在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的為了自己的夢想作文，歡迎大家分享。

為了自己的夢想作文1

　　福州的四月，并不是春暖花開的美妙季節。夏季總是過早降臨，一陣陣熱浪吞噬了空氣。

　　屋內空調聲呼呼作響，墻角的一株牡丹在風中搖搖欲墜。冷氣悄然從皮膚滲入，慢慢浸入四肢五骸，茶特有的苦澀在口腔里蔓延開來。我頹然地靠在沙發上，腦內不斷回響著母親的話，心亂如麻。

　　“你如果去了八中的自招，媽媽就不會為你擔心了。但如果你不去，媽媽也尊重你的選擇。”媽媽頓了頓，“為了你自己的夢想。”

　　是該不忘本心，追求夢想，還是該保守些，舍遠求近？嘴里的'苦味不斷上涌，在牙關處嘶吼叫囂。我望著面前的茶杯，思緒漸漸飄向遠方……

　　還記得初三剛開始的時候，我滿懷信心地抱著一大摞習題，信誓旦旦地說自己一定能把這些題都做完。但說起來容易做起來難，只有當我真正拿起筆時我才意識到這有多難。已經記不清有多少個夜晚，在清冷的燈光下一個人奮戰到深夜，放下筆時四周寂靜，萬家燈火都隱匿于黑暗之中，滿天繁星高懸于夜空，像是在嘲笑著我的自不量力。可日子卻還是這樣一天天過，題目也還是一天天做。朋友勸我不要太過著急，要慢慢來。可我卻不感到累，反而多了幾分滿足與自豪。因為我在為了自己的夢想奮斗，為了不忘初心，為了不抱遺憾。

　　學海無涯苦作舟，我的一葉小舟能在大江大浪中盤旋飛躍，卻不曾被大海吞噬。那是因為我知道，彼岸便是我所追求的夢想，我在到達夢想之前所做的種種努力，全都是為了自己的夢想。寶劍鋒從磨礪出，夢想這把寶劍也只有經過了磨礪與苦難才能發揮出最大的力量，給人以“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的凜然快意。

　　空調不知何時停止了工作，牡丹卻靠著墻傲然綻放。嘴里的苦澀被絲絲甜意所覆蓋，紅霞染透半個天空。不知為何，我竟想起了朋友說過的一句話：“這茶入口雖苦，可是會回甘的啊。”

　　我不禁勾起嘴角，世界陷入一片氤氳。這茶，真的有點甜呢。

為了自己的夢想作文2

　　從我們很小的時候，身邊的大人們就會時不時的問我們：“你的夢想是什么？”后的孩子會說他相當宇航員，有的孩子會說他相當歌唱家，甚至有的人會說他的夢想就是當一名普通的職員，但是只要有了夢想，每個人都是不平凡的。

　　在我眼中，仿佛世間萬物都有夢想。

　　蒲公英的夢想是隨風飛揚去遠方流浪；溪水的夢想是在石間奔跑盡情的歡唱；花朵的夢想是綻開笑臉散發出最迷人的芬芳；陽光的夢想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。

　　可是夢想哪里會有那么容易實現？

　　蒲公英在流浪的途中難免會遭遇風吹雨打而停住腳步；溪水在奔跑路上也許會漸漸干涸迷失方向；花朵在靜待開放時難免會變得枯萎失去芬芳；陽光在黑夜褪凈之前經常會背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。

　　然而即使是這樣，它們沒有放棄追逐夢想，他們依然在流浪，在歡唱，在綻放，在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個地方，盡管為了自己的夢想，它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪，但是他們沒有放棄，也許只是因為心中有了夢想，生活才會有希望。

　　或許生活已將你的夢想折磨的千瘡百孔，現實的大海已將你的夢想狠狠拍落懸崖，但是只有執著的人才能實現夢想才能走到遠方，而其中經歷的時間或許十分漫長，但只要你堅持了下來，生活總有一天會賜予你一葉扁舟助你遠航。

　　那些夢想為實現，生活失意的'人總說夢想只是在夢里想象，哪會成真，而他們沒有成功的真正原因使他們缺少了那一份堅持與執著，他們懼怕在追逐夢想的道路上有太多的坎坷與阻礙，使生活將他們寶貴的夢想從心里沒收，草草度過了自己的人生。

