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在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開學第一周作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一周作文 1
今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中吶喊：”哇！好大�。 �
首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的'血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我頓時覺得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7－11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術展示區，可以動手操作，玩過后才了解它跟科學有關，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾（剛好是本班的吳爸爸）瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”（閩南語發音），絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發無傷，真是神奇。魔術雖然可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔！
另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩，出來就頭暈眼花，很不舒服，但是不了解是什么力量驅動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。
今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區，一定會有不同的收獲，好期待喔！
開學第一周作文 2
過去的一年里，我是在八班里待著的，那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話后面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎么學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了，還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把復習計劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱，三天的'假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末復習過的東西并不多，記性不太好，沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質，純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身后有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎么這個班會這樣的？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰，認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么？
開學第一周作文 3
時間過的飛快，感覺昨天剛剛從家里回來，現在開學已經一個星期了。開學第一周，最大的感覺就是忙，幾乎每天都是全天的課，而且還有晚自習，每節課都是在不同的樓里上，在半個小時內我們就像趕場一樣從一個樓奔向另一個樓。感覺自己勉強能跟上這種快的節奏，或許習慣了就好了吧。
開學第一天，不知道因為什么，我的決心特別大，立志要好好學習天天向上，看著熟悉又陌生的精讀課本，看著不熟悉也很陌生的單詞，我的'信心好像飛機墜毀，一下子掉進了太平洋。也是因為這樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么認真，感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫這篇日志的時候，我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時候，在我剛下定決心發奮的時候，弄的我整天很頹廢的樣子，還是希望感冒快好吧~
當然也有開心的事，就是見到了所有想見的人，看到他們感覺真的很好，還是那么親切。而且我感冒的時候我收到了很多祝福，很溫暖。寢室又新增了3個本，我們也要告別8個人用一臺電腦的悲慘日子了，可是不知道我的本什么時候能來啊。說實話我不喜歡用別人的東西，但是現在我一點辦法也沒有。到了大學才知道原來電腦是那么有用。
這一周的活動也不少，周三時候學生會的干部們開了一個會，周五學生會開大會，布置這個學期各項活動計劃。這個學期活動還真不少，而且4月18號07級的學長們要面臨專四的考驗，看到他們整日為專四奮斗，還要為學生會做那么多工作，我也看到了我到大二的時候，那時候我們也會像他們一樣，整天忙的不可開交，但我相信我能做到。
開學一周了，我在努力，努力找到自己的節奏，努力讓自己變強，努力把學習搞上去，不管怎樣我必須過專四，沒有借口！
開學第一周作文 4
開學第一周，總會發生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學期的一道風景線吧，因為，同學們會比較，所以新來的老師，第一堂課總會上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說好感吧。
先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應，我們叫他應老師，應老師的個子很高，他一走進教師，往講臺上那么一站，簡直就像個“巨人”，我們全班同學立馬開始一哩哇啦地議論開了，有的同學說，這，應老師怎么長得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見應老師斜斜地靠在講臺上，抹了抹頭發，便開始滔滔不絕地講開了，一邊說還一邊加上豐富的形體動作，我都開始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優秀演員獎”過啊，這么會表現。
