- 相關(guān)推薦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的歡樂六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡樂六一作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
八點(diǎn)，每個(gè)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)了教室。我們有兩個(gè)游戲，搶凳子，正話反說。八點(diǎn)半，大家開始活動了，一開始，我在排隊(duì)去玩搶凳子，到我了，我膽戰(zhàn)心驚，站在椅子旁邊，音樂放起來了，我們都跑了起來，逼一——，大家搶好了凳子坐下來，一個(gè)一班的淘汰了，然后5個(gè)凳子，哨聲響了，閆偉淘汰了，3個(gè)凳子時(shí)，楊錦凌也淘汰了，2個(gè)凳子時(shí)，只剩下了我和李云龍還有羅成，熟悉的聲音再次響起，由于羅成和李云龍搶著一個(gè)凳子，我一個(gè)人安心的`坐在另一個(gè)椅子上，羅成再次淘汰，最后一個(gè)，李云龍（一班），我想著，這可能關(guān)系到我們2班和1班搶凳子的競爭，氣氛變得非常古怪，好像是非要我贏不可，那刺耳的聲音再次響起，我奮力一跑，跑到李云龍前面，搶到了凳子。耶我享受著勝利帶給我的喜悅，細(xì)細(xì)的感受著陽光。
正話反說，說到這個(gè)，一般難不倒大家，但是你去試一下，正話反說把你滅個(gè)完勝。三個(gè)字的簡單，四個(gè)字的稍難，5五個(gè)字的難。開始大家都問一個(gè)，先問劉鴻杰，新年好，劉鴻杰回答好年新，沒錯(cuò)。駱?gòu)涩摚懿俚剑讲懿伲e(cuò)誤，淘汰，徐婉如，彈鋼琴，時(shí)間突然靜止了，徐婉如10秒都沒想出來，淘汰。該問林雨晴了，聽音樂，樂音聽，真厲害，才2秒。我也毫不示弱，也是兩秒答出來。劉鴻杰和林雨晴還有我決賽。四個(gè)字了。劉鴻杰，瓜果飄香，香飄果瓜，回答正確。林雨晴，風(fēng)景迷人，人迷景風(fēng)，回答正確。到我了，我雙手抓住紅領(lǐng)巾，怕他提問太難的，口是心非，非心是口，回答正確，我長長的松了一口氣。五個(gè)字了。我心想：簡單，肯定很簡單。但是，事實(shí)證明了一切，難，很難，非常難，左右為難。先問劉鴻杰，大魚吃小魚，劉鴻杰用了7秒，答出來：小魚吃大魚，呵呵，錯(cuò)了吧，劉鴻杰三等獎(jiǎng)。只剩我和林雨晴了，搶答。擒賊先擒王，我講的時(shí)候，林雨晴每次打岔，當(dāng)我剛要開口，她就說等一下，額，等一下，后來我們兩個(gè)同時(shí)答出，我有點(diǎn)不服氣，明明是他一直來煩我。裁判決定，最后再說一個(gè)三個(gè)字的，搶答。言必信，裁判話音剛落，林雨晴毫不猶豫地回答行必果，笑場大開了，我對林雨晴說：你當(dāng)是背名言呢我趁機(jī)偷襲，信必言，好的，我第一，林雨晴輸?shù)男姆诜?/p>
也不能只玩我們班的吧，我跑去四班，游戲規(guī)則是把眼罩戴上（戴上眼罩完全看不見），一片漆黑，另一個(gè)對面的人來指揮看不見的人把球給放到桶里，比誰速度快。到我指揮黃文超了，誰知黃文超聽都不聽，直接沖上來，結(jié)果是：他把球給放到別人的桶里了，頓時(shí)笑場大開，該黃文超指揮我了，我遵從黃文超的指揮，順利的把球放進(jìn)了桶里，摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)。
時(shí)間到，十點(diǎn)半時(shí)，老師把我們叫進(jìn)教室，發(fā)零食。剛剛發(fā)到蛋糕，許富城看著滑溜溜精致而又好吃的蛋糕，口水不禁流了下來，他拿起勺子，狼吞虎咽地吃起來，我對他說，你是幾年沒吃飯了，能把你餓成這樣。十一點(diǎn)，大家請各位同學(xué)來表演自己的才華。