　　有夢想，那就去追吧。不要擔心前面的路是平坦抑或起伏，只要你有決心，世界將會為你讓路，成功的大門將會為你敞開！

　　只要你堅持，在追求夢想的路上不言放棄，總有一天你的夢想會綻放出最絢麗的花，而你也將會聞到夢想成真得芳香——它叫做成功。

為了自己的夢想作文3

　　青春，無悔。圓夢就要靠自己的努力！——題記

　　學習·奮斗

　　暖春，風微微吹著。打開精致的書，一粒粒方格字吸引了我的眼球。一粒粒都猶如禮包，打開一個便會提到一個溫馨的祝福。書本帶領我探索海底下兩萬里的未知；帶領我體驗人力車夫的生活；還帶領我發現人生的啟示。書，讓我在期中前做好了充實的準備。

　　初夏，風仍吹著。期中已悄然揮手而去，剩下的只有抹不去的恥辱或是輝煌的過去。卷紙拿在手中，成績在腦海中徘徊，面臨的只有對手的嘲諷。

　　“你，你的夢想可是濟源一中啊！你必須要奮斗一下。”心中的自己替我說。

　　舞蹈·嘗試

　　寒風“呼呼的”刮著，正如那哈哈的嘲笑這已經是學習街舞的些許日子了，教室依舊還是那樣，作呼的門、炫動的同學、還有縈繞耳畔的音樂，此刻似乎都靜止了。“現在是我的舞臺！”雙手一個交叉，雙腿再一個踮起，展演似乎進行的很順利，又到了最后一個動作——倒立！一個堅定的眼神，一個毫無動搖的信念，"起"，雙腿在空中搖擺，畫出了美麗的弧線，“上去了！上去了！”身旁的小伙伴們紛紛議論，給我了鼓舞，便，終究是逃不過——失敗。我以放棄的`心態告終了這件事，倒在了地上，失敗又怎樣，大不了從頭再來，“哈哈，太傻了吧他！這都學不會！”欲起爬起來的我，卻被這短短的一句話打擊到欲望破碎，讓我一蹶不振。

　　“你，你可一定要站起來呀！舞者，舞者你不想做了嗎？”心里的自己替我說。震耳欲聾的音樂中，我倔強的爬了起來……

　　歌唱·拼搏

　　午后的陽光強烈而灼人，我受邀來到了同學家里。那是一個特別的日子，是最后一個六一的前一天。推開門，映入眼簾的是一個憋了滿嘴飯的男孩，以信的形象已經散盡了。他雙手端著個大碗，雙腿盤在沙發上，眼瞟我還不忘瞅幾眼電視。來！開始！

　　抽出壓在沙發下的手機，打開一曲優美而又動人的歌，便雙人吟唱起來。“你的調改一下。”“OK，沒問題。”“六一表演確定沒毛病。”“當然啦，總要拼搏一下啊！”

　　“你，這才是真正的你！”心中的自己替我說。

　　人生總會有挫折，并不會事事順心，只有去追求，才能成長，才能圓夢！

為了自己的夢想作文4

　　我叫曼珠沙華，也叫彼岸花，一朵被人厭惡，象征著死亡的花，因此，我有了一個令人膽戰心驚的名字——死亡之花！

　　我長得很艷麗，血紅色的大花，但是我的花和葉永不相見，就像命中注定錯過的緣分。那一團團看似妖艷的火紅卻讓人感受到了死亡的氣息，完美的外表卻無法掩飾住我慘淡的靈魂……我象征著悲傷的回憶，但是，我不甘心，我不想讓所有的人都厭惡我，在我的靈魂深處，我有這樣一個夢想：我要擺脫被人嫌棄的命運，成為像牡丹一樣，被人們所追捧的花兒。

