您的位置:群走網>作文>擔當的作文
擔當的作文
更新時間:2024-07-16 04:25:51
  • 相關推薦
擔當的作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的擔當的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擔當的作文1

  在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔當的人,用今天的話說,就是做一個有責任心的人。

  在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現出了強烈的責任感。

  唐朝的玄奘法師,對佛學很有研究。他發現了各家對佛經的解釋不同,就決心到佛教的發源地印度去取回真經。他在沙漠中走了100多里后,發現自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在這緊要關頭,玄奘發誓:寧可西進而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什么支撐著他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對于佛經的責任!

  他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終于找到了一處草地池塘,才脫離了險境。

  試問,如果沒有“責任”做他堅實的后盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔當的精神,才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任,完成了自己的使命,并告訴后人:做人要有所擔當!

  孔子曾經說過:“士而懷居,不足以為士矣。”意思是說,如果一個人整天只想著自己,那么這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔當,沒有對社會做出貢獻,自身的`價值必會貶值,必會隨著歷史長河奔涌而消逝。

  在不同的歷史時期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質是相通的。

  清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。

  一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔當的普通人,因為,我們已深深懂得:做人,要有所擔當!

擔當的作文2

  世博會還在如火如荼舉行。世界矚目世博,不僅僅矚目設計新穎的世博場館、矚目多姿多彩的各國文化表演、矚目世博展覽中的高科技手段,也還注視著那一群有著“小白菜”稱號、以“90后”為主體的志愿者。

  面對“90后”,社會各界眾說紛呈,褒貶不一。“非主流”、“炫富女”、頹廢……當人們將這些詞匯強加在90后身上時,可曾想過,你們是否已將“90后”妖魔化了?“走自己的路,讓別人去說吧。”但丁如是說。90后是特立獨行、個性張揚的一代,但也是敢于擔當的一代。

  “90后”擔當的是一種責任。你看,世博園區中那些面龐黝黑的'“小白菜”們,面對中外游客,他們熱情備至,指揮得當;炎炎熱日中,他們揮汗如雨,不離不棄。他們來自上海的幾十所不同大學,在“城市,讓生活更美好”理念的共同感召下,他們將“責任”一詞詮釋的淋漓盡致。在他們身上,你還會看到一點點頹廢的影子嗎?

  “90后”擔當的是一種道義。“道義”,一個極為平常的詞,卻被90后們發揮到極致。汶川大地震中,一名14歲的男孩逃出搖搖欲墜的教學樓,聽到背后同學們的哭喊后,他又毅然返身回去救那些還處在危險中的同學,當他救完別人后,自己卻受了傷。災后,一名記者問他,有沒有對自己因救人受了傷而后悔。他卻說,自己是因沒救出更多人而后悔!“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們從這則故事中看到了“90后”們對道義的理解。

  “90后”擔當的是一種大任。“60后”、“70后”、“80后”、“90后”,代代相傳的是什么?是為了國家富強、民族崛起而不停奉獻的使命。在校園中,隨處可見同學們在議論國家大事、在認真學習、在積極參加各類社團活動,我想,只要我們胸懷理想、肩負使命,“90后”一定能在日新月異的社會中,拋開舊觀念,不斷進步的。日月星辰,晝夜更替,新一輪朝陽已經升起,“90后”擔負著責任、使命與重托,已經起步了。祖國,請相信我們!因為,我們的名字叫“擔當”。

擔當的作文3

  這會兒,已是晚上七、八點,老師的手機上出現了一條信息,內容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車,所以沒有打掃完衛生就先走了,您別吵他們,這都是我的責任。”發信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔當,責任至上的品格令我欽佩。

  那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學校寫作業,親歷了那一幕。“趕快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當成了耳旁風,還是慢騰騰的。

  我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的`表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散。回到家后,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣,反而表揚了他。側眼看去,只見她不像往常受表揚一樣面露喜色,而是默默低下了頭。

  上個星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業,第二天,組長們如往常一樣收作業,只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項作業只需檢查對錯,不需要您技術指導,讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天,我們為鍛煉了自己,為老師贏得了時間而高興。

  想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認真、細心,時時處處為班級、為老師著想。

  這就是我們的學習課代表,一個勇于擔當,責任至上的弱小女孩。

擔當的作文4

  什么是中國脊梁?魯迅先生說得好:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......這就是中國的脊梁。”千百年來,無數的民族偉人,英雄烈士,為國犧牲,為民族犧牲,他們,就是民族的脊梁,是國家未來的希望,是被后人永世流傳的佳話,在他們的身上,都有一個共同的特點,那就是他們都有著一種對國家的負責任的態度,簡單來說,就是人最高貴的品質——愛國。

