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書包里的故事作文
更新時間:2024-06-25 14:53:00
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書包里的故事作文(通用15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書包里的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書包里的故事作文1

  六月來臨,酷暑已至,太陽炙烤著大地,人們在街上走得更加匆匆。

  我背著書包頂著烈日快步走進校園,奔向期末考場。三步并作兩步上樓,迅速閃進教室按我的考號找到位子坐下,我趕緊拿出書包復習。窗外蟬鳴不斷,為原本炎熱的教室平添了幾分躁動,而我也因剛剛的小跑感到炎熱的壓迫。抬頭望向天花板,沒想到這次的座位竟然離兩個風扇的距離都有些遠,我恰好坐在無風的位置,“真倒霉"三個字直上心頭。

  考試已開始了十多分鐘,不知是題目做的不順還是炎熱難耐的緣故,我變得更加煩躁。此時我多么希望可以有一片清涼啊。當我想從書包里拿個筆記本當作扇子扇風時,無意間碰到了書包里一個我意料之外的寶貝,驚喜便從書包而降,那片令人激動的清涼小風扇意外地出現(xiàn)在了書包里。打開風扇,電力充足,一陣清涼迎面吹來,漸漸的,我躁動不安的心慢慢平靜了下來。耳邊的蟬鳴聲比剛才和諧了許多,而炎熱仿佛都被按了暫停鍵,唯有那片清涼一直陪伴著我。后面的考試我考得出奇的順利。

  吃水不忘挖井人,走出考場,心中的疑惑慢慢加大——下午從家走的.時候我并沒有拿風扇呀。它是怎么出現(xiàn)在我的書包里的呢?并且風扇顯然被充滿了電,它像知道我今天考試會隨時使用一般。啊,是媽媽,那個忙碌的身影,清晰地出現(xiàn)在我的眼前,是媽媽看到了炎熱的天氣,提前將這一片清涼放入了我的書包。

  記得這個小風扇是媽媽前些日子給我買的學習禮物,當時我對風扇只是覺得好玩,對母愛的感受比較平淡。如今當這一片清涼落在了我的身上,我驀然醒悟悄悄的風扇與靜靜的母愛一起在滋潤我,無聲地流入了我的心窩。我無數(shù)次在這條路路上回家的,今天雖然炎熱,但我心頭卻泛起了陣陣漣漪。

  成長路上遇到的困難,不少是年少的我們難以預料的,這些困難可能會讓我們郁悶煩惱彷徨。在想要放棄的時候,當我們無意回頭,你會發(fā)現(xiàn)母愛無論何時何地她都會一直在給我們力量,激勵我們前進。母愛就像書包里那個樸實無華的風扇一樣時時刻刻在關(guān)心幫助我們——它像一陣清風,讓我們感到?jīng)鏊幌褚汇迦屛覀兊玫阶虧櫍幌褚豢么髽洌瑸槲覀優(yōu)⑾乱黄鍥觥?/p>

書包里的故事作文2

  小小的書包里,氤氳著愛的芳香。

  ——題記。

  今天閑來無事,我翻開那珍藏的筆記本,映入眼簾的是一張張久違的便條紙,那熟悉的筆跡慢慢勾起我心中的回憶,記憶那么深,就好像發(fā)生在昨天一樣。媽媽的愛就藏在那小小的便條中。這愛暖暖的,嵌在我人生的厚書里,點綴著我青澀的青春。

  還記得那天的天氣有些異常,中午時悄然飄起了雪花。吃過飯,媽媽走到我跟前,叮囑我要多穿點,看電視正入迷的我,沒有應答媽媽。于是,媽媽又重復了同樣的內(nèi)容。然而,這次我不但沒有應和,反而猛地站起來,大聲吼道:“行了行了,我知道了。哪有那么冷!真煩!”說完,我跑進了房間,發(fā)起了牢騷:“真是的,我雖然不是大人,但又不傻!再說了,我才沒那么嬌氣呢!”“哼,不管什么事,總是那么啰嗦、啰嗦!”媽媽似乎很體諒我的不懂事,沒有多說什么。

  上學時,倔強的我并沒有多穿衣服,背起書包就朝學校走去。一路上,寒風夾雜著雪花向我撲來,可心中還有些氣憤的我并沒有覺得寒冷。

  到了學校,只見大家個個都穿得很厚實,我開始意識到自己似乎做錯了什么。一節(jié)課下來,外面的風更大了些,我果真冷得有些索索發(fā)抖了,就連那記筆記的手也有點僵硬了。“哎!老天怎么降溫這么快?”我開始后悔,后悔沒有聽媽媽的話。我拉開書包找手套,可是真倒霉,書包里哪有手套的影子啊?我沮喪極了……“唉,手套會不會放在書包的夾層里?媽媽過去不是經(jīng)常把我忘記收拾的東西放在那里嗎?”我輕輕地拉開書包夾層的拉鏈,天哪!這是什么!除了手套,居然還有一件毛衣!我的心為之一顫。我連忙拿出那件紫色的毛衣,一張心形的便條緩緩地落在了地上。撿起來一看:“孩子,你一定冷了!快穿上!”頓時,我明白了!我真的明白了!那十個字,無不敲打著我的心靈,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“媽媽,您太偉大了!媽媽,對不起,我太不懂事了,我要向您道歉!從此后,我一定要改掉我的嬌小姐脾氣!”我穿上毛衣,感覺沒任何衣服有它這么暖和。

