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在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的活動作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的活動作文 篇1
母親節，陽光英語組織了徒步活動，路程是從幸福門走到威海廣場。我懷疑我根本無法堅持下來，不知是因為那段時間我的腳很疼，還是因為我耐不住炎熱與辛苦。
活動開始了。上午，毒辣的太陽就已經掛在了天空，還沒走到一半，我的腳后跟疼痛萬分，脖子上的領巾就濕透了。汗水順著臉流了下來，連鞋子都被汗弄濕了。我大口地喘著氣，覺得腳實在太疼了，很想停下來休息。
但是，看著同樣參加徒步的同學一個個從我身邊走過，他們之中還有比我小的。我想，我必須得堅持，堅持走完全部路程。于是，我并沒有停下來，倒是更加努力的前行。經過一兩個小時的奔波，終點遙遙在望，看著不遠處的終點，心里萌生出一種無法形容的激動，我竟然堅持到了終點！
到了終點，我的心怦怦地跳個不停。爬上高處的建筑物向下望，下面有很多已經盛開的花和茂盛的.大樹。它們在仿佛在慶賀我的成功。
這一次徒步活動考驗的是耐力，是堅持。我從這次活動中收獲了滿足和快樂。
難忘的活動作文 篇2
從小到大我參加過許多活動，也從這些活動中獲得了許許多多的體驗，懂得了許許多多的道理。其中，讓我感觸最深的是“一元城市生存挑戰賽”。
“一元城市生存挑戰賽”是由池州報社組織小記者進行的一次體驗活動。一聽說有這個活動，我既好奇又興奮！好奇地想這“一元生存”到底是個什么樣的活動？興奮是因為這是我加入小記者團隊以來參加的第一次活動。
活動當天，我早早地來到了集合地——伊美城市首府。一進大廳，我們就三三兩兩開心地坐在一起聊天，大家七嘴八舌，猜想今天活動的.形式。正當我們聊得盡興的時候，老師一聲“集合！”把所有在坐的小記者都叫了過去，并拿起話筒對我們講解了活動規則：我們用8塊錢批發物品，然后把這些物品拿去賣，哪組賣的錢最多，就是冠軍。我們了解了比賽規則后，通過自由組合，帶隊老師稍作調整分成了三個小組。我所在的小組批發了些物品，大家就跟著領隊老師乘車出發了。
到了目的地，小伙伴們都興致勃勃，每個人都盡量往人多的地方去推銷物品，個個信心十足。不一會兒，有位小伙伴就率先賣出了第一張報紙，其他小伙伴看到后也不示弱，開始分頭去找推銷對象了。我們從西街一直賣到東街，最后賣了一百多元，經過老師的統計及成本核算，我們整整一個上午跑斷了腿、喊干了嘴，付出了那么多的汗水，每個人終于賺到了七元錢。
通過這次活動，我第一次嘗到通過自己勞動賺錢的滋味，更懂得了父母掙錢的艱辛。
難忘的活動作文 篇3
3月28日上午，學校組織我們四年級三個班的學生去陽光廣場捉美國白蛾的蛹。
美國白蛾是從美國傳播到中國的，它以吃樹葉為主食。它的繁殖能力很強，速度很快。近幾年美國白蛾泛濫成災，把樹葉都吃光了，樹都變得光禿禿的。小小的美國白蛾竟然危害到大自然的生態平 衡，真是不可思議！我要在這次活動中多找一些蟲蛹，為滅蛹行動盡自己的一點微薄之力。
我們三個班的學生每個人都拿著一個鐵鉤，興致勃勃地來到陽光廣場。到達目的地，我們就分開活動。每個班分成兩個小組，每四個人負責在一棵樹周圍。我和王碩、王昭艷和李瑞恒四個人分到一 起。我們有的'在樹上找，有的在樹下找，還有兩個人在樹周圍的草叢里找。我在樹上的大洞里用鉤子鉤了半天什么也沒鉤到。王碩在樹下也沒有找到。再看王昭艷和李瑞恒，他倆找到了一只蚯蚓和三只 黃色的小蟲子。我們不知道這是不是其他顏色的蛹，就去問孔老師。孔老師看看笑著說：“這不是�！蔽覀冇职腰S色的小蟲子放到土里了！
我們忽然看見許多同學向王燕老師那邊跑。我們不知發生了什么事，就跟著跑過去。原來是我們班的蔣開宇掉到水坑里了。有的同學說他淘氣了。我想起有一次在美術課上，蔣開定期因為上課說話被老師叫到講臺上罰站�？墒�，他卻在講臺上做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。這個蔣開宇真是淘氣��！
