在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的摘蘋果作文，希望能夠幫助到大家。

摘蘋果作文1

　　今天，我來到了多下，我看見村子邊的一棵蘋果樹結滿了果子，我趕緊把這個消息告訴了爺爺。

　　爺爺說：“現在是秋天，蘋果應該都熟了。”

　　我激動地說：“那我們趕緊去摘吧！”

　　爺爺說：“好的。”

　　我們一路小跑，來到了這棵蘋果樹下，我仰著頭，那棵蘋果樹好高呀，簡直比兩層樓還要高。我夠不著，只能看著爺爺去摘蘋果，只見爺爺先在樹下面熱了下身，然后，一直爬，一直爬，一直爬到樹頂為止，爺爺順手摘了身旁那個又大又紅的蘋果，咬了一口，說：“好甜呀。”

　　我想跟爺爺要一個吃時，爺爺卻對我說：“孫子，要吃，自己上來摘。”

　　我只好自己爬上去，但是面對高大的'蘋果樹，我還是有點恐懼，此時，我想到了抖音上的一句話：“我們不管遇到什么困難也不要怕，微笑著面對它，消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼，加油！奧力給。”

　　是呀，我們不管遇到什么困難，也不要怕。我鼓足勇氣，爬上了蘋果樹，摘了一個又大又好的蘋果，咬一口，真甜！

　　我們帶了一些回了家，給奶奶吃了一個，奶奶連連稱贊：“真甜！”

摘蘋果作文2

　　如果有人問一聲：“當今最苦最累的是誰？”我想肯定會有很多人脫口而出：“孩子！”是的，中國的孩子們背負著足以壓垮他們的重擔：可以鍛煉出舉重冠軍的`書包，徹夜不眠的苦讀，度數越來越高的眼鏡，“黑色七月”的殊死一搏……我們幼小的肩膀背不起，背不起了！

　　于是，有些好心人大呼：“減輕中小學生負擔！”“提倡素質教育！”

　　心是好的，效果卻未必好：

　　老師們說：“升學率怎門辦？學校的聲譽怎么辦？”于是，大堆得復習資料照發，補課照補。

　　家長們說：“孩子的成績這么辦？孩子的前途怎么辦？”于是，成績不好照打，分數不高照罵。

　　孩子們說：“將來考不上大學怎么辦？找不找工作怎么辦？”于是，熬夜照熬，卷子照做……老師很無奈，家長很無奈，孩子們更無奈。對他們來說，素質教育在天空中發散著誘人的光芒，但卻可望而不可即。

　　素質教育，怎么變成了“摘不到的金蘋果？”

摘蘋果作文3

　　秋天到了，小熊種的蘋果樹結滿又大又紅的蘋果，顏色紅通通的，好像露出了紅紅的笑臉。早上，勤勞的公雞向大家早晨問好喔喔叫，小熊起床了，它的頭伸出窗外東張西望，哇!熊爸爸正在用力地把一個梯子搬到院子里的蘋果樹下呢。小熊立刻跳下床，大聲說：“爸爸，我來幫你。”說完，就跑到蘋果樹下。熊爸爸說：“你拿幾個大大的.籃子來，我順著梯子爬上去。”說完就行動了，看著熊爸爸笨重的身軀緩緩地向上爬，小熊的手掌都冒出冷汗來了，甭提多緊張阿。但想看著那紅通通的蘋果掛滿枝頭，一個個飽滿地在搖搖欲墜，他的口水不斷地往口里吞。熊不斷地向爸爸打氣：“爸爸，要小心，要注意阿!”好一會兒，熊爸爸終于爬上樹了，他摘了一個又大又紅的蘋果，扔給小熊，而他也忍不住摘了一個在樹上大口大口地吃。因為實在太甜了。爸爸摘了滿滿的幾個籃子蘋果給鄰居朋友們吃。

　　看著他們香香地吃著甜甜的蘋果，小熊同熊爸爸高興地笑了。因為他們的勤勞換來了稱贊!