　　當我盛開的時候，我已經看不到我的.葉子了，我哭著，想找回我的葉子，但是，我找不到，所有的人都埋怨我，說是我的到來讓葉子死去了，我和他們據理力爭，但是我都失敗了，我吵不過他們，他們說我孕育著死亡，只會帶來無盡的厄運，我不相信，為什么我生來就被人嘲諷呢？我哭、我喊、我鬧，但都沒有人理我，我好想媽媽，只有媽媽能夠安慰我。我找啊找，我終于找到了媽媽。

　　媽媽對我說：“孩子，記住，你是曼珠沙華，但你象征的不僅僅是悲傷的回憶與死亡的召喚，你同樣象征著相互思念和優美純潔。”我釋然了，我再一次高高興興地離開母親，去尋找屬于自己的“天堂”。我努力地吸收著水分和養分，努力地將自己的花兒開到最大，我希望著，有一天，我可以被人們所稱贊，所喜愛。

　　經過多天的努力，我換來的卻是——我的根有毒，會使人生病，我沮喪、懊惱，為什么？為什么我會給人帶來不幸呢？我再一次找到媽媽，媽媽又給了我新的希望：孩子，就因為咱們彼岸花的根部有毒，所以咱們才能夠造福人類，咱們可以抵抗人類所沒有辦法治療的癌癥，還有很多瘟疫，孩子，記住，你是曼珠沙華，但你不單單會給人帶來疾病，你同樣是健康的守護神，是人類的舍利子！為了自己的夢想，不要在乎別人怎么看你。”

　　我點了點頭，然后再一次離開了母親，我現在已經明白了，不管追尋夢想的同時，有多少的艱難與困苦，不管別人怎樣看你，都不要放棄自己，相信任何事物都有兩面性，不管結果如何，成功與否，只要自己努力了，那就足夠了，只有堅守自己的夢想，才會迎來璀璨！

為了自己的夢想作文5

　　夢想，是前進的動力，過程很辛苦，但只要努力，付諸行動，夢想就會被得無比精彩。

　　——題記

　　白色，是象征著善良、無私的顏色。有一類人很好的將白色詮釋出來，那是一個高貴的職業——醫生。

　　很小的時候，每當生病，媽媽會帶去醫院，醫生總能治好我，我那時天真地想：叔叔阿姨們一定都會法術，把我治好。我問媽媽：“總回答，他們白衣天使，是上天派來救死扶傷的。”我聽了，便決定，要成一名醫生。

　　隨著年齡得增長，我的認識也不像兒時那樣幼稚，但夢想卻從未改變。當我學到一篇課文時，我被震撼了。那時非典流行，一名姓葉的護士長為了救治病人，犧牲了自己。我感覺到這個職業的偉大，它遠不是我想的那樣簡單。它需要有一顆冰清玉潔的心，救死扶傷的.信念。

　　我開始翻閱書籍，那一個個感人的故事，使我對這個職業肅然起敬。我也掌握了一些膚淺的醫學知識，當身邊的人生小毛病時，我便給予他們合理的建議。那時，我覺得自己真的像一個小醫生了。

　　但前進的道路中總有磨難，隨著學業的加重，我的課余時間越來越少，為了看書，我對作業十分馬虎，導致被老師批評，成績下滑，父母也不理解我，我是個急性子，所以不免與父母發生口角，我很苦惱。

　　于是，我去找鄰居家的一位退休的老爺爺談。他是一名醫生，平常，我一有空便會去找他，聽他講自己的經歷。

　　我把事情告訴他，他聽了哈哈大笑，說“傻丫頭，這時，最重要的是學業，你的成績好，才會考上大學。考上大學你一天到晚看書都沒問題。’我聽了恍然大悟。

　　向父母、老師認了錯，便努力學習，一有空變向老爺爺請教，他那有許多關于醫學的書，我也會向他借閱。

　　夢想，是行駛在大海中的一葉小船前方充滿未知，但只要有堅定的信心，我們全然不怕，因為我們有夢想！

為了自己的夢想作文6

　　那一枚太陽因六月而耀眼，一群孩子因青春兒活潑，那一顆星因寂夜而絢麗，那一個我因夢想而奮進。

　　每一個人都有自己的夢想，它是我們前進的動力，是我們奮發的獎勵，是我們成功的前提。我也有我自己的夢想——律師。

　　給我引薦夢想的有兩個人，姐姐和阿姨。

　　第一次提起律師是在我六歲的時候，姐姐說她想做一個律師。于是我就問律師是什么。姐姐便說：“律師是為人家討回公道的人。”當時什么都不知道，我就對姐姐發出了一串珠連炮。姐姐則說：“假如你的碗筷被別人拿走了，那個人又不承認，那律師就會幫你把碗筷要回來。”我對律師這個職業便產生了敬佩之情。