我們又排隊去其他地方繼續捉蟲蛹。同學們都知道消滅蟲蛹是春季防治美國白蛾的一項重要而又最有效的措施。每消滅一只蟲蛹，相當于下一代至少減少800個幼蟲，起到事半功倍的作用。大家都三 五成群地認真找蛹。活動結束后，同學們把找到的蛹集中交給老師收集起來，我們一共捉了100多個蛹。
這次難忘的活動，既讓我體驗到了勞動的快樂，又增強了生態意識。我覺得這次活動非常有意義。
難忘的活動作文 篇4
早上，天剛蒙蒙亮，我們就準備好行裝，因為今天我們要參加社會實踐活動，所以心里有一點激動。我們在校門口集合，已經有四輛大巴車在校門口等候。我們排好隊，陸續上了車。
第一個參觀的是浩彤生態農業區，一進園區，淡淡的香味迎面撲來，空氣清新濕潤，各式各樣的水果、蔬菜呈現在眼前，真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，競相開放。奇特的無土栽培和管道栽培讓我們大開眼界，驚嘆不已，科學技術真是神奇啊!
接著，我們來到圣牧有機奶場，這里的廠房既寬敞，又干凈。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排著整齊的隊伍，由工人打成包裝，在傳送出去。聽解說員姐姐說，圣牧牛奶是有機牛奶，無污染，無添加，純天然的健康食品。最后，我們還品嘗了圣牧的酸奶。
我們又來到黃河攔河閘，遠眺黃河，河面很寬闊，水平如鏡，感覺很壯觀。走近黃河，看到波濤洶涌，風號浪吼，河水擊打著兩岸，發出隆隆的聲音，讓人感覺心驚肉跳，害怕一不小心會掉下去。在河岸邊，我們照了一張合影，同學們高興得合不攏嘴。
中午，我們來到了阿貴廟，那里的山連綿起伏，重重疊疊，懸崖隨處可見，讓人望而生畏。我們排著隊，沿著臺階往上爬。我看到一個佛像，它是金色的，發出燦爛的'光芒，它手里拿著禪杖，樣子非常威武。這里有很多寺廟，很多是用木頭雕刻的，裝飾得金碧輝煌。
太陽一點點偏西了，我們懷著戀戀不舍的心情返回學校。這次實踐活動讓我打開眼界，增長了很多知識，也讓我享受了旅游的快樂，真是讓人難忘�。�
難忘的活動作文 篇5
今天的作文課上，我們搞了一個走履帶的活動。
我們把報紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報紙。一會兒的工夫，一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！
我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個到高個的順序排成一隊，鉆進履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報紙的兩側，一邊往前走一邊向前輸送報紙，報紙做成的'履帶向前滾動。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因為自己的失誤，使這個游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時，隊伍里傳來了“一、二，一、二�！钡目诹盥暎肄D憂為喜，大家步調一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長，但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學，生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報紙，看是否有破碎�！澳銈兂晒α耍 边@時，傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。
這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了：只有齊心協力，團結一致才能獲得團隊成功。
【教師點評】 作者選擇了活動的一個環節進行具體描述，運用了行為描寫使讀者有親臨活動現場的感覺。心理活動描寫的運用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。
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