摘蘋果作文4

　　金秋時節,兩只小熊去摘蘋果,哥哥很聰明,弟弟很偷懶。

　　它們扛著梯子，背著空筐。哥哥說：“今天我們一定要摘最大的”。弟弟說：“我肚子痛，先歇一會吧”。哥哥說：“你別想偷懶”。它們到了果園，只見樹上碩果累累。果子像滿天星，數也數不清。蘋果非常大，像小燈籠一樣掛在樹上。

　　它們跑到了樹下，首先放下筐子，接著搭好梯子。弟弟說：“我有恐高癥，還是你上去吧。”然后，哥哥一步一步地爬了上去。弟弟沒有扶穩，哥哥不小心摔了下去，摔得眼冒金星。哥哥決定再爬一次，這次哥哥小心翼翼地爬上去，弟弟也扶穩了梯子。哥哥一伸手，然后抓住蘋果，再往下一拉，蘋果就被拉了下來。哥哥把蘋果遞給弟弟，說：“拿好蘋果，不許偷吃了。”弟弟說：“我絕對不可能偷吃的”。

　　過了一上午，它們摘了很多又大又圓的'蘋果，蘋果堆得像小山一樣，它們滿載而歸，邊走邊笑。弟弟說：“今天你摔得真慘”。哥哥說：“還不是你沒扶穩梯子，我讓媽媽批評你。”不過它們一高興忘了拿梯子，梯子還靠在樹上。

　　它們高高興興地回家了，熊媽媽表揚說：“只要勤勞就是好孩子。

摘蘋果作文5

　　今天是星期天。我告訴爸媽要去幫他們摘蘋果。爸媽非常高興。吃完早飯，我和媽媽坐著爸爸開的拖拉機向果園出發了。

　　一會兒，我不知不覺就到了我家的果園。我看見又大又紅的蘋果，掛滿了枝頭，像一盞盞小紅燈籠似的，被綠油油的樹葉點綴著。好一幅秋天豐收的美景！

　　爸爸鋪好果筐。開始摘蘋果啦！爸爸教我右手拿著果柄剪子，左手托著蘋果，并用食指頂著果柄，向有空間的地方一別，蘋果就摘下來了。接著用果柄剪子剪去高出蘋果的`果柄，然后輕輕的放在果筐里。我一不小心碰掉了一個蘋果。爸爸馬上告訴我要注意摘下后別碰著樹枝，以免碰傷蘋果，也要防止被自己的指甲劃傷蘋果。我仔細按照爸爸教的方法摘蘋果。一上午的時間，我和爸媽摘了一拖拉機紅通通的大蘋果。我累得腰酸背痛，渾身軟綿綿的像面條兒一樣。爸爸夸我干的真棒。我聽了爸爸的表揚。心里美滋滋的。希望我家的蘋果能賣個好價錢。

　　看到我家的大蘋果，我想到了這是爸爸辛勤的勞動換來的，心里甜甜的，比吃了大紅蘋果還甜呢。我也要好好學習。才能學業有成。長大要報答爸爸媽媽的養育之恩。

摘蘋果作文6

　　兩個好朋友——山羊和刺猬想為他們生病的好伙伴——小白兔送點禮物。送什么呢 ，他倆邊走邊想。

　　不一會兒，他們來到山腳下，小刺猬突然高興得大叫起來：“山羊哥哥，快看，前面有蘋果樹，樹上掛滿了有紅又大的蘋果。”山羊看到后也很高興。小刺猬提議到：“小白兔喜歡吃蘋果，咱們摘些給它送去吧？”山羊點點頭說：“正合我意。”

　　他們趕到蘋果樹下時，小刺猬犯愁了因為那蘋果樹太高大了，他倆都夠不到，摘不著。他們想啊想，想了好長時間。小刺猬突然眼睛一亮，高興得說：“山羊哥哥有辦法了！”山羊說：“快快講來。”“我站在你背上。”山羊一聽趕緊蹲下，讓刺猬爬上他的背，然后站起來，可還是不能摘到蘋果，刺猬沮喪地下來了，低下頭在掉眼淚。山羊鼓勵他說：“別灰心，繼續想，會有辦法的`。”刺猬一抬頭，看到了山羊堅硬的兩只角又破涕為笑了。“山羊哥哥，還得委屈你。”山羊說：“只要能讓小白兔吃到新鮮水果，我甘愿！你說吧。”“用你的角使勁撞樹，蘋果可能會掉下來。”“好！我趕快試試！”山羊使勁撞了幾下，蘋果紛紛落下來。刺猬就地打個滾兒，幾個蘋果扎在了它那鋼針般的刺上。他背著蘋果給小白兔送去了。一連送了好幾趟……