　　長大了一些，就把律師拋在了腦后。課堂上大家總是問你的'夢想是什么。我總是吞吞吐吐地說不出來。當時的我喜歡看奇奇怪怪的小說，所以很能說，因此阿姨把我印象中懵懵懂懂的那個律師牽扯了出來。

　　小學的后幾年，就憑著一股沖勁，不停地沖擊法律的一些知識，首先認識的就是《未成年人保護法》，有時候調皮了一些跟父母吵架，父母準備“收拾”我，我就拿出法則證實。而僅僅這一絲絲的律法只是管中窺豹，于是，初生牛犢不怕虎的我積極參加學校的活動。有時候同學之間爭吵，個個都據理力爭，而每次我都會出現在一幕幕爭吵中，我也會一步步的在幫助他們，不袒護，不偏私，是個“小包公“呢！

　　到了中學，又有了政治這一門課，而每一本政治書上最后一個單元就是專門為法律而設的，可以說是專門為我而設的。新同學有時候拌嘴，只是純屬娛樂放松，我也加入其中，一場小小的辯論賽踴躍參加的我也都有理屈詞窮的時候，看來我學習的只是冰山一角。

　　為了我心中的那個夢想，我會傾盡我所有，我會努力的朝著夢想，一步一個腳印的前進，相信不久之后，天空是屬于我的，未來也是屬于我的。作文

為了自己的夢想作文7

　　在夢想的道路上，也許布滿荊棘，也許衰草盤桓，也許落紅翩躚。我雖踽踽獨行，被枯藤絆倒過數次，但為了自己的夢想，我不放棄。

　　從老師的指尖流出陣陣叮咚琴聲，我仿佛跌入了一個優美的意境當中：小舟在碧波漣漪的湖中緩行，微風中獨倚一朵白蓮，古銅色的'香爐里浮起一縷白煙，裊裊飄散……我從小的夢想便是能夠在萬眾矚目的舞臺上為大家彈奏古箏。正在我遐想之際，這琴聲突然終止，老師用冰冷的目光看著我說：“到你了。”

　　我雙手撫琴，雖不熟練，但卻十分用心地彈著。“啪”的一聲在空寂的房間顯得格外突兀，我羞紅了臉，雙手無力垂下。老師略顯失望地說：“如果真的沒有這方面的天賦，我們就換一種樂器學吧！不用在這里浪費這么多的時間了。”說罷，便轉身離開了。我的心仿佛在滴血。難道我真的要放棄嗎？在我疑惑之際，我拿下書架上的一本書，翻開扉頁，一句話映入我的眼簾：請不要輕言放棄自己的夢想，即便沒有天賦又如何？逐夢之路雖難走，但沿途卻榆柳娉婷，十分美麗。我輕輕合上書，放回書架，心中已不再迷茫。

　　我重新架好琴，補上了那根斷弦，抬起雙手，戴好指甲，又將指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行，再練百次。那段時間，我與古箏日夜相伴，琴聲悠悠。我認為自己已彈得很熟練時，便找來老師為我品評。我自信地揚起頭，抬起手腕，一陣叮咚清脆的琴聲便如銀鈴般流露了出來。果然，我的功夫沒有白費，老師開心地說：“彈得有進步，真是‘功夫不負有心人’，希望你還能繼續努力，加油！”老師的話使我心中的夢想更加堅定。

　　時間轉瞬即逝，表演的日期如約而至。在老師和家人的殷殷期盼下，我來到舞臺中央，盤坐于聚光燈下，手起，音落。《將軍令》的霹靂弦驚；《戰臺風》的氣壯山河；《幻想曲》的靜謐凄美……琴弦發出最后一個音時，全場轟動，我知道，我已經走出黑暗，奔向光明。