  從那個冬天,我的書包里總會悄悄地多出很多東西——溫熱的`牛奶,香甜的面包,小巧的雨傘……還有那一張張心形的便條紙,我悄悄地把它們貼在了我的筆記本上。它們就像那照進寒冬里的一縷陽光,溫暖著我的心房。

  如今,媽媽在外面打工,見她的機會很少,但那濃濃的母愛,一直陪伴在我身邊,永不退去。

書包里的故事作文3

  在大人眼里,書包只是一個裝著書本,文具的一樣工具。而在我們的眼里,里面卻是一個大千世界。那被遺忘的不及格卷子;那被偷藏得漫畫書;那被翻爛的書本……凡所應有,無所不有!

  那天,整理書包,無意間發(fā)現(xiàn)夾層的最里面發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)黃的漫畫書,就連書邊都有些卷邊,似乎被翻閱了無數(shù)次,再一看出版日期,竟是兩年前的杰作,從書里掉出了一張原稿紙,我卻什么也不記得了,打開一看,才明白,當時是多么慚愧的事......

  還記得,我還在上小學的時候,那時候興起了看漫畫,它似乎像一個黑洞,把我們一個一個輕松的吸進去,去再也出不來。可是,老師卻很反感漫畫。當時,我就想:“漫畫那么好玩的東西,居然打不動老師那鐵石心腸。”那是,我卻不知道危險的降臨。由于我的沉迷,興趣的直線上升,成績卻直線下滑,。家長和老師急得想熱鍋上的螞蟻,竭力的找出我的原因。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)家里多出了好多漫畫書,便找到了原因,全部都沒收了,幸虧有一本最喜歡的被我偷偷放到了書包里。家里不讓看,去學校看不就行了嗎!我暗自夸贊自己的小聰明,便忙的偽裝起來。先把書包的內(nèi)側(cè)一個小口,成為一個夾層,藏在里面,用書擋著。第二天上學,特意把書包放的前面背著,手死死的捂著,低下頭,快步走到教室,摘下書包,使勁塞到書桌里,拿出最大的一本書,小心翼翼的把漫畫書從夾層中拿出,放到書里面。現(xiàn)在想想當時真像像一個偷油吃的'小耗子。可惜,天有不測風云,老師看穿了我的伎倆。似有似無的說:“最近,漫畫頗為流行。一些同學不可自拔,不要讓我在看到一些小動作了!”我當時也不知怎么想的,卻不把老師的話放在眼里,更加變本加厲,這下,可把老師給激怒了,找到我,教育了一個小時,老師雖然沒有用犀利的語言,但那語重心長的話語卻像一把利劍一樣把我那漫畫心給破碎了,當然,少不了保證書,也就成了那張原稿紙的杰作,從那以后,我就很少看漫畫了,我便把那漫畫書和保證書一股腦的塞到夾層里了。

  現(xiàn)在想想,當時真的很無知,但是也在我的童年的歷程上印下一個烙記,那只是屬于書包的故事就讓它把少年的無知鎖在里面吧!

書包里的故事作文4

  指尖凝香的時光里,靜聽流年,鋪陳記憶的紙張,將一些靈魂深處的東西洇染成彩,裱糊成畫,看那書包里的故事,有遇見,有溫情,有最美的親情。

  有些人,素不相識,萍水相逢而已,但卻在心中種下溫暖的種子,生根發(fā)芽。

  開學前一天,收拾書包,偶然間尋得幾顆薄荷種子,忽的想起那件事,出外游玩,曾遇見過一位老奶奶,當時正值盛夏,便想著買幾葉薄荷,順帶問問路,我輕輕地說:“老奶奶,6葉薄荷。”老奶奶在遞給我的時候,手微微有些抖,“老奶奶,湖邊怎么走呀?”“湖邊?啊,湖邊啊,走!我?guī)闳ィ前。铱山?jīng)常去,你一個小女孩子,注意點安全啊。”說完,握住我的手,牽著我走向一條林蔭小道,“走過這兒就到了。”她輕輕地笑了,笑得很可愛,還順手從口袋里摸出幾顆薄荷種子,拉起我的手,將種子安放在我的手心中,我趕忙道謝。這異鄉(xiāng)的相遇,竟使得我的心溫暖萬分,書包里的故事,自有美好的遇見。