只聽見他說：“我知道現在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說話的漏洞，比如說，我說道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個同學就馬上抓住我說：‘老師，你好像還少說一種鞋哦。我問他：‘什么?’同學回答：‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的'呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應老師說，他帶幾個同學去柳浪聞鶯公園上公開課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……，結果，1分08秒后，立刻有人來報告說，有同學受傷了，我趕忙緊張地趕過去看，原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責問那位劃破女孩子臉的男生，那個男生則委屈地說：“應老師，你說的東西，我一樣也沒碰啊?!”“那你用的是什么?”我問道�！拌F絲……”應老師說，當時他聽了，就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。
應老師的課堂故事，引來我們陣陣笑聲，我知道，應老師首戰告捷了，我們班的同學由此都喜歡上這個高個子，充滿風趣的體育老師了。
開學第一周作文 5
開學第一周，我感覺很棒！
上午發書的時候，班主任李老師帶來了一個新同學，把她領到講臺上，對大家說：“這是從新鋼一小轉來的新同學，她叫張家愍，大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學，鼓掌歡迎她。新同學很活潑，可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學說：“張家愍，向同學們介紹一下自己吧�！毙峦瑢W小聲地說：“我叫張家愍，今年9歲，我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完，她走下講臺，坐到座位上。沒想到，下午她成了我的同桌，我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。
有了新同學我感覺很棒，有了新老師，我感覺跟棒！
可親可敬的`MissRuan不再教我們英語了，接替她的是新老師MissJiang。她有一雙水靈靈的大眼睛，兩道彎彎的柳葉眉，一頭烏黑的濃發，高高的鼻梁，穿著一條白色公主裙，外罩一件藍色坎肩，顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望，因為我們沒想到MissRuan不教我們了。不久，MissJiang以她的幽默征服了我們。她走上講臺說：“我叫MissJiang，但我可不是辣椒醬的醬哦！
我們聽了都忍不住笑了起來，覺得她很幽默，失望一掃而光。我相信MissJiang一定講課不錯。
我還當上了音樂書管理員呢，我感覺很棒！
上音樂課時，一位新老師走上講臺。她首先問我們：“你們有班長嗎？”大家搖搖頭說：“沒有�！庇谑�，老師指著李祖霞和李心怡說：“你們負責音樂課的紀律吧�！比缓笥謱ξ液屯勒f：“你們負責發書和收書吧，大家要看音樂書得經過她們倆的同意�！蔽腋杏X很棒，因為我終于有機會為大家服務了，我告訴自己說：一定要當好這個管理員。
開學第一周，我感覺很棒，你呢？
開學第一周作文 6
“嗨！暑假過得可好啊？”在同學們彼此招呼聲中，開學的第一周便隨之拉開了帷幕。
九月一日那天，當我按照錄取通知書的要求走進七里中學初一（五）班教室的時候，我原小學五年級的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺上，我又驚又喜，興奮地跑了過去，激動地說：“王老師，您教我們班嗎？”王老師含笑點頭示意。剎那間，我仿佛回到了小學時光，和王老師相處的點點滴滴映上心頭�！巴趵蠋煹挠哪L趣，孜孜以求，讓我在中感受到快樂，同時也學會了不少知識及許多做人的基本道理。王老師的課令我永遠難忘、回味無窮�！�
正當我在回憶小活美好時光的時候，王老師見同學們都到齊了，首先講了一些我們小學生進中學后的注意事項。隨后，王老師讓我們同學自己推選班長，當大家一言我一語地議論時，王老師又問道：“誰有能力當好班長，請自薦�！蔽椅醇铀伎�，毫不猶豫地站起來說：“我有能力！”王老師接口道：“我就喜歡這樣有勇氣的同學！”然后，王老師又征求同學們的'意見，我這個自薦班長就走馬上任了。
9月日晚，要求我們中、小學生收看部攝制的專題教育片《開學第一課》。這使我身受啟發，我感到作為祖國的花朵，應該從現在開始，心中時刻有愛，在服務同學們的過程中，要用心關愛同學們。當個別同學犯了錯誤的時候，寬容他們；當成績不好的同學在學習中遇到困難的時候，能“誨人不倦”，熱心幫助學習成績差的同學。和同學們和諧相處，快樂成長。協助班主任把班帶好，提升教育水平，為學校爭光。
步入初中后的第一周，我仿佛感覺自己真的長大了很多，處理班集體的各種事務也能得心應手，學習也上了一個新臺階。我感覺我真的沒有辜負爸媽及老師對我的期望。
節來臨之際，謹以此篇習作獻給我們可親可敬的老師們！
開學第一周作文 7
本周是開學第一周。哎，第一周沒有啥稀奇事呀！看來，我只能任意寫了！星期一畢竟今天是開學第一天，當然作業少啦！我6：00沒到就把全部作業搞定了。寫完了作業，我就看一些我喜歡的書。什么《語文數學科學中沒向到的》啊，什么《三國演義》、《我可愛的家鄉——臺州》啊，我都看得津津有味。星期二我過去最討厭星期二了，我喜歡的課程一樣都沒有。而那天，我不知怎么的，覺得星期二并沒有什么兩樣啊，課程也沒改動。只是我訂的.書怎么還不��？都已經2月26日了，連一月份訂的書都沒發。這天作業和星期一一樣，不怎么多。星期三我曾經比較喜歡星期三，因為有體育課和人自然社會課。可是今天，人自然社會可被數學老師奪走了。我心里很不是滋味：今天是開學第三天呀！那有這么早就搶課的呀！不過也好，我的人自然社會書沒帶，且上人自然社會課的是校長。
如果他看到我的書沒帶，非把我罵死不可。星期三的作業比較多，我等到8：30才把作業寫完。星期四這天，拖堂現象普遍出現，也蔓延到了咱班，害得我們不能下個安穩課。特別是上午第二堂課，浪費了我們全部下課時間。第三堂課是電腦課，我喜歡電腦課，因為我們可以玩電腦。可是，電腦被我班其他同學霸占了，我只得和別人合用電腦……這天作業比起星期三來，稍有減少。星期五我喜歡星期五，因為下一天就是星期六了，我就可以玩了。上學的路上，我哼著小曲“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……”好不容易放學了，我就懷著喜悅的心情回家了。星期六今天上午，我在桌子上奮筆疾書，巴不得一秒鐘就把作業寫好。其他呢？其他沒有了，因為我都在寫作業。星期日星期日，我自由瀟灑，一會兒聽廣播，一會兒玩游戲�！昂猛纯彀。 蔽易匝宰哉Z……別誤會，這只是我對星期日的猜想。我不知道，實際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個星期就這么平平淡淡地過去了，希望下一周會有什么開心事發生。
