在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的蛻變的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蛻變的作文1

　　成長有三：只有發現了，才能明了；只有明了了，才能進取。只有進取了，才會擔當。一一題記

　　成長之路上有三個階梯，每邁上一個階梯我們都能歷經猶蠶到蛾般的蛻變。

　　記得小時候，家中來了客人，母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀比我小一點的，但就是這么一點兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內的諸多大人的目光。我一改平日的活潑，一個人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具，也占有了母親對我的關心。忍耐許久的我終于爆發了，因為一件小事與他發生了劇烈的爭執。那是什么事，結果怎樣我已經不記得了。這也不重要，重要的是送走客人后，母親鄭重的跟我講的一句話。我已經淡忘了母親具體是怎樣說的`，但她的一句話讓我明白了自己不是這個世界運轉的中心。世界上還有許多形形色色的人，每個人都可以是自我世界的中心，但沒有誰可以是整個世界的中心。

　　以前，我的作文寫得很差，但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時間與老師同學交流，與母親一起一遍又一遍地修改。最后，當老師將其交上去以后，我內心充滿了得獎的欲望。可隨著時間的流逝，一個月，兩個月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過后依舊杳無音訊，希望徹底破碎。在那之后，我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能為力，因為努力的不只你一個人。

　　魯迅先生為挽救中華民族，果斷地棄醫從文。為了治療中國人民的＂精神疾病＂，為了使中國人民擺脫＂東亞病夫＂的稱呼，他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現的不只是個人所好與意愿，更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白，我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來這種事情也會發生在我的身上，像魯迅一樣，不過他承載著國家的興衰，我背負著家人的期望。我想，到時候就算面對的是無能為力的事，我也不會輕言放棄，我也一樣會努力爭取，不斷向前進取，擔當起自己應當擔當的責任。

　　成長第一步，就像是蠶被另一條蠶搶走了食物；成長第二步，就像繭中的蛾，難以重見天日；成長第三步，就像飛蛾撲火一樣。但人的成長與蠶的本質的區別在于：蠶的蛻變是天性使然，盲目莽撞，走向毀滅；而成長的蛻變則是確立目標，突破自我，化繭成蝶，涅槃重生。

　　成長為三：為發現世界上＂還有著其它的人＂；二為明了＂其他人的努力＂；三為背負著＂其他人的期望＂不斷進取。

　　成長是對自己的不斷要求，也是對他人的不斷發現，成長需要蛻變，蛻變才能成長，才會擔當。

蛻變的作文2

　　“快，快跟上，別被后面的妖怪抓住了。”一個七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。

　　他們的身后好似有什么無形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭的望著前方突然出現的巨大裂縫，絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上，無法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近，兩個孩童驚慌的大吼：“不，不，別過來，別過來。”忽然眼前的景象變得扭曲，我從床上坐起身來，劇烈的喘息著平復夢中的一切。

　　“一個夢嗎？”我漸漸緩過神來，喃喃道：“到底還是小時候的夢魘啊，這是第幾次夢到了？”

　　起身拉開陽臺的窗簾，清晨的第一抹陽光透過玻璃照在臥室潔白的`墻面，增添了些許生機，讓我不禁望去。

　　陽光所照，目光所及，墻壁的那處有一條醒目的紅色線條，走到那里，比了一下，我不禁笑了：“兩年前的身高嗎，現在才到我的下巴，哈哈。”

　　“這是成長的一種表現形式嗎？”我心中暗暗想著。

　　初陽映照著天邊的青云，如顏料一般將天空畫板涂上濃濃的紅色，使人看了如癡如醉，卻也可能有一番別樣的明悟。

　　若天空中的青云，獨一無二的就好像是精彩的人生，被太陽的光彩所渲染著，改變著顏色，改變著形狀，成為反幻莫測的人生，被所經歷的，所選擇的衍變成現在的自己，那么我們便可以成為人生的主宰。太陽就是選擇，經歷。

　　說的縹緲一些，成長的過程就是一個圓圈，圓圈的一頭是因，一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢魘種子，明天我可能根除或者被影響一生，埋下是因，根除或者被影響是果。成長往往伴隨著因果循環。根除夢魘，也可以是因，未來的心志堅定也可以是果。

　　人生是不斷變化成長的，成長是從因果循環中取得的。開始人生，便有了自己的旅程，無論結果如何，最終的果還是要自己去摘下。成長過程中的青云，印證著我們的成長。天邊，那一朵青云好像一位慈母，抱著懷中的嬰孩，神色寵溺；另一朵青云好似草原上的一匹幼狼，經歷廝殺，成長為狼王，長嘯在大地上，神色傲然；還有一朵青云仿佛是遲暮的老人，晃晃悠悠的坐在躺椅上，細數著過往生平，神色欣然。