  想要扛起這一責任并不容易,其中一樣東西是絕對不可缺少的,那就是堅硬的.脊梁。堅硬脊梁的存在絕對不是偶然,更不是上天的抉擇,而是自身的努力,自身的刻苦,并且有著堅定的精神,不屈服于一切敵人的意志,多種頑強的因素終將鑄成堅硬的脊梁,并以堅硬的脊梁支撐起整個民族,整個國家。

  南宋著名的愛國名臣文天祥就是既救亡又圖存的人,文天祥在犧牲之前寫了一首《正氣歌》。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的這句豪邁灑脫之詩,便是救亡圖存而拋頭顱灑熱血的“中國脊梁”的精美畫像。在有著豐厚文化底蘊的中國,這樣的例子數不勝數,例如岳飛等人,亦是如此。

  但是,在當今社會,有著越來越多的人,國家意識淡化,心態逐漸變得脆弱起來,經受不起生活的打擊,遇到一點點事情就要尋求自殺,這是不正確的,在新時代,我們應該要以堅硬的脊梁擔當起自己的責任,以堅硬的意志去面對生活中的困難,以優秀的形象站立在世界民族之林。

  在生活幸福小康的今天,我們不必到戰場上拋頭顱灑熱血來表示自己的愛國情懷,我們只需要做好,負責好我們的責任,主動面對困難,鍛煉自己的意志,以堅強的精神狀態迎接好每一天,多運動不讓身體變得脆弱。

  讓我們拒絕平庸,以青春的激情點燃理想的光芒,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,用堅強的脊梁支撐國家,在奮斗中書寫無愧于歷史,無愧于人民和國家的傳記。

擔當的作文5

  成長的道路上需要擔當,無論我們是貧窮還是富有,無論我們的身份尊貴還是貧賤,我都覺得我們應該有自己的擔當,成長和擔當是一對患難兄弟,成長中要擔當,擔當才會成長。敢于擔當,我們的生命才會有意義。

  小學六年級的一堂自習課上,同學們都埋著頭默默地寫著作業,而班主任則在同學們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒料到用力過小,一團顯眼的紙落到了同學們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學們心里都在想:這是誰扔的`,這么沒有素質。終于班主任看著那團紙忍不住了,他臉色陰沉的說:“這是誰扔的,請撿起來。”我的臉變得滾燙,可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿,便又重復了一遍他剛說的話。終于,有一位同學撿起了那紙團,那是我的同桌,她是一個女生,同學們的眼睛都睜大了,顯然沒想到是她。

  班主任看著她問:“你為什么要隨意扔垃圾。”她弱弱的說:“老師不是我。”可同學們堅定的目光仍然堅定的認為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來大聲的對老師說出了實話,當我說出實情的那一刻,我整個人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔當帶給我的輕松和喜悅。

  也許在年幼時的我們不懂得什么是擔當,那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應該懂得擔當,學會擔當。

  后來上了初中和高中,我慢慢長大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔當是什么,擔當在字典里是“接受并負起責任”。所以擔當是面對困難和挫折時要迎難而上,是對犯下的錯誤承擔起責任,而不是一味的逃避責任。

  成長需要擔當,擔當讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學者“山陰金先生”曾經提到“大事難事看擔當,逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養,群行群止看識見”,由此可以看出擔當在我們人生中的重要性,所以擔當起自己應該承擔的責任,讓人生得到升華。

  擔當是黑夜中大海上一個明亮的燈塔,成長需要擔當,擔當讓我們的身心蛻變,擔當讓人生得到升華。

擔當的作文6

  他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上,是為了什么?——擔當,這一對責任的承諾告訴我,擔當是世上最值得敬佩的品質!

  他擔當的是對父母的承諾。古往今來,似乎孝順更多地體現在對父母物質上、直接性的關愛。然而,今天我領略了一種更難得的孝順:為了不讓父母操心,他擔當起了調解各兄弟的關系、整個兒大家庭住在一塊兒,其樂融融,為的是年老的父母能放心自己的孩子,他們都很團結、生活也安定,不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順,不是擔當嗎?因為愛父母、感激父母,他接受并承擔起對父母的責任——這是擔當!

