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告別過去作文
更新時間:2024-07-17 08:07:02
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告別過去作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的告別過去作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

告別過去作文1

  人生有分有合,告別并不見得是壞事。

  還記得小學(xué)畢業(yè)前期,爽朗的天氣下一切顯得美好,但是六年級同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒,面對即將畢業(yè)的他們不知該開心還是難過。走廊上的人相遇時是甜甜的微笑,但在微笑的背后卻是無盡的不舍,每個人都不希望讓對方因看到自己的悲傷和難過。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧,讓自己在剩余的.時光里,給對方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊在校園里漫步行走,在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。

  鈴聲響起,我卻沒有像以前一樣沖出教室,又是一節(jié)課過去了,我們離告別又進(jìn)了一步,一位同學(xué)在我面前走了過來,問道:“不出去玩嗎?”我輕輕地?fù)u了搖頭,他想說些什么,但當(dāng)看見我臉上的神情時,他將想說的那句話又咽了回去。

  我們無法讓時間停止流逝,該來的還是來了,一場考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮,像三只無形的手,將我們打散了。我們走出校園,有的頭也不回徑直回家,不是不想說再見,而是不愿意說再見,每個背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服,為什么六年的情感,僅僅一場畢業(yè)典禮就將我們分開了呢?一路上我疑惑不解。

  如今我明白了,告別不是永遠(yuǎn)離開,而是相遇的開始。有了失去,才會重新獲得新的東西,不要因失去而悲傷,否則你會失去的更多,要珍惜當(dāng)前所擁有的。

告別過去作文2

  每個人都如同一座城池。有著略顯斑駁的歷史,有著川流不息的現(xiàn)在,更會有著熠熠閃光的未來。

  我一直很羨慕那些有“故事”的人,我一直想做個有“故事”的人。人生可以渲染著五彩斑斕的色彩,最終等走到生命的盡頭后知后覺中織成了一副錦緞,截下任何一段都會是一副風(fēng)景,明媚著攪拌憂傷的真實(shí)。

  歲月靜悄悄的滑過我們的'指尖,不再過于熱烈地?fù)磹勰切┤嘶蛘呤挛铮辉龠^于倔強(qiáng)地追求事實(shí)的真相,逐漸明白了許都曾經(jīng)困擾著我的事情。恍然間明了,自己已經(jīng)長大了,開始走向成熟。

  張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

  我說,你要更豁達(dá)。學(xué)會將一些不愉快一笑而過。

  我說,你要更淡定。學(xué)會將從容不迫面對那些成長所必須付出的代價和傷痛中。淚水過后的堅毅。

  我說,你要更寬容。學(xué)會接納那些若始終無能為力改變的事實(shí)。放棄也是一種所得。

  我說,你要更勇敢。學(xué)會享受生活給我的每一點(diǎn)一滴的挫敗和失望。哪里跌倒哪里反思。

  我說,以后的每個日子里。感謝些曾經(jīng)的感動,曾經(jīng)的幸福。

告別過去作文3

  今天聽了樂老師的課,讓我受益匪淺。

  從前的我,拿到一篇閱讀短文,毫不例外的都是將文章飛快地看2遍,然后開始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案,然后循規(guī)蹈矩地將答案寫到試卷上,一直都是這樣。

  但從今天開始就要不同了。樂老師告訴我們,做閱讀短文要思考,這是我最深的感受。對啊,做題目時,你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的`答案,才能將出題者的想法理解透徹。

  此外,還有一點(diǎn)令我印象深刻的就是樂老師說的寫閱讀短文的方法:先看題目,再看正文。先將題目看透了,充分地運(yùn)用題目中的一切已知條件,然后帶著所有問題去正文中尋找答案,才能將時間節(jié)省下來,正確率也會提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及,但我們的心靈早已抵達(dá)。”

  樂老師還說,標(biāo)題是問題之源,拿到短文,看一眼標(biāo)題,基本就能知道這篇文章大概寫了什么。這樣,在解決后面的問題的時候,會方便很多。

  拿到短文,要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系,將關(guān)系和人物的心理理解透徹,然后再思考。

  上了樂老師的這堂課,使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時,告別過去的老方法,使用現(xiàn)在更好的新方法,也沒什么不好。讓我們不斷進(jìn)步,不斷努力,向著人生的新希望前進(jìn)!

告別過去作文4

  不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對一切的走遠(yuǎn),編自己可以不在乎,可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會長大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……

  加長長大的.步伐,看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,,我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時,是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn),感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……

  背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅強(qiáng),懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認(rèn),低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……

  現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想,相信它就在前面離我很近很近!