　　那一抹陽光印入我的眼簾，那一刻夢魘不再可怕。兒時種下的因，于此刻有了果。根除后我的未來也更加廣闊無限，于此刻再次種下因，長大后再去收貨果。

　　人生數載匆匆過，嫣然回首，那一個個目中空島無神的人，是誰？

　　初三作文成長的蛻變：是成長過程，遺留的殼蛻。

　　天邊，那消散的青云，如短暫的人生，沒有二次輪回。

　　唯有，揮之不去，常伴一生的因果。

　　圓滿了因果，人生不求飛黃騰達，只求成長的過程中的問心無愧。銘記流逝的時光，感悟成長的蛻變。

蛻變的作文3

　　我基本是不向校文學社投稿的，仔細一清算，高一一次，高二一次，高三一次。呵！還真巧，還真巧！第一次，是對文學社的向往吧，對于文學，只是簡單地愛，那一次文學社新招社員，其實每一年都有的，只是，我后來不再參與。我記得我寫的是一篇叫《飛》的短文，通過了，二次篩選的時候，我忘了是否參加了，或許沒有勇氣放棄了，亦或交上去后沒有通過吧！那里，可能本不該屬于我，所以，我沒有進去，我是喜歡自由的，自由的文筆，自由的思緒。第二次，似乎是“東山杯”的征文吧！投到自己都忘了，忘了是第幾屆，忘了什么時候投的。直至《東山青年報》上有所說明，才記起自己似乎真的投過一篇叫《北極熊的滅跡》的，得了個優秀獎，得了本文集，一支鋼筆。筆早已丟失，文集卻是“新荷杯”的作品，還在。只是粗心的.打字員幫我改了姓，好好一個“吳”卻成了“趙”。那時，沒有喜，沒有悲，因為本來便沒有任何希冀，仿佛那不是我的事。本來，那便不是我的事。最后一次，卻讓自己失落了許久。因為這一次，我是有目的的，可能正是因為這樣，才有失落吧！我想在最后的日子里，讓“莊蝶”在這里留下印記，所以一口氣，投了三篇作品。是《愛》、《愛，在生命中淡漠》、《另眼看待“苦孩求學”》這三篇，我記得的。我是最希望《愛》這篇文章上報的，可是沒有，倒是后兩篇給選上了。可能是對于“愛情”，我的見識太過了吧；可能要等下期才刊登吧！我一直逃避著另一個原因，其實我自己很清楚，在投下作品的那刻便清楚，就算我寫得再好，也不可能上得了報的，因為，“愛情”一直是學校對立著的名詞。其實我的目的很簡單，只想表達對國家、父母、愛人、老師的愛的看法，真的很簡單的。這是我最后能為“莊蝶”做的，真的。可是對國家、父母、老師的愛的觀點發表了，可愛人呢？因為這件事，失落了那么久，那么久！多久呢？我記不太清楚了，失落的時候，忘卻了時間。

　　某一瞬間，我想開了，真的想開了。在食堂排隊打飯的時候想開的，心，很平靜很平靜，就看著浮躁的排著隊的人。笑看得失，淡享成敗呀！我淺淺地笑，有人莫名，那又如何，他們不懂，他們不會懂！

　　什么是人生？這便是人生呀！生命，該享受，其實排隊也是一種享受。

　　我淺笑著，沒有破蛹時的疼痛，這一刻，真正化蝶。就算很快便要結束“莊蝶”的旅程，但不會忘卻這一刻的心情。

蛻變的作文4

　　一個地域性的文化的形成，需要經過長期時間的不斷積累以及演化，并且這是一個沒有后限時間的時間。同樣地一種方言體系文化的不同地區，經濟以及交通、教育的狀況，也極有可能會導致這個方言體系文化的不同地區之間的差距。

　　以同樣是使用粵語方言的香港、廣州及韶關為例，這三個同樣是使用粵語方言的地區，有著同樣的文化源頭，那就古南越國文化，然而隨著時間的推移，經濟最為發達，交通最為便利，教育水準最高的香港，逐漸地取代了從前的廣州，成為了粵語方言體系文化的第一城市；而在各個領域均遜色于香港的廣州，也由于許多特定的因素，而成為了有別于香港地區和粵語方言體系文化的另一支，或者說這是同一種方言體系文化之間所產生的差異而導致的分歧。而至于各個方面均比較落后的韶關地區，則可以說仍保存著粵語方言體系文化的原始面貌。

　　香港地區的粵語方言體系文化的形成，主要是利益于得天獨厚的地理環境，以及英國殖民主義的入侵及同化，做為亞洲的金融中心以及港口城市，各種外來的文化與原居民的文化，在經過了百來年的不斷磨合以及演變，逐漸地形成了今日有別于其它地區的粵語方言體系文化的香江文化。

　　近些年來，隨著廣州地區的經濟發展，在有著悠遠歷史的廣州城，也逐漸地隨著改革開放，而出現了文化上的繁榮，然而因為歷史上的原因以及政治上的不同，廣州地區的粵語方言體系文化，與香港地區的香江文化，除了粵語方言大體上仍是相同的之外，總體上的文化以及人文情懷均與香港地區的香江文化有著極大的差距及不同。而文化的蛻變過程，卻是少不了另外的一些同樣是以粵語方言作為載體的地域性文化來做為比照的，比如韶關等地，這些地區由于經濟水平等諸多原因，至今的粵語方言體系文化還能窺見原始的粵語方言文化的面貌，而成為香港與廣州兩地的文化的參照物。

　　隨著網絡的普及以及信息化傳遞的發展，同一種語言體系文化的各個城市之間的文化的隔膜，也會逐漸地被沖破，各個隸屬于粵語方言體系文化的`城市之間的文化，也會逐漸地被同化以及融合而產生一種新的文化。然而對于那些經濟欠缺發達，信息資迅交流較為貧乏，教育水準偏低，交通也不夠發達的一些城市而言，這些城市或者地區的文化將會被其它同樣方言文化體系的城市或者地區所拋棄，并且也極有可能因此而發展成為另外的一支旁系的文化。