  他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動于無數兄弟情深的場景。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而,每一個小故事都是最感人的電影,他照顧兄弟是如此地義無反顧,無論是小時候還是現在,甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔當嗎?因為銘記“兄弟同心,其力斷金”,他接受并承當起對兄弟的責任——這是擔當!

  他擔當的是對子女的責任。誰說家長只在撫養上對兒女有義務和責任?父母對子女最艱巨的任務不是將其撫養成人、送上名牌大學,而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任,更是“言傳身教”,給子女做好了榜樣,為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎?為人父親,在這復雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔當!

  或許,在你看來,這只是一個人必須承擔的責任,可我認為他是一個偉大的人!因為他擔當了!世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養的事情?衛生么看似平常的'事卻沒多少人能做到?因為擔當是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔當!在物欲橫流的社會,他擔當起了對家庭的責任,難道不是一個可敬可佩的人嗎?每個國家都是由無數個家庭組成的,要想社會安定、和諧,國家強盛,難道不應該從每個人擔當起家庭開始嗎?這樣一來,他擔當的不是他人、國家嗎?

  擔當,千里之行,始于足下!

擔當的作文7

  人是生命的旅客,歷史是人的足跡。擔當是我們的行錢,把它負起才能留下堅實的痕跡。選擇把什么擔起是人生的境界,生命的軌跡由此而定。

  為自己擔當的人是隱者,是名士。可以是刑場上一曲《廣陵散》那樣嵇康式的從容,可以是“贏得更深哭一場”這般容若式的深情。這種人作詩便是李賀的“東關酸風射眸子”,填詞就是三變的“才子詞人,自是白衣卿相”,繪畫是梵?高星月夜般的瀟灑,入仕是四朝元老那樣的明行、這種人獨守內心的花園,自足自樂,為自己擔當的人是流星,燃得恣情,熄得無跡。

  為他人擔當的人是君子,是善人。陳曉蘭為病人擔當,甘愿親身試驗不合格器械,“白衣天使”四字是不再穿白衣的她最恰當的名字;雷鋒為人民擔當,愿意付出一切為他人謀利,西點軍校中的雷鋒塑像是對他恰如其分的贊譽。這種人把小我融人大我,讓生命流轉成一泉活水。為他人擔當的人是明月,溫柔、可親。

  而那些把國家把民族擔在肩頭的人,則是圣人,是偉人,是社會的'良心、民族的砥柱。他們的豪情是陳維崧那樣“男兒身手和誰賭,老來猛氣還軒舉”的凌云,他們的愁苦是蘇軾“驚起卻回頭,有恨無人省”的沉響,他們的心愿是杜甫“大庇天下俱歡顏”、“吾廬獨破受凍死亦足”的感人。這樣的人投身教育便是孔子,是朱熹,三千弟子不足奇,千載岳麓不足奇,那顆為民的大師之心才是奇;這樣的人投身藝術便是朱許,是畢加索,“哭之笑之”的墨跡價值連城,Currnica已成無價之寶,這樣世界性的認證正是因為他們對家國苦難藝術化的承接。這種人的靈魂像是延展性最好的金箔,包容日月天地。為因家、民族擔當的人是太陽,把歷史的書冊照得熠熠生輝。

  當然,也有那些拒絕擔當的人。他們的生命因為沒有重量而輕如鴻毛,在天地間呼吸幾十年,連漣漪都不曾惹起半點。

  擔當,是對生命的承諾,是重城是責任,是前進的動力,是一份選擇一種決定。生命的形態。由擔當而定。

  想清楚你要什么,把屬于自己的擔當負起,讓我們無悔前行。

擔當的作文8

  擔當就是一種責任,做人需要有擔當。父母有擔當,我們才有了生命;老師有擔當,我們才能明辨是非、行為有禮;國家有擔當,我們才能安居樂業,生活幸福。

  擔當也是一種生活態度。小時候,父母常對我說:“男孩子就要有擔當,要有作為一個男人的擔當,要有對生活和家庭的擔當”。我知道他們這樣說的原因,正如他們養育我,默默無私、含辛茹苦、無私無畏。我知道,他們是在教導我:有了擔當,生活的重擔才不會壓垮我們,我們才能與感恩的心和樂觀的生活態度去笑對人生。有了擔當,縱然生活千辛萬苦,我們依然可以云淡風輕,化生活的苦難于無形。