開學第一周作文 8
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。()
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的.一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
希望對你能有所幫助。
開學第一周作文 9
新學期的第一周，在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過。我們的中學生活，由此翻開了嶄新的篇章！
開學第一天就是隆重的開學典禮。郎校長、張校長和高年級的學長們，給我們做了精彩的講話。郎校長鼓勵我們做敢于創新、有責任、有擔當的清上人；張校長希望我們認清形勢，為民族復興拼搏進��；高年級學長們介紹了豐富多彩的校園生活，讓我們對今后的學習生活充滿了美好憧憬！
第二天，班主任趙老師給我們每個同學送上了溫馨的禮物一個精美的記事本。在每個記事本的第一頁，都有趙老師手寫的班訓贈言溫暖2班，攜手同行，并有老師的親筆簽名和班級特有的印章。拿到本子的那一刻，我們每個人心里都暖暖的！
有了班訓，還需一個美觀、大方、簡潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設計作品，但很多同學都踴躍地提交了作品。通過民主投票，我們選出了自己的'班徽。
步入初中，讓我們最感新奇的是數學和英語的走班制度。學校根據我們各自的學習情況進行編班，因此我們可以到最適合自己的班型去學習，同時還可以認識很多新同學。
周四我們還召開了第一次班會。趙老師讓我們以組為單位，先自行討論我們應該有什么樣的規矩，然后每組選出代表去發言，最后經過老師和全體同學的認可，將有代表性的發言內容確定為我們班正式的班規。這種集體討論的方式，我們都覺得很新穎，也很好，它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過的班規。真希望我們可以齊心協力建設最好的2班！
周五我們進行了衛生大清掃，很多不是值日生的同學也志愿加入到清掃隊伍中，為班級的美好環境貢獻自己的力量！
俗話說良好的開端，等于成功的一半。美好的中學三年，已經拉開序幕。我們要牢記自強不息、厚德載物的校訓，為清上精彩的明天、為2班、為自己，努力奮斗！
開學第一周作文 10
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的'基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融
入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學第一周作文 11
新學期，新起點
伴隨著優美的環境，和煦的清風，我告別了父母，來到了我曾經夢寐以求，而今天終于有幸就讀的學�！獥鳁钔鈬Z中學。
初中是人生生活的一個重要的轉折點。在初中，我們不僅要學習很多的知識，更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開始，都不會適應初中的新生活。而我也是一樣，在前三天，我不適應的東西非常多，諸如每天都要六點十分起床，起床完以后還要跑操，晚上需要進行兩個小時的晚自習，等等。
老師說：“遵守這里的紀律，你會過得很快樂，否則你會過得很痛苦�！鼻叭欤叶热杖缒辏驗槲腋杏X這里的生活實在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天，我在午休時看書，
被生活老師收了，我很傷心。我下定決心，一定不能再這樣了，要不然就真像老師說的一樣，我會很痛苦。到了星期三，我開始努力遵守紀律，有的時候，還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話，要我一定要遵守學校的紀律，維護集體生活的秩序，做個有良好習慣的中學生。我嚴格按照學生指導手冊的要求學習和生活。我受到的不再是老師的批評，而是表揚。這是對我轉變的肯定，我心里也美滋滋的。
學習也是在學校必不可少的一部分。很難察覺到的是，學習的時候，時間就像水流一樣，靜靜地從身邊流過。第一周，我在課堂上表現很活躍，緊跟老師思路，發言也是全班比較積極的'。每節課四十分鐘的時間，對于我來說，根本就不夠用，尤其是史地生政這四門課，這是我很喜歡的課，但是我總抱怨：“這怎么這么快就下課了呢？”比起生活方面，我覺得我在學習方面表現的還是不錯的。
楓楊正在培養我很多良好的習慣：比如做事不磨蹭、獨立完成事情等，相信在楓楊這所很適合我的學校里學習，我一定會成為一個很優秀的人，鮑奕霖，加油！
開學第一周作文 12
論起這個周，簡直一言難盡……若用一個詞語形容，那，我選擇悲喜交加。
周一，最期待的信息技術課開始了。結果，我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道，它在學校中，對于我而言，和銀行卡沒什么兩樣啊！但，它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子，便不再老老實實地待在原位，與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后，也無可奈何，只得心不在焉地“執行”老師的“命令”。好容易熬到下課！愁眉不展在回到教室，哈，“失蹤案”水落石出——原來，它就躺在我的椅子下。以后，得長長記性，不能這么馬馬虎虎，丟三落四了。
不多時，又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見同學們一個個雄赳赳，氣昂昂地走上講臺，順順利利地完成了演講，我感到左右為難，心中仿佛有兩個小人兒相持不下。這個說：“別自不量力了，想要超越他們，不過是癡心妄想！”那個言：“機不可失，時不再來。如今，怎么能一口咬定成敗呢？況且，重在參與。相信自己，加油！”正猶豫不決時，平日里看上去靦腆，孤言寡語的`何佳韻同學已經落落大方地演講起來，她的行動給了我信心：為何別人可以做到的事，而我不能呢？昨日，我還大言不慚地說：“我要競選紀律班長�！爆F在，反倒成了“縮頭烏龜”，連嘗試也不敢，那算得了什么？難道一直停留原地？這不是我理想中的自己！我鼓起勇氣，斷斷續續發了言。最終，我只擔任了生物科代表。盡管如此，我仍覺得喜滋滋的，我邁出第一步，走上這條路，希望下次“更上一層樓”。