　　文化的發展以及蛻變的過程，有的時候更像是人類的一部進化史，總會有被淘汰出局的，也總會有在后面追趕著的，當然，更是少不了那些永遠都跑在第一位的。

蛻變的作文5

　　不曾想過參天大樹也會有倒下的一天；不曾想過泉水也會有流盡的一天；更不曾想過有一天你也會離開我的身邊。

　　聽到消息的那一刻，我的呼吸驟停了一瞬，不可置信地睜大眼睛，雙手不由自主地顫抖，腿也有些發軟，幾乎快跪坐在地上。正當我試圖說服自己——他已經出院了，這群人只是想嚇唬我而已時，一股從天上飄來的寒風擊在我的臉上，并逐漸侵入我的心臟，擊潰了我最后的心理防線，淚如箭在弦上——一觸即發。我像是發了狂，猛地跑去他的房間，使勁關上門，并鎖上，任門外的人如何敲、喊，我也毫不理會。跌跌撞撞地走到一個柜子前，小心翼翼地拿起一張舊照片，看著他的模樣，我再也忍不住了，一瞬間淚如泉涌，他的模樣也逐漸模糊起來。恍惚中，我仿佛看見照片中的他揚起了一個燦如驕陽的笑容，這笑容像是隔了一個世紀般漫長。

　　記得那年除夕，小小的我坐在你寬厚的肩上，癡迷地望著窗外絢爛的'煙火，小嘴小聲地嘟囔了一句：誒！我也想放煙花。可說者無心，聽者有意。你輕輕地放下我，叮囑我不要亂跑，便焦急地徑直下樓去了。可過去很長時間了，你還是沒有回來。我再也沒了看煙火的心思，只希望你快點回來。可能感受到了我心中殷切的呼喚，你邁著大步，抱著一箱煙花回來了。我立馬跑過去抱住你，并清楚地看見一顆顆豆大的汗珠快速地從你的臉上劃過，我滿眼心疼，你卻并不在意，揚起一個微笑，便消除了我所有的不安。可惜，此后的不久，你便住進了醫院。

　　我看著你的笑容，想起了那些美好回憶，同時，也讓我逐漸想明白了現在的我身上所擔負的是什么。我不舍地看著他，最終還是走到門前，打開了門。每個人都驚訝地看著我，我揚起一個微笑，示意他們不用擔心，并默默走上前緊握母親的手，牽著母親去見他最后一面。

　　我們來到一片竹林，寒風與竹子奏起離別之歌，卻在這黑夜中顯得格外陰森恐怖，我本能地護住母親，帶著她往竹林深處走去。

　　命運總愛與我們開玩笑。當我看到他時，他的身上已被蓋上一層冰冷的白布，我不忍心再看，眼淚已在眼眶打轉，卻再沒有崩潰，只是轉過身，緊緊地抱住母親，輕輕地對她說：“父親只是換了個方式存在，他一直在我們身邊。現在，不要擔心，有我在。”

　　成長是一壇苦澀的酒，將它埋入地底，經過一段時間沉淀，最終收獲的將是一壇甘甜的美酒。

蛻變的作文6

　　這個周開始呢，就剩下我一個人孤軍奮戰了，每天我們班都會輪換老師幫忙，所以有時候可能就不會那么有耐心得去看著每一位為孩子，加上現在這個時期比較忙，更加沒有過多的精力去處理他們之間發生的雞毛蒜皮的“大事”。

　　現在我們班的孩子特別愛告狀，總是說誰誰打我了、誰誰說我了、誰誰不讓我干什么，告完之后雖然我沒有特別去處理，但是也會問問怎么回事，每次一有言言的事就會聽他立刻說“我沒”，立刻否認自己的“罪行”把自己先撇的干干凈凈，剛開始我真的以為他沒有犯錯，很無辜的樣子，但是次數多了，老師就明白了，知道這其中肯定是有人在說謊，因為有很多小朋友都過來告狀。

　　今天我就又發現了這樣的情況，文翰過來跟我說：“老師，言言剛剛拿水杯打著我了，他還不道歉。”話音剛落，言言就說：“我沒。”我就開始問了：“你的水杯打到他了么？”他還是嘴硬說沒有，我說：“那他怎么說你的'水杯打到他了，肯定是打著了才說你的，而且你不道歉，就說明他已經告訴你你打著他了，你還裝不知道。到底打沒打到他。”他又說道歉了，我又強調了重點：“我問的是你的水杯打沒打到他！”他這才小聲的說：“打到了。”我又接著問：“既然知道打到了，為什么我問你的時候你還要說沒有。你知不知道你這是什么行為，這是在撒謊，睜著眼睛說瞎話，人家都指名道姓的說你打到他了你還說沒有。”他這才認識到他的錯誤，說以后不這樣了，便先讓他和小朋友道歉，并且讓他知道這樣做是非常不對的。

　　但是這個壞習慣一時半會是改不了的，因為他的否定是出于條件反射般的否定自己的錯誤，來澄清自己，而不是別人告完狀之后自己在找理由維護自己，他這種反應和行為，與之前在的班級、和家庭都有很大的關系，這種行為發現了就得及時制止，進行矯正，而不是放任其繼續這種行為，這會讓孩子變成自私自利、謊話連篇的后果。

　　我們和他的家長進行了溝通，他的媽媽工作忙也沒有時間去管他，一般都是他奶奶帶著他，她媽媽也是比較大大咧咧的人，沒有那么細心的去觀察孩子，也不了解孩子在幼兒園的表現，我覺得越是這樣的家庭越應該多向他說明孩子在幼兒園各方面的表現，這樣才能改正孩子的壞習慣。

　　改正壞習慣不能光靠老師，光在幼兒園約束也是起不到完全滿分的效果，還是要家園合作的，這樣才能改正并及時發現問題。希望家長們也多多關注孩子們的行為及心理活動情況，我們也會及時和家長們溝通，相信這樣揮著孩子們越來越好、越來越快樂。