  擔當更是一種自信,讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅強。在我的日記里便寫到:人與人之間總會有差距差距的距離就是細節,細節決定成敗。每次考試之后,都會找失敗的.原因,但一次次的失敗,我都曾想著放棄,但仔細一想,放棄就一無所有,堅持吧!相信自己能行。

  擔當更是一種對別人的尊重,對自己所犯錯誤勇于擔責的精神。記得一次,是兩節連堂的語文課,第一節下課后老師離開了教室,把書和備課本留在了講桌上。那天恰逢我值日,我把黑板擦得黑而發亮,然后把抹布折疊好放在講桌上。但意想不到的是我把抹布放在講桌上的時候,不小心把墨水瓶撞倒在了講臺上,灑了老師的備課本一紙的墨水,我連忙把桌子清理干凈。上課了,老師走進了教室上課發現備課本上有一些墨水,便詢問此事。同學也沒有說是我干的,我也因為膽小而不敢承認。放學后,我回家把此事告訴了爸爸:爸爸痛罵了我一頓,我感到很愧疚。爸爸說老師教書育人、起早貪黑、盡職盡責,為你們的成長付出了那么多。你卻連這點小錯誤都不敢向老師認錯。這是一個有擔當的人應該做的嗎?我慚愧極了,第二天連忙去向語文老師道歉。語文老師接受了我的道歉并且溫和地對我說:你學會了承擔,學會了擔當,長大了。

  朋友們,有擔當的人,才能得到別人的認可;有擔當的人就才會有大作為;有擔當人,才是大寫的“人”。讓我們一起學會擔當吧!

擔當的作文9

  任何人都要擔當,從一個生命在母體中存活為開始,就已擔當起了父母的小心思:男孩女孩?健康與否?……他的一舉一動,都會引起父母的注意,或喜或悲的情感操控,便由他擔當。直到生命結束的最后一刻,都在擔當著大大小小的責任。

  不過,時代變遷,“60后”、“70后”是“天之驕子”、“社會棟梁”,“80后”則被稱為“頹廢”的一代,但“90后”卻被認為是更加“崩潰”的一代,個性張揚而任性,有過分依賴感卻又自私自我,是極度缺乏責任感的一代。這是“60后”看我們這一代。可是,在20xx年10月24日,這個舉國感動的日子,它告訴我們,告訴所有的人:“90后”是有擔當的一代!

  那個悲傷的日子,在長江秋游的長江大學一年級新生們,發現兩名在江中淺水區戲水少年被江流卷離淺灘后,三四人從不同方向跳入波濤洶涌的長江中救人,而十多名不會游泳的`男女則手挽手用肉體涉水結成“人鏈”協助救人。兩少年得救,可三名正值十九青春年華的大學生,卻永遠離我們而去。事后,一名“90后”說“我們懼怕淹死人,但來不及懼怕死亡。”

  是啊,當時的“90后”心中、眼里,只有兩個少年在水中撲騰的身影,只有擔當著的社會責任感在涌動。于是,他們義無反顧,將肉體送向翻騰的江水中,心中哪兒還能去懼怕死亡?

  有人在問:“三名大學生換兩名小學生的生命,值否?”誰知?只明白,他們的犧牲意義在于:以短暫的生命為所有人樹立一座道德豐碑。一份社會擔當,如何用價值值否來衡量呢?這就是一種精神!當見義勇為的傳統美德突破時空深入人心后,這種道德基因就會在大眾中得到傳承與呼應了!他們的行為不是“金子換石頭”,而是用精神影響著十三億中國人。

  英雄是不會被人遺忘的,在他們的悼念儀式上,荊州全城悲慟,附近縣市的群眾也紛紛趕來送別英雄。在靈堂里,所有人都知道——我們,真的應該重新來看這群“90后”了。他們不是那種自私的孩子,真的,他們擁有著我們遺忘的、舍棄的擔當,讓我們重新拾回那份責任。這時,心中的空虛,終于才被填滿了。

  突然好想哭,有驕傲,有自豪,但更多更多的是悲傷;又突然很想笑,生活在中國真的很好,在感動中成長,在擔當中生活。

擔當的作文10

  八月,盛夏。站在省會城市的街頭,閉上雙眸,感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾,目力所及,是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明,如花綻放,別樣傳承。

  暑假生活,因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。為了榮譽,為了擔當,幾名淮中學子聚集在一起,沒有畏懼,沒有退縮,一起迎接那未知的挑戰。