摘蘋果作文7

　　一個春光明媚的早上，小豬兄弟去森林里找木材做翹翹板。他們找到了一根木頭，豬弟弟走在前面，豬哥哥走在后面，一起“嗨喲嗨喲”地扛著木頭，天上的'太陽火辣辣地照在它們身上，它倆熱得滿頭是汗，饑渴難耐，汗滴就像很大又很亮的珍珠。

　　小豬兄弟走著走著，不知不覺就來到了一條小河邊，他們看見河對岸有一棵蘋果樹，樹上結滿了又大又紅的蘋果，豬哥哥和豬弟弟饞的直流口水，就想馬上吃到樹上的蘋果。豬哥哥想用這根木頭搭一座小橋，可是木頭不夠長，怎么辦呢？豬弟弟說：“我想到一個辦法，哥哥你站在岸邊壓住木頭，我走過去摘蘋果，可以嗎？”豬哥哥：“OK，沒問題！”

　　豬哥哥按豬弟弟說的做了，結果豬弟弟摘到了蘋果就迫不及待地自己吃了起來。豬哥哥聽到豬弟弟“咔嚓咔嚓”吃蘋果的聲音，急得走過去，忘了木頭不夠長。他還沒搶到豬弟弟手里那紅紅的大蘋果，小豬兄弟和那根木頭一起掉進了小河里了！

　　他們好不容易才爬上了岸，木頭已經無影無蹤了。豬弟弟說：“我不應該那么自私，不給你吃蘋果，對不起”。豬哥哥說：“我也有錯，我不那么沖動，就不會掉到小河里，對不起！”

　　這可都是貪心惹的禍！小豬兄弟真是賠了夫人又折兵呀！

摘蘋果作文8

　　森林國一年一度的聯歡會即將來臨，小刺猬和小山頭負責為大家找食物。他們想去一個叫“蘋果球場”的地方，因為那有一棵高大的蘋果的樹，他們想去那為大家摘蘋果。

　　可一到樹下，他們就變得的垂頭喪氣——幾年不見，蘋果樹又長高了許多，他們又是蹦，又是跳，可連最低的樹枝也摸不到，更別說高掛枝頭的蘋果了。

　　突然小山羊跳歪了，角抵著了樹，“嘩——嘩——”，落下來幾片樹葉，這倒給了小刺猬啟發。于是，他對小山羊說：“羊大哥，你把樹上的蘋果搖下怎么樣？”小山羊聽了，覺得很有道理，可他正準 備搖時，又想到了一個問題：蘋果掉下來摔壞了怎么辦？小刺猬看出了小山羊的心思，指指自己身上的刺說：“接蘋果的.事交給我。”于是，小山羊用角使勁地搖樹，而小刺猬則靈活地把蘋果扎在自己 的背上。不一會兒蘋果就摘完了，他們高高興興地把蘋果運了回去。

　　第二天，小動物見有這么多又大又新鮮的蘋果，都驚奇地問：“誰摘了這么多的蘋果？”小刺猬指指小山羊說：“是羊大哥把蘋果搖下來的。”小山羊指指小刺猬說：“要不是小刺猬接蘋果，蘋果早就 摔爛了。”

　　小刺猬和小山羊還獲得了“森林好朋友”的稱號呢！

摘蘋果作文9

　　秋天到了，刺猬正感受著涼爽的秋風在草叢邊玩耍。

　　忽然它看到一棵蘋果樹，長著紅燈籠似的'大蘋果，開心極了。可自己又太矮，夠不著，怎么辦呢？心想：“我要找個幫手，讓蘋果掉下來，那該多好呀！”刺猬眼睛滴溜溜，四處轉了一圈，看見一只山羊正在悠閑地吃青草，連忙跑了過去，十分誠懇地對山羊說：“山羊大哥，你可不可以幫我一個忙？”“什么忙？”山羊抬頭問。刺猬就靠著山羊的耳朵不好意思地說“我很想吃蘋果樹上的蘋果，可不可以？”山羊說：“哦，可以呀！”山羊深深地吸了口氣，用盡全身力氣，腳下用力一蹬，向蘋果樹沖去。