蛻變的作文7

　　11年來我在不斷成長，祖國母親卻從未衰老過，往后她也會在蛻變與希望中永存！題記

　　2008年，汶川大地震。土地在一夜之間被血淋淋地撕裂，人心像危樓一般倒塌，這是上天給十三億中國人的考驗。也就是那一年，奧運圣火從遙遠的大洋彼岸希臘綿延至了首都北京。與此同時，一個嬰兒呱呱墜地，福音降臨在我的家庭。那一年，我出生了，祖國59歲。

　　2014年，我第一次跨入了小學學堂。那時的我尚處于年幼的懵懂中，我不明白那胸前迎風飄揚的紅領巾是一份怎樣深沉的大愛，我不明白少先隊員四字是怎樣的光榮、責任與使命。當我向五星紅旗敬了一個略顯稚氣的隊禮時，中國洗去往昔的屈辱，褪去一身塵灰加入了世界貿易組織，讓全中國人驕傲的是她極快的成為了全球第二大經濟體。那一年，我六歲，祖國65歲。

　　2019年，我六年級即將畢業。六年的學習與磨礪教會了我太多，也讓我成長了太多。不錯，當年那個一無所知的小孩已長成了翩翩少年，歲月的積淀讓我的思想愈加深刻，讓我有信心、有勇氣一次又一次挑戰并突破原來的自己。我的祖國母親又何嘗不是？火箭直沖云霄，潛艇遁入深海，毛主席那句壯志凌云的詩已成為現實：上可九天攬月，下可五洋捉鱉！沒有人相信，這片曾經被戰爭之炮火折磨得奄奄一息的`土地，已成為飛天巨龍，傲視全球。這一年，我11歲，祖國70歲。

　　11年，我一直在成長！當我在跑道上頑強拼搏、揮汗如雨時，我知道我的祖國母親就是憑借著這股咬緊牙關不服輸的精神才能在今天屹立于世界民族之林；當我在考場上，教室里奮筆疾書時，我知道有無數赤子丹心的志士以這樣的方式回報給了祖國一生之青春與熱血，這才是國之棟梁。我有少年的傲氣，我更有成長帶來的深沉。

　　我的祖國母親同樣在成長，卻未衰老，哪怕百年、千年過后，她仍是年輕的。因為年輕的生命不斷在這片土地上孕育，新生的力量便是源泉，永遠流往中國。七十年前，她化為火鳳浴血重生，往后她還會化作巨龍于天飛舞，于蛻變與希望中永存！

　　誰說成長不是蛻變呢？我從曾經的幼稚蛻變成了成熟，中國從曾經的東亞病夫蛻變成了東方巨龍。如果成長還可以和夢想結合起來的話，我的成長夢想是，多去的11年，我以祖國為榮，待我經過無數次蛻變后，祖國有一天也可以我為傲！

蛻變的作文8

　　這個冬天，我經常笑，即使老天不給我溫暖，我也可以用笑臉來回報。

　　初三的生活單純而又充實，我的視線只集中于升中考，雖然難免略顯狹窄，但卻可以把每天的點點滴滴寫的體貼入微。每天，晨羲射在窗簾上穿過我的身體，逐漸地將我催醒可該死的周公卻不停地呼喚著我，在我完全蘇醒的時候，遠方那老隆中學敲起了上課的鐘聲，我遲到了。

　　他，坐在我后面。和我一樣不喜歡和別人同流合污、不去跟異性嬉戲，看見女生吸煙就覺得骯臟。可是他總是被人排斥，被人疏忽、視而不見，因為他的`智商比正常人要低一半，別人都在排斥他，取笑他。我不會，至少他熱愛生活，沒有埋怨老天給予他不公平的待遇，更不去做一些對社交有害的事。有一次，他問我叫什么名字，我說我教***可以叫我**的，他不會念我的名字并讓我教他念，我沒有取笑他耐心地教，一次又一次，他還是不會念。終于，他大聲的對我說了一聲‘阿姨’無耐下，我點點頭，凄涼的笑了。我似乎填補了他心中小小的空洞，因為從來沒有人對他說過半句像樣的話。事后，他便時時刻刻地要求我教他讀書，甚至是在我忙的不可開交的時候。我開始討厭他了，可我始終沒有拒絕他的要求。有時候我想要對他發脾氣，可總是有一股力量在自己體內悄無聲息地告誡我：不能謔殺了一個人的上進心。反反復復，我教會了他不少知識，日子久了，我漸漸聽到有人在背后說我的閑話，說我每天對牛彈琴，更讓我氣憤的是有人說我們有噯昧關系。我不斷向周圍人解釋，可他們依舊拿我開玩笑。媽媽聽了我的陳述，笑著說，你自己呀，要好好學習，別去想這些不正經的事情，他也冤枉我，這個世界埋沒了我一個想做好人的心靈。就連我最可親可近的媽媽也這樣說。

　　一次早餐過后，我吃著面包，無意間看到他憮著肚子，面目憔悴的樣子，我走過去問他怎樣，得知他胃痛，我急忙把面包讓給他，即使自己的肚子在唱空城計。班上的幾個男生看到了著副情景，大聲的哄：“***的老公是傻子”終于把我惹火了，我按奈不住情緒也大聲的說。幾個路過的學生對我投來異樣的目光我知道他們厭惡我那句骯臟的話，可是對于那些不文明的人何必說出文明的話。那幾個男生沉默了，無聲的離開了，我討厭他們總是喜歡用齷齪的語言來標榜自己的偉大，看著他們帶著羞澀離去的背影，心里就像被大雨洗過一般清明透徹，暗自地笑了。