  “踐行八禮四儀,爭做崇德少年”是活動的主題,辯論和知識競賽是主要內容,捧起書本,“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊,縈繞耳際。然而更大的挑戰,則是辯論環節,這對選手的.素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作為反方,我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例為本”,這對我們的知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的討論場景,在一起為同一個目標拼搏,隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力,這就是奮斗的青春。

  忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導,諄諄的教誨,忘不了畢業學長們為我們提供思路,甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們,那些共同揮灑汗水的青春,早已深深鐫刻我心,是你們,像海燕般搏擊風雨,為彼此提供堅實的依托,才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會為了一個觀點,爭論不休,也會在困乏倦怠時互相砥礪,正是因為這份關愛與信任,我們展示了最真實的自己。

  有了這充實而又有意義的過程,結果或許也變得并不是那么重要,捧起獎杯的那一剎那,一切的懊惱與喜悅都拋至腦后,只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋,因為奮斗,青春無悔,我亦無悔。過程有著結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中,我看見了文明之禮儀,文明之精神,在一代代淮中學子身上交接與傳承。

  今夏,六朝古都,文明之花,如火綻放。

  今夏,淮中學子,擔當之魂,責任傳承。

擔當的作文11

  什么是青春?有人說:青春就是一根燃燒的火柴,最后只是一抹灰燼,風吹過了無痕跡。有人說:青春是一枝不停書寫的鉛筆,越削越短,連字跡都終將淡去,只剩回憶。有人說:青春是放風箏,在美好的三月天里飛舞過后,就斷線而去。但我覺得青春是生命中第一次理解擔當意義的課程。同樣是近三個月的延長假期,我收獲了什么,我重新認識了什么,我怎樣安排自己的生活規劃,我的青春是否隨著時間流逝增加了深度、廣度和厚度?

  童年的我需要做的,是通過交流和互動表達自己的情感,建立初級的社交關系,并通過自己特有的方式,向家長表示訴求,那時的我對擔當這個詞知之甚少,或者說,童年階段的我因為自身能力極為有限,在社會中的定位就純粹的是受保護者。現在的生活好似沒有什么不同,但我知道,我希望自己能夠成為一個擁有多重社會角色的并具有良性社會價值的個體,也就是人們常說的社會人。所以最重要的是弄清什么是社會人。

  會說幾句網絡流行語并緊跟“時代潮流”,有點自己所謂的“偶像”“個性”就是社會人嗎?我想不是。邁入社會首先要做的就是學會擔當,我的社會定位因為年齡增長在不斷變動,作為一名初二下半學期的學生,對初中生活的新鮮感已經退卻,對我來說最重要的就是理解什么是擔當?倉促地完成作業,然后偷偷摸摸玩游戲,這不是擔當這是交差而已。一個有擔當的人,除了不折不扣的完成自己分內的事,更需要去做一些力所能及的或是有意義的事,以此來豐富社會閱歷,擴充知識儲備,發掘未知潛能等等。青春時代,則是一個人實現自我擔當的'最佳時期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點朦朧的責任感去追求自己的階段性志向,讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。

  “一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”初一的課文背誦這一句我記得最牢,不是因為順口或其它原因,我覺得者應到時我一生的理想。要做到這一點談何容易,不過連在人生最精彩奪目的時期把擔當學會都做不到,那就是一個空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅長,有所突破,這就是我一輩子的活兒了。

擔當的作文12

  那是個動蕩的年代,人們沉溺在情感的狂歡中,人性的惡也在一個非正常年代中被空前的激發出來,吵鬧的人間里唯有太平湖水是靜的。1966年八月的一個夜晚,一個老人縱身躍入湖水中,擺脫了人間煉獄,獲得了永世安寧。老舍曾經說過:既不能干凈的活著,我寧愿死去。他的用自己的生命詮釋了這句話,他用一生演繹了一場悲劇,并親手寫上了最后那個句號。