　　為了夢想，我雖遍體鱗傷，但我無怨無悔！

為了自己的夢想作文8

　　【作文題目】

　　曇花為了自己多年一現的夢想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，毅然接受嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于經受風雨的洗禮;流星為了自己瞬間的美好夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

　　請以“為了自己的夢想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

　　【范文】

　　為了自己的夢想

　　曇花為了自己驚慌一現的夢想，甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，毅然接受了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于經受風雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想，一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

　　記得小時候起，我就十分喜歡數學，最喜歡解數學難題，碰到一道難題，總是要費盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當解開的時候，我的心里就充滿了自豪感。

　　記得有一次，我們的數學同步學習上出現一道極難的奧數題，當時全班同學都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數學老師說留給我們幾天時間思考，看誰能做出來，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在嘗試怎樣解開這道題，于是我先把這道題轉化成數學語言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問題中所求量的'關系，最終我還是解出來了。對于這道題，全班只有我和當時我們班的第一名做出來了，老師對我們兩個大加贊賞，那時的我心中簡直比喝了一瓶蜜還要甜。

　　從此，我就更加喜歡數學了，在我上六年級的時候，媽媽還給我報了個奧數班，于是我又有地方展示我自己了。奧數班里奧數題很多，碰到不會的題已是家常便飯，不過，這并沒有打消我對數學的喜愛，反而更加激發了我對數學的興趣。讓我相信，在數學的天地里，永遠沒有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅信我將會做的更好。

　　曇花苦等十年，只為曇花一現;雄鷹苦練十年，只為搏擊長空;彩虹經歷風雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數學天地，只為享受解開其奧秘的滿足感。

　　為了自己的夢想，加油吧!

為了自己的夢想作文9

　　我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著咖啡，一邊隨意地寫作······要問我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個夢想吧。

　　小時候我在外婆家長大，小姨是小學語文老師，童年時我便擁有了比別的孩子更多的小人書。 在小姨的影響下，我背詩詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發了我對文學的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢想。小學時，在我讀了大量的兒童文學作品的基礎上，經過小姨的指點，我開始“初露鋒芒”，作文頻頻在競賽中獲獎，不少作品被發表在校報上，還被評為了學校的“兒童文學之星”。這越加激發了我的寫作熱情，更加堅定了我實現夢想的信心。

　　進入初中后，我更加熱愛閱讀和寫作，每個周末，我都會拒絕好朋友的“盛情邀請”，獨自一人騎看單車，帶著筆記本，來到新華書店，采擷“仙露”，如饑似渴。

　　每天都堅持寫隨筆，把隨筆當成了我最大的`享受。煩惱時拿起筆向隨筆傾訴，高興時拿起筆問隨筆吐露，傷心時拿起筆向隨筆發泄·····讓文字傾聽我最真的心跳，體會靈魂深處的聲響。

　　在語文老師的悉心輔導下，我立下“壯志”，一定要在正規的報刊上發表文章。初二下學期的時候，找開始付諸行動，我將平時的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報刊的郵箱，滿懷希望地把一篇篇文章投了出去。

　　于是，打開郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了。可是日復一日，年復一年，都是石沉大海。 此時的我有些氣餒，就在我絕望之時，語文老師鼓勵我:“要堅持下去，凡事不可能一帆風順，要耐著性子多打磨自己的作文，相信終有一天會成功的。”對，我不能放棄，為了自己的夢想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續為自己的夢想而奮斗·

　　終于在一天早上，語文老師滿臉笑容地把一封信交給了我，我迫不及待地打開，是《作文報》雜志寄來的。天啊，我感到自己手中握著的不是一張報紙，而是整個世界。

　　夢想實現的道路雖然曲折，但那些道路上的挫折其實都是對你的考驗，只要堅持了下來，就一定能夠感受夢圓的喜悅!