　　如今想想過去的自己，似乎什么都來得有些倉促，雖然那些日子讓我時而興致，時而煩燥，時而迷惘，生活卻不顯得單調、枯燥與乏味。他讓我在懵懵懂懂之中，完成了一次蛻變。

蛻變的作文9

　　不管有沒有開始蛻變，這將如血液一般，生生不息地存在于你。

　　——題記

　　也許，我們并不是城市的神經末梢，我們，不敏感，麻木地生活著……

　　若是一瞬間，才發現頭頂的黑色天穹在不知不覺微妙地被輕輕壓縮，漸漸影小，淡淡穿透，宛若要改變什么；默默延伸，黃昏已去，黑夜印下來時的腳步。

　　深漆黑的城市繁樓，有著一種擬造世界里的一分喧雜，一分冗亂，又有一點岑寂，一點幽雅，似乎來自遙遠的宇宙，靜靜地召喚著什么。

　　淡黃的燈光穿梭在燈飾的泡狀物中，折射斑斑點點，絲絲縷縷。

　　一旁的歌手悠悠地唱著，中間有間歇，他們便默默地坐在躺椅上，看著手機或照著鏡子，或找不著了。我嘆了口氣，不知是出于什么，只是對他們的風塵感到感嘆。黑色的音響中鼓動著他們青春的血脈，流動著他們青春的血液，記錄著他們青春的音符。電吉他、電鋼琴，都是深深地、濃濃的深黑色，不如天空黑色的多種混亂，也不如天空有著深刻的印跡。他們揮灑著青春，微笑著，低語著。“都是吃青春飯的啊！”不知是誰發出了感嘆，一語道盡我正默默思考著的。黑夜下，燈光中，都在默默地就餐著。突然有了一絲感傷似的，是啊，他們正等著青春末端給他們的蛻變呢！他們有擬造的世界，與現實相比，未免太風平浪靜。就如黑夜，當沙灘上的“城堡”和“康莊大道”正旁若無人地徜徉這風云莫測的'星空時，始料不及的潮水正在悄然逼近。這是青春等待著給他們的蛻變。潮水，撫平的是沙灘的痕跡，也是城市的浮華，更是青春的小小波瀾，曾浮動著多少泡沫般的幻想！

　　喝口冰涼的果汁，甜了，也涼了心。也許他們的青春帶給他們的先是那甜甜地，迷惑人的味道，但最后，只剩下黑夜之中的人情冷落，這之中，給了他們蛻變的力量。我曾多么感嘆于浪潮的力量，無論在沙灘上砌座多么美麗的“城堡”，或挖多少深深沙痕，浪潮一過，或者多沖刷幾次，一切都歸于原來的平靜自然。有些改變，變走了許多許多曾經的美好；有些改變，也變走了許許多多的不如意。兩者都是蛻變，至少我是這么認為的。

　　蛻變，蟬蛻曾帶給了我許多許多的樂趣，爬上樹，摘下來，收集起來，歡樂甚多；本以為，蛻變，就是破繭成蝶，或者蟬的蛻殼，如此簡單。人生的蛻變，又談何容易？

　　蛻變，是我們一生中的必修課。年少的我們，還不曾有稱得上蛻變的經歷。考試考差了，有考好了，這不算蛻變；只是人的一生中一個小小的沙坑被浪潮撫平，不會留下太多意義。等待著我們的，是不可測得未來，給我們的蛻變。不管有沒有開始蛻變，這將如血液一般，生生不息地存在于你。

　　哪管失去不愿意的，再多；哪管憧憬的愿意，再多；蛻變，都會讓我們懂得：成長比成功更重要，更有意義！

蛻變的作文10

　　“黃海涌濤欣欣連云舞翩歌揚，玉蘭飄香浉中校園溢彩流光。今天是9月10日，一個莊嚴神圣的日子——教師節。敬愛的老師，請聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸：老師，您好!老師，您辛苦了……”學校秋季開學典禮儀式上，激情演講的我神采飛揚，感激師恩，感受小幸運，思緒忍不住飄到了遠處……

　　初入校園時，懷揣著對未來的憧憬與青春的放縱，“書生意氣，揮斥方遒”。一年前的軍訓開營儀式上，作為新生代表發言，我竟沒有一絲謙虛，甚至沒有任何緊張，反而有一種莫名的傲氣——榮光來的如此容易!嘿嘿，看來我毫不費力便可以描摹我的人生畫卷了!殊不知就是這場演講，意義何等重大，以致成為我青春的轉捩點。

　　自負與傲氣伴隨我走完了七年級的第一個月，依舊那副不變的`面龐，步入月考考場，肆意揮灑后，迎來的卻是當頭一棒——前十榜上無名!一直以來都是天之嬌子的我，被失敗無情地打垮了，無數次默默流淚，一腔熱血，已被殘酷的冷卻，我似乎看不清前路，孑孑凄立。

　　正當我氣餒猶豫時，在我彷徨無助時，在我信心和勇氣逐漸缺失時，班主任何老師于關鍵渡口找我談心，提醒我振作，要求我沉穩，鼓勵我揚帆前行!春風化雨般的關懷，促我猛醒，鞭策我理解并學會了陳獨秀先生的“忍辱負重，厚積薄發”，抖數精神，發奮努力，一步一個腳印地向前邁進，學習成績不斷提升，很快名列年級前茅。從此，漫漫征途展開，這一路有荊棘遍地，同樣也有色彩斑斕，但無一例外我都不動聲色地抱定“沉穩”二字，“縱八風來我自巋然不動”，頑強拼搏，成功捍衛了學習成績前列的戰果，并被學校授予“陽光少年”。