十一點(diǎn)半，放學(xué)了，我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)六一，也不會忘記跟我們一起玩的人，更不會忘記為我們精心準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的禮物和布置教室的老師們，家長們還有同學(xué)們。
歡樂六一作文 篇2
因特殊原因，慶祝“六一”提前到了星期四進(jìn)行，這使得我們每一個(gè)人的臉上都笑開了花。“六一”這一天，上午有義賣，下午又有游園，晚上還可以看電影，多有意思啊！
上午，開始義賣了。很多的人一窩蜂似的擠了進(jìn)來，還沒等反應(yīng)是什么回事，就看見有的人說：“這個(gè)多少錢？”有的說：“這個(gè)好可愛啊，我要了。”還有的說：“老板！能便宜點(diǎn)嗎，都是一個(gè)學(xué)校的！”而我們班的銷售員這跑一下，那跑一下，真是答應(yīng)了這個(gè)，又冷落了那個(gè)。但他們的臉上始終掛著微笑。過了一會兒，人群漸漸散去，負(fù)責(zé)銷售的馬振宇、黃奧軍等人，趕緊又再拿出各種小玩具，有陀螺、竹蜻蜓、小汽車擺在臺面上。我到教室走廊外大聲吆喝：“大家瞧一瞧、看一看咯，412班新出了很多玩具了，走過路過都要進(jìn)來瞧瞧咯。”又有一批人被吸引過來了，他們的購買力很強(qiáng)，好似要搶購限量版的東西一樣。馬振宇他們又一陣忙活。很快地，東西再一次被清得差不多了。馬振宇開始進(jìn)行盤點(diǎn)了，他雙手把錢舉到胸前，一張張地?cái)?shù)著，還時(shí)不時(shí)笑一下，真的是賺到錢就開心啊！
下午的`游園開始了，我們班的項(xiàng)目是快樂氣球。不就是個(gè)扔氣球而已，我人送外號籃球小王子，我怕什么，還三次機(jī)會，我一次就可以進(jìn)到紙箱里。我心里暗暗說道。張老師說：“想試的同學(xué)可以來試一下。”我三步并著兩步?jīng)_到第一個(gè)，拿起氣球做出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢，用力一投，因?yàn)槲易孕诺木壒剩缇拖氲綍M(jìn)，就直接去拿糖了。可誰知?dú)馇騾s不聽使喚一樣從紙箱里彈出來了，我把糖放回去，去投第二次。我沒有像剛才一樣自信滿滿。我這次改用拋，它卻和紙箱三不沾，我失落極了，難道扔個(gè)氣球就這么難嗎。到了第三次，我接過氣球，先做出一個(gè)無球手勢的投籃動作，然后拿氣球還是和第一次一樣，不過我沒有用這么大力。一投，我像送走親人一樣目送著他掉入紙箱里，ye！進(jìn)了！進(jìn)了！我一蹦三尺高，高喊道：“我進(jìn)了，我終于進(jìn)了。”我興沖沖地去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
“六一”是我們節(jié)日，我們當(dāng)然玩得開心啊！
歡樂六一作文 篇3
今天，老師在課上問我們，六·一兒童節(jié)快到了，你最想和誰一起過？準(zhǔn)備怎么過？我夢想自己能過一個(gè)我想要過的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有我們喜愛的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎(jiǎng)品什么的'，我也想自己能表演表演，一展身手。
想著在那里彈著古箏，那動聽的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服，請我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開開心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好啊！
我的夢想能實(shí)現(xiàn)那該多好啊！
【歡樂六一作文】相關(guān)文章：
歡樂“六一”作文03-03
歡樂的“六一”作文03-03
歡樂的六一作文02-21
歡樂六一作文03-18
精選歡樂六一作文三篇05-07
精選歡樂六一作文3篇05-11
歡樂的六一作文3篇04-30
精選歡樂六一作文四篇05-05
歡樂六一作文4篇05-03