告別過去作文5

  時間匆匆,不等人。六年,就這樣過去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來,忙碌而歡快的初中生涯……

  小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的,是貪玩的……兒時,那一張張燦爛如花的笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的'一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。

  既然,小學(xué)生活已經(jīng)過去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過去。燦爛的明天,美好的未來,正在向我招手。沒錯,我真的該向過去告別,笑著迎接未來了。

  就這樣,笑著揮手告別過去;就這樣,笑著迎接未來。不在為過去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來。

  所以,我一定會堅強(qiáng)起來,不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自已接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會如何堅強(qiáng),如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自已的輝煌。也不會再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!

告別過去作文6

  不管是20xx年或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對一切的走遠(yuǎn),編自己可以不在乎,可以不掛念。

  再次回到曾經(jīng)住過的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會長大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……加長長大的步伐,看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,,我怎么找也找不到它!

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時,是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn),感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅強(qiáng),懵懂的`季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認(rèn),低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……

  現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想,相信它就在前面離我很近很近!

告別過去作文7

  如果你是一名學(xué)生,因為考前沒有準(zhǔn)備充分而考砸了,那么告別過去吧!全身心投入新的學(xué)習(xí)中去,因為這樣,你才得以不過分傷心而又一次失意。

  如果你是一名醫(yī)生,因為一次意外事件而醫(yī)死了病人,那么告別過去吧!認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)工作,因為這樣,你才得以不過于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯。

  如果你是一名囚犯,因為在監(jiān)獄中表現(xiàn)不錯而剛剛出獄,那么告別過去吧!快快樂樂地重新生活,因為這樣,你才得以不過于彷徨而再次走上極端。

  人生無草稿,不可能一切都是設(shè)計好的,你選擇了一條路,就不能再換一條,人生中痛苦的過去,惟有與它告別,人才得以解脫,才能心無雜念地繼續(xù)生活。

  每次我考完試,總喜歡拿著書本找答案,這時,爸爸總會奪下我手中的書,他常對我說:“考完的就不要看了,因為這有可能會影響你的情緒,導(dǎo)致你一錯再錯。”有時我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會不能完成,我常感到苦惱,但媽媽對我說:“放下你的思想包袱,把過去的不愉快都扔了,為什么要過得這么累呢?”我把這兩句話銘記心底,因此,我才能每天都有好心情。

  周處告別過去的惡習(xí)重新做人;海倫·凱勒告別過去的迷惘尋找新的希望;歐里希告別過去的.六百多次失敗繼續(xù)研制新藥;諾貝爾告別恐怖的爆炸堅持研究安全炸藥……

  哦,原來告別過去也是一種智慧,它能讓你不屈不撓地做好美一件事。

  世上沒有賣后悔藥的,人生也沒有草稿,為了新的生活,告別過去,展望將來!

告別過去作文8

  今天是一個銘記的日子,在這一天,我意識到,我應(yīng)該與過去告一個別,然后休整一下,重新出發(fā)。

  曾經(jīng)的我在人際關(guān)系中處于尷尬的地位,因為自己本身不爭不搶的性格,逐漸成為團(tuán)體的小透明,喪失了自己的話語權(quán),因為如此,我總為人際交往而苦惱,嘗試讓自己更圓滑一些,提升自己得交際能力,卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的關(guān)系越來越談,最終我決定放棄這種若即若離的關(guān)系,做回真正的自己。

  真實(shí)的自己喜歡安靜,雖然也渴望理解,但不強(qiáng)求,有些內(nèi)向而自卑,但有一顆真誠善良的`心,稍有些懦弱,但不懼怕上臺表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心,總要做出些不一樣的事情。

  我堅持著每天早晨去跑步,在這樣的過程中,我更加的了解自己,也增加了我的動力。從最開始的兩公里到現(xiàn)在的四公里,我突破了自己,發(fā)揮了潛力,并不比任何人差。擁有一個向上的心,讓自己充滿斗志成為不一樣的自己。

  那曾經(jīng)縱情享樂的日子已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去,目前所面對的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時期,也是更應(yīng)該堅持不放棄地時期,與過去告別,不再為享受快樂而驕傲,而以今天的成長而自豪。未來回憶時,相信自己會感謝自己這不放棄的日子,它成為人生最寶貴的財富。

  未來是什么樣的,誰也不知道,但是如果此時不去努力,那么未來一定是慘淡的。雖然不知道未來如何,但目前所走的每一步都是在向著更好的未來前進(jìn)。

  過去的已經(jīng)過去,不可挽回,不如與過去告別,珍惜當(dāng)下,去闖蕩一個更精彩的未來。

告別過去作文9

  在這個世界上,我們每個人都有這過去,不單單是我們?nèi)祟悾瓦B動物、植物、微生物都有,只是它們沒有我們?nèi)祟惖乃枷胴S富,無法闡述自己的過去,而我們?nèi)祟愑兴枷耄幸庾R,能用自己的大腦回憶,用自己的嘴巴闡述。我們都有這過去,但不要糾結(jié)過去,而是面向未來。