　　蘋果樹上的蘋果像天女散花一樣掉到地上。這下刺猬一下子忙開了，東一個西一個把自己的背上扎滿了蘋果，都看不見身體了。刺猬氣喘吁吁地說：“太感謝你了，山羊大哥，我可以美美地吃幾天。”山羊說：“我們做個朋友吧！”“好呀！我又有一個新朋友了。”小刺猬高興地說。

　　最后小刺猬背著沉甸甸的蘋果美滋滋地想：“這真是一個快樂的秋天。”

摘蘋果作文10

　　秋天來了，果園里長滿了沉甸甸的水果，農夫的叔叔興高采烈地在麥田里收集食物。小猴子來到一棵茂密的蘋果樹前。他抬頭看著樹上的大紅蘋果，非常滿意。小猴子爬到蘋果樹上，一個接一個地摘蘋果，放在籃子里。

　　小猴子臉上露出了滿意的笑容，心情很好。他看著綠色的蘋果樹像一把綠色的`太陽傘，藍色的天空像一顆巨大的藍寶石，白云像一團棉花糖。

　　摘了一籃蘋果后，小猴子背著蘋果去了市場。走在路上，籃子里有一個洞，蘋果一個個掉了下來，卻一點也沒找到。看完作文后看到了小狗，高興地說，我發現它很便宜。

　　小猴子一邊拿著蘋果一邊唱歌。那只狗趁他不注意，把紅蘋果撿起來，放進了籃子里。

　　在集市上，狗把籃子里的蘋果都拿出來了，小猴子也把籃子里的蘋果拿出來了。當他看到狗有這么多蘋果，他只剩下一個蘋果時，小猴子摸了摸他的頭，心想：“我怎么能只剩下一個蘋果呢？”很難過。藍天變成了一大塊冰，仿佛隨時都會裂開，傷害它。白云也變了，好像一個白發老怪物要一口吃掉它。街上人們的聲音特別刺耳，仿佛在爭吵。

摘蘋果作文11

　　新學期開學了，學校要求2年級每個班組織一次有意義的課外實踐活動。2年級3班的陳老師組織孩子們去蘭蘭的奶奶家摘蘋果。體驗勞動的辛勞及有付出才有收獲的道理。

　　星期六一大早，天氣很晴朗，陳老師領著40個孩子來到了長安縣的陳王村，蘭蘭的奶奶家就在這里住，這里有很多蘋果樹，蘋果紅彤彤的。

　　開始摘蘋果了，小朋友們分工合作，有的`在樹上摘蘋果，有的在樹下接蘋果，他們把摘到的蘋果裝在一個籃子里，至于男同學，由于它們力氣較大，他們兩個兩個一組，負責運輸蘋果。

　　到了中午，天氣很熱，同學們還是堅持著，終于把蘋果摘完了，蘭蘭的奶奶洗了一大盆蘋果，給每個同學都發了一個。同學們吃著自己摘得蘋果，感到蘋果更好吃了，雖然很累，但是同學們今天真的很開心、很有意義。

摘蘋果作文12

　　一個雨過天晴的下午，小兔家門前的蘋果樹上結滿了又大又紅的'蘋果。兔妹妹想去摘，送給媽媽嘗一嘗，可是，她個子太矮了夠不著。突然，她靈機一動，想出了一個主意，她跑回家拿來鋸子，正想把樹鋸下來，兔哥哥來了，他阻止兔妹妹：“妹妹，別鋸，這樣會破壞環境的。”兔妹妹聽了，連忙停下來，問：“不鋸，那怎么才能摘到呢？”“我有辦法。”只見兔哥哥跑回家拿來一根竹竿，豎起來，想把蘋果頂下來，可是，頂了半天也沒頂一個蘋果下來。他們一點辦法也想不到了，要是兔媽媽在就好了。

　　嘿！說曹操曹操就到，這時，兔媽媽果然來了，她親切地問：“我的孩子們，你們怎么了？”兔妹妹和兔哥哥一五一十地把事情的經過告訴了兔媽媽，兔媽媽聽了，哈哈大笑起來說：“哈哈！孩子們，你們怎么也不想想呀！”說完，就從屋子里扛來一架木梯子，靠在樹旁邊上，兔妹妹和兔哥哥眼睜睜地看著媽媽像“螞蟻上樹”一樣，爬上了蘋果樹，摘下了許多紅紅的蘋果。