　　思緒回到演講，我倍感緊張，此時的我已不再是當年的辜祺昊，心中是滿滿的壓力、動力和責任。因為我深知，這是我整裝再發的開始，我已“寶劍藏匣，斂其鋒芒”，待我出鞘之日，便是綻放之時;我更加明白，演講既是對我的鼓勵，更是對我的警醒，作為學生代表，必須昂揚斗志，當好“領頭雁”，展現新姿態，堅實前行，把每一次綻放都當作一次蛻變。

　　青春是奔跑的腳步，青春是揮灑的汗水。青春渡口，每個人都在奮力拼搏。誰的青春不奮斗?奮斗的青春最美麗。我經歷過成功，嘗試過失敗，但我從不甘心停下腳步，一直孜孜以求地大步向前，縱使不可能達到完美，也要做更好的自己，向青春展示陽光少年的執著與強大。

　　一劍出鞘浉河畔，熱血未冷，雄心猶存。我的蛻變剛剛開始，前行的腳步永不停歇。

蛻變的作文11

　　塑造自己的過程是痛苦的，但最終你會獲得更好的自我。

　　——題字

　　每個人都想讓自己變得更好，但是我認為，在期待一切都變得更好的同時，我們應該付出一些努力讓自己變得更好，而不僅僅是做夢。畢竟，生活就像一場夢，歲月無情，但驀然回首，你會發現自己活在一種心情中，只要心情好，一切都會好的！

　　舞臺上的女孩們隨著大舞臺上的音樂盡情起舞。白色的舞裙如此耀眼，以至于每一次踢腿和轉身都是如此平靜。每一次跳躍、旋轉和纏繞都如此整齊。聚光燈聚集在一起，打在站在舞臺中央的女孩身上，她鞠躬謝幕。場外，是來自老師、母親和朋友的長時間掌聲和由衷的欽佩。女孩的心里充滿了甜蜜。

　　一個月前，當我第一次嘗試用腳趾頭跳躍和改變時，我心中有一種奇妙的感覺。我既有第一次嘗試的興奮，也有成功的幻想。

　　肉褲襪，光禿禿的緞帶趾，一切都是那么熟悉，那么親切，本以為這種變異和普通的做法是一樣的，但沒想到跳起來卻是另一種味道。腳在地上站了很長時間，幾乎沒有落地的時間；為了保持平衡，不從高高的云層落到堅硬的地面上，我不得不一直繃緊身體。然而，腳踝被美麗的絲帶纏住，只能保持一定的范圍。腳漸漸承受不了這樣的緊張。腿上的力量逐漸失去了力量，仿佛一雙看不見的大手正在悄悄地把腿上的力量抽出來，仿佛他們不會停下來，直到他們完成。隨著力量的喪失，雙腳開始顫抖，每一個動作都像是在云端行走，軟綿綿的。最后，在一個圓圈里，我的腳失去了知覺，我的力量也耗盡了，而我倒在了地上……“我被帶到醫院，貼上了厚厚的膏藥。我媽媽在家照顧我，每次看到石膏，她都會說，“看看你，別聽我的建議，我告訴過你芭蕾是一門殘酷的藝術，但是學好它要花很多錢！”我的朋友們似乎事先和我母親達成了協議。除了關心和照顧我之外，他們還會在結尾添加委婉語，比如敦促我珍惜自己的.身體，放棄芭蕾。

　　起初，我只是對此微笑，但隨著次數的增加，我開始猶豫。就像那個迷路的孩子一樣，我不知道前面的路什么時候會把我帶回家，但是老師的短信及時到達了。老師與其說是關心，不如說是鼓勵。老師的話讓我記憶猶新：塑造自己的過程是痛苦的，但最終你會獲得更好的自我！

　　是的，從開始到現在，八年轉眼就過去了。在這段時間里，我不知道我哭了多少次，流了多少眼淚，為了擠壓韌帶和記住動作。只是因為我心中有一個夢想，我才堅持現在。過去，我是如此堅定，從未動搖過。在這個時候，我應該更加堅定地相信我心中最初的夢想！

　　擺脫石膏的女孩開始再次穿上尖頭鞋，在落地鏡前反復練習。最后，女孩在期待和努力中平靜地完成了變奏。

　　生活是一個蛻變的過程。只有在蛻變之后，一個人才能變得更好！

蛻變的作文12

　　成長，是一個很簡單的詞，卻代表著難以實現的蛻變。它是對你內心的一種考驗。克服了，便成長了。

　　從容面對現實，是一種成長。

　　小時，我認為自己是如勒布朗詹姆斯一般是天之驕子。小學，一切按照我的意愿進行，我是考場上所向披靡的常勝將軍，是班上獨一無二的尖子生。帶著驕傲與榮光，我踏進了初中的大門。令我訝異的是，我在第一次考試便屈居班上十幾人之后。我目瞪口呆，同時也火冒三丈，我不敢面對現實。于是當有人問我成績時我撒謊稱自己實力全班前三。第二次考試，我仍然只是班上第十把交椅，我茫然了。每每有人在我面前提成績我就會轉移話題，不敢面對心魔。后來啊，當偉大如勒布朗也在nba總決賽中折戟，他雙手捂著頭，不敢看記分牌。主持人說：“勒布朗很優秀，但他得承認，自己失去了總冠軍，他暫時失去了趕超科比與喬丹的機會，他得明白這一點。”盡管很不情愿，但是勒布朗還是站起來了，他笑著給了對手擁抱與祝福，他似乎接受這個結果了。我茅塞頓開，原來，“明白到這一點”才是最好的方式。望望窗外，陽光鉆過綠葉的間隙，撒下一地碎金，天空好似一塊藍寶石，不遠處，有幾個老人在小亭子里拉著二胡，享受著生活的安逸。原來，生活中也有那么多美好，陽光總會散走陰霾。我至此打開一個心結。

