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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
我上四年級的時候,老媽說以后要早睡早起,按時上學,不能遲到,因此老媽送給我一個可愛的小鬧鐘。
小鬧鐘的外形像一個小腦袋,兩個蘑菇一樣的鈴鐺像兩只耳朵豎立在小腦袋上。鈴鐺中間有一個小錘子,每當規定的`時間到達時,小錘子就會左搖右擺,捶打兩邊的鈴鐺,發出“丁零零”的響聲。
它的外殼是用紅色的鐵皮做成的,鐘盤的前面是一塊玻璃。透過玻璃,你可以看見鐘盤上依次刻著12個阿拉伯數字。里面分別住著時針、分針、秒針和定時針四兄弟。其中,秒針的身材是最苗條的。它走得最快,像一個穿紅衣服的小姑娘在快速地行走,分針稍微胖一點,它像一個小弟弟在悠閑地散步,時針是最矮最胖的,它像一個走不動的老爺爺,定時針最小,但它是個準時的“報時員”。
小鬧鐘對我的幫助可大了。每天早晨七點鐘,它就會準時發出清脆的鈴聲。聽到聲音我就趕緊從床上爬起來,洗臉、刷牙、吃飯。自從有了它,我上學再也沒有遲到過了。
小鬧鐘真是我的好朋友,我永遠喜歡它!要是沒有它,我……。是它陪我度過了這么多的早晨,是它幫助了我。
小學年級作文 篇2
海水輕輕地拍打著灘邊的巖石,發出幾聲脆響----啪----啪……
飛起幾朵小浪花,呼——撲通,又落入水中。再次沖飛,再次落下,樂此不疲,充滿生趣。
海風輕輕拂過,大海便泛起一條條波紋,沖向岸上,再退下。沖到人的腳,就會帶給人由下至上的清涼;沖到巖石上,沖到大樹底部,反反復復有形的動作組成無形的樂曲,令人陶醉。和著淡腥海風,此刻的海灘擁有著無限美好的幻想:圍在一起跳舞吧!沿著海奔跑吧!跨入海與小魚們嬉戲吧!在這個藍色的世界里放飛我們的理想吧!
海,無盡的藍,這個世界,這個星球,這個大自然,需要海……
飛馳的船只,龐大的航母,水底的魚兒,海上的小鳥……,包括我們人類,都需要大海保護與滋養。
她,并不是非常美麗,她是這個世界的核心,有一片蔚藍。
和諧的.大自然,始終有她。
大海的黃昏,是人類的黃昏。大海的象征,則是我們人類的朝陽!夕陽之下海灘,那么絢麗,多姿多彩,波光鱗鱗。
讓海風吹拂了五千年,每一滴淚水都仿佛說出你的尊嚴……
離別海洋,離別鼻間的芳香,離別那無盡的蔚藍,只留一身海的氣息和那美好的回憶。
拂過吧,海……
啪----啪----
小學年級作文 篇3
明天就是爸爸的節日父親節,我要送給爸爸一份禮物。 送什么呢?我正想著,一個聲音打斷了我,媽媽喊道寶貝快把雪雪送給你的賀卡收好,這句話提醒了我,對就送賀卡,我拿出一張紙畫了起來,我畫了一個很可愛的'小男孩正笑著因為我希望爸爸也能和他一樣開心。
爸爸特別忙經常是我回了家他還沒回我起了床他還沒起,所以我倆在一起的時間十分珍貴。雖然他特別忙但是他還是會愁一些時間和我逗著玩,有時我的成績沒考好它卻笑了笑說沒事下次加把勁盡量把成績搞好,每當我帶著好成績回家時他就會非常高興但過了一會兒他卻很嚴肅地說不要驕傲。
做好賀卡后我把它塞到爸爸的公文代里,希望他明天看到后會很開心。 我知道送給爸爸最好的禮物是有一個好成績但一張賀卡也是我的一片心意,我一定會把成績搞上去! 爸爸父親節快樂!