  他是不幸的,幼年喪母,家境貧寒,生于亂世,顛沛流離,歷經人世苦楚,飽嘗人間心酸。但他卻從未沉浸在個人的不幸之中,他內心赤忱,一心向善,縱然國家再慘敗不堪,他的心中卻始終無法割舍對國家的熱愛。他,一人一筆,書盡民族弊病,人性劣根,一人一心,抒盡殫精憂思,愛國赤忱。他對社會的鞭撻,人性的批判是毫不留情的,但他的內心卻又是滿懷希望的,所以當看見新中國的成立,他是真真切切的喜悅的,因而他滿懷真摯為新中國寫下了許多頌歌。有人批判他曲意逢迎,但他是真誠的,正是這片真誠導致了他晚年無盡的痛苦。他熱愛新中國,他義不容辭,但很多他寫的頌歌都失敗了,對社會的批判和贊美,內心矛盾情感復雜,老舍迷茫了,彷徨了,他不再寫了。文革來了,老舍受盡折辱。他說過:最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的`忍辱是預備反抗。他的反抗,就是他的死亡,何其悲壯,何其悲涼。

  老舍值得我們銘記的不僅是他留下的不朽佳作,更是他作為一個文人的擔當,在民族大災難里不斷思考反省民族弊病,我們需要銘記的是老舍的情懷,是老舍的憂思,是他作為勞動人民的民族魂。老舍用自己的死亡寫就人生的大書,成為他留給后世沉重的遺產,老舍的死永遠警示一個民族的內省,拷問我們的魂靈,審視人性的深處老舍永遠的離我們遠去了,太平湖也被填平了,再也泛不起波紋,世上再無老舍,但是我們卻迫切的需要下一個老舍的出現。

擔當的作文13

  “山雨欲來風滿樓”灰色的風在教學樓間橫沖直撞,氣勢洶洶地把校園一角的“芭蕉”刮的東倒西歪。這幾株植物高低與芭蕉相似,葉片卻寬大上幾圈,這使它在狂風中大失風度———總是被身下的風掀起,露出微白的莖,真讓人擔心它會不會在風中折斷,會不會不堪承受即將到達的風雨。

  花園邊的瓷磚卻冷冷地注視著懾人的風,它有堅實的心,光滑的皮,理應擔當起保護花草的任務。磚的目光是驕傲的,面對風雨,它蠢蠢欲動,似乎只等一個證明的機會。

  不知第一滴雨是何時砸下,只是在雨篷的呼喊間朦朧地看見漏了一角的天;不知第一滴雨砸在何處,只見蒼黃的天空下一張恐懼的臉。這時,又見芭蕉,它們深深地彎下了腰,雨水沸騰著葉片中央那一汪淺淺的水,改變著嫩綠的莖彎下的程度。芭蕉狂躁地揮舞著巨大的葉,似跳躍的魚、憤怒的獅、勇敢的海燕,承受、奮起、擔當,它漸漸地找到了一種平衡——漸漸地彎下腰,謙遜地接受風雨的洗禮,同時,它將暴風雨粗暴的鼓點改譜成溫柔的旋律——適時而有彬彬有禮地為低矮的花草送去甘霖。

  如果說芭蕉接受了暴風雨,那么磚塊們絕對是暴風雨的拒絕者。不論雨點是大是小,瓷磚都冷冷地將它們拒之千里。彈開、彈開、彈開,我不以為它會盡到保護弱小的`責任,誰知它如此“明哲保身”,豆大的雨點不由分說地砸下一邊的小花,而磚們只鐵青著一張臉,全然忘了風雨前的傲氣,還有對芭蕉的嘲弄:“一個泥菩薩還想普度眾生?保命吧!”

  我亦不知雨是何時停的,只是看見小花小草重又舒展笑顏,感到它們投向芭蕉們感激的目光,嗅到空氣中芭蕉的清新味又濃了幾分。芭蕉不僅沒有被折斷,反而更精神,搖擺間更有活力,而一旁的瓷磚呢,只留下了幾道淺淺的泥痕,還是一副凜然的樣子,可不知它是否心虛……

  我想擔當與硬度無關,與質量無關,而是在于是否能在暴風雨中挺身而出,坦然面對。花草如此,人亦然。

擔當的作文14

  由于這場突如其來的“疫情”,改變了我過新年的行動軌跡。為了不給自己,給他人,給祖國添麻煩,我只能老老實實待在家里。不過,這段時期的生活卻是“多味”的。

  令我感到甜滋滋的是——媽媽之前給我報了許多寒假班,剛得知消息的那一刻,我馬上叫苦連天。而現在,寒假班取消了,我無憂無慮嘍!不,想想真的有慮。媽媽每次知道我偷偷摸摸跑去伙伴家看電視,總會把我罵得狗血淋頭,之后來一頓“棍子炒肉”。