為了自己的夢想作文10

　　鵝黃的夕陽如波灑下，穿透窗外茂盛的梧桐，鋪滿長廊。墻上的《向日葵》同陽光閃耀，意外的邂逅便是夢開始的地方。從此，執筆壓紙，便為了自己的夢想而翩躚。

　　下午日光正盛，我漫步在畫室長廊，光圈點點如夢似幻。墻上掛著老師一屆屆學生的畫作，有的筆觸幼稚有的卻栩栩如生，對比慘烈。驀然回首，那一面墻中央掛著一幅大大的《向日葵》，畫技可見一斑且構圖比例十分完美。那一瞬，陽光迷蒙了眼眶，心中悸動，我無聲地吶喊著“我也想畫一幅更好的畫”，哪怕我并沒有超人的天賦。

　　剛拿起畫筆時，我甚至分不清顏色，鵝黃當作橘紅，細微的差別令我眼花繚亂。畫出的畫要么顏色太亮，很難達到協調。被顏色繞暈之際，每每抬頭，便總能入目一片黃，它們或許只在調色時差了一點白或一點黃，可畫在紙上，便是黃的交疊，合奏。我想畫出和諧的畫，便拿出背英語單詞的勁頭，每天都努力觀察記憶不同的色彩。色彩何其純粹，暈染混淆便是另一幅斑斕。執起色盤，為了自己的夢想，便一遍又一遍的辨別，調色，不厭其煩。

　　當我的畫擁有了自己的繽紛時，世界的線卻被壓彎。當色彩變得艷麗鮮明，黑色扭曲的.線便無所遁形。只能苦笑著拿起筆，圈圈圓圓就是控筆的唯一。每每手酸到無以復加，抬頭便入目一條條流暢的線，不忍心忍受我創造的一只只小黑蟲繼續在畫紙上蒙頭轉向，便又輕笑著執筆繼續練習。余暉粼粼，輕跳著落到紙上，那一個個圓圈仿佛也染了光般。再起手，落筆，不自覺地放輕呼吸，抑制著手抖重新畫了一個平整的圓。執起畫筆，為了自己的夢想便一遍又一遍地清空，重來，甘之如飴。

　　又是一個同樣明媚的午后，陽光照滿了畫室的每一個角落，最終回到翩躚于紙上的畫筆。黃色被鋪了滿張，自豪和驕傲撞進胸膛，滿滿發脹。在夢開始的地方，跨過一個個難題，從一開始便不問結果，又何需心煩歸期，所有努力和熱忱都只是，為了自己的夢想。

　　又一幅《向日葵》于墻中央發光。

為了自己的夢想作文11

　　走進了新的天地，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著各種奇異的景色，聽著動人的歌聲，我總會為生活我在七彩世界中而驕傲。

　　夢想和愛好是平等的，是不分彼此的，與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中，我驕傲，自滿，不思進取，囂張跋扈，但在我的`心中，他們連批評人的資格都沒有。每當我聽到這樣刺耳的嘲笑聲，總會感到心里一痛，然而我并沒有生氣，我沒有理由反駁他們，畢竟我只是一個學生。誰能想到一個沒有任何學習觀念的人，又有什么理由來反駁呢？

　　是的，我沒有所謂好學生那種只知學習，不思后路的死板，沒有一日復一日，一年復一年的勞苦記憶，更沒有迎題而解的主動。我確實不知道什么是學，但也對他們沒有什么怨念和好感。試想一下，一個深愛與文學，厭惡其它的人又怎能學好呢？更何況是一個正值青春，朝氣蓬勃的少年呢？在慢長歲月中，我難道就必須苦惱得度過這個初中嗎？我難道要和他們一樣孤獨的重復這種生活嗎？不，我并不滿意，我不想就此平凡的度過，我更不想一無所獲的離開，這樣離開世界，離開祖國。

　　初中的日子是無趣的，一天天背誦，學習。沒當我思考某種事物的時候，總會有那么一兩句話突然閃現，將我打斷，那時候，我定會憤怒異常，但并不會開口打斷，這或許是一種懦弱，卻也是一場忍耐，一種手段。為了什么？這是一種什么樣的原理呢？在我看來，這是一種深奧，富有哲學道理的問題。每個人的成長，都必須伴隨著一定的困難或問題，而這，是其中所不可缺少的重要因素。這其實并不是我的信口開河，而是它有著自己的驕傲，想想一個不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢？