小學年級作文 篇4
錯別字對人來說是一個壞毛病。比如:在作文里,一個錯別字會讓一句話改變它的意思;在廣告上,會讓人讀(看)起來頭痛至極;在黑板上,會讓學生得到錯誤的信息。我就經歷了這么一段“錯別字”風波。
風波一:網絡錯別字
由于受網絡和電腦漢字輸入法的影響,最近在班里的一些同學之間刮起了一股“錯別字”風波,下面就由我來例舉一二吧。
上個月的一天,我登錄QQ時看見唐健峰發過來一段文字讓我一頭霧水。“小姜,再不再挖?”我苦思冥想了很久,才明白不是問姓“姜”的同學是否還要再去挖土掘地,而是詢問我在不在。我突然間對這種錯別字饒有興趣了,敲了幾個字發過去:“小糖,我再。你好酒把我的名字改了?”唐健峰竟然有些不好意思:“對不起,現在流行‘錯別字’,我也是為了跟上時代潮流嘛……”他這么一說倒讓我哭笑不得,還什么所謂的“新時代潮流”呢!但是,我仍然鄭重其事地告訴他:“沒關系!不過,我不喜歡這樣的'錯別字,如果我們長期這樣的話,會把正確的字忘掉,就會像‘邯鄲學步’里的那個人一樣無所適從了。”“4242”(是啊是啊),又逗得我捧腹大笑。
風波二:街道上的錯別字
網絡上的錯別字畢竟只是針對少部分人的,它造成的負面影響和歧義不會對社會帶來更大的不便。但是,“錯別字”病毒在街道上出現卻不是那么回事了。
看!在通安巷的一家服裝店門口擺放著一塊牌子,寫著“賣1送1”。我心里暗想:“這家老板怎么把這么簡單的‘買’字寫成了‘賣’字?不行,我不能讓這個病毒繼續猖狂下去,要告訴老板改過來。”一不做二不休,我正要進去,轉眼間又想:萬一老板不虛心接受,反而罵我多事怎么辦呢?在進退兩難間,勇氣戰勝了怯懦,我快步走進店里。“叔叔,你門口招牌上有個字寫錯了。”雖然聲音很小,但他還是聽見了。叔叔走出店門,看了半天,問我:“哪個字錯了呀?”我指出來后,叔叔高興地說:“小朋友,謝謝你!我根本沒有發現,如果不是你指出來,我可能會鬧出笑話呢!我馬上就改過來。”自己發現了街頭的錯別字,并將這個“毒瘤”消滅掉了,我心里甜蜜蜜的。
我們身邊的錯別字還有很多很多,要把錯別字這個“毒瘤”消除掉,不僅需要我們這些學生努力,而且應該動員全社會的人行動起來,凈化我們的文字!
小學年級作文 篇5
我家雖然不是別致的豪宅,也不是華麗的別墅,更不是有著大庭院的大房子,但對我來說,它無可取代;它雖然不大,卻裝滿幸福快樂的回憶和深厚的感情。一張張照片,都代表每一件發生在家里的.趣事,讓我永不忘記充滿和樂、溫馨的一幅幅畫面。
我的家鄉雖然不是“無人不知,無人不曉”,也不是繁榮的都市,更不是著名的觀光勝地,卻有著濃濃的人情味。特別是一到春天,經常可以聽到鳥兒清脆的叫聲,看到綠意盎然的景色,聞到花朵芬芳的香味,比都市減少了幾分喧囂,增加了一些悠閑,讓人將煩惱丟到一旁。
我愛我的家,也愛我的家鄉,家因為有家人而幸福,家鄉因為擁有幸福的一切更顯得親切,我住在所熱愛的家和鄉,倍感溫馨。
小學年級作文 篇6
20xx年,是令人向往的一年!在這朝氣蓬勃的虎年里,我們迎來了激動人心的廣州亞運會。
亞運,我為你喝彩!
說起亞運,我就想起了今年廣州亞運會的吉祥物。它們分別是;“阿祥、阿和、阿如、阿意、和樂羊羊。”簡稱五羊。它們寓意了廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂。”
在這個周末,我有幸參加了“亞運有我,為亞運喝彩”的主題活動,我和爸爸媽媽一起跟著旅行團去了本屆亞運會的舉辦地—廣州。在這個星期五,也就是亞運會開幕的當天晚上出發了!在車上我怎麼也睡不著,非常的期待現在的廣州會是怎樣的呢?第二天一大早,天剛蒙蒙亮,我們就到達了廣州,走在廣州的街道上,處處感受著亞運帶來的喜慶。亞運,我為你喝彩!亞運,我為你自豪!
廣州亞運會,不僅給中國人爭了光,同時還代表了亞運是亞洲的橋梁,又一次促進了亞洲各國(地區)的交流、團結和友誼。20xx年,不單是一個幸福快樂的`亞運,也是各國體育健兒充滿夢想的亞運!
在體育館,我被運動員那種不怕苦,不怕累,堅持到底,百折不撓的精神所感動,我好像也融入了他們,看得我一會熱血沸騰,一會心提到嗓子眼,特別是看到中國運動員奮力拼搏拿到金牌的那種喜悅,更是激動的歡呼雀躍!
20xx年,對廣州來說是一個不尋常的年,“激情亞運,和諧廣州”是20xx年亞運會的核心,在廣州處處能感受到這八個字,亞運會確實給廣州帶來很多的改變,吉祥、和諧、幸福和快樂!
亞運,我為你喝彩!
作為一名小學生,我堅信,我們的青春將使亞運的精神更加輝煌。我們得智將使色彩更加絢爛,我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動,讓五星紅旗永遠迎風飄揚!讓亞運精神永遠流傳。。。
亞運,我為你自豪!亞運,我為你喝彩!
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