  書店的花開了,淡淡的香,書包中的花也“盛放”了,溫情的香。

  我喜歡讀書,去書店的次數(shù)多了,自然也就成了常客,書包里的那本書,就是見證者。開學前一天,去買書,老板娘走的.時候叫住了我,從柜臺中抽出一本書,“小姑娘,我看你挺愛看書的,這本書我覺得挺好的,就當是開學前我送你的禮物吧!”說完,將書遞給我,還送了我另一個禮物,微笑,真沒想到,平時不茍言笑的女老板笑起來這么好看,我也笑了,當做回禮,走的時候,我緊緊地抱著書。春風和煦,沐浴著陽光,心中存著的,是溫情。

  開學第一天,坐在校車上,發(fā)覺書包鼓鼓的,拉開拉鏈,一個精致的小袋子里,裝著幾塊糖,還有一張小紙條“姐姐,我怕你餓,給你帶了幾塊糖,愛你的小玄子。”我笑了,笑得很溫暖。書包旁的熱水,不用說,母親的杰作,是溫的,含著暖暖的愛;書包里的小掛件,一頭粉紅的小豬,不必說,是爺爺奶奶做的;還有一張紙條,爸爸的字“加油,我們大家都相信你。”眼眶紅了,淚自臉頰劃落,我當時真的很想說一句,“謝謝你們,我會的。”親人間的情,難以言表,血濃于水的牽掛,怎能不令人前行?

  書包里的故事很多,故事里的主人公有陌生人,有親人,正是因為這些人,我才會砥礪前行。書包里的故事,有遇見,有溫情,還有最美的親情,所有這些,便是我成長的歲月。

書包里的故事作文5

  快開學了,我拿出兒子的書包,準備給他洗刷干凈。

  這是兒子的第幾個書包了?我已記不清。反正從上幼兒園開始,最重要的一件事就是去商場選書包。每次站在令人眼花繚亂的箱包間挑選書包,就像挑選兒子的未來那么謹慎。

  但我卻清楚地記得我的那個書包。

  我們上學的年代,書包很簡單。母親們用舊衣服或黑的藍的粗布縫起一個口袋,再綴上兩個長帶子即可,形狀很像現(xiàn)在的購物袋。當然遠沒有購物袋漂亮。同樣穿著藍的黑的衣服的男女同學,在書包里塞上兩本卷邊的書和本子,從南頭找到北頭,從東頭找到西頭地招呼同伴上學去,多一半時間是玩,玩煩了才是學習。沒有人過問我們學了什么,也沒有人指責我們學的不好,在不能去生產(chǎn)隊干活掙工分之前,學校是一個收容所。

  我上中學后,開始意識到學習的重要性。因為住在學校里,教室與宿舍只是幾步之遙,大家便都不用書包,每天只抱著一摞書來來去去。但在這時,一個令我一生都不會忘記的書包的出現(xiàn)了。

  父親去滄州開會時,在商店里看到一個皮制書包,便買了回來。我一看到它,興奮的心情就無法言表!那是一個米黃色帶翻蓋的書包,翻蓋上有兩個帶子可以穿到下面兩個锃亮的鐵環(huán)上扣緊,而且可以自己調(diào)節(jié)書包帶的長短。這么“洋氣”的.書包,在我們整個學校也沒有看到過啊!我一下子抓在手中再也不放手。

  三妹回來了,她看到書包后的反應跟我一樣,她也要那個書包,我不給,她大哭了起來,我無動于衷,全然不顧大的要讓小的的家訓。母親沖父親發(fā)起火來:“你也是的,明明知道有兩個學生,卻只買一個回來!”父親無可奈何地笑著說:“商店里只剩這一個書包了,是處理的,我覺得便宜就買回來了……”我們兩個誰也不肯放棄,父親只好勸妹妹說:“不哭了,明天我再給你買一個更好的回來。”

  那時的交通那么不方便,公社里唯一的供銷社是肯定沒有那種書包的,父親又跑了多遠去買書包呢,我沒敢問過。但幾天后,父親就拿回來一個跟我的形狀相同的皮書包,只不過是黑色的。父親對妹妹說:“沒有黃色的了,這一個質(zhì)量比那個更好!”妹妹便高興地背起了那個書包。

  寫到這里時,眼淚不由自主地盈滿眼眶。在那個物質(zhì)極度匱乏的年代,父母親用他們博大的愛心,為我們營造了許多像這件事似的難以忘卻的美好回憶。我總也忘不了當年自己背上那個米黃色的書包,書包帶調(diào)得長長的,它一蕩一蕩的隨著我的步子前行,一如我歡快的心。

書包里的故事作文6

  潮來潮往淘盡幾度錦瑟年華,斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍,它們靜靜躺在我多年求學生涯的風雨里,躺在我五彩繽紛的睡夢里,躺在我小小的書包里……