  我們每個人都有這許許多多的過去,是難過的、難忘的、愉快的、感動的……這些都是我們過去讓我們所感到的`情緒。但無論是怎樣的過去,它終究是過去了,這個社會在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,我們的思想和目光,也要從過去走向未來。我們需要告別過去,問候未來。

  對于未來,我們不知道會發(fā)生什么,也不知未來會不會很順利,因此我們很多人對自己的未來感到無比的恐慌和迷茫,面對未來,可能會感到不知所措。雖然如此,但是未來就是我們需要面對的,我們應(yīng)該勇敢起來,挺直身子往前走下去。

  我們應(yīng)該告別過去,問候未來,不要老是走在前頭,還要不停地轉(zhuǎn)身看著自己走過的路程,不要老是糾結(jié)自己已經(jīng)走過那段路所遇到的挫折和困難,更不要因為在走過那段路遇到什么困難,就害怕繼續(xù)前行。我們應(yīng)該把目光放在身前,看著眼前的道路。

  不要在乎前面的路有多難走,也不要害怕前面的路有多長,既然已經(jīng)走在了茫茫的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們就要抱著一種十分堅定的心去面對未來。未來對我們來說并不困難,只要我們心懷著堅強(qiáng),不屈不撓的往前走去,就不會覺得未來沒有方向。我們要告別過去,問候未來,不要懼怕未來。

告別過去作文10

  兩行淚滑過我的臉頰。

  我要與它告別,一切的一切,都已不存在。再見了,我的曾經(jīng),再見了,我的'過去。

  我要選擇離別,用一種通俗的話就是“我不想”這句話,鏗鏘有力,是萬個理由之首。

  我知道每個人的看法不同,并且都各執(zhí)己見,但這只是一件微不足道的瑣事,卻成了分離的預(yù)兆和所謂的原因。

  我不想解釋太多,因為我知道,這只是徒勞、只是徒勞......

  至于"對不起"之類的話,我想我用不到,只是我知道,我們永遠(yuǎn)都要分別了。說再見,就是永遠(yuǎn)不見。

  我要堅強(qiáng)!即使受傷,也要飛翔,半途而廢,不是我一貫的作風(fēng)。我要堅強(qiáng),我要堅強(qiáng),我要堅強(qiáng),堅強(qiáng),堅強(qiáng)......

  我覺得好累,好累。終于眼淚沖破了眼眶,毫無肆憚地流下。

  孤身一人,漫步走在校園,有一種要奔跑的想法。于是,開始狂奔,狂奔。最終也只是累得滿頭大汗,跌倒,痛哭。

  是自嘲,是淚流進(jìn)了嘴里,感覺咸咸的,但心里,有種苦澀的味道,也許,這是最后一次為你而哭,既然如此,那便要哭個痛快!

  是傷痕還是淚痕?曾經(jīng)的承諾,現(xiàn)在的失落。

  回憶只會更痛苦。

  忘卻,哪有那么難!

告別過去作文11

  時間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子---朱自清《匆匆》

  時間一去不復(fù)返我轉(zhuǎn)身望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才的那一朵白云不見了,我的四年級不也正是這朵小白云嗎?一晃四年過去了,我也從一個小小孩童成為一個即將五年級的小少年了。

  四年級是特殊的一個學(xué)期,一切的'特殊都沒有阻止學(xué)習(xí)的步伐,同樣給我留下了喜怒哀樂。這個學(xué)期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾,我的名次后退了好幾名,對我的打擊挺大的。我也對自己進(jìn)行深刻的反省,最大的問題可能是期末復(fù)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,邊學(xué)習(xí)邊玩。過去的終將過去不會因為我的遺憾而回到過去。

  五年級,我要改正自己的不足。在這個暑假我要把四年級丟掉的窟窿給補(bǔ)上,預(yù)習(xí)新課文內(nèi)容。開學(xué)以后,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),不能像以前這么貪玩了,利用好課間多閱讀;最重要的是,學(xué)會整理錯題本,不在同一個地方跌倒兩次。

  再見令人難忘的四年級,我會走出學(xué)習(xí)的霧霾向末來的五年級敬禮,我相信我會做的更好更棒,加油!