　　勇于跨過困難，實現涅磐重生，是一種真真正正的蛻變。

　　教室里，靜悄悄的，此時已經是夜晚，同學們都陸陸續續走了。而我還在埋頭苦讀望望周圍，桌椅整整齊齊地擺放在那，一本本不大不小的書擺放在桌面上，黑板槽里還有陣陣筆灰。過了一會兒，我走出教室，夜晚的風劃過樹葉，樹葉沙沙作響，皎潔的月光將周圍襯托得十分寧靜。我很疲憊。但我心安理得。因為我正經歷了滑鐵盧，段考的成績慘不忍睹，并且還在一次球賽中受了傷。“否極意味著泰來，最糟的已然發生，最好的還在后頭。”這是保羅喬治在一年前小腿粉碎性骨折后所說。那次事故的'恐怖，給人帶來的震撼，只有親眼看過的人才能體會。當時很多人認為喬治從此便失去運動能力，無法繼續在nba中生存。可如今，重生的他在各個方面做的甚至比傷前還要好，他突破了過去難以突破的瓶頸，成為了一名頂尖得分手。我在努力，努力走在“最好的自己”的路上，在心態上，我已蛻變。

　　喬治后來說，重傷后，他真正受到考驗的，不是身體，而是心靈。他站在十字路口上，一方泯然眾人，另一方浴火重生。他選擇了后者，他走出了艱難的一步，走出這一步后，他徹底蛻變了。而我，也在這蛻變之路上，尋找著，努力著，逐漸張開自己的羽翼。

　　成長？蛻變？其實說到底都是對內心的考驗，它并不困難，關鍵在于你是否有一顆強大的心。

蛻變的作文13

　　每個人都有自己的成長故事，并且在成長中都要經得起磨練，要克服成長中遇到的困難，更要經得住生活帶給我們的考驗。今天就說說我的第一次長途騎行吧！

　　也許是受到爸爸的影響，我從小漸漸喜歡上騎行山地車。今年暑假的一個周末，在我多次請求下，爸爸終于決定帶我去騎行藍田縣的流峪飛峽，也算是我小學畢業的一次成長紀念。由于是第一次長途騎行，來回行程120多公里，路程艱辛，爸爸還是有些擔心我是否能完成，我既激動又興奮，全身憋足了勁，對著爸爸說：“沒問題，我一定行！”爸爸望著我堅定的眼光說：“我相信你，我們出發吧！”整理裝備，頭盔、手套、頭巾、眼鏡、水壺和背包一樣都不能拉下，早上七點，我們和神洲行車友會的車友們一起出發了，一路上，大家有說有笑，我雙手緊握車把，眼觀六路，腿腳不停地蹬，車輪飛轉，一路疾速向前，但覺得戴頭盔有些別扭，我想摘掉頭盔，爸爸說：“如果經過的大車上有石頭掉落，極有可能會砸到你的頭。”我嚇了一跳，連忙戴好頭盔，跳上車子，腳下使足了勁，想要證明給他們，一路堅持。

　　大約騎了有30多公里，經過一段長坡，我們來到了渭南市和藍田縣厚鎮的交界處，遠遠向南望去，層山疊疊，滿目翠綠，我們停下來稍作休息補水，爸爸考驗我說：“怎么樣，累不累？是回家還是繼續前行？”我堅定地說：“繼續前進，走起！”接著又踏上征途，一段超級大下坡，山地車風馳電掣，時速達到了40碼，爸爸時刻提醒我要控制車速，轉眼我們已經進山，又是接近12公里的山路長坡，爸爸和騎友伯伯們一路上給我鼓勵加油，給我不斷前行的動力。山中景色迷人，青山綠水，紅墻土宅，石頭砌成的房子，路旁門前柿樹下，幾位純樸的老奶奶在拉著家常，路兩邊巍峨的秦嶺山脈，猶如刀刻，棱角分明，一陣山風吹來，絲絲涼爽，這時的我已筋疲力盡，每蹬一下都比登天還難，但我一直堅持著，就這樣蹬呀蹬，終于，功夫不負有心人，磕磕絆絆的一路有了盡頭，終于看見了紅色的流峪飛峽四個大字。騎友伯伯們都向我伸起了大姆指，此時，心情爽極了！

　　我永遠也不會忘記這次經歷，它讓我感受到了騎行的快樂，體驗到大自然的美。靠著堅定的.信念和堅強的毅力，我騎完了全程，我超越了自我，它不僅留給我美好的回憶，更多的是帶給我成長的磨練。通過這次騎行，讓我明白了，成長是由一次次的艱難險阻累積而成的。我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天！

蛻變的作文14

　　毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。成長的過程也是如此，所以說成長也是一種蛻變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。

　　未步入成長時，我對于很多事都不了解，以為每天玩一玩，今天跟這個朋友鬧別扭，明天又跟那個朋友好就是過日子，心里的那份單純天真，就像草原上剛從乳牛身上擠出的乳汁，大山里純凈的土地上那一抹清泉那樣純。但步入青春時期后，許多新事物都要接觸，許多煩心事接踵而至，這時成長的蛻變旅程開始了。