  獨樂樂·眾樂樂

  曾記否,絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊,通往幼兒園的路上,我驕傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他們就得服服帖帖地“聽命于我”,自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個神奇的小書包,那里面除了一本薄薄的寫字本,裝的可都是我的“寶貝”:花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說要把好吃的東西分給朋友吃,大家一起玩才會更開心,所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書包里。從那時起,小書包里的母愛教會了我學會分享,學會“獨樂樂不如眾樂樂”……

  弱水盡·滄海換

  曾記否,仲夏微醺的輕風拂過我瓷白的臉頰,記憶于彼時悄然生了花。小學時光是輕松愉快的,可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時,講臺上老師向?qū)W生們道出萬種留戀和期盼,臺下我們難舍的淚水洶涌而出。那一年,我們輕輕地走了,書包里珍藏了對往日歡愉的懷念,珍藏彼此的贈言,也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀念冊。那里寫滿了對灼灼人生的無限向往,寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對彼此的'鼓勵。那樣一個夏日炎炎,我們分別了,整理書包,我學會了向前,因為書包里有我的錚錚誓言……

  意溫馨·報母恩

  曾記否,寬大的學生服被我穿得松松垮垮,披星戴月時就從家里出發(fā),飛速擎起書包,踏上公交,開始我一天的“征程”。書包里盡是甜蜜溫馨,除了本本厚厚的備考資料,還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋,那些都是我辛勤母親的杰作,那個陪我三更睡五更起的至親。她為我每天抽出更多的時間練琴、備考,每日替我整理著行囊,“凱風自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬勞”。記得那些裝在書包里的溫情,那些微笑著端來的牛奶,我感謝我的母親,感謝那整齊有致的書本,讓我在初三備考悶熱的時光里,感到了沁人心脾的清涼。

  夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶,不飲;年華已經(jīng)幻化點亮一支簫,不吹;望見彼岸花開四野,我在百花叢中背著書包,邁著堅實的腳步,愈行愈遠……

書包里的故事作文7

  縱使歲月洪荒,縱使年華不復,我依然記得那個書包。因為那書包里包含著母親對我濃濃的愛。

  去年八月份,我決定與老師一起去上海參加國畫比賽。媽媽起初很是不急,沒有囑咐我任何事情。我心想:“太好了,媽媽終于不嘮叨了。”可誰知臨走的那個晚上,媽媽硬是拽著整裝待發(fā)的我來到商場,給我又買了兩大包的食物。我略帶生氣的說:“媽,不用帶那么多,這些我都吃不了。”媽媽眉頭一皺,說到:“有什么吃不了的.,你要在火車上待兩天一夜呢!”我又母親爭執(zhí)了幾句,但最終我還聽母親的都拿著了。

  剛出商場,媽媽一把拉住我,說:“哎呀!忘了給你買T恤與短褲了,上海那邊這幾天會下雨,并且空氣潮濕,你洗過的衣服可能不會干。”我竟無言以對,只能由著母親。

  買完東西,來到了火車站,在安檢排隊時,我釋放了全身的壓力,眼前浮現(xiàn)出沒有媽媽約束的種種美好畫面。忽覺有人在叫我,一轉(zhuǎn)身,是母親。母親的眼神中分明流露出對我的不舍與擔心,但她依舊微笑著,竭力掩飾自己的情感,并頻頻向我招手,我向她揮了一下手,便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前。過了安檢,回頭,母親早已淹沒在人海之中。頓時覺得鼻子酸酸的,有些難受。

  剛下火車,一股潮濕的空氣撲鼻而來,才覺母親說得沒有錯。到了酒店,坐在床上便開始看電視,母親發(fā)來的信息絲毫沒有聽到。晚上十點半,又與老師一起去吃麻辣小龍蝦。這一晚我過的很開心,完全沒有想到母親。次日清晨六點,就被母親的電話吵醒,接通,還沒等說話,母親就開始發(fā)問:“你昨晚干什么了,給你打電話發(fā)微信怎么都不回?”接著有很著急的問:“兒子,你沒水土不服吧?”“沒有,睡著了,沒聽到。”“兒子,今天該換衣服了……”

  放下電話,去書包里找衣服,發(fā)現(xiàn)書包里,母親放了一張紙條,上面告訴我哪天該穿哪套衣服,遇到什么病該吃什么藥,夾層里還有一千元錢。我抱起書包,立馬撥通了母親的電話……

  內(nèi)心無比的復雜,莫名的想哭。我那時明白了,那書包里是母親對遠行兒子的無微不至的照顧和思念。

  憶一段過往,惦一襟風流,原來那書包中的故事將會溫柔著我一生!