　　所以，這個故事既讓兔妹妹和兔哥哥受到了教訓，又讓我們明白了一個道理——做事前要想好，再動手。

摘蘋果作文13

　　秋天到了，蘋果樹上的蘋果成熟了，紅彤彤的像一個個小燈籠，真是惹人喜愛，看著就要流口水。

　　一天，碧空如洗，秋高氣爽。小剌猬可可想：我的蘋果應該也成熟了。于是小剌猬就拿著布口袋，高高興興地去蘋果園里摘蘋果了。它來到蘋果園里，看到又大又紅的蘋果掛在蒼翠欲滴的.蘋果樹上。小剌猬站在石頭上，興奮地摘下蘋果，越摘越快，很快袋子裝滿了，一個蘋果也裝不下了，就像個充滿氣的皮球。小可可發愁了，心想：我還沒采完蘋果呢！如果采多點，還可分給我的好朋友呢！不行我得想個辦法。“啊！我可以用我身上的剌，把蘋果給扎在身上，就可以了！”可可自言自語地說：“我應該怎樣把蘋果扎在自已的身上呢。”可可抱著一個蘋果想：我把蘋果靠在樹邊，自已身體往后一頂，蘋果不就都扎上去了。

　　就這樣可可背上扎著蘋果，手上拖著裝滿蘋果的袋子，滿載而歸地回家了。心想：我要和伙伴們開個蘋果派對，一起分享豐收的喜悅。

摘蘋果作文14

　　“哦耶！終于到了摘蘋果的地方了！”我興奮地一蹦三尺高。真是百聞不如一見，這一路上可謂是山路十八彎啊！到了蘋果園首先映入眼簾的是那些彎曲不平的路還有哪些讓你看起來眼花繚亂的白茫茫的一片。

　　我想不通為什么我沒有看見蘋果呢？我們走到了摘蘋果的地方，我終于看清了，原來是那些蘋果是被一種白色的紙袋子包裹著，我于是就問管理蘋果園的`奶奶說：“奶奶為什么你們要把蘋果包住呢？”那位奶奶和藹可親的說：“那是因為啊，這樣可以保持蘋果的紅度和甜度。”

　　當所有的謎團都解開后，我們就開始了摘蘋果。那位奶奶教我說摘蘋果是不能硬拽要不然蘋果過幾天就蔫兒了，要輕輕的拽住枝條，然后手輕輕的一挑就下來了。我一開始還摘不好，那位奶奶就一點點的教我，我一次次的失敗，她又一次次的鼓勵我，我通過那位奶奶的鼓勵，按照她告訴的方法慢慢的摘了很多。

　　我非常的高興，我回家是不但帶著摘回來的蘋果，還帶著滿懷的好心情回家了，明年我還要來摘蘋果！

摘蘋果作文15

　　風和日麗的一天，小豬兄弟被豬媽媽叫來搬木頭，原來，它們家里要造新房子了。小豬兄弟扛著一根大木頭，往家走。它們累得滿頭大汗，正當它們饑渴難耐時，看見河對岸有一棵又高又大的蘋果樹。小豬兄弟看見樹上結滿了紅通通的`大蘋果非常想吃，豬哥哥說：“怎么才能吃到蘋果呢？”豬弟弟說：“哥哥，我們可以用這根木頭搭一座獨木橋，這樣我們就可以吃到蘋果了。”

　　于是，它們把木頭當作獨木橋。可是，木頭不夠長。它們又想出了一個新辦法，一個人壓住木頭的一端，另一個踩在木頭上去摘蘋果，豬哥哥力氣大，壓著木頭的一端，豬弟弟小心地踩在木頭上去摘蘋果。

　　它踮起腳尖，好不容易摘到一個蘋果，卻把豬哥哥給忘了，只顧自己大口大口吃了起來。豬哥哥聽見弟弟吃蘋果“咔嚓咔嚓”的聲音，氣得火冒三丈，連忙沖過去，想把蘋果搶過來。

　　這時，木頭失去了重心，小豬兄弟連同木板一起掉進了河里，真是賠了夫人又折兵啊！它們好不容易掙扎著爬上岸，豬弟弟低下頭說：“哥哥，對不起，我不應該只顧自己吃。”豬哥哥說：“對不起，我也不應該那么沖動。”它們明白了好兄弟碰到事情要互相配合團結一心。

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