接著，是“優等生”和“憂等生”的問題�！盎仡櫄v史”，曾經，每逢考試，我總名列前茅，最近的作業，不堪入目啊……“A+”是稀客，“A-”時常見。錯號賴上我，鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的，莫過于英語。這方面，我一竅不通，發音不標準，聽寫更是難上加難，均不過關。
這該如何是好？
開學第一周作文 13
開學了，真是又緊張又開心！好想快點去學校看看同學們。
一大早，爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學校。學校的花開得特別鮮艷，像漂亮的小姑娘在向我們招手致意�；▔锏臉淠居粲羰[蔥，像一位位英姿颯爽的軍人，站在道路兩旁為我們保駕護航。
“嗒嗒嗒”，一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢？原來是新來的曉麗老師。哇！從我身邊走過時，一身濃濃的書香撲鼻而來，終于盼來了曉麗老師的語文課。外教的.“Classbegins”一遍遍響起，伴著柔和的音樂，語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智，我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等，這些，我都牢牢地記在了心里。
我知道只有努力才能取得優異的成績。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點，很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學語文很簡單，以下這幾點是學習秘訣：讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預習很重要，所以曉麗老師教我們五讀預習法。
有一天上語文課，我正在思考老師提出的問題，一時拿不準思考的內容是否正確，曉麗老師好像看穿了我的心思，點了我的名字。頓時，我的心里像闖進一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵我：“不要緊張，說錯了沒關系，學習就是從不會到會，都會就不要學了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平靜下來，回答問題的聲音也漸漸響亮了，就像森林里的小溪發出了動聽的樂聲。
開學第一周愉快而又難忘。在新學期，我將整裝待發，迎接更燦爛的明天！
開學第一周作文 14
每當即將開學時，幾乎所有的學生都會抱怨、感嘆，就連假期中有著滿滿的輔導班的同學也會忍不住煩惱。畢竟上學沒有假期自由，但曾經的我，會因為假期大把的時間用來預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學雖然開始了，卻又出現了讓人意想不到的生活。
開學第一天的早晨，迎接我們的不是我們與老師久別重逢，重回校園的喜悅。而是10首枯燥無味卻又熟悉的古詩，還有兩篇蘊含詩味小古文，這都如同一把無形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的`課堂下我們是異常的興奮，只是可惜老天爺壓根就沒想讓我們好過。送去了古詩古文迎來了《匆匆》，在朱自清的《匆匆》里，在同學們的背誦里，我眼中本應萬里無云的天空，霎時間變得烏云密布。那心情我無法用語言描述，只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。
日子溜走了一日又一日，一去不復返，試卷考了一張又一張，卻沒能離開。
下課時，終于不再有同學出去玩，而是齊刷刷的低頭訂作業了。那時就連寫字的聲音都聽不見��！看著筆下還有一大堆沒完成的作業，我終于開始發現時間的珍貴與一去不復返了。只是可惜，時間老人揮一揮衣袖沒帶走一片云彩，卻帶走了我的時間。
短短一周時間，我仿佛渡過了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時間的流逝，發現時間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因為時間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經走的無影無蹤的時間中明白了，時間是在你不知不覺中悄悄離開，然而我們也會在時間流逝中成長。倘若你不牢牢抓緊它，那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱，時間不會因為你后悔的苦惱而回去。
開學第一周作文 15
今天是星期日，也是我來到華校的第一個周末，對于一個新學校，對于一個中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一周，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規范、做人的方面�！叭A老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的`那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好�。‖F在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴；能為了一件玩具擺弄上兩個小時；能為了一個電視節目前仰后合；能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什么，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！
不對，我好像忘了些什么。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峰！
開學第一周作文 16
在2013年2月26日那一天，開學啦！
在原來的學校度過了一天難忘的軍訓，第二天上午，我轉學了。下午，我來到了一個新的.環境，東升二中，從此，嶄一個在新的地方，我又開啟了七年級下學期的學習路程。
開學第一周，我來到拉一個新的集團，體會到了來自這個集體的力量！
后開學第一周我又體會到了久違的友情的力量！
開學第一周作文 17
開學一周了，我很高興，我喜歡小學生活，特別喜歡上體育課。上幼兒園時，除了做操以外，什么時候都關在教室里，非�？蓱z�，F在上小學真好！
但是我這一周表現不好，我和別人打架了，上課還做小動作。老師和媽媽都批評我，我決定改正錯誤，以后再也不打架了，上課不做小動作，認真聽講。