　　只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚，無趣的人一樣生活，他們有自己的驕傲，有自己的原則，更有專屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的，可以批判的，他們永遠為了自己的夢想而活。

為了自己的夢想作文12

　　心若在，夢就在。夢之花之所以美麗，是因為在它的背后有一個不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對著自己大聲呼喊：為了夢想，加油！

　　——題記

　　一陣柔風拂過大地，一朵圣潔的蒲公英離開了母親的懷抱，為了夢想，它選擇了背井離鄉；一滴雨絲飄過天際，一片金黃的樹葉離開了枝頭，為了夢想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向烏云，為了夢想，它選擇了與暴風雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢想的成真，我對自己說，加油！

　　蓄著陳醋般的酸澀

　　步入初一，節奏的`加快，作業的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學習環境，新的老師同學，讓我一下子迷失了方向，頓時覺得自己像一只蝸牛，身上背著一個重重的殼，讓我喘不過氣來。作業一次次忘記送交，換來老師責怪的眼神；課堂上同學積極回答問題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學習的味道好酸好澀，然而為了夢想，我對自己說，加油！

　　存著烈酒般的辛辣

　　步入初二，終于適應了環境和老師的我開始了新的學習，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺中天空飄起了雨，我沒有跑，沒有撐傘，就這樣慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢想，我對自己說，加油！

　　噴著可樂般的熱情

　　步入初三，身上的壓力似乎更重了，時間也更緊了。每天在“三點一線”間不停地無止境的來往穿梭，操場上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯堂中少了我們擠擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點燃，課堂上我們積極發言，課堂下我們熱烈討論，同學們互相學習的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點，累了點，但是為了夢想，我對自己說，加油！

　　在月亮婆婆的歡送下，我進入了甜甜地夢鄉，夢中的我和蒲公英、樹葉以及雄鷹在深藍的天空下一起對著全世界高呼，為了自己的夢想，加油！

為了自己的夢想作文13

　　蒼鷹為了實現自己高飛的夢想，敢于接受生死的考驗； 彩虹為了實現自己多彩的夢想，敢于接受風雨的洗禮； 曇花為了實現自己綻放的夢想，甘于承擔往日的無人理睬； 流星為了實現自己美好的夢想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢想的意義在于付出，為夢想的所有付出都是值得的。

　　記得曾經聽過一句話“當你想放棄的時候，想想當初是什么支撐著你走到了現在”是夢想。當你累了、乏了、倦了的時候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動、自豪，那是一種無法言喻的快樂，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂。

　　偉大的`音樂家貝多芬，在1820xx年，他的耳聾已經完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒有因此而選擇死亡。他在一封信里寫道：“假使我什么都沒有創作就離開這世界，這是不可想象的。”貝多芬在一生中最痛苦的時期，展開了一次旺盛的創作高潮，命運對他的不公并沒有使他放棄自己的夢想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創作出了令人震撼的樂章“命運交響曲”

　　張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個病導致她高位截癱，她無法和同齡朋友一起去上學，于是就自學。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學會了4國語言，成功的翻譯了16本海外著作 并發表了數本著作。 佛說：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說， ，一夢一人生， 人

　　生因夢想點綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽光的照耀下，才得以璀璨奪目； 鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動人，同樣，夢想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。

　　“有夢就去追”不管它多么遙遠， 多么困難， 只要相信自己就是奇跡。 堅持自己的夢想， 相信我們都可以實現自己的夢想。 “與其用淚水悔過今天， 不如用汗水拼搏明天”把夢想當做目標， 從現在起， 帶著夢想出發， 帶著夢想啟航， 帶著夢想飛躍， 讓夢想找到屬于它的歸宿。

為了自己的夢想作文14

　　淺淺歲月流過，多少夜交織成一個夢想，清閑歲月中，品一杯茶，下一盤象棋，在交錯的格子間思考，在戰略地落子間籌劃，那是我的夢想。

　　窗外，清幽恬靜，窗內，兀顯年代久遠的泛黃墻壁下，一張方桌，一盤象棋，我與父親相對而坐，不知怎地，心中亦是悲涼，無數次交鋒，無數次落敗。坐在這幽靜的地方，我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行，前方荊棘交錯，轉向，岔路口大霧迷蒙。