書包里的故事作文8

  不知從什么時候起,青春期的我變得煩躁、不安,總是無緣無故想和父母吵架。每當遇到不順心的事,我的情緒總會一落千丈。

  那是一個雨天,放學時,我把書包頂在頭頂,以百米沖刺的速度向校門口沖去,等待那個熟悉的身影。可是十分鐘過去了,二十分鐘過去了……我還是沒有等到媽媽來接我。看著校門口熙來攘往的人群,望著如注的大雨,我的心仿佛跌進了冰窖,冷到了極點。我想為什么別的同學的爸爸媽媽都那么愛他們,而我的爸爸媽媽對我卻漠不關(guān)心。我強忍著眼中的淚水,不讓它流出來,我要做一個堅強的小女孩。約莫三十五分鐘,媽媽才步履蹣跚的出現(xiàn)在我的視線里,我既驚又喜,但更多的是怨恨。氣憤至極的我大聲嚷道:“你就不能早點來接我,我等到花兒都謝了。”媽媽笑盈盈地看著我,一臉的愧疚:“孩子,對不起,媽媽今天又加班了,忘記了接你的時間。”“你就知道去愛你的學生,你心里還有你這個女兒嗎?”我把滿腔的'怒火化作埋怨。媽媽沒有再說什么。回到家,我向往常一樣,做好作業(yè)就睡覺了,這天晚上,我沒有和媽媽說一句話。

  第二天清晨,我像往常一樣,早早地就起床了,但我沒有吃媽媽給我準備的早餐就直奔校園。一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,沒吃早餐的我肚子里咕嚕咕嚕唱起來“空城計”,我下意識地翻了翻書包,尋找書包里的食物,可惜,昨天我就把所有的食物吃光了,我有氣無力地趴在課桌上聽老師講課,任憑饑餓侵蝕我的身體。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學的鈴聲打響了。再次整理書包的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個精致的小盒子,我迫不及待地打開,天哪,盒子里原來裝著我平時最愛吃的草莓,那草莓鮮紅透亮,發(fā)出晶瑩的光芒,我興奮不已,狼吞虎咽地吃了起來,再定睛一看,上面還有一張便簽小卡片,上面寫著:

  孩子,吃吧。這是媽媽特地為你準備的水果盒。媽媽永遠愛你。

  ——媽媽即日。

  頓時,淚水模糊了我的雙眼,我這才恍然大悟,媽媽為了工作,為了我的成長付出了多少心血啊,而我卻沒能體會到媽媽的辛苦,我真的很不應該。

  放學時,我背著那裝有媽媽親手制作的水果盒的小書包,再也克制不住自己的心情,投進媽媽的懷抱里…‥任親情在我們之間流淌。

  是的,正是這個珍藏在書包里的故事讓我感受到了母愛,讓我懂得了感恩。母愛猶如一個水果盒,它裝在書包里,也裝在我的心里。每當看到它,便會有一絲溫暖縈繞在我的心頭。

書包里的故事作文9

  拉開閃光的拉鏈,一陣歲月的芳香進入鼻翼,進入肺腑。看著陳舊的課本與文具,一副副畫面浮現(xiàn)在眼前,勾起了我無限的懷念。這才發(fā)覺那年的書包里,寫滿了深情動人的故事。

  那故事,宛若寒冬暖陽

  那年我上了三年級,看著鏡子里穿著新校服的我,不覺露出了滿意的笑容。母親從沙發(fā)上拿起書包親自為我背上,“時間不早了,走吧”,一路上我拉著母親的衣擺,上了校車。那是個夏天,屋里即使打了風扇也會熱得喘不過氣。下課,見某同學自豪的拿出水杯遞給我們看:“這里可是我母親給我做的綠豆湯呢,可解暑了!”同學們的眼中充滿了羨慕,我為掩飾住自己的羨慕,回過頭寫作業(yè),這時那個同學拍拍我的肩膀說:“分你一半。”她那調(diào)皮的眼神中充滿了溫暖。說著,她就拿起水杯給我倒了大半杯,未等我說謝謝,她已經(jīng)把杯子放回了我的書包里,我注視著書包里的那份涼爽的“溫暖”。書包靜默著,仿佛也和我一起感受這份友情的溫暖。這友誼,仿佛寒冬里的暖陽帶給你溫暖和煦。

  那故事,宛若春風拂面

  那天作業(yè)多的出奇,我連寫帶背奮斗到了十一點多,寫好作業(yè)后洗漱完倒頭就睡了,沒有將作業(yè)放回。次日,我起晚了,快速地將書包提起,沖出家門。老師要收作業(yè)時,我猛的想起沒裝作業(yè),我慌了,心中的小鹿也沒頭沒腦地跳起來,我慌張地拉開書包,卻在書包里層看到了昨夜寫好的作業(yè),里面夾了張紙條,用秀氣的字寫道:粗心了吧?我把作業(yè)放好了,下次別忘了母親。我笑了笑,誰沒有在最童真的時候忘過作業(yè)呢?是母親,無時無刻的關(guān)懷幫我解決了學習中的困難。這親情,宛如春風拂面般令人愜意舒心。