開學第一周作文 18
當嬰兒呱呱墜地之時，世間便多了一份愛，這愛，堪比天高，堪比地廣，因為這是純粹的父愛與母愛，沒有一絲雜質;當幼兒咿呀學語之時，世間便多了一份愛，這愛，稚嫩無比，純真無暇，因為這是孩子對父母的依戀，懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀，坎坷中有一種不屈叫自強……
這，便是開學第一課所教給我們的。
開著摩托去旅游，最重要的是帶著父親，他眼看著與爹爹一起唱曲子的老人越來越少，爹爹臉上的笑容越來越少，他做出了重大決定：一年僅有的二十多天假期他獻給了爹，他陪爹爹去旅游，這種犧牲，是兒子對父親的孝。深沉的.愛，充盈著七旬老人甜蜜的回憶。
記得舞臺上的搖滾歌星嗎？是什么使他在紅過半邊天之時退出舞臺？是父愛。災難使他的兒子大珍珠患上了重度感統失調癥。這個命中注定要癡呆的孩子，他是不幸的，可他又幸運的有一個愛他的“父王”，父王的愛矢志不渝，為一個簡單不過的“we”他學了3個多小時也不會。而這種毫無成效的結果并未使父王懊惱。聽！這孩子在舞臺上唱的歌，多動聽！父王的愛可以使命運屈服！
禮儀是為人之本，是人與動物的根本區別。開學第一課中，老師們雖然表演了一個很夸張的小品，可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發激烈的爭吵，而簡單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時時微笑吧！像空少那樣優雅的走路吧！生活因“禮”而更加美好！
那些不屈于命運的藏族孤兒��！別人的恥笑，生活的艱辛均不能使她們屈服。對夢的追求不會輕易放棄，理想在心中，再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”，有執著，有追求。少年當自強，她們身上，承擔著未來！她們的自強不息感染著所有的人！
教以彰德，大道行敦。禮運天下，綱紀為分。愛人濟人，君子之倫。強國盛世，世道方尊！——后記
開學第一周作文 19
一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的'環境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
開學第一周作文 20
開學第一周的前一天晚上，我十分興奮，因為第二天就就可從見到自我最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好，我必須會選上學好，因為待在家里無聊死了，還是在學校趣味。
第二天早上，我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校，我覺得即使過了這么長時間，學校必須還是生機勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像變得更加海藍了；學校里的花草樹木也變得更加茂盛了；咦，操場好像也變得寬廣了，還有走廊、連廊，還有，還有……
來到了熟悉的教室，我又看見了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個，拉拉那個，大家一起說說笑笑的感覺真好�？上�，虞邇辰轉學了，連我的'好朋友翁椰珈也要轉學了，這真是一個不好的消息��！但我相信，不管她轉去，我們的友誼仍然存在。
開學第一周，有開心的，也有不開心的，但我依然喜歡這一周。
開學第一周作文 21
上中學之前，對中學生活充滿了遐想和希望�，F在上了中學，對中學生活有了新的體驗。
上中學之前，對中學生活充滿了遐想和希望。現在上了中學，對中學生活有了新的體驗。
踏進城東中學的大門，第一感覺就是學習的地方更廣，人際交往更廣。走進教室，聽著眼前熟悉，但不熟悉的同學，心里自然歡喜：可以學到更多的知識，交到更多的朋友。上中學真好！
是因為開設了七門課程。莫名的有一種壓迫感和緊迫感。我應該沒有恐懼。為什么不可以？最值得一提的是，我們的新老師和藹可親，平易近人，講課通俗易懂，有趣。我們只在快樂中學習知識，學完之后感到快樂。
這正是我放學后想排隊等的。現在穿著中學校服，背挺直走路回家，感覺挺自力更生的，挺自豪的。既然上了中學，就應該更加自力更生，在學習上更加努力，課前準備，上課認真聽講，記住自己應該記住的東西，課后認真復習。我已經做了一些準備和計劃。我會讓我的初中生活豐富多彩，對得起現在，對得起未來。
踏進城東中學的大門，第一感覺就是學習的地方更廣，人際交往更廣。走進教室，聽著眼前熟悉，但不熟悉的同學，心里自然歡喜：可以學到更多的知識，交到更多的朋友。上中學真好！
是因為開設了七門課程。莫名的有一種壓迫感和緊迫感。我應該沒有恐懼。為什么不可以？最值得一提的'是，我們的新老師和藹可親，平易近人，講課通俗易懂，有趣。我們只在快樂中學習知識，學完之后感到快樂。
這正是我放學后想排隊等的�，F在穿著中學校服，背挺直走路回家，感覺挺自力更生的，挺自豪的。既然上了中學，就應該更加自力更生，在學習上更加努力，課前準備，上課認真聽講，記住自己應該記住的東西，課后認真復習。我已經做了一些準備和計劃。我會讓我的初中生活豐富多彩，對得起現在，對得起未來。
開學第一周作文 22
寒假已經與我告別了，又要進入魔鬼般的學習中去了。
星期二
唉，剛進校門總應該快快樂樂。而我呢？當個示范員，一放下書包就得匆匆忙忙下樓站崗。今天總算有一節體育課，想輕松一下，卻是蛙跳。我暈！
放學了，我筋疲力盡地回了家。
星期三
對音樂感興趣的我來說，這節課可是很快樂的哦！還有作文興趣課，教我們的是朱老師，可幽默了。
終于下課了，沖出教室，向聲樂課進軍！
星期四
新的一天又開始了，午間活動讓我更加擔憂，哦，我的天哪！在同學的推薦下，老師又讓我擔任寫字課代表，我已經是英語課代表了。郁悶！不過下午的`課讓我很高興，也算是解解悶吧！
我興奮地回了家。
星期五
今天是我當值日班長的日子，可又要站崗。只能叫另外四個值日班長幫一下忙，可那些班長卻一致讓我下一周幫他們值。“我只需要一人幫我值日就行了，用得著幫你們每個人值日嗎？難道讓我下一周每天都值日？”我這只老虎一發威，大聲朝他們喊。接著怒氣沖沖地走出了充滿火藥味的教室。
雙休日
終于可以睡一個安穩覺了，可是起床之后，仍是與各種各樣的作業和興趣班奮斗著。
這一周可真是忙碌啊，但也充滿了快樂。只有平時努力，才能換來同學們的信任。
開學第一周作文 23
每天早上到校后，我們要排隊做體操，排隊時老師提出“快、靜、齊”的`要求，看看我們大家能否在3秒鐘內排好隊。我每次都很快在排好隊，前后左右對齊，并保持安靜，不說小話，老師好幾次夸獎我，我真高興。
上課時，我們要雙手放在書桌上，背挺直，安靜地聽老師講課。老師講的真有趣，還教我們唱兒歌。只是我有時會突然想起暑假里有趣的事情，不小心就走神了，真是不好意思，以后我要改掉這個壞習慣。