告別過去作文12

  過去的是回憶,無論歡笑與悲傷,我們終究只是路過,留在心底的彌足珍貴,而對于未來,我們更要努力把握。

  你是否放下過去,你是否接受現(xiàn)在,然而拿過去了的卻只是回憶嗎?有時候它們就像來電影一樣在腦海里循環(huán)播放,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。

  我們都一樣,我們都有美好的回憶,我們之間有太多話題可以共享。小時候我們一起玩沙包,我們總要以猜丁殼的方式來確定誰是隊友。記得你說過“不怕神一樣的.對手,只怕豬一樣的隊友。”我們把手抬起來往中間的人身上打,中間的人一閃一躲一跑一跳,有時候我們還會追著打鬧,那段記憶真的很美好。

  我們都一樣,我們都有深刻的教訓(xùn),而正是這一次次教訓(xùn)讓我們最終得以成長。記得有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,于是自滿情緒便漲了起來,在接下來的幾次考試中粗心大意,常常一看題目,一揮而就。就這樣,每次成績都不理想。我頓時明白了,過去的只能代表過去,縱使有過輝煌,也會隨著歲月的流逝而煙消云散的。我們能做的,就是一步一個腳印,好好的把握每一個現(xiàn)在。

  我們還是要長大,還是要告別過去,要奔向各自的世界,只有放飛夢想,勇于追求,人生之路才會絢麗多彩。

告別過去作文13

  歷經(jīng)了酸甜苦辣的二Oxx年,在它接近尾聲的同時,我也引領(lǐng)期盼著新的一年──二Oxx年。

  在那過去短短的三百六十三天,我擁有快樂、難過或令人氣憤的回憶。在快樂中,我學(xué)會了收斂;在難過里,我領(lǐng)略到堅強(qiáng);在氣憤中,我認(rèn)識容忍;這些體驗,讓我成長不少。而有些生活不同滋味,各種點(diǎn)滴,也在回顧時,占滿心頭,又哭又笑的回憶,多到不勝枚舉,其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學(xué)相遇。在那熱烘烘如烤箱般的星期日,為了避暑,我們開車沖上了太平山,想要取得一絲絲的涼風(fēng)。在山上,心血來潮的我們,想要體驗一下山間小火車的滋味,就在等車的同時,突然耳邊響起耳熟的聲音:“嗨,庭怡!”猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)那不正是我們班的××同學(xué),當(dāng)我滿臉錯愕時,他已邁開腳步回到家人的身旁,離我遠(yuǎn)去。事后,每當(dāng)想起這次的奇遇,總覺得有趣,畢竟平時在校與他對談的次數(shù),林林總總加起來也不超過十次,可是他卻能在外地一眼就認(rèn)出我來。

  在那令我憧憬的'下一年──二Oxx年,我認(rèn)為除了做好家中一份子和學(xué)生的本份之外,我更要變得穩(wěn)重成熟且不失風(fēng)趣幽默,還要在周末時去各縣市的觀光景點(diǎn)和商業(yè)區(qū),或是那環(huán)山抱水的大自然,令自己的視野更寬廣、更遼闊。

  再過兩天,就要進(jìn)入了那嶄新的二Oxx,希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。

告別過去作文14

  仰望星空,腳踏實(shí)地……

  當(dāng)父母懷著深深的愛意寫下這封信時,當(dāng)子女親口誦讀父母的心聲時,當(dāng)罕見的淚水充盈自己的眼眶時,你是否感受到了什么?

  感受到了溫暖,感受到了真誠,感受到了愛。

  當(dāng)父母在信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意身體時,反復(fù)強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)時,反復(fù)強(qiáng)調(diào)出人頭地時,你是否感受到了什么?

  感受到了關(guān)懷,感受到了期盼,感受到了愧疚。

  當(dāng)子女一頁一頁地翻過信時,一遍一遍地聽到“我愛你”時,那些早已忘卻的事情被一次一次地重新提及時,你是否感受到十多年來父母的良苦用心?

  回想過去,我們曾有多少次理解過父母,曾聽過他們多少次教誨,又曾對他們傾吐了多少心聲?寥寥無幾。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,別讓他們的等待成為遺憾。作為子女,我們理應(yīng)在父母生病時陪伴左右,在父母疲乏時關(guān)心問候,在父母失意時給予安慰……

  為了父母,為了自己,請讓我們共同告別那個不懂事的自己,那個調(diào)皮搗蛋的自己,重新塑造一個成熟穩(wěn)重的'自己,一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的自己。

  仰望星空,腳踏實(shí)地。告別過去那個渾渾噩噩度日的自己,讓我們腳踏實(shí)地、一步一個腳印兒地走向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。

告別過去作文15

  光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們在這間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。

  每天放學(xué)的情景都無多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。

  40多個矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭吵,也有過不和,漸漸的`,他們成長了,但卻少了許多原來一起從起點(diǎn)出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時加入到他們這個龐大的隊伍的朋友。他們也學(xué)會了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會了緩和,一路上,歡笑多了,爭吵少了。后來,他們都變成了青春洋溢的少年,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié),大隊伍被分成零零散散的小隊伍,在后來,他們即將到達(dá)終點(diǎn),他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對方,不舍過去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個圓滿的句號。

  我的幻想結(jié)束了,時間又開始運(yùn)行,在不知不覺中,我的眼眶濕潤了,我有些不甘心,可時光不會因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以后與未來,都有你們……

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