  那故事,宛若雨后彩虹

  那是一個周末,下了大雨,豆大的雨點打在校車上,手里帶著囤積一周的大小包裹的'我竟把書包忘在了車上,直到下車后才發(fā)現(xiàn),又著急又無助,這時校車老師喊了我的名字,奔下車冒雨將書包交給了我,我看著書包,記住了那場大雨,耳邊時常想起那聲呼喊。這幫助,仿佛是雨后的彩虹,總給人帶來欣喜。

  小學的書包早已不見,但忘不了的,是那書包里一個個暖人心扉的故事。每一個故事都是一首動人的歌,撥動我的心弦,給我鼓舞。

書包里的故事作文10

  同學們,請安靜了!下面,我講幾件事:明天宣傳委員組織幾名同學把教室后面的黑板報辦好了......最后,我再強調(diào)一件事,學校出于校園安全考慮,從明天起,所有同學都不準再帶諸如裁紙刀、剪刀等之類的刀具進教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收,并在全班通報批評,請大家互相監(jiān)督,舉報有獎!班主任宣布完這幾件事后就大聲說放學!

  放學后,我漫步在回家的路上,心里悶悶不樂,心想:這不讓帶剪刀到學校,明天的手工課可怎么辦?難道手工課上用手撕紙,多不方便啊!正當我為此事苦惱時,忽聽路邊不遠處有一個文具店的老板在叫賣創(chuàng)意剪刀。我懷著好奇心走進那家文具店,首先映入我眼簾的.是一款筆型剪刀,若不是上面貼有標簽,單從外觀看,我還真以為是一支鋼筆呢!嘿,這個好!就它了!我付完錢,揣著這支新型的筆型剪刀飛奔回到家,氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上仔細端詳著這把新款筆型剪刀,心想:即使明天把它放在課桌上,我料定班主任只會想到是支鋼筆,絕不會想到它是把剪刀,真是想想就得意。

  第二天上午,我如愿以償?shù)匕涯前研膼鄣男驴罟P型剪刀裝進書包帶到了學校。果然不出我所料,那把筆型剪刀放在課桌上并沒有被班主任發(fā)現(xiàn),此時此刻,我很是得意。接下來的美術(shù)課上,筆型剪刀發(fā)揮了它應有的功用。當同學們都在為做手工課裁紙而苦惱時,我用那把精美的筆型小剪刀三下五去二地先剪后粘,不一會兒就把手工課老師布置的作業(yè)做好了。當我拿著做好的作品交給手工課老師時,同學們紛紛向我投來了羨慕的目光,此時此刻,甭提我有多得意了!

  中午回到家,我開心地躺在軟軟地沙發(fā)上,盡情地回味著上午手工課的愜意之舉。突然,腦海閃出一個念頭下午上課時,萬一有同學向班主任打小報告怎么辦?于是乎,我急忙從書包里拿出了那把心愛的筆型小剪刀放在了家里的書桌上,這真叫得意還沒有忘形啊!

  下午上課,果然不出我所料,班主任組織突擊檢查,讓全體班委在課間逐個檢查同學們是否帶有剪刀之類的東西,接到班主任指令的班委們,個個可謂是火眼金睛,盡職盡責地檢查著。我心想:要不是中午靈機一動將剪刀放在了家里,我那把心愛的筆型剪刀肯定逃脫不了被沒收的命運,想想我的先見之明,又禁不住得意地笑了!

  筆型剪刀,每當想起這個曾經(jīng)藏在我書包里的得意故事,心里就美美噠!

書包里的故事作文11

  書包里有我吃剩了的餅干,有我最愛的明星片,還有一盒水果。

  從小學一年級起,媽媽天天早上給我?guī)裁刺O果、桃子、大鴨梨一個也不能少,而我也天天吃那些水果,可在三年級時我改變了這幾年的想法。

  記得一次下課,我同樣伸手向書包里掏水果盒,可我卻連水果的影子也沒有看到。我急了!把我那可憐的、狹小的書包往地上一扔,“啪”的一聲,水果盒被甩了出去。同桌用輕蔑的眼神看了一眼地上的書包,又拾起水果盒,“切!不就是一盒水果嗎?用這樣大發(fā)脾氣!給!你那一盒水果也真是“豐盛”啊!桃子都變黃了,蘋果也是,真惡心!”她小聲嘀咕道。我氣得要冒煙了,一下子搶過我的水果盒。

  可是,里面的水果真的不像剛剛切時的新鮮了,蘋果、桃子真的泛黃了。雖然我已經(jīng)習慣泛黃的水果,但還是抵不住她這樣說我。想想她的眼睛,想想她的語氣,想想她那令人厭惡的樣子,我不禁看了看旁邊兒靜靜地在桌子上躺著的水果盒。

  次天吃飯的時候,我不好意思向媽媽說不想再帶水果了,于是一直把水果盒藏在書包最里面的夾層里,下課后我快步走進教學大樓后,一下子把書包放在地上,把里面的水果盒拿出來,把蓋子打開后,小心翼翼地環(huán)顧四周,只有一位看門的老大爺在一旁看著我,嚇得把書包背在了身上,不顧一切往前沖。到女廁所后,我把水果盒里的所有水果倒入了黑色垃圾桶里。倒后,我站在原地不動,仿佛定在了那里,我有一種罪惡感涌上了心頭。

  日復一日,年復一年。就這樣,這種行為我一共堅持了六個月,六個月!什么概念!