我喜歡的是體育課，跑在操場上，躺在草坪上，心情真是舒暢。
開學第一周作文 24
歡樂的寒假結束了，它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。
新的`學期開始了，我背著新書包，興高采烈地上學去，一路上我看見嫩綠的小草探出了頭，東張西望，春風吹來，小草仿佛跳起了芭蕾舞。
到了學校，我來到了原先的教室，見到了熟悉的教師和同學，還沒來得及說笑，就開始了朗讀。
語文課上，楊教師依然活力十足，同學們聽得也很認真；數學課上，鄭教師幽默風趣，同學們聽得津津有味；英語課上，朱教師聲音甜美，同學們聽得入神……
開學第一天——周三，正好是我值日，我冒著細雨，仔細地打掃了公共場地。堅持學校的整潔衛生，是我們大家共同的重任。
時間過得真快呀！第一周立刻就要過去了，在這一周里，我很榮幸地被選為科學小組長、語文小組長、英語小組長……我必須會更加努力，肩負起這個光榮的任務。
我期望這個學期我能有更大的提高，加油！
開學第一周作文 25
開學第一周，通常都是我們學習熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會把所有對新學期的期待都表現出來，直到我們遇上學習的難題。
“快教教我，這題我不會！”同桌一改從前不愛學習的模樣，拿著今天的作業題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學第一周的魔力，總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習，也總能讓我們這些愛學習的.學生，在一片世界將因為學習而改變的美好里，耐心教著他們做題。
這樣的情況，持續了好幾天。到底是幾天，其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學第一個周五的下午，有著周末的誘惑，同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。
“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學第一天對我發過的誓言“我要天天寫完了作業再回家！”忘得一干二凈了。此時的他，又擺出了一副學習有什么意思的表情，讓我這個同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。
就在我差點兒就要開口罵他時，他把作業本一合，以最快的速度將書本裝進了書包里，對著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學習了。我要去打球了！再不去活動活動，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現在嘆息，也為他的未來嘆息。
開學第一周，只需要不到五天的時間，那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后，而我們這些愛學習的同學，則望著難以改變的世界，繼續埋頭學習。
開學第一周作文 26
開學第一周是忙碌的、也是快樂的，看著窗明幾凈的'教師，看著一幅幅美麗而充滿活力的墻面背景圖……感受著大家的共同付出，很溫暖，很感動！
感謝顏亙、章栩瑞、竺章可、邊一、朱家禾、黃歡歌、舒鈺清、韓煜平小朋友及家人為大家打掃教室；感謝徐卓凡、黃歡歌、馬玥含、姚嘉健、沈楚涵等小朋友為大家植物、紙巾等，正是因為你們的關愛，班級才越來越美麗。
開學第一周作文 27
終于，難熬的寒假過去了，我又可以見到同學們了！3月1日的早上，我興高采烈地跨進教室，只見多了幾張陌生的面孔，我暗暗高興，想：又可以交幾個朋友了！突然，楊老師帶著孩子般的笑走進教室，我也馬上在座位上坐好。等全班同學都到齊勺，老師才開口說："今年又來了幾位新同學，等下課，大家互相認識一下。老師停了停，又接著說："我們這學期學習十分緊張，大約只有85天，再去掉雙休日。
節日放假，我們要學完所有課題，并且會理解，這是不可能的，所以大家要認真學習每一課，明白嗎？"明白了！同學們提高了自己的`分貝喊道。老師也欣慰地笑了笑，然后神情立刻嚴肅起來，說："現在開始上第一課，大家翻開課本第2頁。
隨著我們的讀書聲，下課鈴也響了起來。啊，下課了！我連忙去和那些新同學打了個招呼，又和老同學說說心里話。
可惜時間總是那么急促，一會兒來了，一會兒又走了。伴著上課鈴，同學們都回到又自己的座位上，認真地上數學課。
啊，真是開心的一天！想不到一開學，就認識了許多新朋友。我一定要認真學習，好好讀書，爭取個好成績來回報慈祥的老師們和友好的同學們！
開學第一周作文 28
度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中的生活。
本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……
這個星期我們寒假作業檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業檢查并不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上了事，看來假期作業也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。
這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時復習上學期的'課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是，這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎？于是我分析了算法，設計出了程序……
同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創作啦，第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。
開學第一周作文 29
每次一到開學這一天，每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅沒有很努力的學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。