　　記憶中小時候，那個單純的影子，那群整天嘻嘻哈哈的玩伴們，都曾在記憶一角撰刻。隨著嘻嘻哈哈的`童年一過，腦子便開始馬不停蹄的思考；老師剛布置的習題ABC，老媽剛買回來的黃岡試卷……但煩心的事可不止這些鋪天蓋地的作業。六年級時，我很喜歡收藏一些精美的小筆記本，其中有一件我最喜歡的，它很昂貴，但買了它我連用都沒用，只在最后一頁寫了個名字，我就每天把它翻這翻那的看，就像是捧在手心里的寶貝一樣。可有一天，我突然找不到它了，我翻了我很多地方可就是沒有找到，我急得要命，看見平時與我玩的最好的玩伴桌子上有一本一模一樣的，我不分青紅皂白，拿起本子去找她，“你說！這是怎么回事！你憑什么拿我的本子！”“我，我沒有啊，我自己買的。”“別裝了，我就知道你不會承認，小偷！”“我本來就沒有，你憑什么罵人！”說著說著，我氣得把本子扔地上，她哭了，哭的很傷心，我也很傷心，兩個都很煩惱痛苦。這就是成長的蛻變過程中的痛吧，不再是成長前的今天吵架，明天和好，而是一場誤會，足以讓兩人半句話也不說，幾十天不搭理。這是無法避免的，也是深刻的，這個誤會也一直在我心藏著，藏了很久，本以為從此我倆是做不成朋友了，但是，在快要考初中的升學考試時，一本熟悉的本子擺在我的桌角上，上面一句話：我們和好吧，我找來了一本一模一樣的筆記本，送給你。我向她的座位望去，她注意到了我的目光，我倆相視一笑。我們便和好了，且倆人關系比以前還要好，就像雙胞胎一般。我改掉了沖動的毛病，并且學會了多方面看一個問題，這也是成長吧。

　　一場誤會，收獲了真摯的友情；一次成長，懂得了去處理種種問題。隨著不斷成長，成長中的蛻變中痛苦也越多，可如果你堅持過去了，收獲，懂得的也會越多。從一條小蟲，經歷成長之痛，變成美麗的蝴蝶，就是一個道理。當收獲足夠了，蛻變結束了，你就能成為蝴蝶。所以，少年啊！忍過蛻變之痛，去成為那花叢飛舞的歡樂的蝴蝶吧！

蛻變的作文15

　　什么是成長？成長就是破繭成蝶，就是浴火重生。蠶的一生有四個階段，從幼蟲到成蟲，再做繭成蛹，最后才能化蝶。這哪一步不經歷艱辛呢人生亦是如此！小時候，我們身邊總是圍繞著許多關心、照顧我們的人。于是，我們就是世界的中心，世界不能失去我們。我也曾這樣幼稚的認為過，然而有一天，我突然發現并不是這樣的。世界那么大，原來以我們為中心的不過寥寥幾人。那一天，我和父母賭氣躲了起來。我偷偷躲在一棟剛建成的房子里，房子還沒裝修，廢棄的材料橫七豎八的擺著，就這樣我摔倒了。傷口很疼，刺骨的疼，我死死地咬緊牙關不讓自己哭出聲來，我心里恨恨的想：你們竟敢打我?！哼!我就不回家，我要讓你們著急，讓你們良心不安，看你們以后還敢不敢打我!天漸漸黑了，我想回家了。隱約間我聽到媽媽在呼喚我的名字，我已經沒有回答的力氣了。后來聽媽媽說是爸爸將我抱回來的。第二天，一切都很平靜好似什么都沒發生，很久以后我才知道原來除了我的爸爸媽媽，沒人知道我那天失蹤過。那時我明白了，原來我那么微不足道，我才不是這個世界的中心。我的心靈蛻變了，但我依舊是個孩子，依舊年少輕狂。我堅信我去做都能做到，我把“一切皆有可能”奉我的信仰，現實卻冷酷的告訴我：“并不是所有耕耘都有收獲，并不是所有努力都有成果。有一段時間里我的成績陷到了低谷，我很努力學習，可是每一次的成績卻與之成反比。是努力程度不夠嗎？我總是問自己。不是的，我一次比一次努力，結果還是一樣呀！直到那天，老師告訴了我一句話讓我恍然大悟，他說世界上不是每個人都可以很優秀的，如果每一個人都同樣優秀了，那他們又怎么稱得上優秀呢？這句話點醒了我?每一個人都渴望優秀，可是并不是每一個人都能變得優秀，努力只是讓人優秀的因素之一。有些人，有些事不是努力就可以成功的！那是不是就應該有自知之明不努力了呢？錯！在剛上初一那年，我們班轉來了一個新同學。剛來班上時，她比所有人都用功，可是由于教學方法不同，她聽不懂老師講的課。于是她決定破罐子破摔，不再認真學習。沒過多久老師發現了她的.異常，把她叫到辦公室里溝通想法。那天我恰好在辦公室幫老師裁卷子，聽到了他們的談話。直到現在老師的話仍然讓我記憶猶新。“對于做不到的事我們就不應該付出努力嗎？付出努力就是不明智的嗎？不，我認為對于任何事，不論成敗我們都應該盡最大的努力去對待，那才是對事情的尊重！況且，不試一試誰又知道是否會成功呢？”多樸素的一段話，初聞這段話時，我心里暗笑：那是蠢吧，不自量力!現在回想起來，我才明白了，那不是狂妄啊！那才是我們對待事情的正確態度啊！看，蛹已結成！明年的春天蝴蝶就要破繭而出了……

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