　　正思索間，父親叫我先下，嫻熟地跳馬，棋子微涼濕潤的觸感自指腹遞入血脈，熟悉而溫暖。棋盤上縱橫交錯的刻劃線，落在眼里便是太多的選擇，太多的變幻，思索，籌劃，我正在通往成功夢想的路上徘徊。

　　漸似有硝煙彌漫，父親的棋子落得干脆，運籌帷幄之中，決勝千里之外莫過于此。我漸漸有些招架不住，父親總在我追逐夢想的道路上設下個個絆腳石。心情有些崩潰，但也不止這一次了。

　　一次次在家練習棋譜，心中總帶著些期待，期待著可戰勝父親。春夜，蟲鳴飄在我的棋上唱響了追夢的年華;夏夜，星光綴在我的棋上，點亮了流光的舊夢;秋夜，紅楓歇在棋盤上，翩躚成緋紅的`幻想;冬夜，雪花躺在棋盤上，震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜，一手拿棋子，反復推演著重重變化，觀黑紅兩色交織廝斗，品其中深刻而又有效的方法，更是揣摩父親下棋的一些習慣，更希望一一攻破。為了我的夢想，我在拼搏，在奮斗。

　　“喲，有些進步，竟撐了這么久。”媽媽在旁邊逗趣地說。這是我的夢想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃，那正是我在思考，在為夢想而拼搏啊!硝煙漸漸平息，局勢對我甚是有利，猛然想起棋譜上的招式，嘴角微微上揚，“爸，我贏了。”

　　紛繁紅塵之中，有人因實現夢想而青云直上，亦有人因放棄而一落千丈。無論他人如何，我懂得，自己的夢要自己去追。為了自己的夢想要去拼搏與奮斗。

為了自己的夢想作文15

　　心若在，夢就在。夢之花之所以美麗，是因為在它的背后有一把不畏艱辛的根在努力奮斗，讓我們對著自己大聲呼喊：為了夢想，加油！ ----------題記

　　一陣柔風拂過大地，一朵圣潔的蒲公英離開了母親的懷抱，為了夢想，它選擇背井離鄉；一滴雨絲飄過天際，一片金黃的樹葉離開了枝頭，為了夢想，它選擇了與泥土融為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向烏云，為了夢想，他選擇了與暴風雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了夢想，我選擇在書山題海中跋涉前行，我對自己，也對有夢想的人說聲：加油！

　　步入初一，學習節奏加快，作業繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學習環境，新的面孔，讓我迷失了方向，頓時覺得自己像一只蝸牛，身上背著重重的殼，喘不過氣來。作業常常忘記送交，換來老師責怪的眼神；課堂上同學在積極回答問題，而我卻因為跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學習的味道好酸好澀。然而為了夢想，為了能踏進寧鄉一中，我對自己說：加油！

　　步入初二，終于適應了環境和老師的我開始了新的征程，然而考試的`失利又讓我眼前一暗。生地會考前幾天的我，獨自漫步于校園的環形跑道，不知不覺中天空天空飄起了雨，，慢慢在雨中走著，任雨滴砸在臉上，只覺得鉆心地疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著臉頰滑入口中，只覺得一股辛辣直刺心中。那股辛辣喚醒了我，怎能為了一時的挫折而沉淪呢？為了夢想，為了能踏進寧鄉一中，我對自己說：加油！

　　步入初三，身上的壓力似乎更重了，時間也更緊了。作為一名特長生，嬉戲玩耍的時間更少了，寢室中也少了我們閑聊的身影。每天在四點一線間不停地來往穿梭，寢室——教室——食堂——畫室。一股激情在我們步入初三的那一刻被點燃，課堂上我們積極發言，不愿再浪費一分鐘，不敢再發呆一秒鐘，哪怕一秒，也不敢了。同學們互相學習的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點，累了點，但是為了夢想，為了能踏進寧鄉一中，我對自己說：加油！

　　在如水月色的關注下，我進入了甜甜的夢鄉。夢中的我和蒲公英、樹葉以及雄鷹在深藍的天空下一起對著全世界高呼：為了自己的夢想，加油！

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