但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力啦！”四年級，是適應階段，考不好，沒關系；五年級，是熟悉階段，考不好，有一點兒關系；六年級，是沖刺階段，考不好，有關系！也許四、五年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的`努力，畢竟還沒到重要的六年級，如果考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經是六年級的學生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了，也應該大了。
六年級，對我們來說意味著什么？多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。
開學第一周作文 30
開學第一周，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心里無比開心，經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上頭鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我歡樂地回應著。教師來了，向我們問好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，唯有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改補課表，引起了大多數同學的'不滿。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的知識呀！
話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優異的成績，初一的平均分，遠勝其他兩校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收獲驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利��！取得勝利原先是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，可是還是有幾門科考的很不夢想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一向是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。
開學第一周作文 31
轉眼間，已經開學一周了，這一周發生的事情還真令人心潮起伏。
開學第一天，我懷著激動又緊張的心情走進了校園，激動的是又能見到我的各位好朋友了，緊張的是四年級了，不知道學習任務會不會越來越重。走進了四年一班的教室，發現班主任老師不是以前的江老師了，是位新老師，接著這位新老師說要給我們一個驚喜——分班，不是吧，聽到這個消息我們全班都蒙了，大家頓時心里咯噔一下，怎么突然要分班？后來聽到老師念到我的名字，還是在1班，可是我的幾個最要好的同學，她們分到2班3班去了，當時的我心里很不是滋味。后來這位新老師就成我們現在的`班主任—周老師，一個全新的四年一班由以前的各個班同學組成。那天下午，周老師帶領我們訓練隊形，后來發現其實新班級的同學和老師都挺好的，心情慢慢放松了很多。
第二天，也就是周一，我們就開始正式上課了，各科老師都換了，我認識了不少新老師。接下來幾天的上課，我逐漸的熟悉新同學，也感受到我們每個老師各有特色的講課，數學老師經常把課堂知識點用現實事情舉例，讓我們容易記住；語文老師會把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看，讓我們感覺又新鮮又易懂。下課時，我還會到隔壁班找我的好朋友玩，和她們分享在新班級的新鮮事物。
這一周過的既激動緊張，又充實快樂。相信在新的四年1班，我們每個同學都能快樂學習，幸福成長。
開學第一周作文 32
一天結束后，開學第一周就結束了，時間過得多快�。�！就好像昨天是暑假的。第一天，真的很懷念暑假啊，在暑假里，每天玩，每天都能睡懶覺，每天作業很少，壓力不大。然而，暑假一眨眼就過去了，仿佛只有一天。不過，現在已經開學了，雖然壓力不是很大，但總覺得離不開暑假。我們只能盡力適應新的.學習生活，適應新的教師，適應新的學科。這是一個過渡過程，只有你在第一周適應學習生活，才能在今后的學習生活中取得進步，學習才能更好。
因此，如何適應新的學習生活？我認為，只有擺脫假期綜合癥，每天凌晨，給自己一點壓力，甚至更多，以逐步學習如何做到應對本周的壓力，因為未來將更多的壓力，你學會把壓力轉化為動力，以研究這學期步步高，以優異成績，離夢想更近了一步！
開學第一周作文 33
寒假結束了，我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。
2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。
到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式后，輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。
老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰！”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走�！闭f走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。
雖然我的愿望落空了，但我一定會帶著我的`組員在各方面爭先創優，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！
4開學第一周
光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友；今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了東外，走進了初一的生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上初一了，再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同，有七門功課，沒有堅強的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進入了東外，每個年級每個班包括每個學生都是好學生，個個都是各個學校的尖子生，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神，成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績，努力拼搏，共創輝煌吧!