  令我苦上心頭的是——我每天只能在家里待著,不能出去玩,所有的行程被取消得一干二凈。出門還要戴口罩,要勤洗手,勤換衣服!還有,本來說要買的玩具也暫時不能買了,要等一段對我來說比從五代十國到現代還要長的時間,才能重新有快遞。看到前線的`白衣天使們廢寢忘食地戰斗著,疫區的人們的資源缺乏,我總想做點什么,但又無能為力,只能暗自苦惱一番。

  令我生氣感到火辣辣的是——這次災難是由于一些人不知道保護動物,亂吃野味造成的。野生動物是生物鏈里面的重要組成部分,它們生活在野外,身上攜帶了多種病毒,沒有經過正規渠道就端上飯桌,是非常危險的事情。因此,保護野生動物就是保護我們人類自己。

  令我五味雜陳的網上看到的疫區人民的生活——小人物也有大貢獻,平凡人也有大愛。無數武漢市民積極組成志愿者,接送醫護人員;無數一線工作者為兩所醫院的建設夜以繼日奮斗著;無數勞動者守好自己的崗位,盡職盡責服務城市和人民。災難帶來的恐慌打不敗他們,他們一直努力生活著。我想,哪怕我們并不在疫區中心,我們自己也要多鍛煉身體,盡量保證自己不生病,我們不生病就,已經是為抵抗這場災難作最大的貢獻了。

  雖然被“禁足”,但是我依舊充滿信心——我們的祖國,我們的人民一定會戰勝這場災難的!

擔當的作文15

  傍晚的時候,雨突然大了。如潑。如倒。

  那年的我14歲,站在了陽臺那里,眼睛盯著地面,仔細搜尋著一個熟悉的身影——我的父親。

  母親早已做好飯菜,飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著,只有焦急,飯菜已然黯淡無光。

  “咔嚓!”門被推開了,一個堅實的身軀穿著雨衣走了進來。雨水順著衣角滑落下來,一眨眼形成了個小水潭,空氣中變得潮濕不已。

  那身軀脫下雨衣,露出了黝黑的面龐,是我的父親。讓我心疼的是,即使有雨衣的遮擋,卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲,雨珠在父親的頭發上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來毛巾,又熟練地接過雨衣,溫柔地勸道:“要不先洗澡?”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜,又看了看我,聲音略帶沙啞地說道:“不用!”便不顧身上還滴著水的襯衣,上了飯桌。

  雨更大了。一陣又一陣的風劈開黑夜,雨如子彈般拍打在窗上,發出嚇人的聲響。飯桌上沒有人說話,只有筷子扒飯時撞到碗的清脆聲響。“今天雨很大。”母親打破了沉默。“嗯!”父親應著,仍大口地扒著飯。“為什么下這么大的雨還要出去?”我冷不丁地接過話,“在家里休息不好嗎?何必出去淋雨?”父親的筷子頓了一頓,接著,還是一句略帶沙啞的“嗯”,還有那扒飯的聲音。

  飯后,父親去洗澡了,母親在收拾碗筷。她一邊收拾,一邊對我說:“你還小,還不懂,那是責任,那是擔當。”母親的手來回地在桌子上擦著,眼里滿是光。

  外面的雨,停了。有一束光照進了我的'家,隱約看見空氣中的薄霧,熠熠生輝。

  現在的我,27了。外面也在下雨。父親早已過上退休的生活,他右手拿著個老花鏡,左手的食指跟中指間夾著根香煙,翹著的二郎腿有節奏地擺動著。然后吸上一口,瞇起眼睛,吞云吐霧。

  “我出去上班了!”我準備邁出家門。“記得帶傘,外面雨很大。”我走在了上班的路上,即使雨再大,我也早已明白擔當的含義。

【擔當的作文】相關文章:

關于擔當的作文03-13

勇于擔當的作文02-15

擔當優秀作文03-03

(合集)擔當的作文12-05

勇于擔當作文03-21

勇于擔當作文05-11

關于擔當作文01-04

學會擔當作文05-20

責任與擔當作文02-20

久久一级2021视频,久久人成免费视频,欧美国产亚洲卡通综合,久久综合亚洲一区二区三区色
日本香港三级三级久久妇 | 三级a做片免费观看久久 | 亚洲成年人网站在线观看 | 午夜福利日本一区国产 | 亚洲AⅤ一区二区三区四区 亚洲国产人成视频 | 伊人久久综在合线亚洲91 |