  一天早晨,媽媽照常的早起,在廚房給我削水果。突然,她小聲地叫了一聲“啊!”手中的刀一下子從手里滑落,鮮紅的血液馬上從手指流了出來。她故作堅強,只是用手紙簡單地包住了傷口后,又繼續(xù)給我切水果。

  我突然意識到,媽媽每天辛辛苦苦給我切的'水果就這么被我扔掉了,這扔掉的哪是水果,那是……

  從此以后,我不再扔掉媽媽給我切的水果了。我知道,那不僅僅是一盒普通的水果,那些水果凝結(jié)著的是媽媽的心血啊!

  看著書包里裝著的水果盒,我不禁又陷入了沉思中……

書包里的故事作文12

  小小的書包,有著清幽的、沁人心脾的古樸幽香,那淡淡的幽香里包涵了無限的愛。再一次翻出那微微發(fā)黃的書包,我的心就不由自主的回到了從前。

  小時候的我就像在海上漂泊的小船,并不是那么一帆風順,我很納悶,為什么病魔總是抓著我不放呢?唉,要怪就只能怪我的體質(zhì)了。我的`“破”體質(zhì),可害苦了我,它讓我的幼兒園生涯大多數(shù)都是在家和醫(yī)院里度過的,但是二年級以后我確實“百病不侵”,只有偶爾的小感冒。

  我是一個極愛流鼻血的小孩,每當中午和晚上睡覺時,這鼻血就像頑皮的孩子,從我的鼻子房里跑出來玩耍,這可苦了我的床單和媽媽,我那可愛、干凈、美麗的床單都被這些頑皮的孩子弄得身上“泥跡斑斑”;每到周末,都能看見媽媽正吃力地洗著,即使是冬天,但媽媽的頭上卻冒出了豆大的汗珠,手也被冰冷的水凍得通紅,我看見這一幕時,都會不知不覺地潸然淚下。

  媽媽以為我的病不是特別嚴重,但是她并不知道,我現(xiàn)在不光是睡覺時流,而是有時說著說著話就會流出來。媽媽知道后焦急萬分,便帶我來到了醫(yī)院,橫查豎查,其實只是因為我的肝火太旺。媽媽長吁了一口氣,醫(yī)生告訴她,可以給我準備一些曬干的菊花,每天泡一杯菊花茶。

  還有幾天我就要上小學了,而小學是關(guān)鍵必須要打好基礎(chǔ),不去怕耽誤學業(yè),去又怕我流鼻血,所以媽媽就特意去買了一罐干菊花和一個我以前一直夢寐以求的杯子,她怕菊花茶太苦,還給我準備了一罐蜂蜜,每天早晨她都為我泡好一杯菊花茶,讓我?guī)W校。還在我的書包夾層里放了一些菊花。她還說等到秋天時要在院子里種上一大叢菊花。

  這些菊花讓魅力大增,我背著我的新書包來到教室,伴隨著我的是那一陣古樸的幽香,這幽香讓所同學的目光都聚集到我身上。我回到座位,打開書包,拿出那杯微黃的菊花茶,我的目光停住了,久久的凝望著拿杯菊花茶,眼淚不禁從我的眼眶流向我的臉頰,淚水使我的眼前一片朦朧,只有看見那隱隱約約的黃色和淡淡的粉紅,我想那便是充滿愛的菊花……

  可愛的書包伴隨了我六年的小學時光,但菊花的幽香才是魅力所在,可能那病魔被菊花的香融化了,被媽媽的愛感動了,收走了頑皮的鼻血,我想媽媽的愛,開辟了我未來的道路,我相信以后的路一定是一帆風順的。

  書包依然伴隨著我,但是那古樸的幽香也已不在了,不過那淡淡的黃色卻在我心靈的一角,在那一角靜靜地發(fā)出那熟悉的幽香。我也相信中有一天那淡淡的幽香會從書包的那一角飄出……

書包里的故事作文13

  微風拂過如同鏡子般的水灘,我背著書包站在固定的位置,背著書包里的日記本,那本承載著你和我所有回憶的日記本。

  我回想起初次見面,我和你沒有任何一句語言交流,再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你,才知道你的姓名。