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，都得從一點一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
開學第一周作文 34
我盼星星，盼月亮，終于盼到了開學。我心里開行得不得了，因為我又可以和好朋友在一起學習了，呵呵！
開學第一天，我心里就默默的想：我這一學期一定要好好學習，天天向上。爭取做四好少年。多多鍛煉，多多做家務事。團結同學，多交好朋友。爭取當上小組長和衛生委員，為大家服務。
開學第二天，我們從陶老師口中知道了，明天下午的那一節班會課就來競選班干部。我心里就開始想：我這次會有多少票？會不會落選呢？我心里的問號源源不斷“涌來”心里的'石頭又升上來了一塊。
第三天，也就是星期五。我心里有說不出的激動在班會課時，我一個箭步沖上去，先對大家敬了一個隊禮便開始說：“大家好……謝謝大家！”我說完了，臺下響起了雷鳴般地掌聲……．同學們開始投票了，我卻只有十九票，心中很失落。但是我慢慢明白了：我當不當上已經不重要了，重要的是，我已經說出了我愿意為大家服務！
我這一學期一定要好好學習，爭取得到好成績。
開學第一周作文 35
開學的第一周，我上小學的第一周，已經結束了。
記得開學的第一天，我不知道這個陌生的校園。經過軍訓，即熟悉校園，又認識學生。第一天上課，語文老師講論語；數學老師講人生幾何；英語老師講第一單元的單詞；音樂老師給我們講琴的琴鍵；歷史老師給我們講現代人的起源；地理老師講地球南北兩球；生物老師講生物；政治老師講生命之美。雖然這些都是未來無數班的明星，但這是我開學的第一周�。￠_學第一周是我學習的絕佳導航。
學校的第一周，我們應該永遠記住它，因為它有我們班的'努力第一次當老師。我們努力的老師不會減少，只有越來越多，直到我們上升到高中，老師說再見。學校的第一周，我們必須牢記，因為它讓我們第一次了解到老師，所以我們不能忘記開學的第一周。
開學的第一周對我們來說意味著一個新的開始。
開學第一周作文 36
盼星星，盼月亮，終于盼來了開學。我心里特別開心，因為我又可以和我的好朋友一起學習，一起玩耍了。
第一天，我4點半就醒來了，一想到就要回到課堂上課了，興奮得睡不著覺。好不容易等到6點起床了，洗漱完，我就開始晨讀了。先把第一單元的語文課文預習了，朗讀了半個小時后，時間差不多了，吃完早餐我就去上學了。來到學校后，有的同學在讀書，有的同學在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準備讀書的時候，劉老師進來了，對我們說：“今天是開學第一天我們不上新課，來說說三年級上課的要求”。然后給我們說了上課的注意事項，接下來的數學，美術，品德也沒有上新課，老師們都給我們說了各門功課的學習要求。第一天就這樣結束了。
第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個學期的開學典禮。有武警叔叔助陣的`開學儀式更具有儀式感，還有好聽的花鼓戲，一年級弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開學典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺分享了去寧鄉救災當小志愿者的感受。
第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語，科學兩門課。我要從一開始就好好學習這兩門課，特別是英語，堅持晨讀，多背多記。
這就是我們開學第一周的生活，我相信還有更有趣的學習生活在等著我們，讓我們一起努力，一起進步！
開學第一周作文 37
這周是我們開學的第一周，經過兩個月漫長的暑假，我們終于回到了校園。
開學第一天早上，我們在教室里聊天，等待徐老師離開很長一段時間。很快，徐老師來了，她說：“新學期要有新的目標，學生的新目標是什么？”是啊，我的新目標是什么？我的`目標是通過努力超越言語。我們坐在教室里學習，是一件很開心的事情，能學到新知識，和家人相比，能在老師的指導下，和同學們一起學習，比獨自在家，感覺好多了。課后能和同學們交流，玩耍，在操場上玩耍，比賽，真有趣。而在家里，太單調了，只想玩電腦游戲，媽媽仍然總是批評。
新學期開學，我想這樣做，壞習慣之前擺脫。例如，學校的八卦，小氣，不積極發言；有時類臟話，沒有工作認真，馬虎；沒錯，和她的母親有時會頂嘴……我必須學習新的學期，每一天，多讀書，勤寫文章，還要注意團結同學，因為當“好學生”。
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