)刻記住:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

我明白了一個(gè)道理作文12

  每個(gè)人的心情都是不一樣的,有的人心情特別好,像吃了特甜的糖一樣,美滋滋,非常歡快;而相反,有的人心情非常差,像喝了中藥似的可真不好受。今天,我來說說又喝了一碗“中藥”,又得了道理的.一件事。

  一天,我去上課外班,老師還沒來,但老師在群里說要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè),等他查到我這,我對(duì)他說:“我忘記了,你可以不告訴老師嗎?”可他斬釘截鐵地說:“我不能包容任何一個(gè)人,我得按規(guī)矩執(zhí)行!”正巧,老師來了,他立刻跟老師把我的“罪行”說了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰,于是,我決定以牙還牙,一定要復(fù)仇。

  上課時(shí),我偷偷把他的文具盒藏起來了,下課時(shí),他發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問:“是你干的嗎?”“是我,你拿我咋樣?”但是他并沒有像我想象中的暴跳如雷,反而對(duì)我說:“我是為了你好,如果我不說,你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)!

  我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀并不是惡意的,是為我們好,我們得先去判斷而不能隨心情好壞,亂來。

我明白了一個(gè)道理作文13

  高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”可我卻不這么認(rèn)為,我覺得,就一本普普通通的書能給我?guī)硎裁茨?既不能寫作文,也沒有什么有趣的事,所以我就不看書,但時(shí)間一天一天地過去了,我的作文水平慢慢地下降。

  這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班,又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道:“孫女,你要是能看書,相信你的作文水平會(huì)提高許多。”我情不自愿地看書。爺爺看透了我的心思,對(duì)我說:“孩子,如果你不愿意看書,可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書了?缮狭俗魑陌,要上3個(gè)小時(shí),太沒意思了,回家還得寫2篇作文,我的腦袋似乎爆炸了,實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天,正在我左右為難的'時(shí)候,爸爸走到我的身旁,跟我說:“冉冉,其實(shí)你不用把書看的那么恐怖,其實(shí)書里面有很多知識(shí),也有很多好詞好句,更有趣,相信我的,試一試。”我聽了爸爸的話,果然,一天天下來,我知道了很多不會(huì)的知識(shí),作文水平也提高了許多。

  我明白了一個(gè)深刻的道理,什么事都要先嘗試,再做決定。

我明白了一個(gè)道理作文14

  在一生中,有許多事,有的令你后悔,有的令你懂事,還有的令你進(jìn)退兩難。而有一次,我......

  那一次,我和金圣博吵架了。因?yàn)槲姨鷼饬耍缓蟠蛄怂幌,只是那么輕輕地一打,金圣博就大叫起來了:“你再打一下呀!”我的媽媽娘呀!這聲兒也太大了吧!都把我媽媽引來了。媽媽來了以后,不分青紅皂白,就劈頭蓋臉地罵了我一頓!澳闶歉绺纭薄安皇,我才不是他哥哥呢!我從現(xiàn)在起不是他家的親戚”,我打斷媽媽的話!奥犖艺f”。媽媽對(duì)我鄒著眉頭說,“你錯(cuò)了就是錯(cuò),沒什么不對(duì)的”,“是他先拿水潑我,我才反過來打他的.,我沒什么不對(duì)的!”我反駁著說,“你知不知道我心里總是有很多不公平的事放著,發(fā)不出火。如果我一任性,一發(fā)火,你就會(huì)打人。每次我和金圣博吵架,你總會(huì)都說我錯(cuò),其實(shí),有時(shí)我也很難受!在學(xué)校已經(jīng)特別煩了,在家里還要煩!”“恩澤,沒事的,你是大哥哥,應(yīng)該讓著點(diǎn)兒他,自己好好想想,想好了和我說!”

  我想了很多很多,難道我真的錯(cuò)了;難道我真的應(yīng)該忍一下?是的,我懂了,人與人之間應(yīng)該互相涼解。我懂了,向外走去。

我明白了一個(gè)道理作文15

  從小到大我經(jīng)歷的事,如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那是暑假的一天,我和媽媽出去散步,看到許多小朋友都在騎自行車。

  這時(shí)我來了興趣對(duì)媽媽說:“媽媽我也想騎自行車!眿寢寣(duì)我說:“不行,學(xué)騎自行車很困難,你肯定學(xué)到一半就放棄了!痹谖臆浤ビ才葜聥寢尳K于答應(yīng)給我買一個(gè)小自行車了。

  我開始練的時(shí)候,媽媽又對(duì)我說:“你在前面騎,我把著自行車的.后座!蔽因T了起來,媽媽見我騎得不錯(cuò)就放開了手,我一不小心摔了下來,膝蓋擦破了,媽媽對(duì)我說:“每個(gè)人學(xué)自行車的時(shí)候都會(huì)摔的,受點(diǎn)傷沒什么大不了的!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次騎上了自行車,經(jīng)過上次的教訓(xùn)我心想:“這次可不能溜神了!”我小心翼翼的騎著,我的心里像揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安,車把子也像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想:不要害怕,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我不再害怕了,車把子也不再淘氣了。我騎的越來越快,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:做一件事只有持之以恒,勇敢面對(duì)才能戰(zhàn)勝困難,最終達(dá)到目的!

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