  20xx年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次說話,有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶,也是我們故事的開始。

  20xx年3月19日,陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你,我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里,我和你便每天放學一起回家,我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

  20xx年3月27日,晴。為了備戰(zhàn)中體考,我晚上圍著體育場一圈又一圈地跑,當我奮力完成任務后收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

  20xx年3月30日,陰。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。當我向你傾訴完心事后,你告訴我:“活在當下,你還有我。”

  20xx年4月8日,陰。我下完自習去找你時,你激動的告訴我這次的數(shù)學測試考了124分,我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對未來的.憧憬,向往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加向往。

  你每天訓練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光,我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑,只是為了能夠追遂上你,讓你注意到我的進步。

  你每天早上總是準時6:40分到達校門口,而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

  我從不輕佻定義喜歡,但我能大膽表達我的好感,你不會知道因為你我正在努力成為更好的自己。潛移默化中,你樂觀積極的生活態(tài)度,自律刻苦的學習慣風無時無刻不影響我的日常生活。

  感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活,也讓我努力去成為更好的自己,同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶,將會保存在書包里那本日記中,成為我和你所有的見證。

  又是那個熟悉的聲音,又是那對熟悉的身影,在那條熟悉的路上淡去。

  20xx年4月11日,陰。故事仍在繼續(xù)。

書包里的故事作文14

  童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。

  1975年,我出生在魯西北一個普通農(nóng)民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學的事。1982年,我到了上學的年齡。記得開學的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學校要聽老師的話,好好學習,長大了做一個有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會好好念書的。”那一刻,我的心里滿是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。

  那時的學習用品也很簡單,只有兩個練習本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學習時光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學的情景在村里形成了一道亮麗的風景,當然,我們心中的'那種自豪勁更是不必說。

  斗轉(zhuǎn)星移,時光荏苒,隨著改革開放的逐漸深入,在黨的富民政策引領(lǐng)下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學的孩子們背著各式各樣漂亮時尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。

書包里的故事作文15

  “你看你懶得,自己的屋子不會收拾啊!”媽媽仿佛大發(fā)雷霆似的吼著。

  那是一個陽光明媚的下午,我悠哉悠哉的,躺在軟軟的床上看課外書。因為我看的書不在老師規(guī)定范圍之內(nèi),所以媽媽很反對。我悻悻地離開那已對它產(chǎn)生依賴的床。

  我收拾我的書柜時,看見里面有一個破舊的書包,準備扔時,覺得包中有些重量。便打開一看,發(fā)現(xiàn)一本破爛兒似的語文書,它已經(jīng)“脫了華麗的衣服”,上面歪歪斜斜地寫著我的名字。我會心的笑了一下,自言自語的說:“我一年級寫字,怎么這么丑啊?”我仔細地端詳了一會兒,咦!一個縫,打開一看,原來是一張皺皺的語文試卷,我陷入的深深的回憶當中……

  那年九歲,我興高采烈的奔向?qū)W校領(lǐng)取那往常一直令我滿意的成績,到學校后,老師說:“曹xx!以198分的成績在班中倒數(shù)28名!”老師總是這么幽默,“李x美!”我以為第三個是我,我一定還像往常一樣,得No.1。可出乎意料的是:李x美雙百第一。我一個110個99第二名,當場把獎狀和成績單還有卷子,一股腦兒的'裝進了書包跑向家中。我貓似跑進了屋里,逃難似的鞋脫掉,拿被捂著頭,哭了起來。

  大約一個小時后,媽媽去打掃我屋的地。發(fā)現(xiàn)床上的被,喊到:“這孩子!九歲的大人了,還不疊被!看我回來怎么收拾你。”媽媽把被一抖,便發(fā)現(xiàn)了后面的我。嚇了一大跳,正想“罵”我怎么在這兒,我有又抽泣了起來,媽媽見如此,忙問我。我什么都沒說,我向書包的方向一指。媽媽翻了翻,看見了成績單,嘆了一聲。并把它疊好放了進去,便走出屋去說:“只是第二名,沒事。”,又過了一個小時……

  我把被疊好,發(fā)現(xiàn)被的一個地方濕了。像尿了床一般。我笑了一聲,便開始打掃房間。之后,我坐在寫字臺前,趴下了。望著蔚藍的天空,好像比兩個小時前,輕了許多,藍了許多,透明了許多。

  “收拾完了沒有!”一句話把我叫回現(xiàn)實,我把書包收好。放進了我那個小小的“儲藏室”里。那張試卷給了我當頭一棒,使我反思。我是不是沒有以前堅持了?是不是沒有以前努力了?是不是……

  以前,差一分之差考了第二名。哭成那樣,可現(xiàn)在差十三分之差,考了第二名。卻高興成那樣……近期一次大規(guī)模考試差二十八分之差,考了全年級第十二名。卻高興的不得了。

  我應該上進,加油,努力了……

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